花園寫(xiě)景的作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在那里……”一聽(tīng)到這首歌，我就想起春天那公園的美景。
天剛蒙蒙亮，太陽(yáng)一早醒來(lái)就暖洋洋地照著大地。而那潔白的云好像跟太陽(yáng)打招呼。遠(yuǎn)處的山連綿起伏，在早上更是感覺(jué)山上像披上一層綠紗。一棵棵參天大樹(shù)枝繁葉茂，像一頂頂綠色的大傘。鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)處飛來(lái)，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在向我們報(bào)喜：“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
近處，小草綠油油，軟綿綿的，像鋪上一層厚厚的地毯。草地上那五顏六色的.花朵，爭(zhēng)奇斗艷，像一張張綻開(kāi)的笑臉。芬芳迷人的花香，還招來(lái)小蜜蜂來(lái)采花蜜，美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞。羊腸小道旁邊的小溪的水清澈見(jiàn)底，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，仿佛在彈琴?？蓯?ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，快活極。一只小兔子跑來(lái)，到小溪邊喝水，喝完水，小兔子久久不愿離去，仿佛陶醉在這美麗的風(fēng)景，投入到大自然的懷抱里去。
啊!寒冷的冬天已悄然離去，我們迎來(lái)的是新的溫暖的春天，新的一年。我們也要用新的面貌來(lái)好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年!我非常喜歡這公園春天的美景，因?yàn)槲荫R上又可以看到它們。
花園寫(xiě)景的作文 篇2
小雨滴呆在白云媽媽的懷抱里望著下面的大地，準(zhǔn)備每個(gè)季節(jié)都要到下面去玩。
春天，小雨滴們從白云媽媽的懷抱里爭(zhēng)先恐后，迫不及待地跳下去，在大地上漫游。他告訴大家：春天來(lái)了，趕快往地里播種吧。小朋友們?cè)谔镆袄锉寂?，在小溪邊玩耍，大喊：“春天?lái)了，春天來(lái)了……”
夏天，小雨滴又在大地上旅行，閃電和風(fēng)雷護(hù)送著小雨滴來(lái)到大地上，大雨從天而降，像一個(gè)巨大的水盆往大地上潑水。他給田里的莊稼喝了各種各樣的飲料。公園里的樹(shù)葉也被沖洗得碧綠碧綠，小雨滴坐著樹(shù)葉滑梯往下滑。
秋天，小雨滴向人們報(bào)告豐收的季節(jié)來(lái)了，果園里的水果喝足了水，看起來(lái)又大又新鮮。農(nóng)田里的秧苗們長(zhǎng)成了一片壓彎了腰的水稻，農(nóng)民們開(kāi)始收割了，小雨滴看了特別高興。秋雨過(guò)后，樹(shù)葉越來(lái)越黃了。
冬天，小雨滴變成了晶瑩剔透的雪花，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。小朋友在雪地上快快樂(lè)樂(lè)的玩耍，他們堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪給小草蓋上了一層棉被，為種子來(lái)年春天發(fā)芽貯備能量。小雪花還和圣誕老人去世界各地分發(fā)禮物，迎接圣誕和新年的到來(lái)。
小雨滴在不同的季節(jié)有不同的感覺(jué)，春天溫暖、夏天炎熱、秋天涼爽、冬天寒冷。小雨滴特別喜歡大地，明年還要下去玩，人們也特別喜歡小雨滴，把它當(dāng)作好朋友。
花園寫(xiě)景的作文 篇3
今年國(guó)慶，我們一家去黃山游玩，攀登黃山的快樂(lè)讓我至今難忘。
