下面是范文網(wǎng)小編分享的成績作文700字11篇(關(guān)于成績作文800字)，以供借鑒。

成績作文700字1

　　啊，今天我期盼已久的成績就要出來了。我?guī)е?dòng)的心情來到了我的教室，準(zhǔn)備等待著……

　　第一節(jié)是語文，老師先把第17課《松鼠》這篇課文給我們講透了，然后準(zhǔn)備發(fā)試卷。啊，該發(fā)試卷了。我好緊張啊！緊張的心怦怦跳。我恨不得馬上知道我的成績，是好，還是賴？老師讓幾個(gè)人發(fā)試卷。一聽到發(fā)試卷我就樂壞了，我把手舉得老高了，可是老師沒有叫我，這很令我失望?？粗鴦e人一張卷兒一張卷兒的發(fā)下來，那失望的眼神，很茫然。而有些人非常崩潰，從表情就能看出來。他（她）使勁的撓頭，用手把臉捂著。恨不得像烏龜一樣把頭縮進(jìn)身體里面。有一種說不出來的失望味兒。

　　“給?！边@是一個(gè)同學(xué)把我的卷子發(fā)給了我，首先我先看的是成績?！笆裁?？我才考了這么點(diǎn)兒！”我氣憤地說。天吶！84.5分！一個(gè)令我崩潰的成績。這也太少了吧，感覺好像退步了。四年級下冊的期中考試我考114分，哦，不對，這次的滿分是100分。但是我才考了84.5分，說實(shí)話這是一個(gè)令我“崩潰”的分?jǐn)?shù)?？磥砘丶矣忠び?xùn)了！

　　接下來，第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。哼哼！該看看我的數(shù)學(xué)成績了。首先數(shù)學(xué)老師，講了新課，“方程的意義”。我們都不認(rèn)真聽，開小“車”（開小差）。甚至有的人還昏昏入睡，不停的栽頭。這時(shí)候老師被我們這樣“懶懶散散”的樣子激怒，她生氣了。她氣憤地說:“你們現(xiàn)在不認(rèn)真聽，我一會(huì)兒會(huì)給你們一個(gè)“大禮?！薄班牛灰蠋熣f的道理，那肯定不是什么好東西。應(yīng)該是“試卷”，我脫口而出。過了一會(huì)兒，方程的意義講完了。所以老師給我們的大禮也要揭幕了。這時(shí)候老師拿著一大沓試卷，向班里走來。她氣憤的拿著試卷往桌子上使勁兒一啪。氣憤地對我們說:“你們考的成績太不理想了?！比缓笥肿屢恍┩瑢W(xué)開始發(fā)卷兒。這就是最緊張的時(shí)候，“天靈靈，地靈靈，土地爺爺快顯靈！”我默默的祈福到。啊，終于發(fā)到我的卷兒啦！這次……“What？這一次考的才少呢，才92.5分！滿分120分呢！”啊，這真是一個(gè)令我崩潰的成績。我恨不得把頭低到書桌里，真丟人！看來回家又要挨K了！

　　唉，這次期中考試，考的真是一塌糊涂??！令我崩潰的成績......

成績作文700字2

　　在我的書桌前，有許多數(shù)學(xué)和圍棋的獎(jiǎng)狀。這不禁使我想起圍棋和數(shù)學(xué)息息相關(guān)，相輔相成，兩個(gè)方面融會(huì)貫通，都得到相應(yīng)地提高。

　　一、計(jì)算能力的提高。

　　圍棋更需要計(jì)算，目數(shù)的多少，局面優(yōu)劣的判斷，轉(zhuǎn)換的得失，每個(gè)參考圖的分析判斷更需要超強(qiáng)的空間想象力、計(jì)算力。如常用的棋理格言“金角銀邊草肚皮”“圍棋十訣”，就是計(jì)算同樣數(shù)目的棋子在角、邊、腹等處所圍地域的多寡來加以說明的。

