下面是范文網小編分享的難忘的友情作文9篇(小學生友情作文)，歡迎參閱。
難忘的友情作文1
以前我非常瞧不起他，從不把他當朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對他的看法完全改變了，一段難忘的友情。
一天中午放學了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當我們剛打掃完教室時，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時我對他的態(tài)度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學樓，我心想：“也許這就是上天對我的報應吧！誰叫我平時對他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時間已經不知不覺很快過去了一個多小時，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當他拿著兩把傘進來的時候，我才發(fā)現不是媽媽而是他，他一走進來就對我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時濕潤了，不知如何表達我的內心感受，我們班誰不知道從學校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了，
現在，我們小學即將畢業(yè)，我們也許會上不同的中學，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。
難忘的友情作文2
人在此世，不免得與人互動，沒有人能脫離獨自生活；相處同時，除了合作、共享歡樂，也會有意見不合而引發(fā)的沖突。有時，只是把不滿藏在心里，得過且過；有時，卻會情緒失控，滿腔怒火全爆發(fā)，造成不可收拾的殘局。
小學四年級時，我和一位女同學感情很好，是從幼兒園就認識的，我們無話不談，不曾吵過架。只是，我當時并不曉得我們的友誼即將發(fā)生重大的變化。那天，一如往常地與她聊天，她說她爸爸的公司要搬去國外……而她也要跟著一起去。頓時，我感覺輕松、快樂的氣氛凍結了，我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國外？那我們計劃好一起去的畢業(yè)旅行呢？她的十一歲生日派對？
一切都成了泡影。當時，我也不知怎么了，竟勃然大怒，想也沒想便脫口而出：“沒關系，反正我也不稀罕你這個以自我為中心的人！”話一出口，我立刻反悔了。沒錯，她有時可能比較自以為是，但她可是我的朋友！接下來的爭吵，完全與“搬去國外”此事無關。雙方暴跳如雷，將平日所包容的缺點，忍不住的委屈全盤托出；譏笑、不屑、輕視的話語像一支支的暗箭刺進心里。我也將理智的一面，用奚落埋沒，一心只想讓她感受我的憤怒。
兩星期后，她搬走了，雖然有些不舍與懊悔，但強烈的自尊心不允許我先低頭。爭吵過后，使我感到氣憤，但等到心情沉淀后，埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開面子的束縛，又是一場激戰(zhàn)?，F在，也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信，總有一天，那顆鐵球能戰(zhàn)勝自尊，幫助我找回勇氣，拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址，寫下：親愛的朋友，你或許不記得我了……
難忘的友情作文3
不經歷風雨，怎么見彩虹？
在我們的生活中，別人幫助了你，你就要學會感謝別人，學會感恩。我受過別人許許多多的幫助，盡管都是些小事，但令我終生難忘。
上四年級的時候，我的同桌是位女生，她黑黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，長的水靈可愛。由于剛排位不久，互相還不完全了解，我在桌子中間畫了一條“三八線”，規(guī)定上課時誰也不準超過這條線。每當她違規(guī)時，我總是生氣地把她趕出我的地盤，而她總是不計前嫌。
中考到了，試題卷發(fā)下來了。我一下子傻了眼，因為這么重要的考試，我居然把筆忘在了家里！在我一籌莫展之際，突然傳來了一個微笑的聲音：“你沒帶筆嗎？”我萬萬沒想到竟然是她！“想看我的笑話嗎？”我惡狠狠的說。她說：“不是這樣”，邊說話邊從書包里掏出一支筆遞給了我。我接到筆的時候，滿臉通紅，羞愧難當?？荚嚱Y束，我不好意思地把筆遞給她：“對不起，以前都是我不對，我做的太過分了，你能原諒我嗎？”“那都是以前的事了，我早就忘了，以后也別再提了，從現在開始我們是好朋友，對吧？”我使勁地點點頭：“對，我們是好朋友！”
時間過去那么久了，我仍記憶猶新。感謝她，讓我懂得什么是真正的友誼，怎么寬容待人，和平相處。相信我們的友情會天長地久！
難忘的友情作文4
星期一早晨，一群特殊的新同學來到了我們班。他們就是來自廣東xx英語實驗小學的客人們。他們雖然只來了短短的五天，但和我們結下了深厚的友情。
一到下課，我們總是圍在他們身邊，跟他們融洽地交談?？鞓返臅r光總是短暫的，很快就到了舉行歡送會的日子了。首先是主持人鄭重地宣布歡送會開始，隨后深情地朗誦著主持詞。緊接著，進入了第一個互動環(huán)節(jié)——讓廣東同學談談自己的感受。第一個發(fā)言的是李曉婷同學。她落落大方地走上講臺，聲情并茂地講了起來：“時間過得真快，一眨眼，就到了我們分別的時候了……我體會到了你們的熱情，我也十分依依不舍……”說到這里，她突然哽咽了，再也說不下去了。頓時，班級陷入了一種悲傷的氣氛，我突然感到我的鼻子似乎也有點酸酸的。接下來幾個同學的發(fā)言也是帶著真情實感的，我們都用盡自己最大的力氣鼓掌，希望能夠通過這樣的方式來表達我們對他們的留戀之情。
隨后，到了送禮環(huán)節(jié)。我從書包里翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷，我也收獲到了一個小小的驚喜，一個會變色的兔子燈。最后我們全部同學深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會的結尾。
正如古人所說的：海內存知己，天涯若比鄰。我和遠道而來的同學雖然家鄉(xiāng)遠隔千山萬水，但心卻已經連在了一起。這場充滿情誼的離別將永遠留存在我的記憶中。
難忘的友情作文5
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有友情依然不變!
