下面是范文網(wǎng)小編收集的學雷鋒活動方案模板4篇 學雷鋒板報比賽方案,供大家閱讀。

學雷鋒活動方案模板1
為了積極響應院團委的號召,加大宣傳力度,經(jīng)部門研究決定在全院組織開展以黑板報、手抄報、海報、書畫展等形式的宣傳活動,把“學雷鋒”系列活動落實到實處,讓雷鋒精神傳遍學院的每個角落,從而推動學院精神文明和文化的建設與發(fā)展。
設計意圖:
春暖花開正是遠足踏青的好時節(jié),孩子們已經(jīng)進入了大班的第二學期,也就是在幼兒園學習的最后一學期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。
活動目標:
1、鍛煉幼兒的堅強品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅持參加完整的活動。
2、能夠遵守活動紀律,學會保護自己的基本方法,體驗集體活動的樂趣。
3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。
4、引導、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。
活動準備:
1、事先聯(lián)系好相關單位。
2、幼兒對常見的動物有基本的了解。
3、幼兒事先對遠足活動有相關準備。
活動過程:
1、組織幼兒整理好自己的相關物品,乘坐專車前往活動目的地——XX市動物園。
2、在乘車的過程中,向幼兒再次強調(diào)參觀的相關注意事項:聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊、不掉隊;注意安全等。
3、到達目的地,組織幼兒排好隊進行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關知識和資料,也可請個別幼兒充當“小導游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。
4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。
5、繼續(xù)進行參觀活動,鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。
6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)
7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。
延伸活動:
讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。
活動反思:
動物世界奇特又神秘,孩子們充滿了好奇和興趣,動物也是孩子成長過程中的親密伙伴。因此,為了滿足孩子的需求,讓他們走進更廣闊的學習天地,去結識更多的動物朋友,自主地認識動物的特征及其與人們生活的關系。美晨幼兒園大班年級組進行了《參觀動物園》社會實踐活動。目的讓孩子通過觀察、游戲、填寫調(diào)查表,與親愛的老師和小伙伴共同野餐等一系列活動,來滿足孩子親近動物、關注動物的.欲望,學會善待動物,真誠地愛護每一個動物朋友。
在草木萌芽、桃花爭艷的XX市動物園,大家一路看到了食草動物區(qū)的駱駝、鴕鳥、,猛獸區(qū)的獅子、老虎、黑熊、狼,猴園的各種猴子,百鳥園的各種鳥類,爬行館的各種爬行動物,還興致勃勃地一起觀看了海獅精彩表演,孩子們開心不已,也沒有人叫累,一路看一路和好朋友、老師興奮地說個不停,遠沒有平時的拘謹、不好意思。我認真地聽了聽,不少孩子簡直“妙語連珠”喲??磥?,大多數(shù)幼兒不是不會“說”,只是在班里“羞于表達”罷了;尤其是一些平時在班里不“說話”、語言表達不“怎么樣”的孩子,表現(xiàn)出了他們自己的“本色”,應鼓勵、引導他們多鍛煉、多“開口”。總之今后應多創(chuàng)設輕松、愉快的氛圍鼓勵他們大膽“說”、“說”完整。
雖然半天的實踐活動很快就結束了,啟發(fā)幼兒用一顆真摯的童心,去關注、探索動物的奧秘的好奇心仍在延續(xù)。愿孩子們能在“認真觀察”中獲得知識;在“游山玩水”中開闊視野,在“分享交流”中收獲快樂!
學雷鋒活動方案模板2
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨,為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),少先隊結合學校實際,特制定本方案。
一、活動目的:通過開展慶?!傲弧被顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,使孩子潛能得到充分的挖掘,讓孩子在活動中獲得更多的快樂,幫助小朋友度過一個美好的節(jié)日!