　　數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)是計(jì)算，原 來我的口算和計(jì)算能力比較弱，幾年的圍棋訓(xùn)練，我的口算幾乎沒有錯(cuò)過，計(jì)算速度大大提高，失誤大大減少。比如有次爸爸問我，一根繩，對折再對折，中間剪開，變成多少根。我閉著眼睛想了會(huì)，答對了。

　　二、思維的多樣化。

　　圍棋的死活手筋中常常有各種變化，訓(xùn)練了我的思維能力。同樣數(shù)學(xué)中的有些題目可以“一題多解”，在這個(gè)方面我得心應(yīng)手。

　　三、細(xì)心習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　圍棋中“一著不慎，滿盤皆輸”，一盤棋里面，幾乎步步都要判斷計(jì)算，稍微的一點(diǎn)疏忽，很可能輸?shù)粢粔K戰(zhàn)役，甚至是一盤棋。

　　同樣，數(shù)學(xué)題中都是一環(huán)套一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，前面做錯(cuò)了，后面都是徒勞。比如上個(gè)星期，我在家做《奧數(shù)》，有一道題，就是前面的一點(diǎn)錯(cuò)誤，導(dǎo)致了后面全錯(cuò)。后來在檢查中我才發(fā)現(xiàn)。

　　四、增強(qiáng)記憶力

　　學(xué)圍棋能增強(qiáng)一個(gè)人的記憶力，我以前記憶一個(gè)數(shù)學(xué)公式要費(fèi)九牛二虎之力才能記住，而今背再長的公式，對我來說也是小菜一碟。我數(shù)學(xué)成績的飛速提高與圍棋息息相關(guān)，圍棋，的確是數(shù)學(xué)得孿生兄弟！

　　圍棋被人們稱之為“思維的體操”，圍棋自布局至終盤，其間的棋之死活、形勢優(yōu)劣和終局勝負(fù)，無一不與數(shù)學(xué)有關(guān)。

　　圍棋提高了數(shù)學(xué)能力，數(shù)學(xué)增強(qiáng)了圍棋的戰(zhàn)斗力，我在圍棋和數(shù)學(xué)中逐步融會(huì)貫通！

成績作文700字3

　　考試的前一天晚上，爸爸對我說：“明天做試卷時(shí)，要專心、冷靜，特別是數(shù)學(xué)，考完了要驗(yàn)算，以防出錯(cuò)。”我拍了拍胸脯，自信滿滿地答道：“我會(huì)考出最優(yōu)異的成績，來嚇你的!”爸爸只是對我眨眨眼睛。

　　第二天，我心情好激動(dòng)，就像心上了扎一支箭一樣。

　　第一項(xiàng)考英語，我快速地寫了起來，不一會(huì)兒，“刷”停筆，小輕松!

　　第二項(xiàng)，考數(shù)學(xué)。哎!數(shù)學(xué)是我的對手，我怕自己戰(zhàn)勝不了它。一松手，它就從我的身邊溜走;抓緊它，才會(huì)取得收獲。

　　第三項(xiàng)，考語文。在閱讀短文時(shí)，我就被“將軍”了，活活累死了。

　　第三天，考試成績出來了，語文……嗯，有點(diǎn)不太理想，77分，英語93。5分，數(shù)學(xué)90!哇!數(shù)學(xué)成績讓我大開眼界!競?cè)皇?0!太突然了吧!

　　中午，我蹦蹦跳跳地跑到媽媽店里，驚喜地說：“媽，你猜我考了多少分?”媽媽一臉疑惑地說：“86?！薄安唬?0!”“啊，是真的嗎?”“對!”媽媽高興極了，一把把我抱進(jìn)懷里，我也情不自禁地抱緊了媽媽。

　　晚上，我把這個(gè)好消息告訴了親愛的爸爸，爸爸聽后，從嘴里蹦出了4個(gè)字：“啊?真的呀?!”“yes!”爸爸高興壞了，嘴巴張得能裝下一個(gè)大蘋果。為了祝賀我的數(shù)學(xué)成績，我們一家人下館子?？纪暝?，我們吃的飯也是香的，仿佛在吃一個(gè)超級美味的大蛋糕!

