下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)心靈優(yōu)秀作文3篇(關(guān)于心靈的作文素材),供大家參考。

有關(guān)心靈優(yōu)秀作文1
那是溫暖了我整個童年的一件事,在那個大雨滂沱的雨天里,我感受到了溫暖。
放學(xué)了,我也已經(jīng)走在了回家的半路上。只是沒有想到,天空中猛的就下起了雨來。不一會,我全身上下就被雨淋了個濕透。當(dāng)時候的我一直在尋找著躲雨的地方,最終,我跑進了一戶人家里。
我跑了進去后,立馬就與一位老奶奶對視上了。老奶奶上上下下打量了我一番后,接著從搖搖椅上站起了身。老奶奶從一側(cè)搬來了一張椅子放在了我的身旁,我明白她的意思,這是讓我坐著休息一會呢。
我說了聲謝謝后,然后在椅子上坐了下來。外面的雨還在嘩啦下著,我與老奶奶無言的坐在屋子里,老奶奶又在搖搖椅上搖晃著,就像是要入睡的模樣。我呢,則不時的往外面瞧了去,想等雨停,然后趕緊跑回家。
眼瞧著外面的雨越來越小了,我本以為這雨就會停了,可是雨完全就沒有停的趨勢,就這般不大不小的下著。我又等了好一會,可是瞧著外面的天空越來越黑,我忽然一下站起來,正在我想沖進雨中的'時候。老奶奶又站起了身來,接著,老奶奶就拿著一把大黑傘遞到我的眼前。并且雙手還在比劃著,我這時候才反應(yīng)過來,原來老奶奶一直沒有與我說話,是因為老奶奶不能說話呢。
我在想著到底要不要將老奶奶手上的傘接過,但是還沒待我拿定注意,老奶奶就傘塞到了我的手里。那一瞬間,我感受到了一股溫暖,是來自陌生人的溫暖。
后來,我還是撐著老奶奶給我的傘回家了。我是在第二天上學(xué)的時候,率先將這把傘還給了老奶奶。我很感謝老奶奶對我對我無言的幫助。
心靈深處的回憶是溫暖的。
有關(guān)心靈優(yōu)秀作文2
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這是對春雨最好的贊美,而在我們身邊的愛就像那春雨般滋潤我的心田。
母愛
是一次很偶然的機會,一幅很簡單的畫面撥動了我的心旋。
是那種很老舊的仿日式小樓,略顯笨拙的門廊下,站著一個十一二歲的小女孩,手里擺弄著一只紅艷艷的蝴蝶結(jié)。在她身后,她的.母親貼近她站著,正在細(xì)細(xì)地為她梳頭,小女孩兒站在奶水一樣的陽光里,全身流淌著透明的新鮮的靈氣,像搖曳在晨光中的一朵新蕾,母親則被推在暗影里,辨不清面容,只有恒久的安詳與幸福,隱約在眉宇間。
母愛就如雨過天晴的彩虹,使世界一片澄明。
父母之愛
那是蟬鳴稀薄的夏日午后,我從書店回來,在家門口遇到了上班的父親。父親沒有系上鞋帶,我有些詫異,靠在門邊,目送他離去,父親走入院中,正在弄花草的母親攔住了他。俯身,彎腰。母親開始為父親系鞋帶!父親低著頭,像個犯錯的小孩。親和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛停留了千年,恒久不變的穿過陽光與浮塵,望著母親,四目交錯的瞬間,相視一笑,沒有聲音,沒有語言,只有燦若夏光的笑容。他伸出一只手,溫柔地將母親垂落的發(fā)絲輕輕地捋在她耳際。紅暈泛上母親的臉龐,母親像少女初戀般羞澀,含情脈脈的望著父親。
親情,愛情定格在這平凡的瞬間,讓我感受到了另一種愛。
他人之愛
在擁擠的公交車上,我無聊地坐在最后一排的座位上,突然車停了下來,門開,一陣熱浪排來,熱浪過后便是一位步履蹣跚的老人走了上來,環(huán)顧四周,竟沒有一個空位,眼里也滿是失望。我本想給他讓座,但沒料到在我之前已經(jīng)有一個長相平平的男人已經(jīng)站了起來。他小心翼翼的把老人扶了過來,看老人坐好了才在旁邊站好,我望向他,仿佛他身上散發(fā)出的光比那夏光還要燦爛。
我沒有想到人與人之間有這種愛,便默默感動了。
感恩與愛常在,生命如花,離不開雨露的滋潤愛是我心靈永遠(yuǎn)的雨露!
有關(guān)心靈優(yōu)秀作文3
拒之門外與盛情款待兩者,有著驚天動地的差別,而我對于這位人生宴會上一位不可缺少的客人——挫折,正有如此的待遇。
捧著錄取通知書,我來到了初中的殿堂,當(dāng)踏入大門的那一刻起,我告訴自己,我長大了。
每個人都說:“初中時最關(guān)鍵的時期因此?!笨隙ㄉ俨涣舜煺鄣摹俺ER關(guān)顧”。一進入新的班級,似乎一切都顯得與我格格不入,這使我弱小的心靈受到了打擊,接著由于學(xué)習(xí)方法調(diào)整不過來,跟不上老師的步伐,成績逐步下降;因為自己的人際關(guān)系不好,與同學(xué)鬧僵了,這一切都是挫折安排的,于是我意氣用事地將心門狠狠的關(guān)上,不讓挫折參加我的人生宴會,這不禁使挫折大怒,接而連三地對我的心門發(fā)動攻擊,qiang眼彈林中,我的心門被挫折攻擊得遍體鱗傷,這一切歸根結(jié)底都是因為我將挫折拒之門外。
將挫折拒之門外,讓我得到了心門的重創(chuàng),面對挫折這一強敵,我不得不平靜下來,與挫折談判,于是我打開心門,盛情款待地將挫折請進了我的心靈,我認(rèn)真與挫折談判,想方設(shè)法地將自己從挫折中解脫。面對學(xué)習(xí)成績的退步,我改變自己的.學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)好成績同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,上課盡力跟上老師的腳步。面對同學(xué)的疏遠(yuǎn),我自省,查漏補缺。找出自身的原因,盡力改正,熱情地對待同學(xué),主動地與同學(xué)溝通,幫助同學(xué)……
我使出渾身解數(shù),終于令挫折屈服,決定與我和諧共處!我勝利了!
將挫折拒之門外,使我退步;
挫折盛情款待,則使我進步,是我成長,使我懂得如何處理問題,使我學(xué)會臨危不亂,使我學(xué)會勇敢面對,使我學(xué)會……
讓挫折走進心靈,使我的生活更精彩;讓挫折走進心靈,使我的人生多了另一道別具特色的風(fēng)景線;讓挫折走進心靈,使我的心靈更堅強,使我的人生宴會增添了一份光彩。
拒之門外與盛情款待兩者,有著驚天動地的差別,而我對于這位人生宴會上一位不可缺少的客人——挫折,正有如此的待遇。
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