二、活動主題:團結、文明、健康、快樂
三、活動時間: 20xx年5月31日上午
四、活動地點:痘姆中心小學操場
五、“六一”慶?;顒宇I導小組
組 長:xx
副組長:xx
成 員:各班班主任
六、具體安排
■ 文藝匯演小組:
組 長: xx(負責協(xié)調(diào)組織)
副組長: xx(具體組織實施)
成 員: 各班班主任
■ 后勤小組:
組 長:xx副組長:xx
☆ 接 待:xx
☆ 禮金收受:xx
☆ 后勤保障:xx
☆ 書寫任務:xx
☆ 光榮榜、愛心榜張貼:xx
☆ 舞臺的搬遷和操場衛(wèi)生打掃:603班
■ 安全小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:各班班主任
☆ 校園安全:xx
☆ 各班場地安全:各班班主任
■ 相關工作安排:
☆ 入場安排:xx
☆ 攝 像:xx
■ 舞臺音響:專業(yè)團隊( 聘請 )
注:5月30日安排好場地,并進行入場演練。
七、活動相關安排:
1、活動具體流程分為:布置會場、慶祝大會、文藝匯演、有序散會。
2、本次活動精編節(jié)目為13個,主持人從五、六年級(每班推選男、女生各兩名)由評委老師選出四個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,由陳仙云、查顯翠老師指導。
3、紀律強調(diào),希望大家有始有終,從活動的開始到結束要按照學校統(tǒng)一安排完成任務,不得以任何原因擅自離崗,以確保學生安全。
八:其它事項:
1、第一次彩排時間為5月23日,第二次彩排時間為5月27日。
2、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動順利進行。
3、注意個人衛(wèi)生。不得在操場上亂扔廢棄物。
4、注意會場秩序,確?;顒诱i_展。
九:緊急情況處理:
5月31日7:30安全小組成員全體到位,在各個責任區(qū)內(nèi)巡視,排查安全隱患。若在活動期間遇到緊急情況及時報到許校長處(電話:13966447201),然后視情況再考慮是否上報。
通過此次“六一”活動,幫助小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié),提高小朋友們精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活。
學雷鋒活動方案模板3
為了弘揚文明新風,深化“生命教育”理念,加強我校精神文明建設,根據(jù)學校德育工作的重點,結合上級有關精神,少先大隊決定于20xx年3月集中開展“學雷鋒,獻愛心”活動。
一、指導思想:
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我?!皩W雷鋒、獻愛心”活動深入持續(xù)開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。
二、活動主題:學雷鋒,獻愛心
三、活動口號:雷鋒就是你、我、他
四、活動時間:20xx年3月
五、活動地點:班級、校園內(nèi)、校外公益場所
六、活動內(nèi)容:
活動一:講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義
活動二:學雷鋒、做雷鋒
1、立足身邊,學雷鋒。
深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
2、立足校園學雷鋒
?、佟㈤_展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛(wèi)生。
②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
?、坶_展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)。
3、立足社會學雷鋒
開展“志愿服務進社區(qū)”活動,深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到光榮院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
活動三:樹新風、促學風
從感悟生命的角度出發(fā),在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發(fā),從確立遠大志向做起,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進學生的全面發(fā)展。
七、幾點要求:
全校各中隊組織要提高認識,高度重視,利用多種形式宣傳“學雷鋒、獻愛心”活動,加大宣傳力度,要積極動員和鼓勵廣大中小學生積極參與活動并及時做好總結.
學雷鋒活動方案模板4
策劃背景:
每年一到3月份,人們都不禁會想起一個熟悉甚至是如雷貫耳的名字——雷鋒,而每次一提起這個名字,人們心底都會沸騰起一陣陣暖流。在這個溫暖的月份,又逢城運會之年的到來,社會呼吁著我們新一代的少年兒童樹立新的精神風貌。結合本校學生的特點,我們將焦點投向尋找今日身邊的“活雷鋒”、尋找當代的“雷鋒精神”上。
一、活動主題:“迎城運、學雷鋒、樹新風”
二、活動時間:20xx年3月
三、活動具體措施:1、閃光點,我來找:各班利用故事晨會時間(周二)了解雷鋒及像雷鋒一樣成為當代道德楷模評選中涌現(xiàn)的人物事跡,可以是“感動中國”人物評選中帶著父親和妹妹上學的洪戰(zhàn)輝,雷鋒式的郵遞員全二平等,也可以就是班級中,同學們身邊的“小雷鋒”。尋找他們的閃光品質(zhì)。學講一個他們的故事,唱一支歌頌他們的歌曲。(負責人:各班班主任)
2、好品質(zhì),我來說:各班利用班隊會時間開展榜樣精神討論會,學習凝聚在這些榜樣身上的道德力量。并且各班確立在奧運會即將在祖國舉辦這樣一個大的背景之下,作為一名普通的中國公民應樹立怎樣的新風貌,根據(jù)本班特點形成具體的目標,將個人目標與城運會一起倒計時。(負責人:各班班主任、輔導員)
3、志愿者,我來做:3月5日,即是學雷鋒日,也是中國青年志愿者服務者。志愿者,一個讓人肅然起敬的字眼,爭做一名“小小城運志愿者”,用義務和真誠的服務傳遞起愛心接力棒,詮釋志愿者的風采。
(1) 3月2日利用升旗儀式舉行“學雷鋒,樹新風,爭做綠色志愿者” 學雷鋒月活動啟動暨校園綠地認養(yǎng)儀式(負責人: 大隊部、4-6年級各班)
(2) 3月5日當天進行“紅領巾路”命名和“團帶隊”實踐活動(負責人:全體團員 )
(3)做一個文明新風尚的志愿宣傳員,辦一張以“迎城運、學雷鋒、樹新風”為主題的小報。讓文明之風吹遍校園、吹向家庭、吹到社會的每一個角落(3~6年級3月29前每班上交3件優(yōu)秀作品)(負責人:各班班主任、輔導員)
四、宣傳途徑:1、3月2日國旗下講話,啟動學雷鋒月活動。
2、3月校園新聞及時報道學雷鋒月各班動態(tài)。
3、紅領巾廣播每周滾動播放學雷鋒歌曲。
4、“迎奧運、學雷鋒、樹新風”為主題的小報展。
5、團宣傳小組及時對活動動態(tài)進行宣傳報道。
五、總結與評比: 整個活動與本月的雛鷹爭章相結合,月初設立一枚“真誠服務”章,活動過程中進行考章,月末進行頒章,各班按班級人數(shù)的20%于3月30日上交“真誠服務星”名單(上交電子名單),大隊部予以表彰。
南昌市干家巷小學大隊部
附: 志愿者誓詞
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會,踐行志愿精神,傳播先進文化,為構建和諧社會貢獻力量!
宣誓人:XX
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