一大早，我們就乘坐纜車(chē)來(lái)到了半山腰，那里景色優(yōu)美。我們開(kāi)始往上爬，四處樹(shù)木高大挺拔，尤其是那松樹(shù)，翠綠蒼勁，狀如傘柄，長(zhǎng)在陡壁懸崖之間，盡顯秀麗和險(xiǎn)峻，令人嘆為觀止。迎客松、送客松、龍爪松、探海松……讓我們領(lǐng)略了黃山松樹(shù)的“奇”！
更奇的是滿(mǎn)山的石頭，那石頭千奇百怪、形狀萬(wàn)千，真可謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。瞧那些石頭，有的像從天而降的桃子，落在山頂?shù)氖P(pán)上，那是“仙桃石”；有些像猴子，它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海，這是“猴子觀?！保挥械南窦饧獾你U筆頭，上面長(zhǎng)著一棵小松樹(shù)，便是黃山一絕“夢(mèng)筆生花”；還有的像金雞，它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。不用說(shuō)，這就是著名的“金雞叫天都”了。
走呀走，爬呀爬，我們來(lái)到一處兩邊石壁夾成長(zhǎng)長(zhǎng)石道的地方，名為“一線(xiàn)天”，人在其中向上仰望，藍(lán)天就像一條垂直的線(xiàn)。我趕緊低下頭雙眼看地，手扶著石欄一步一步往上爬。我的心就像被一個(gè)勺子高高掛起，害怕極了。突然，耳邊傳來(lái)媽媽的喊聲：“快抬頭?！蔽姨ь^望去，前面一片開(kāi)闊平坦的空地，這就是黃山主峰之一的光明頂了。光明頂上云霧繚繞，那些云霧你追我趕，又翻了幾個(gè)筋斗，賽了幾趟跑，捉了幾回迷藏。突然，它們形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色巨龍，一起向天空飛去。遠(yuǎn)看像一團(tuán)飄忽不定的云彩，近看像給山戴上了一頂白帽子。我又蹦又跳地喊道：“我成仙人了，這里的景色真美?。 ?/p>
黃山之旅，快樂(lè)無(wú)極限！
花園寫(xiě)景的作文 篇4
我們學(xué)校三座教學(xué)樓前面有個(gè)小花園，那里景色非常迷人。
初春，報(bào)春的使者——迎春花綻開(kāi)了笑臉，美麗極了。夏天，月季花都開(kāi)了，花朵有碗那么大，五顏六色，好像在說(shuō)：“我是花園里最美麗的花。”秋天，菊花競(jìng)相開(kāi)放，白的像雪，紅的'似火，綠的如翡翠，粉的似霞……冬天，臘梅花迎風(fēng)怒放。一走進(jìn)校園，就能聞到臘梅花淡淡的清香。
小花園里的花木很多，就說(shuō)幾種給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!紅葉小菠紅紅的，好像是一層一層壘起來(lái)的紅果子;藍(lán)天竹碧綠碧綠的，長(zhǎng)得挺拔，有精神;龍爪槐像動(dòng)物的爪子，掛在別的樹(shù)上。還有的樹(shù)我叫不出名兒來(lái)。
小花園中間有一個(gè)扇形的小池子和三座形狀各異的假山。其中一座假山的形狀非常奇特，山上長(zhǎng)著許多碧綠的爬山虎，還有一棵五針?biāo)?。別看那棵五針?biāo)芍挥幸怀叨喔?，可它一年四季蒼翠挺拔。山上還不時(shí)傳來(lái)“潺潺”的流水聲。
小池塘里的水特別清澈。夏天的時(shí)候，睡蓮碧綠的葉子配著粉紅色的花朵，美麗極了!池子里有幾條小小的金魚(yú)。每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候，工作人員就把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，泉水就噴起來(lái)了，泉水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們就在小花園里快樂(lè)地玩耍，可開(kāi)心啦!