　　吃完飯，我們浩浩蕩蕩的回家了，準(zhǔn)備把這個(gè)好消息告訴奶奶。

　　“奶奶!”她嚇了一跳，連忙問：“喲喲，嚇我一跳，怎么啦?發(fā)生什么高興的事啦?”我高興地說：“我數(shù)學(xué)考試了，你猜我考了多少分?”“難道是?100分?”“不是，90分!”“哦!考了這么好的分?jǐn)?shù)”“對呀對呀，驚不驚喜?意不意外?”奶奶高興了，答道：“超級驚喜，超級意外!”

　　好成績，期末，我們繼續(xù)有約!

成績作文700字4

　　“一個(gè)人面對正當(dāng)之事物，從正當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，而且在這種相應(yīng)條件下感到自信，他就是一個(gè)勇敢的人”這是亞里士多德所說的，在每一個(gè)人的生活中，自信是不可缺乏的，一旦失去了自信，就像小豬迷了路，一旦失去了自信，就像綿羊失去了毛茸茸的毛，一旦失去了自信，就像老鼠失去了大米，所以，自信更是我們生命中的一部分。同時(shí)，自信也創(chuàng)造出不一樣的成績。

　　我還記得第一次段考之前，我總是以為自己會(huì)考不好，所以就整夜不做作業(yè)，不復(fù)習(xí)，也不認(rèn)真聽課，整個(gè)人的心情，就像跌到了人生的最低處，怎么爬也爬不起來，等到考試的那一天，我寥寥草草的寫完了試卷，心想；都考不好了，還寫做什么。結(jié)果考試出來的成績?nèi)绱说牟豢?，八科成績卻只有三百多分，從而落到了全班得到倒數(shù)第一名，有一次，老師找我談話，問我為什么考得不好，我不好意思的說：“我就覺得我會(huì)考得不好，而且我也沒有復(fù)習(xí)，沒有認(rèn)真的聽課。”老師說“你不是考不好，只是你對自己缺乏了信任，命運(yùn)掌握在自己的手中，也許自信的你會(huì)比你想象中的強(qiáng)，不要?dú)怵H，因?yàn)槟闳狈α俗孕?，相信自己，一定行?！甭犃死蠋煹脑?，我變得自信了起來，上課也很認(rèn)真，作業(yè)也按時(shí)完成，不懂就問，果然，第二次段考的時(shí)候，我的成績比上一次段考上升了四百多分，從班上的倒數(shù)第一上升到了全班前十名，這個(gè)成績使老師和同學(xué)們都很震驚，這個(gè)成績連我也不敢相信，同學(xué)們都來問我：“我為什么考得那么好?！蔽抑徽f了一句“自信創(chuàng)造出不一樣的成績。”

　　自信在不一樣的人身上展現(xiàn)出不一樣的人生，自信對于我來說，失去了自信，就像蝸牛沒有了殼，失去了自信，等于失去了前方明亮的路，我堅(jiān)信，自信創(chuàng)造出美麗的人生，自信創(chuàng)造出不一樣的成績，自信創(chuàng)造出美好的生活，在這條成長的道路上，我要把這份自信不斷的展現(xiàn)出來，讓更多人看到它的光芒，和它那絢麗的色彩，更重要的是：我要把自信不斷散發(fā)在每個(gè)人的身上，從而在每個(gè)人身上創(chuàng)造出不一樣的成績。