我有一位十分要好的朋友，她的頭發(fā)是金色的，然而這卻成了同學們的笑柄，于是她把頭發(fā)染成了黑色，她叫鄭雨桑。
她是一個很啰嗦的人，每次事情都特別多，每次打電話給我都有很多話，雖然有點煩，但我早已習以為常了。別看她啰嗦，她的心卻很純潔。記得有一次我和一個同學鬧矛盾了，原本打算以后再也不理那個同學，我把心里的不滿意全部告訴了鄭雨桑，沒想到鄭雨桑把我和她說的全告訴了那個同學，后來我和那同學都相互道了歉，就和好了。我想鄭雨桑真是一個不守諾言的人，所以對她冷淡了許多。大概過了一周吧，她寫了一張紙條給我，在里面她向我道歉，告訴我她不是故意的，她希望我們兩和好，才出的`“苦肉計”。那一天，我很感動，我沒有失去一個朋友，反而讓我知道了，在我的身邊有一個這么關心我的朋友。她寧愿我冷淡她，也要讓我和那個同學和好，因為她知道我雖然和那個好朋友鬧矛盾了，但我心里是很舍不得那段友誼的。
她，啰嗦但善良。她對每個人都很真誠，我和她的友誼一定會天長地久的。我會永遠記住我有一個這樣的朋友，永遠......
難忘的友情作文6
讀幼兒園的時候，我是個不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍貴，友情難忘……
我已不記得她的名字，只記得我童年時一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認識的那時侯，我只有五歲。每當放學，我都會甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。
那是個陽光明媚的周末，我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍天，唱著屬于我們自己的歌，微笑，純得沒有一點雜質。當我問到她的家鄉(xiāng)時，她說;“我的家鄉(xiāng)很美，茂密的草地，拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東?！薄皬V東?”我感嘆道。許久，又害羞著問：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠。”她笑著說。
下午，我把我最心愛的玩具拿出來，準備送給燕燕?！安挥昧?，我……”因為那時我是個急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地說：“不收就不收，我又不是只有你一個朋友!”說完，急忙轉身跑回家。原來，燕燕的意思是說：“不用了，我不會收的。因為我相信，即使我不收禮物，你也會想念我的，對不對?我明天就要回家了。我很舍不得你!”
