下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于中學(xué)生作文600字4篇 中學(xué)學(xué)生作文600字,以供借鑒。

關(guān)于中學(xué)生作文600字1
一天,時間管理專家為一群商學(xué)院的學(xué)生講課。
他現(xiàn)場做了演示,給學(xué)生們留下了一生都難以磨滅的印象。
站在那些高智商高學(xué)歷的學(xué)生前面,他說,我們來做個小測驗。拿出一個一加侖的廣口瓶放在他面前的桌上。隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,仔細(xì)地一塊放進(jìn)玻璃瓶。直到石塊高出瓶口,再也放不下了,他問道:“瓶子滿了?”所有學(xué)生應(yīng)道:“滿了!”。時間管理專家反問:“真的?”他伸手從桌下拿出一桶礫石,倒了一些進(jìn)去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙?!艾F(xiàn)在瓶子滿了嗎?”他第二次問道。但這一次學(xué)生有些明白了,“可能還沒有”,一位學(xué)生應(yīng)道。“很好!”專家說。他伸手從桌下拿出一桶沙子,開始慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒滿!”學(xué)生們大聲說。他再一次說:“很好!”然后他拿過一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看著學(xué)生,問道:“這個例子說明什么?”一個心急的學(xué)生舉手發(fā)言:“無論你的時間表多么緊湊,如果你確實努力,你可以做更多的事情!”“不!”時間管理專家說,“那不是它真正的意思,這個例子告訴我們:如果你不是先放大石塊,那你就再也不能把它放進(jìn)瓶子了。那么,什么是你生命中的大石頭呢?與你愛的人共渡時光,你的信仰、教育、夢想?切切記得先去處理這些大石塊,否則,一輩子你都不能做!”
那么今晚,或許是今晨,你正在閱讀這篇短文,可曾試著問自己這個問題:我今生的“大石頭”是什么?然后,請你把它們先放進(jìn)你人生的瓶子。寧可因夢想而忙碌但不要因忙碌而失去夢想!
關(guān)于中學(xué)生作文600字2
每次走在大街上,總能看到一些乞丐蜷縮在路邊,伸出一雙骯臟的手,向每一位路過的行人行乞,乞討的花樣更是不同,有的抱住腿,一副不給錢就不讓你走的樣子,有的給你一個平安符(估計也是假的),聲稱是有緣人,不給錢就遭天譴......如此種種,使人十分反感,但又不想因為乞丐耗時間,只好“破財消災(zāi)”了。記得幾年前和朋友去北京游玩,在地鐵上就碰見了一個乞丐,那個乞丐徑直向我走來,拿出一個“愛心箱”,并給我看了一個《殘疾人協(xié)會》的證書,打著手語,嘴里還一張一合。我心領(lǐng)神會:這是個聾啞人!他那破舊的外衣使我突發(fā)善心,我連忙從錢包里掏出買地鐵票剩下的五元錢,遞給他,但是他好像并不怎么想要,只見他晃了晃手中的牌子,我心生疑惑,仔細(xì)看了看牌子上的內(nèi)容:“捐款者最少捐十元以上!”
看到這兒,我有些憤怒,但我把憤怒強(qiáng)壓下去,盯著他的眼睛,把準(zhǔn)備遞給他的那五元錢收回來,義正言辭的說:“沒有,就算有也不會給你!”看著他快要噴火的眼睛,我說:“給你五元已經(jīng)不錯了,可你還跟我討價還價要十元,我看你這是把捐款當(dāng)作固定收入吧!車廂內(nèi)響起一片掌聲,在一片掌聲中,我特別的驕傲,只有那個聾啞人,逃也似得離開車廂......前幾天,網(wǎng)上曝光一個假乞丐,鄙視保安一個月兩千元工資,炫耀自己月掙八千!我瞬間驚呆了,我們這里一個領(lǐng)導(dǎo)都掙不了五千元,他一個乞丐竟然能掙八千,這是個什么概念,我就說外面乞丐越來越多,原來當(dāng)乞丐利潤這么多,這叫一些工薪階層的人怎么想:我們辛辛苦苦一個月掙不了多少,還要每天加班。
這乞丐舒舒服服的趴在那兒什么也不用做就掙那么多,這一點兒都不公平!是啊,確實不公平,那些都是假乞丐,假乞丐能掙這么多確實讓人驚嘆,全中國十三億人,如果每個人給一個乞丐一元錢,就是十三億元,這簡直是個天文數(shù)字,估計比爾蓋茨聽到這個消息也要痛哭流涕了。假乞丐越來越多,既搶了真乞丐的飯碗,又欺騙了大眾的善心,不是嗎!
