下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用乒乓球比賽作文5篇 乒乓球比賽 作文，歡迎參閱。
實(shí)用乒乓球比賽作文1
“這個(gè)小娃娃，兩人跟它耍。跑到誰跟前，照頭打一下?！蹦阒肋@是什么嗎?這就是我們今天的游戲道具——乒乓球。今天，我們就舉行了一場吹乒乓球大賽。
金筆作文課上，我們表現(xiàn)很好，老師就組織了一場吹乒乓球比賽來獎(jiǎng)勵(lì)我們。聽到這個(gè)消息，有的同學(xué)一蹦三尺高，大聲喊道：“耶!太好了!”有的同學(xué)瞪著圓溜溜的大眼睛，嘴巴張成一個(gè)大大的“o”一副吃驚的樣子，好像在說：“真的能玩游戲么?”而我縮在墻角，緊張的握著雙手，望著其他同學(xué)，真想有件隱身衣把自己藏起來。
老師選定了參賽選手。在大家的歡呼聲中，兩名小同學(xué)快步走上講臺(tái)，一副胸有成竹的樣子。小李半蹲著，雙手扶著桌子，彎著腰，像一個(gè)大大的龍蝦。小王也緊緊抓著桌子兩邊，伸長了脖子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的乒乓球，像是一頭兇猛的豹子在盯著自己的獵物。
老師一聲令下，兩個(gè)小選手慌了起來，像兩只大白鵝，脖子一伸一縮，還不住地?fù)u擺著身體。只見小李，深吸一口氣，嘴巴脹得鼓鼓的，像一只小青蛙，“撲”的一下，把滾到自己這邊的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱，不停地吸氣呼氣，只聽一陣急促的“撲撲撲······”，小乒乓球又被趕回去了。
原來在中間的小乒乓球，在兩位小選手的猛烈進(jìn)攻下，像一個(gè)喝醉的小娃娃，一會(huì)這邊，一會(huì)那邊，不知道從哪安家，不知不覺就滾的暈頭轉(zhuǎn)向了。
兩個(gè)小選手吹得頭暈眼花，這時(shí)，小李抓住機(jī)會(huì)，深吸一口氣，猛地一吹，乒乓球乖乖地回到小王那，“乒乒乓乓”掉了下去。臺(tái)下響起一陣歡呼聲。
實(shí)用乒乓球比賽作文2
今天學(xué)校舉行乒乓球比賽。我到了那里，看見的都是技術(shù)厲害的人。
我心里想：我的乒乓球的技術(shù)并不高，怎么能打過他呢？這時(shí)來了一位體育老師，她面帶笑容地說：“小朋友你是不是擔(dān)心打不過他們嗎？”我說：“是的?！蹦俏焕蠋熣f：“沒事！重在參與！”當(dāng)時(shí)我的緊張減少了很多?！澳俏以摲Q呼你什么？”我說?！熬徒形荫R老師吧！”馬老師說。開始比賽了，我最后得了第三名。我被我的同班同學(xué)“老宋”跟其他班的人打敗了。
從那天開始，我每天都在努力的打乒乓球，我相信我總有一天我能打敗他們倆！
實(shí)用乒乓球比賽作文3
今天，我懷著又興奮又緊張的心情來到了學(xué)校。我興奮的事是今天要參加我第一次區(qū)里的乒乓比賽，緊張的事是我會(huì)不會(huì)輸？
來到乒乓球場，我們激烈的乒乓賽火熱開幕了：大家左抵一球，又擋一拍，有時(shí)高興得大叫一聲。正當(dāng)我聚精會(huì)神地看比賽的時(shí)候，老師叫到了我的名字。“聞濤小學(xué)，高榛，請到2號(hào)臺(tái)比賽?！蔽疫B衣服都忘了脫，奔向了2號(hào)臺(tái)。
原來，我的對手是個(gè)一年級(jí)的小女孩——呂葉楠。我心想：我聽說過她，好像很強(qiáng)。不能輕敵！于是，我懷著緊張的心情打了起來。他發(fā)了一個(gè)下弦，我反手一撮，撮到了她的正手位上。呂葉楠沒學(xué)過正手撮球，自然而然地沒接住。找準(zhǔn)了她的弱點(diǎn)，我頓時(shí)信心百倍。接下來我全撮到她的正手位上。……終于，我以大比分3比1打敗了她。
我披荊斬棘、過關(guān)斬將，打敗了一個(gè)又一個(gè)的對手。這時(shí)，老師又報(bào)到了我的名字：“高榛同學(xué)，請到4號(hào)臺(tái)，你的對手是沈思哲！”?。克貜?qiáng)。我跟她打了十個(gè)回合，沒有分出勝負(fù)。但是，她在最重要的一個(gè)球中拿下了亞軍的桂冠，我只能在第4名凄凄慘慘戚戚地呆著。