成績作文700字5

　　早晨我踏著晨曦和姐姐一塊去上學(xué)，天氣不怎么好，灰蒙蒙。

　　今天是語文第四單元試卷發(fā)下來的日子，我不知道考得怎么樣，心里忐忑不安，懷里像揣著小兔一樣，不踏實(shí)。我希望自己千萬別考砸了。

　　語文課到了，老師捧著試卷一一分發(fā)，我的試卷也輕輕的落到手里，可是我卻覺得如此的沉重。

　　88。5分！

　　我心里就像被一把大錘狠狠的砸了一下，不禁要流出眼淚來，我緊緊攥緊拳頭，告訴自己，男子漢有淚不輕彈。

　　放學(xué)時(shí)候，天還是灰蒙蒙的，仿佛我的心情。

　　回到家里，我無精打采的坐在椅子上，心里不知像被什么東西敲打似的難受，于是我關(guān)上門窗，蹲在墻角，痛苦地反思。我為什么會(huì)考這點(diǎn)分，為什么！爸爸媽媽回來看到我考這么點(diǎn)，他們紅潤的臉頰一定變得蒼白起來，額頭的皺紋也一定會(huì)更深了。我該怎么辦？

　　這時(shí)候，門被打開了，爸爸媽媽回來了。爸爸看我難過的樣子，關(guān)切地說：

　　“怎么啦，小寶？生病了嗎？”

　　我聽了這么溫和的話語，不禁簌簌的流下眼淚。

　　爸爸又撫摸著我的頭，語重心長地說：“男子漢，不管遇到什么事，都要?jiǎng)倧?qiáng)些?！?/p>

　　我聽了爸爸鼓勵(lì)的話，狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸看我好了些，就到廚房倒水給我喝。我又開始沉思，我一定要好好努力，否者就辜負(fù)了爸爸的期望。

　　后來爸爸看到了我的那張88。5分的語文試卷，我分明看到爸爸一下子蒼老了許多，眉頭瞬間皺了一下，仿佛覺得爸爸的心破碎了一般。爸爸超出我的想象，竟若無其事般的把試卷拿到我面前，指著做錯(cuò)的地方耐心細(xì)致的給我分析，還一再囑咐我平時(shí)學(xué)習(xí)要認(rèn)真，試卷錯(cuò)誤的地方就是平時(shí)疏忽的地方，我一一點(diǎn)頭，表示記下了。

　　我聽著爸爸一絲不茍地講解，心里暗暗下定決心，平時(shí)一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績，讓爸爸忘記心里以前所有的難過和悲傷。

　　通過這次考試，我學(xué)到了很多東西。我發(fā)現(xiàn)我身上還有很多需要改正的地方。我更會(huì)牢牢記住爸爸的話：贏在平時(shí)，勝在過程。也會(huì)牢牢記得爸爸經(jīng)常掛在口上的那句話，唐代大學(xué)問韓愈的“家業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的名言。

　　想了這許多，我心里輕松了許多，我走到陽臺，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)放晴，夕陽的天空爽朗迷人，爸爸還在精心的侍弄他那盆君子蘭哪。

成績作文700字6

　　無論是小學(xué)還是到高中都需要掌握學(xué)習(xí)的秘訣，還要去執(zhí)行，積極的去做才可以。特別是現(xiàn)在畢業(yè)的同學(xué)們，為了自己的理想中學(xué)也要變成學(xué)霸。

　　首先，說態(tài)度，態(tài)度要積極，努力，刻苦。付出汗水才有收獲，你也會(huì)明白學(xué)習(xí)的樂趣的。

　　這份課表是我精心設(shè)計(jì)，要多做練習(xí)題，特別是英語和數(shù)學(xué)。

　　秘訣一；每天放學(xué)回家，做完作業(yè)[前提是認(rèn)真聽課]，拿出練習(xí)冊多做幾道題，把老師打錯(cuò)的做好幾遍。英語做練習(xí)題主要是鞏固課文的句子中的每一條……但是你首先要認(rèn)真聽課，因?yàn)橛行┤耸菚?huì)游泳，但是不練習(xí)。這根游泳是一樣的，你光知道技巧有什么用，要多練習(xí)，有些人去游泳的少所比不上經(jīng)常去的。還有些明名不會(huì)游泳，那不是找死嗎？！所以題海戰(zhàn)術(shù)也要‘’游的妙‘’啊

