文明小學(xué)作文 篇1
全體同學(xué):
經(jīng)過大家共同的努力,黃小學(xué)子如今正以主人翁的精神和姿態(tài),積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數(shù)同學(xué)遵紀(jì)愛校、舉止文明、言行禮貌、學(xué)風(fēng)積極、作息規(guī)范……,校園風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
為了更進(jìn)一步推進(jìn)文明風(fēng)尚建設(shè)、塑造文明和諧的校園文化氛圍,為創(chuàng)建全國文明城市奠定基礎(chǔ),現(xiàn)倡導(dǎo)全校掀起“嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動,督促大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的健康風(fēng)貌。
現(xiàn)根據(jù)《小學(xué)生行為守則》 (文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)和學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定,整理成“校園文明行為須知”,公布如下,請全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí),倡導(dǎo)文明的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
附:學(xué)生校園文明倡議(請您做到以下的“要”與“不要”)
一、校園文明
1. 要文明禮貌, 不要粗俗無禮
2. 要謙恭禮讓, 不要擾亂他人
3. 要遵守秩序, 不要打架滋事
4. 要文明游戲, 不要大聲喧嘩
5. 要行為規(guī)范, 不要隨地吐痰
6. 要愛護(hù)公物, 不要亂寫亂涂
7. 要講究衛(wèi)生, 不要亂扔雜物
8. 要穿戴得體, 不要衣冠不整
9. 要文明交往, 不要舉止不雅
10.要健康娛樂, 不要沉迷網(wǎng)游
二、課堂紀(jì)律
1.課前要做好預(yù)習(xí)
2.上課時要起立向老師致敬
3.課上要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言
4.課間休息要慢步禮讓
5.課后要及時完成作業(yè)
1. 不要遲到、早退、曠課
2. 不要帶食物進(jìn)入教室
3. 不要做無關(guān)上課的事
4. 不要在課桌上亂涂亂刻
5. 不要有拖拉、抄襲現(xiàn)象
三、圖書室氛圍
1.要自覺保持安靜環(huán)境
2.要遵守圖書借閱規(guī)則
3.要愛護(hù)圖書合理使用
4.要保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔
5.要穿戴整潔言行文明
6.要愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備
1.不要大聲喧嘩影響他人
2.不要強(qiáng)行占位爭先恐后
3.不要涂畫損壞圖書資料
4.不要言行粗魯損壞公物
5.不要隨地吐痰亂扔雜物
6.不要隨意挪動桌椅設(shè)備
四、運(yùn)動場所
1.要維護(hù)運(yùn)動秩序
2.要愛惜運(yùn)動器材
3.要安全文明運(yùn)動
4.要和氣禮讓待人
5.要保持公共衛(wèi)生
6.要按時運(yùn)動休息
1.不要擾亂公共秩序
2.不要破壞公共設(shè)施
3.不要打鬧起哄滋事
4.不要爭搶場地設(shè)施
5.不要隨處亂扔雜物
6.不要影響他人休息
德育處
年7月
文明小學(xué)作文 篇2
要做一個文明的小學(xué)生,首先得知道什么是文明。
漢語"文明"一詞,最早出自《易經(jīng)》,曰“見龍?jiān)谔?、天下文明?!?。在現(xiàn)代漢語中,文明指一種社會進(jìn)步狀態(tài),與"野蠻"一詞相對立。文明與文化這兩個詞匯有含義相近的地方,也有不同。文化指一種存在方式,有文化意味著某種文明,但是沒有文化并不意味"野蠻"。漢語的文明對行為和舉止的要求更高,對知識與技術(shù)次之。
19世紀(jì)之前西方對文明的定義比較狹隘,認(rèn)為生產(chǎn)方式先進(jìn),知識豐富就代表文明,而生產(chǎn)能力低下,禮儀不合西方的定義就是野蠻,所以當(dāng)對非洲和美洲進(jìn)行侵略的時候總是定義為文明戰(zhàn)勝了野蠻,但是卻沒有意識到他們的行為其實(shí)是真正的野蠻。到了現(xiàn)代,西方才逐漸認(rèn)識到這種對文明的定義是錯誤的。生存競爭的殘酷造成動物之間只有野蠻,弱肉強(qiáng)食,而沒有平等。人類文明發(fā)展的歷史,就是從不平等逐步向平等,從野蠻向文明過渡的歷史。文明的實(shí)質(zhì)就是人類社會進(jìn)步狀態(tài)和平等程度。
具體到我們小學(xué)生,該怎么做呢?我認(rèn)為,要學(xué)會尊重,尊重他人,尊重自己。當(dāng)你往地上扔了一個垃圾或是吐了一口痰,就是對他人勞動成果的不尊重,你對老師不禮貌就是對老師的培育和教誨不尊重,對家長不禮貌就是對家長的養(yǎng)育不尊重,對同學(xué)不禮貌,就是對同學(xué)的不尊重,邋遢、不講衛(wèi)生,就是對自己的不尊重。