第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見!我永遠想念你!我急忙看日期，是昨天寫的!那么今天就已經……我顧不得再想了，沖出家門，跑到燕燕家門口。門已鎖，燕燕一定已經在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信，淚如雨下……
難忘的友情作文7
友誼，是人生中一種美好的感情。它像春風，能給人帶來溫暖；它又像甘霖，會滋潤人的心田。沒有友誼，生活就少了很多歡笑，少了很多樂趣。
我小學四年級的時候，曾去了新西蘭游學一年，在奧克蘭市龐森比小學插班入讀。剛到來時，我的英語并不太好，常常不敢跟別的同學交流，直到一個名叫弗林的同學主動來找我聊天。
弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人，圓圓的臉龐，棕黑色的頭發(fā)，黑色的眼睛，黃色的皮膚，跟我一樣有著亞洲人的特征。在聊天中，弗林告訴了我很多新西蘭的風土人情，還陪我練習英語，鼓勵我跟其他同學交流和玩耍。在弗林的帶領下，我很快就融入了同學之中。
除了一起玩耍，弗林還常常幫助和鼓勵我。有一次，我和弗林一起去游覽新西蘭著名的朗伊托托火山島。那里山勢十分陡峭，山路漫長。走到半山腰時，我累得一屁股坐到地上，嘴里喊道：“我不行了，我們回去算了！”弗林也累了，坐到我身邊，鼓勵我說：“再堅持一下吧，我們都是男子漢，不能就此放棄的！”于是，我又站了起來。我們互相攙扶著，最終走到了山頂。站在山頂的一刻，陽光白云，腳下密林，還有遠處一望無際的大海，美麗的景色展現在我眼前。但是，讓我最愉快的并不是這美麗風光，而是我堅持的勝利和那份暖心的友誼。
一年之后，我離開新西蘭，也離開了弗林，回到了中國。我常常想起這位遠方的朋友，懷念我們一起玩耍的日子，感謝他曾經給我的關心和鼓勵。希望有一天我能再遇到他，重溫那時的歡樂時光。
難忘的友情作文8
令人感動的事往往就發(fā)生在我們周圍，它們無不到動著我們的心弦。當現在回憶起來時，當初是多么難能可貴啊！
記得那是上三年級的時候，我和劉菲是最為要好的朋友，我們從小就認識了，彼此之間十分信任。事情就發(fā)生在一次考試上，這更讓我覺得難忘。
我是個粗心的孩子，那年考試竟忘了帶筆，當時劉菲主動把筆借給了我，說讓我考試就用它寫吧。哪知必向短短的小金棒，筆身上還有一幅漫畫，兩個小朋友手拉著手，仿佛在一起歡樂的歌唱，看上去很快樂似的。
在上午的考試中，我一直握著這支筆認真的答了題；考試結束后，我?guī)е@支筆向劉菲道了謝，并想把它奉還給她。誰知，劉菲說：“不，你還是留著吧，以后當個紀念吧！”就這樣，我留下了它……
考試成績公布以后，我心里萬分感激，是劉菲，是我的好朋友，若不是她，我豈能考得如此優(yōu)異的成績？
現在，劉菲已轉入他校，離開了這里。每每看到這支筆的時候，我心里就十分感動。我要永遠珍藏著它，永遠保留著它，這是我倆友情的象征！
雖然，這是一件微不足道的事 ，可在我心里，它是那么難忘！
我要永遠記在心里——難忘的友情！
難忘的友情作文9
讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這篇課文后，感覺自己受益匪淺——那濃濃的戰(zhàn)友情，令我品味了很長時間。
這篇文章主要講述1943年，一頭戰(zhàn)象在抗日戰(zhàn)爭中失去所有戰(zhàn)友的故事。作為最后一頭戰(zhàn)象，在臨死前，它并沒有按照慣例，去祖宗留給它的象冢，而是示意它的主人，為它戴上當初的象鞍，跟二十六年前與它一起出生入死的戰(zhàn)友躺在了一起。它雖然死了，但那份難忘的戰(zhàn)友情，卻完好無損地保留了下來。
它并不在乎祖宗們臨死前慣常要去的象冢，而要與那些沒有血緣關系而又最血脈相連的八十多個戰(zhàn)友長眠在一起。它們曾經共同在生與死的交界線上徘徊，在天堂與地獄之間不斷往返，無論如何，最終，都要住在一起。它們諄樸而深厚的戰(zhàn)友情，可以驚天動地。日寇被打跑，少不了它們的齊心協力，少不了它們共同將生死排斥。
這是一群同心一致的戰(zhàn)友，它們從不會過河拆橋，從不會只為了自己，而不顧別人的感受。我們看到過，生活中太多本來很要好的朋友，當眼前突然出現令人饞誕的利益時，只要有一個人有可能首先得到，這時他便不管什么朋友不朋友了，立馬反目成仇?？墒歉卖炔?，這頭唯一幸存下來的戰(zhàn)象，二十六年來，從沒有忘記它的戰(zhàn)友們。在象冢與友情之間，一邊是祖宗，一邊是戰(zhàn)友，它毫不猶豫地選擇了后者。
不求一同生，但求一處死，也許，這是它們戰(zhàn)友間曾經的約定。臨死前的嘎羧，或者又一次想起了當初的誓言。不然何以放棄了現成的象冢，艱難地自掘墓穴，與戰(zhàn)友們躺在一處呢？
假如人們都與嘎羧一樣重情，這世界將會怎樣？
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