花園寫(xiě)景的作文 篇5
它，雖在眾目睽睽之下成長(zhǎng)，卻總是掩飾不了它內(nèi)心的憂(yōu)傷。
它，雖經(jīng)常陪伴著大家，給予大家釋放新鮮的空氣，而大家回報(bào)它的，往往對(duì)它做出無(wú)盡的傷害，它就是日夜與我們同行的-——小花園。
溫暖的春風(fēng)邁著輕盈的步伐，輕輕地、輕輕地將它喚醒，給她披上一件淡綠的長(zhǎng)衫，玉蘭樹(shù)上的玉蘭花散放出淡淡的清香，金黃的迎春花對(duì)它獻(xiàn)上最珍貴的致意。小草將它那可愛(ài)的.小腦袋慢慢的鉆出來(lái)，四處張望著：“快看，快看…，哇~，好漂亮，好香啊!玉蘭花都開(kāi)了，真漂亮!”校園里的孩子歡呼著，給春天的小花園又添上了一道秀麗的景色。
夏季時(shí)小花園也有不少的風(fēng)采，一片綠幽幽的草坪，一座獨(dú)特的小道，小道上有著許多的奇形怪狀、獨(dú)一無(wú)二的小石頭。偉大的歌唱家“蟬”正在高高的樹(shù)枝上演奏著它的歌曲。尤其是在下雨的時(shí)候，微微的小雨正在滋潤(rùn)著小花園中的一切，珠珠雨露布滿(mǎn)在的樹(shù)葉上，使樹(shù)葉看起來(lái)更加碧綠，耀眼。學(xué)生們正在草坪中央的石階上慢慢地走著，欣賞著這一幕，月季花正在爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放，一朵接著一朵，一片連著一片，一個(gè)比一個(gè)開(kāi)的大，一朵比一朵開(kāi)得艷，就好像皇帝的后宮“佳麗三千，美艷如云”。
秋天是一個(gè)凋零的季節(jié)----樹(shù)葉枯萎，迎接寒冷的冬天
小花園在秋季，雖然暗淡無(wú)光，但卻是那樣的有朝氣，那樣的有活力，微黃的枝葉在搖晃著，綠綠的小草仍然不失以往的風(fēng)采，沿著石道慢慢的走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在小花園的中央有一個(gè)大大的圓圈，圓圈的四周都是銀杏樹(shù)的果實(shí)和落葉，累累的果實(shí)中透露著它渴望成長(zhǎng)、渴望自己能夠獨(dú)立、不被拘束的這樣一種精神。自然，現(xiàn)在在小花園的秋季之中，再也聽(tīng)不到似“蟬”的那樣的“天籟之音;了。也再也聞不到似玉蘭那樣的滑向了。
在前面都將小花園的春、夏、秋季的各個(gè)特色，下面就是四季之中的“白衣仙子”——冬。冬的風(fēng)韻并不像大家看的表面是的那樣，雖然白茫茫的一片，毫無(wú)生氣，其實(shí)不然，看似一片樸素的花園，全部都是由，千千萬(wàn)萬(wàn)、獨(dú)一無(wú)二小雪花組成的，每一朵“小花”的棱、邊，都是千奇古怪的。皚皚白雪給大地穿上了一層單薄的睡衣，樸素之中帶著沉穩(wěn)，高貴之中帶著幾分優(yōu)雅，這是一切舊生命的終點(diǎn)，也是一切新生命的開(kāi)始。
花園寫(xiě)景的作文 篇6
星期六，我和媽媽一起去爸爸工作的地方玩。玩著玩著，我忽然發(fā)現(xiàn)下邊的院子好漂亮啊!
院子是長(zhǎng)方形的，四周有約米高的圍墻，墻腳一圈是一個(gè)約有一米五寬的小花壇。
小花壇里大約每隔兩米就種著一棵樹(shù)，有衫樹(shù)、梧桐樹(shù)，還有桂花樹(shù)。這些樹(shù)有的高，有的矮，有的粗，有的細(xì)，都長(zhǎng)著茂盛的葉子。這一棵棵樹(shù)就像一個(gè)個(gè)挺拔的衛(wèi)兵守護(hù)著小院子。樹(shù)上還住著一只只可愛(ài)的小精靈——鳥(niǎo)!它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫著，更為小院子增添了幾分生氣和樂(lè)趣!