總之,作為一個文明的小學(xué)生,我們要尊敬老師、孝敬長輩,善待同學(xué),注意個人的儀表、舉止、談吐,和公共場所禮儀,堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正不講文明的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明小學(xué)作文 篇3
“文明在哪里,我來告訴你------”每當(dāng)我聽到這首歌,我就會不由自主地想起發(fā)生在我身邊的那件事。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,我到西湖公園去玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蔚藍(lán)的天空沒有一絲雜色,偶爾有幾片白云悠閑地飄來飄去。燦爛的陽光普照著大地,大地如同被灑上了一層薄薄的金沙,西湖也如同一位仙女一般披上了一層薄薄的紗,一陣風(fēng)拂過湖面,湖面頓時波光粼粼,待風(fēng)停了,湖面又立刻平靜下來,如同一面銀光閃閃的鏡子。有的人坐在涼亭里,默默地欣賞那變幻多端的西湖,有的人在靜靜地釣魚,不發(fā)出一點(diǎn)聲響,生怕驚跑了那五顏六色在水里自由自在游著的魚兒。一切都是那么自然,那么和諧。如同一幅美麗的畫卷。
可是,突然有一個小男孩不停地吵鬧,并將吃剩的零食扔到地上,接著又將一些瓜皮果屑仍如西湖中。人們看了,議論紛紛,有的說“這個小孩真不懂事。”還有的說“他的家長是怎么管教孩子的?!?-----就在人們的議論中,一位穿著樸素的中年婦女彎下腰,悄悄地?fù)炱鹆死⒄业搅艘桓L棍子去撈瓜皮果屑,可是,由于棍子太滑,很難把果皮撈上來,中年婦女的臉上滲出了一層汗珠。人們看到這些頓時羞得滿臉通紅,也不由自主地幫助她干起活來。
文明需要我們一點(diǎn)一滴地從身邊的小事做起,讓文明之花在我們的生活中,讓文明之花在我們的心中,讓文明之花在我們的行動中盛開!人人都要講文明,讓文明無處不在,那么世界會變得更美好!
文明小學(xué)作文 篇4
昨天早上我看見媽媽滿頭大汗的在拖地。我問她您怎么天天都拖地?媽媽回答說:1應(yīng)為你們不講衛(wèi)生,有時從外面回家不主動換拖鞋。2也應(yīng)為天天開著窗戶有灰塵。為了我們的健康,所以我每天都要做衛(wèi)生。而且用的水都是洗澡前接的涼水。
今天我主動要掃院子,想做一些力所能及的事??晌夷弥灾阌X得好沉,根本掌控不了它,不像我媽拿著那么得心應(yīng)手。我掃了一會也一身大汗,媽媽說可以了,干的.不錯 。我回頭一看,哦還沒掃干凈。媽媽笑著說沒關(guān)系,你已經(jīng)很棒了,明天再掃。
還有,說起文明我今天被老爸批評了,因?yàn)槲腋鷭寢屨f話沒禮貌,我答應(yīng)爸爸要改掉所有的壞習(xí)慣。無論有什么錯改了就是好孩子。我的缺點(diǎn)嘛,媽媽最知道知道也不說。
以后我要幫媽媽做一些我能做的事,做家務(wù)也鍛煉身體哦!我要做一個講文明懂禮貌的好孩子。
文明小學(xué)作文 篇5
記得看過一個漫畫,畫上有一個男孩和一個女孩,他們正好走到了一個垃圾桶旁,只見垃圾桶里空空如也,卻見四周散亂著一大堆垃圾。小女孩走過去,把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱穑胚M(jìn)垃圾桶,小男孩則在一旁寫了一張標(biāo)語,把它貼在了垃圾桶上:文明——只差一步。這漫畫令人深思,我們從小要做一個文明的人,文明從我做起。
文明是我們每個中華兒女應(yīng)該具備的美德,講文明就是做文明人行文明事,用自己的實(shí)際行動做有益大家的事情。在漫步校園的時候,我們可以看到滿地的垃圾,極大地影響對校園的評價,一個人不經(jīng)意的扔下一份垃圾,會給校園環(huán)境帶來多大的影響和破壞,如果校園每一個熱隨手丟一份垃圾,那么校園成了垃圾場了,我們要做一個文明之人,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,共同營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
隨手撿起垃圾紙屑是一件不起眼的小事,但是它能體現(xiàn)一個人的素質(zhì),一個人的良好品質(zhì),這也是一個人的好習(xí)慣,對環(huán)境的一份愛,在日常生活中,垃圾不亂丟,遵守交通規(guī)矩,愛護(hù)花菜樹木,做一個講文明的人。
有句公益廣告詞:“愛心一小步,道德成長一大步!”文明要從身邊的小事做起,墻上有污點(diǎn)主動擦去,地上有垃圾主動撿起,乘車時主動讓個位,買東西時排隊(duì)有序,文明從我做起,文明就在我們身邊。
文明小學(xué)作文 篇6
你如果是一名小學(xué)生,就一定會知道《小學(xué)時守則》中的第五條:“自尊、自愛、自信、自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康”?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第五條:“待人有禮貌,說話文明……”可是,文明真的做到了嗎?文明是什么呢?