　　秘訣二；語文，要多超多寫，把詞句都弄好了，多讀課外書。

　　秘訣三；英語可以請家教，提前教語法。

　　好，公布課表；

　　早上；心情愉快的早讀去嘍，邊讀邊想。上課認(rèn)真聽課，做點(diǎn)小筆記。多思考

　　中午；做作業(yè)

　　下午；5點(diǎn)半之前保證做完了[記住，字跡工整！]

　　接下來，不能什么事情都等老師去講，若是難題查一查。若是沒有把數(shù)學(xué)教科書拿出來還有課堂習(xí)題，看一下哪些沒掌握好，多做點(diǎn)，還要思考！分析[數(shù)學(xué)就是要做題??！!]再做課課練，也不用很多?？梢砸改副O(jiān)督，檢查。

　　上面要注意一下；不要以為不用交給老師就做的很潦草，這樣完全沒用了就。

　　差不多30分鐘做完，接下來拿出一個(gè)本子，記錄30分鐘或?qū)懞玫臅r(shí)間。第二天再做，要比第一天的時(shí)間少，要不然你還有很多事要干，誰能保證，怎么樣。做題的時(shí)候要搶時(shí)間，要拼，這樣考試的時(shí)候會(huì)更快，也把時(shí)間留給了語文和英語。

　　語文拿出來，把學(xué)的課文讀一遍。然后把老師講的，記在課本上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。給自己出幾道復(fù)習(xí)題，[主要是課本上的知識]，老師講要記住的，字詞可能考試要考的，句子的理解?？晒P答，也可以口答。

　　英語拿出來，課文全知道，做些題目。這個(gè)要注意，英語題不要黃岡小狀元因?yàn)橛趾唵斡譅€。聽10分鐘音樂。

　　6；30吃飯，這些都弄好了。[數(shù)學(xué)有些可以留到晚上]

　　看課外書，讀報(bào)紙。

成績作文700字7

　　成績出來了，然而，昨天，也出乎意料的好多人來家里做客。媽媽就把自己的成績大肆地“宣傳”出來。其實(shí)，我真的很想要制止媽媽，但是，我知道，媽媽是因?yàn)闉槲因湴粒圆胚@樣說出來。然而，我考的這個(gè)成績并不是自己所想要的，我很不滿意這樣的成績，因此，每次媽媽說的時(shí)候，我總會(huì)有種愧怍感。感覺自己是被........

　　怎么說呢？很想告訴媽媽說可以不要這樣告訴別人成績嗎？媽媽不是叫我做人要低調(diào)嗎？媽媽更是這樣，我更是覺得我對不起他們，他們對我的期望，我使他們的驕傲，然而我卻不是考了個(gè)最好的成績！只是一個(gè)較好的成績，很顯然，我對這樣的成績還是說不出口的，但是媽咪說，只要進(jìn)步了就好！但是，我只想說，比起我這些年來組好的記錄是差遠(yuǎn)了，因此，我只有不斷地奮斗！因?yàn)?，我是他們的驕傲，我只有沒有破綻，沒有一點(diǎn)的不足，那個(gè)時(shí)候才是自傲的資本！而此時(shí)此刻，還不是！

　　媽咪就這樣大肆的宣傳者自己的成績，自己覺得好累。好累！昨天很早的就睡覺了！因?yàn)槲液美?！我不斷地?zé)罵自己，為什么，不僅自己的最大力量，把成績考的更好，而要考成這樣，讓媽媽在自豪的時(shí)候，自己反而覺得愧疚！記得在考試前自己給寒假的自己留了張紙條，我告訴自己我是要考第一的人，然而，并沒有，我慚愧！我說到的，并沒有做到！

　　我只想好好的，好好的，更加奮斗，不要讓自己遺憾，盡自己最大的力量，不要再一次讓媽媽自豪只是，感覺那樣的成績并不是媽媽自豪的資本！

　　媽媽告訴我，我們學(xué)習(xí)不是為了成績，而是為了我們學(xué)會(huì)了什么，但是，我突然間覺得媽媽更加的注重我的成績！盡管他嘴上不說！但是，從知道成績的那一刻，他臉上的那種自豪，我就懂了！