雖然只得了第四名，但我還是很高興。你一定應(yīng)經(jīng)知道原因了吧！
實(shí)用乒乓球比賽作文4
對于一個(gè)愛球如命的我來說，幾天沒有摸過乒乓球拍，已經(jīng)開始手癢癢，中午休息時(shí)間，我趕緊約上幾個(gè)好友約在乒乓球場地一決高下。
我們幾個(gè)人輪番挑戰(zhàn)王揚(yáng)帆。第一個(gè)單挑的是打球較穩(wěn)，但球風(fēng)卻不是很有殺傷性的呂先順。開局了，由呂先順開球，他一貫地使用逆旋球，雖說是逆旋，但因發(fā)球角度靠右，所以球落點(diǎn)靠后。王揚(yáng)帆嘴角微微上揚(yáng)，好像已經(jīng)勝券在握，輕松接住，回了個(gè)逆旋球，對比呂先順，王揚(yáng)帆的逆旋會(huì)顯得更加剛勁，旋轉(zhuǎn)速度更快，球速是呂先順的兩倍多。在王揚(yáng)帆回球時(shí)能看出呂先順慌亂的表情與動(dòng)作，緊張使得呂先順輸?shù)袅说谝磺?。此時(shí)，王揚(yáng)帆洋洋得意地看著我們，似乎嘲笑我們都將是他的手下敗將。我們給呂先順加油鼓勁，希望他能振作精神，趕緊進(jìn)入狀態(tài)，可惜戰(zhàn)況慘不忍睹，王揚(yáng)帆的球技變化多端，加上氣勢占了上風(fēng)，最后第一局呂先順下陣來。
終于輪到我大顯身手了。開局，我開球。我的發(fā)球通常是側(cè)旋。在開球時(shí)我心里其實(shí)很輕松，因?yàn)槲以诎肽昵昂屯鯎P(yáng)帆比過賽，我以大局四比零大敗王揚(yáng)帆。我的側(cè)旋有一個(gè)特點(diǎn)是在網(wǎng)前有一個(gè)跳躍，一個(gè)弧度。落點(diǎn)也是在網(wǎng)前，但我的發(fā)球因速度快，彈性已減了一大部分。所以，球在經(jīng)過落點(diǎn)時(shí)，球就會(huì)壓得非常低。王揚(yáng)帆表情堅(jiān)定，好像必須要贏的樣子。王揚(yáng)帆接住球，球上旋回來，我又抽了一個(gè)側(cè)旋回了過去。我們打了大概有五個(gè)來回。在我回球時(shí)打到手了，球出界了，我就在一次小失誤中輸了第一球。但是他已對戰(zhàn)幾人，體力上漸漸不支，而我輕松自如，而且通過觀察我?guī)捉?jīng)熟悉他的球路，幾番激戰(zhàn)后終于到十比十了，他滿懷信心地把球拋了起來，可惜還沒打來就落到了地上，白白輸?shù)袅艘环郑@為我創(chuàng)造了一個(gè)大好機(jī)會(huì)。輪到我了，我發(fā)了一個(gè)側(cè)下，結(jié)果被他輕而易舉了接了回來，我只好搓過去，可他也不是省油的燈，一下子又扣了過來。我還沒看清，球就碰到了我的拍子并如流星一般飛了過去，就在我認(rèn)為無可救藥之時(shí)，球卻擦著他的案子飛了下去，真是天助我也，我大獲全勝。
乒乓之戰(zhàn)還未結(jié)束，我期待與更多高手切磋！你敢來挑戰(zhàn)我嗎？
實(shí)用乒乓球比賽作文5
今天，我班舉行了一個(gè)激動(dòng)人心的比賽：拍乒乓球。
過了一會(huì)兒，輪到我了。我緊張的心情就像有一只兔子再我肚子里，讓自己心跳加速。我的目標(biāo)是一次打10個(gè)?？墒翘觳粡娜嗽?，我只打了4個(gè)就以失敗告終了。但是我并不灰心，決定第二次來一顯身手。可是這一次拍的.是更不行了，只拍了兩個(gè)。灰心喪氣的我心想：平時(shí)在家里能拍上十個(gè)，怎么現(xiàn)在發(fā)揮不出來了呢？
這時(shí)我們的吳老師閃亮登場了。老師沉著冷靜地拍著，忽遠(yuǎn)忽近，一會(huì)兒用力一會(huì)兒又不用力，真搞不清楚拍乒乓球的要領(lǐng)是什么。老師拍乒乓球真像是play with a yo--yo，在手里無論怎么玩都不會(huì)掉，我想：老師手里肯定握著一根線固定著那球，要不怎么會(huì)這么厲害？這時(shí)我班全體的目光都集中在這乒乓球上，同學(xué)們也在齊聲喊著：“98，99，100！”最后吳老師竟打破了吉尼斯記錄，打了108個(gè)。我真希望今后能再玩一次拍乒乓球比賽。
我真希望今后能再玩一次拍乒乓球比賽。
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