花園里長(zhǎng)滿(mǎn)了麥冬草，就像給花園鋪上了一層綠色的地毯。花壇邊上長(zhǎng)著很多千年矮，就像個(gè)地毯鑲了一圈花邊兒。要說(shuō)花呀，還有很多種類(lèi)，比如說(shuō)有玫瑰花、山茶花、含笑花、滿(mǎn)天星等，最多的就要算長(zhǎng)在圍墻上的爬山虎，它既像在開(kāi)同學(xué)聚會(huì)，又像給圍墻穿了一件翠綠色的衣服。
哦，對(duì)了，小花園的中央還有一個(gè)橢圓形的大魚(yú)池，魚(yú)池的中間安者一座小假山和一個(gè)小噴泉。魚(yú)池里有各種各樣的小魚(yú)，有紅鯉魚(yú)、鯽魚(yú)，兩條肥肥的大草魚(yú)，還有一只大烏龜，它們?cè)隰~(yú)池里一起追逐、打鬧，玩得可開(kāi)心了!
魚(yú)池旁邊還有一座大假山，假山上長(zhǎng)著一種不知名的小草。假山旁還有一株木槿樹(shù)，木槿樹(shù)上的木槿花散發(fā)著淡淡的清香。 小花園里還有兩張棋桌。一張是供他們放東西的，另一張是我們玩的。
我非常非常地喜歡這個(gè)小花園，是它給我?guī)?lái)了快樂(lè)!
花園寫(xiě)景的作文 篇7
我們學(xué)校一年四季都很美，有壯觀的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，還有風(fēng)景如畫(huà)的小花園。
春天，小花園生機(jī)勃勃。粉紅色的桃花和金色的迎春花開(kāi)滿(mǎn)了小花園。清涼的湖水靜靜流淌，蝴蝶為之翩翩起舞。
夏天的時(shí)候，小花園里的樹(shù)又高又茂盛，茂密的樹(shù)葉層給了我們玩耍的地方。我們?nèi)齼蓛傻刈跇?shù)下嬉戲。河面上漂浮著幾片綠色的荷葉，在荷葉的旁邊，有幾個(gè)粉紅色的蓮仙子正在排練她們的舞蹈。
秋天，收獲的季節(jié)。放眼望去，金黃的樹(shù)葉緩緩悠悠的飄落下來(lái)，給大地帶來(lái)了最后的禮物。
冬天，大雪紛飛。這時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)非常熱鬧，學(xué)生們穿著顏色鮮艷的衣服打雪仗。如果你還沒(méi)有走進(jìn)雪中，你可以站在頂樓看這一幕，就像一幅鮮花盛開(kāi)的畫(huà)面。真的很美。
我們的校園真的很美。
花園寫(xiě)景的作文 篇8
一進(jìn)花園，我便深深地陶醉在花的海洋里。
這里的“戰(zhàn)中之王”是鳳凰花，看！它那綠綠的枝干帶著火紅的花朵在風(fēng)中跳舞，天??！如同一堆紅色的火焰在綠草上燃燒！早開(kāi)，晚合。
接著就是那多姿的菊花了。有的成為“菊花大軍”中的一員。有的`一枝獨(dú)秀，令人心情開(kāi)放。聞一聞，??！這甜美的清香，就像那糖果噴出的陣陣甜香。
“老三”在那兒搖擺著它那金黃的花，對(duì)！它就是油菜花。它那花兒金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，不是花！而是一大塊黃金！它那綠油油的枝干上掛著兩片綠柔的葉子，在微風(fēng)中不斷的搖動(dòng)…
喇叭花也很好看，花朵像個(gè)粉紅色的喇叭一樣，在風(fēng)中不斷的搖來(lái)?yè)u去。它就像蜜蜂的一個(gè)暫時(shí)休息的家。也像一個(gè)喇叭在說(shuō)著什么。
花園里還有非常多美麗的花，我一下子說(shuō)不完。
??！這里真美，我愛(ài)花園，更愛(ài)那些把花園打扮得如此美麗的人。
花園寫(xiě)景的作文 篇9