在我們的生活中,講文明的人和不講文明的人隨處可見。有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,有些人則彎腰把掉在地上的垃圾自覺扔進(jìn)垃圾桶。雖然這些都是區(qū)區(qū)小事,但它帶來的影響和后果卻很大。
比如:在開學(xué)的第一天,我路過一年級的教學(xué)樓時,忽然,一張張小紙片從二樓紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來。我抬頭一看,一雙小手正靠在二樓的護(hù)欄繼續(xù)在往樓下丟紙片。我想:他肯定是新入學(xué)的一年級小朋友,這些紙片既污染環(huán)境又影響行人。這怎么辦呢?想到這里,我連忙跑到二樓,拉住那個小男孩的手,并對他說:“要做一個文明的學(xué)生?!彼犃?,若有所思,然后連忙收回了他的手。
還有一次,我剛吃完午飯,準(zhǔn)備上學(xué)的時候,和一個學(xué)生一前一后地走著。他走在我的前面,我親眼看到他蹲下去,撿起一個包裝袋,扔進(jìn)垃圾箱。我看到這一幕,我被深深地感動了。
文明小學(xué)作文 篇7
低碳不是小事,細(xì)節(jié)不可忽視。低碳生活對我們每個人和每個家庭都是必須的。
我們現(xiàn)在生活的地球可能一直處于危險之中。沙塵暴、風(fēng)暴、地震和海嘯是人類不可避免的災(zāi)難,它們一次又一次地摧毀了我們的星球。白旗海豚、藏羚羊、大熊貓、各種可愛的小動物正慢慢瀕臨滅絕。我們的地球正慢慢陷入絕望!這一切都只能怪地球的統(tǒng)治者,人類!如果我們不采取措施,后果將和我們在電影《2012》中看到的一樣。地球?qū)⒈粴?
多年來,我們的技術(shù)一直在逐步發(fā)展。每個家庭都進(jìn)入了幸福的小康生活,周圍都是現(xiàn)代高科技產(chǎn)品,我們幾乎每天都使用電腦、電視、煤氣和電燈。雖然這些東西用起來沒什么大不了的,但我們有沒有想過世界平均每天浪費(fèi)多少水和電?
作為新一代小學(xué)生,我們怎么能袖手旁觀呢?低碳生活應(yīng)該從我們這邊開始。我記得有一次我和父母去新天地公園玩。離開前,父親問我:我們該怎么走?你想開車還是步行去那里?當(dāng)然,我坐公共汽車去的。非常舒服。我高興地說。但是當(dāng)我想到要損失這么多汽油時,我立刻改變了主意,說:“不,爸爸,我們走吧。非常接近。”為什么父親不明白的問。因?yàn)槲覀兌枷胍吞忌?我說。好吧。晚飯后我們?nèi)ド⒉桨?。爸爸說,我們的女兒知道很多。我受寵若驚,當(dāng)然,心里高興。就這樣,我們一家人有說有笑地去了新天地。
還有一次,我媽媽洗了臉和腳,正要倒水。當(dāng)我看到它時,我說,“媽媽,這些水已經(jīng)用完了,不能浪費(fèi)了!”這水可以沖馬桶。母親聽了,笑著說:“謝謝你!”我沒想到這水這么有用!這時,媽媽把水倒進(jìn)一個桶里,準(zhǔn)備沖馬桶。
最后:現(xiàn)在我的家庭非常低碳:每天晚上,當(dāng)家里沒人忙的時候,我們會關(guān)掉所有的燈。在外面霓虹燈的照耀下,我們坐在沙發(fā)上,聊天,聊天,感受快樂。每次我媽媽去超市,她都會帶一個環(huán)保購物袋??赐觌娔X或電視后,我們會立即關(guān)機(jī),絕不袖手旁觀。當(dāng)我去學(xué)校的時候,我自己走路,并且做了很多運(yùn)動。吃飯時,我們家經(jīng)常做飯和燉菜,既節(jié)能又有營養(yǎng)。我們家也會種一些花和植物。我們每天呼吸新鮮空氣。我們喜歡它!
讓我們一起過低碳生活,一起建設(shè)一個美麗干凈的家!
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