關(guān)于中學(xué)生作文600字3
在我們的人生中,除了父母,還有一個人。她有時像父母一樣的慈愛,也有時像朋友一樣的關(guān)懷,在家里,最愛你的是父母,在學(xué)校最疼你的是老師。在初中的半年里,我認(rèn)識了一位老師,她就是我們的班主任———趙老師。
趙老師“海拔”不高,一張能說會道的嘴巴。常常穿著樸實而大方的衣著,老師很熱情,一下子就讓我喜歡并愛上了語文課,老師的聲音如同黃鸝在樹枝上歌唱,您用您如歌的聲音,為我們講述著一個個優(yōu)美的詩句,一篇篇優(yōu)美的文章。老師有一雙非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,這雙很平常的眼睛,卻常在我心靈深處閃爍。
那次上課,我與同桌嘻嘻哈哈做小動作,絲毫不顧忌周圍的人,直到那雙銳利的眼睛盯上了我,刺眼的陽光照耀在那厚厚的鏡片上。我雖然看不清那鏡片后的眼睛,可是卻明顯地感覺到恐懼,不由一陣顫栗,但是老師的眼睛只在我身上停留了幾秒,又轉(zhuǎn)移了,我絲毫察覺不出老師任何表情。那次起,我再不敢做小動作了。
期末考試我名落孫山,心中那股無名的感情不斷涌上心頭,化作悔恨的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是我強(qiáng)忍住了。我沒有像以往直視老師的眼睛,因為我怕。但在轉(zhuǎn)身的那剎那,老師開口了:“胡騰月,你要再次站起來!”我轉(zhuǎn)過身,面對老師那波瀾不驚的.眼睛,又緩緩地回過身,兩行熱淚隨即滑過面頰,這次我不再是害怕,而是一種深深的感激。
雖然,老師的眼睛很平凡,可是我卻從中讀懂許多……
一個人的生命中總會出現(xiàn)一些人,在我們最需要幫助,最困難無助而想放棄的時候,他們就會出現(xiàn),那些人就是陽光天使,讓我們能昂然面對困難。在我心中,老師們就是一群陽光天使,是他們教會了我很多東西。老師,可能我不是你最好的學(xué)生,可在我的心中,你們都是最好的老師!
關(guān)于中學(xué)生作文600字4
今年暑假收獲感悟
暑假的一天,爸爸邀請我參加單位組織的活動—探訪通州區(qū)福利院。臨行前,我細(xì)心的把平日喜愛的畫報、和幾樣玩具裝在袋子里,準(zhǔn)備送給那里的小朋友。
福利院是爸爸單位的幫扶對象,每次都會送去他們需要的物資,這次也不例外。院長在門口迎接大家,并非常激動的跟每個人握手。他身后是十幾個跟我差不多大的小朋友,院長說他們都是孤兒。得到爸爸的允許,我把帶來的禮物送給他們,他們怯怯地接過去,轉(zhuǎn)身就跑了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的坐在房檐下,貪婪地翻看著。陽光照在他們身上,連我都覺得暖暖的。
最讓我感到震動的是后院的孩子。簡陋的房間和簡單的小床,床上躺著的都是小娃娃。他們的頭出奇的大,連一根根血絲都能清晰可見。院長說他們都是腦癱患兒,等他們長大了就會像坐在小推車上的孩子一樣,深垂著腦袋,面無血色。好一會我才從驚愕中緩過來,在爸爸的幫助下,小心地推著一輛車,帶患兒去曬太陽。見到陽光,車上的孩子艱難地抬起了腦袋,盡管她的臉色很難看,可她臉上的小酒窩可美了。我的心平靜了,輕輕的把手送到她手里,小家伙還挺有勁的,抓住了就再不肯松開,漸漸地睡著了……
回家的路上我陷入了沉思,看看那些福利院的患兒再想想我自己,我太幸福了!他們連曬太陽都是享受,可我卻因為練琴少了十分鐘玩耍時間而跟媽媽發(fā)脾氣,太不應(yīng)該了。他們從一出生就被送到福利院,連爸爸媽媽是什么樣子都不知道,多可憐啊。長大了我要做志愿者,做那些孩子的媽媽,讓那些患兒永遠(yuǎn)沐浴金燦燦的陽光!
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