我的學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)紅花，十分美麗。最美麗的風(fēng)景線(xiàn)要數(shù)學(xué)校的中心小花園了。假如沒(méi)有這個(gè)小花園，校園定會(huì)失去它一半的美麗。 走進(jìn)小花園，首先看到的是兩棵鐵樹(shù)。它那粗壯的棕色樹(shù)干上長(zhǎng)出許多綠油油的大葉子，這葉子向四面八方伸展，像鳳尾似的。它的每片葉子又分成許多像針?biāo)频男∪~。鐵樹(shù)的左邊有兩棵桂花，枝頭上開(kāi)著一朵朵淡黃的桂花，散發(fā)著沁人心脾的香氣。左邊有一張桌子和四張凳子，供同學(xué)們?cè)谀莾盒菹?。旁邊有一個(gè)“8”是形的沙池，里面立著一把“蘑菇雨傘”?；▓@中心有一個(gè)六邊形的花壇，種著一棵杜鵑樹(shù)。管理人員把樹(shù)冠修剪成雨傘狀?；▔瘍膳赃€有兩個(gè)月牙兒似的花壇，生長(zhǎng)著一棵棵“小矮人”——滿(mǎn)天星。滿(mǎn)天星紅色的莖上長(zhǎng)著密密麻麻的小刺，像仙人掌一樣。左邊有兩棵假檳榔，和檳榔樹(shù)一模一樣，唯一沒(méi)有的是檳榔樹(shù)的果實(shí)。右邊有一棵四季常青的松樹(shù)在草地上昂然挺立。樹(shù)身筆直，直刺藍(lán)天。真像一個(gè)士兵正在站崗。
??！學(xué)校的小花園真美！
花園寫(xiě)景的作文 篇10
我們的校園有寬闊的操場(chǎng)，漂亮的教學(xué)樓，最令我向往的地方，還是美麗的小花園。
走進(jìn)小花園，首先映入眼簾的是四棵雪松，它們就像翠綠的巨傘，幫我們擋住刺眼的陽(yáng)光。小花園里最引人注目的建筑就是滄浪亭。滄浪亭是一座六角寶塔形建筑，由六根筆直通紅的大柱支撐著。屋頂是由土黃色的琉璃瓦鋪成的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。滄浪亭門(mén)口有一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“滄浪之水濁兮可以濯吾足”，下聯(lián)是“滄浪之水清兮可以濯吾纓”。
走近滄浪亭，抬頭就可以看見(jiàn)頂上畫(huà)著的龍鳳呈祥，畫(huà)面栩栩如生，似乎要飛了出來(lái)。下面還有六幅小畫(huà)，上面有六位偉大詩(shī)人和他們創(chuàng)作的不朽詩(shī)篇。再往前走，一座峰巒疊起的假山出現(xiàn)在我們面前。假山上怪石嶙峋，有的像神仙，還有的像狂野的大猩猩，假山之上還有一座小巧玲瓏的文昌塔。假山旁還有一塊石板，上面寫(xiě)著“秦嶺之水天上來(lái)”。頂部有一個(gè)水龍頭，如果把水龍頭打開(kāi)，高山流水，云霧環(huán)繞美不勝收。
走進(jìn)花園深處，就來(lái)到了竹林，成捆的翠竹都有一件碧綠的`外衣，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)真美啊，真美?。∵h(yuǎn)處白云般的蘑菇小亭下，許多同學(xué)正安靜的看書(shū)。旁邊的健身器材，一到下課圍滿(mǎn)了人群。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，在小花園的每一個(gè)角落飄蕩，形成一曲歡樂(lè)之歌。
我們的小花園美景多的說(shuō)不完，大家一定要來(lái)觀賞喲！
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