　　純！加油吧！成績也是你所學(xué)知識的一種見證！

成績作文700字8

　　現(xiàn)在的教師排座位都很有一套，可謂：“八仙過海，各顯神通。”但更多的，還是整齊的長方形一一秧田式排法。說到秧田式，很多老師會(huì)出現(xiàn)當(dāng)今比較受歡迎的排座位法，成績好的坐前排，差的坐后面。

　　教師觀點(diǎn)，通過排出“優(yōu)劣之分”，學(xué)生因?yàn)楦偁幮睦锒?，從而進(jìn)步。這種方式可以鞭策好生保持成績，督促差生努力學(xué)習(xí)。

　　大部分的”成績優(yōu)劣排座位法”的老師會(huì)持以上觀點(diǎn)，認(rèn)為這樣可以鞭策學(xué)生，起到很好的督促作用。這些教師總認(rèn)為可以抓住孩子愛與人競爭“攀比”的心理。其實(shí)不然。

　　我的建議：請廣大教師摸清孩子屬于哪一種人再?zèng)Q定座位是否和成績有關(guān)。

　　首先，以成績優(yōu)劣之分排出的座位，依據(jù)就是孩子的競爭心理。那假如孩子沒有競爭心理呢？不一定所有的人都想爭第一，有些人不以為然，安于現(xiàn)狀，而更有甚者，抱消極態(tài)度，座位不緊不重要，而且最好靠后！有的人心甘情愿停滯不前，甚至認(rèn)為“只要我足夠差，老師就不管我了，我就自由了"，甚至還有"走自己的路，讓別人說去吧"者，對于這種沒有上進(jìn)心，不思進(jìn)取的人，成績排位甚至?xí)L他們的"威風(fēng)”，所以，“成績排位“，不思進(jìn)取者慎用

　　第二：真的利大于弊？

　　在本人畢業(yè)班學(xué)習(xí)時(shí)，老師講課時(shí)說過一句話：“只有前面這個(gè)半圓的人在聽我講課！”這是什么意思？原來啊，這是因?yàn)槲覀兊睦蠋煱闯煽兣抛?，好生全都集中在前面的半圓里。老師想以此督促學(xué)生，卻沒想到不經(jīng)意間的一句話，抬高了好生的地位，形成了一種不利因素，甚至老師常在講臺課上，所以對學(xué)生關(guān)注更好，就導(dǎo)致學(xué)生的好壞之分異常明顯，猶如印度的貧富對比。差生因?yàn)榈貌坏嚼蠋煹年P(guān)照而更肆無忌憚，惡性循環(huán)。而成績排行分座位也是導(dǎo)致許多家長認(rèn)為前面的座位就好的原因，這種理解誤區(qū)也“反饋”給老師許多困擾。

　　總之，按成績排座位真是弊遠(yuǎn)大于利，望廣大教師摸清學(xué)生性情后謹(jǐn)慎使用。

成績作文700字9

　　隨著科技快速的發(fā)展，人們利用這些高級設(shè)備，再不停的“改”。愛美的人在改顏值；愛財(cái)?shù)娜嗽诟睦麧?；學(xué)識豐富的人在改學(xué)校；品格高尚的人在改人生。無論原先是怎樣的人，無論改的是外表還是內(nèi)在，改了總是會(huì)比原來完美。我也是“改變族”中的一員，我所改的與眾不同——成績。對于一個(gè)學(xué)生來說，成績是“顏值”，是“利潤”，是學(xué)識豐富的考證，是人生精彩的奠基。

　　戒尺的聲音在不停的響著，心在不停的顫抖。“好，接下來是不及格的同學(xué)?！崩蠋熢谥v臺上，如頭怒獅子，拼命的嘶吼。我的腦子嗡嗡作響，只見老師的嘴像金魚吐泡泡似的，一張一合。一個(gè)又一個(gè)名字，一個(gè)又一個(gè)令人羞愧的分?jǐn)?shù)。心不知為什么從原先的焦急變得擁堵，眼眸子黯淡無神，上下唇緊緊地咬在一起，沉重的呼吸聲聽得如此清晰。牙已將嘴咬破了，滲出血紅的血液，剩下道道痕跡。

　　“呃，那個(gè)——你，45分?！?/p>

　　這句話從老師口中說出來時(shí)，心已低到了極點(diǎn)。心情復(fù)雜，怕老師同學(xué)瞧不起我。成為“學(xué)渣”嗎？不該如此成為累贅下去了吧。旁邊有只紅筆，尖尖的筆頭挑動(dòng)著我蠢蠢欲動(dòng)的心，腦袋中冒出一個(gè)驚人的想法——改成績。

　　鮮紅的45分，大大地映在試卷上。卷上的紅叉叉，似乎并沒有因?yàn)槲业睦⒕胃卸鴾p少。拿著筆的心是堅(jiān)決的，筆停著不動(dòng)了，只在只在一處上重重地留下了一點(diǎn)，紙已戳破。也不知是為什么，內(nèi)心感到無比的惶恐，筆從手中“啪啦”滑落。

　　身體無力地?cái)傇陔娫挋C(jī)前，手扣住聽筒，聽著從遠(yuǎn)方傳來治愈而又溫暖的聲音。淚，如掉線的珠子，一滴，兩滴，三滴……眼淚愈來愈多，喘聲愈來愈重，紙巾漸漸在減少，愧疚感漸漸在加強(qiáng)。整個(gè)人感到虛脫，敏感的心一瞬間變得脆弱而自卑，仿佛浸入萬丈深淵，無法自拔。

　　天黑得像是墨倒翻了一般，漆黑又遙遠(yuǎn)，滿天的星星點(diǎn)綴著，閃耀著點(diǎn)點(diǎn)微光。光雖細(xì)微，也足以照亮整個(gè)茫茫無際的天空。想到了一個(gè)平凡而又感人的故事：夜很黑，人們看不見腳底下的路。直到冒出一點(diǎn)光，也就是看見這一點(diǎn)燭光，人們才敢向前踏去。

　　而我，為什么要用如此卑劣的手段，來裝飾自己的外表呢。或許，換一種方式。找到那盞自己前進(jìn)方向的光，定為自己前進(jìn)的目標(biāo)。不過這次不改成績了，而是改“成績”。

成績作文700字10

　　有人說，人都是被逼出來的。我認(rèn)為這一點(diǎn)也不假，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績就是被媽媽和老師逼出來的。如果沒有人逼你，你就可能會(huì)安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，從而碌碌無為。所以我們要學(xué)會(huì)在逆境中提煉自己，要學(xué)會(huì)自己逼自己。

　　在家里，母親大人在我的學(xué)習(xí)方面就像黑臉包公一樣鐵面無情，無時(shí)無刻不督促我，只要我休息一會(huì)他就會(huì)說：“晶晶作業(yè)寫完了嗎？”然而我總是漫不經(jīng)心的回答：“寫完了。”“寫完了也要把今天學(xué)過的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍，溫故而知新嘛。""媽媽我已經(jīng)寫完了就沒有必要了吧！”“不行，快去。"我知道我要不是立刻去做，那母親又要給我講大道理了。因此我只好立即去學(xué)習(xí)，按照母親說的完成。終于有一天，母親出去了我就打開了電視看了起來，也忘記了母親說的完成。終于有一天，母親出去了我就打開了電視看了起來，也忘記了母親出門前的囑咐。當(dāng)母親回來時(shí)看我在看電視就生氣了。"晶晶你為什么不理解媽媽呢？我對你的苛刻也是為了你好，為了你能成為一個(gè)有用的人才，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。”看！媽媽又在講大道理了。什么時(shí)候才能擺脫母親對我的苛刻呢？

　　在學(xué)校，老師又是無時(shí)無刻地讓我們做練習(xí)冊，做大卷。剛開始，我還產(chǎn)生了抱怨，為什么不讓我們多玩一會(huì)兒呢？可是后來在考試的時(shí)候我取得了一個(gè)滿意的成績，心想起來這也要感謝老師讓我們多做題的結(jié)果。原來經(jīng)過多次的練習(xí)我已經(jīng)把那些題深深地印在我的腦海里了。

　　如今的我再也不用母親和老師逼了，我總會(huì)自己逼自己。有一點(diǎn)時(shí)間自己就會(huì)對自己說：“趁現(xiàn)在有時(shí)間，趕緊去做一張大卷吧！趕緊再去學(xué)一會(huì)兒吧！ ”現(xiàn)在做起卷來真是太輕松了，以前是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該對母親，對老師產(chǎn)生抱怨。他們也是為了我們好，為了讓我們能取得一個(gè)滿意的成績，他們不惜付出再多辛苦。

成績作文700字11

　　成績，考試的分?jǐn)?shù)，是我們學(xué)生的命根子，因?yàn)?，考不好將?huì)影響以后的生活和心情。

　　我的成績一直都不是很好，從六年級開始，從優(yōu)秀突然下滑，這是我怎么也沒有想到的，簡直是“飛流直下三千尺”，全是因?yàn)槲易约?，和老師作對，這種狀態(tài)一直持續(xù)到了初二。

　　叛逆與青春期，使我變了一個(gè)人，兩年的放縱自我，使我的名次排到了倒數(shù)。倒數(shù)？我真沒想到，我已經(jīng)差到了這種地步，我猛然感到，我必須要清醒清醒了。

　　可是，我身在一個(gè)紀(jì)律很差的班級，到現(xiàn)在也是如此，但我知道我必須要適應(yīng)，初二下學(xué)期，我想開始努力認(rèn)真起來，但是沒有想到這么難，因?yàn)槁湎铝颂嗟恼n程，浪費(fèi)了太多的時(shí)間，現(xiàn)在想要認(rèn)真看懂題目，簡直就像在看天書一樣，所以，我必須要花費(fèi)別人三倍的努力和汗水。

　　寒假，我開始了惡補(bǔ)之旅，補(bǔ)習(xí)之前在課上沒有聽懂的所有課程，也許別人在忙著過年，而我卻在努力的補(bǔ)習(xí)，天寒地凍，我不怕。因?yàn)?，我心中有一個(gè)夢想——取得好成績！功夫不負(fù)有心人，初二下學(xué)期期初考試，我果真取得了比較滿意的分?jǐn)?shù)，從原來的四門課不及格到只剩下數(shù)學(xué)一門不及格，我真高興！也真的感到很不容易，但我還不滿意，我的目標(biāo)是要收獲更好的成績。

　　初三，我徹底放下手機(jī)和電腦，開始盡可能往前沖，但還是很難做到，我們班的紀(jì)律問題，還是讓我們班主任很頭疼，有時(shí)，我想聽課，但靜不下心來聽，但我始終堅(jiān)持著，至少，我不能跟著那些不要好的人鬧。課后，那讓媽媽幫我補(bǔ)習(xí)。終于，期中考試，我的數(shù)學(xué)也及格了！召開潛力生會(huì)議的時(shí)候，我還被叫上臺去領(lǐng)獎(jiǎng)，校長發(fā)給我那本帶獎(jiǎng)的本子，我至今還珍藏著。

　　至此以后，我更加奮發(fā)努力地去學(xué)習(xí)，在喧囂吵鬧的環(huán)境下學(xué)習(xí)，真的很艱難，但我堅(jiān)持下來了，一?？荚?，我從倒數(shù)沖到了第30名，那些上課搗亂的、不聽的都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，這次我終于收獲了真正的好成績。

　　我堅(jiān)信，只要愿意去學(xué)，不被外界因素干擾，成績就會(huì)更上一層樓。

　　付出汗水，收獲成功！

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