下面是范文網小編收集的棚屋作品讀書筆記范文3篇(牛棚雜憶讀書筆記摘抄),供大家閱讀。

棚屋作品讀書筆記范文1
整個故事,則在短暫回憶的幸福過后,以一個杯具作為回憶的結束。男主角經歷著內心多次的掙扎,來到棚屋,隨后以內心深深對上帝的不滿為開始,經歷一次從內在的心靈之旅。這段歷程,男主角經過天父,耶穌以及圣靈的幫忙下,誠實地應對著自我內心的不滿甚至憤怒。而最令人覺得舒服的是,沒有過多的神學道理,而是將與神的關系,以擬人化的出此刻讀者面前。讓人覺得天父,耶穌以及圣靈是何等的接近,簡直就像自我的一個朋友,一個親愛的長輩,讀后感《《棚屋》讀后感》。
三位當中,彼此相親相愛的描述,讓讀者能夠略體會到那融洽并無條件接納的愛。最不可思議就是將天父擬人化成一個黑人大媽的形象,這超出一般想像的比喻,也的確提醒了我們神的形象是超乎我們一船人的想像。整個與神相遇的過程,用了許多以熟能詳?shù)睦?。像是男主角在水面上與耶穌一同行走。又或被邀請在的寶座上審判被男主角認為不公的上帝。再者就是對苦難的解釋,對善與惡的理解,三位一體等,讓一些神學性的觀念溶入了男主角的救贖中。而在這一系列的過程與對話當中,男主角一向被愛,被接納。同時他自我亦不斷地認識自我的內心,承認自我的內。原諒了自我,甚至最終原諒了兇手。
與神相遇后,回到現(xiàn)實,亦改變了男主角的生命,同時帶來了其他人生命的改變。故事的最終沒有給出一個結局,但那結局已不重要。重要的是男主角的救贖以及釋放,讓人去體會到,神并不是那遙不可及,而是伸手可到的程度。本書的確如后面書評所說到的,是現(xiàn)代版的《天路歷程》。有背景的讀者,看起來可能會更為親切。而不太了解的話,可能看著會有點辛苦甚至混亂的感覺。
棚屋作品讀書筆記范文2
《棚屋》并不是通常意義上的小說。是的,它寫了一樁聳人聽聞的虐殺女童案,可是那只是打開棚屋的一扇門。如果你覺得這本書的文學性藝術性都不是異常強,那或許因為作者威廉·揚不是一個作家。曾就讀于神學院的他,更像一位傳教士。在宗教被人們不理解甚至擯棄的當今,在人類日益浮躁的當今,作者和他的《棚屋》試圖構建一座橋梁,將人們重新拉回到上帝身邊。
在《棚屋》中出現(xiàn)的上帝,不是我在《圣經》中讀到的上帝。千百年來,白種人,異常是白種男人,因自我跟上帝膚色形象相似而自命高人一等。而那樣的上帝似乎也只屬于西方世界??墒恰杜镂荨返纳系鄄灰粯樱軌蚴悄腥?,也能夠是女人;他能夠是白種人,也能夠是非洲人或亞洲人。他是你所期望的任何模樣。因為全人類都是他的孩子。
三位一體的上帝本就不屬于我們所在的三維空間。若上帝真的存在,他必須是來自多維空間的,所以無論我們從哪個角度去看,看到的他都是有限的。他遠比我們看到的、感覺到的和想到的更加偉大,無所不在。西方人把上帝描繪成白種男人,一方面是固然因為坐井觀天,另外一方面是人類一旦有了秩序,便試圖利用上帝。而上帝終是愛我們的,就像做父母的,即使孩子犯了再大的錯誤,父母對于子女的愛也不會所以減少。倒是人類總是站在自我受到局限的三維世界里觀察上帝,是以無法理解上帝。
上帝從來不制定規(guī)則。伊甸園是個沒有規(guī)則的地方。上帝創(chuàng)造萬物,所以萬物存在即合理。這種思想也和我從《圣經》中讀到的不一樣?!妒ソ洝分械纳系鄹庸虉?zhí),更加喜歡告訴人類什么事不要做(當然,是人類編纂的)?!杜镂荨返纳系鄹裰袊睦献铀^的道。上帝不讓人明辨善惡,因為善惡從來不是絕對概念。吃了智慧樹上的蘋果,“人類對世界的理解并不透徹,卻擅長斷言事物的好壞”,從此善惡是主觀確定,而無關對事物本質的探尋、了解。瞧瞧吧,全球生態(tài)系統(tǒng)的嚴重破壞多是人類主觀確定善惡的結果。人類認為自我是能夠獨立思考的,卻使得整個地球瀕臨毀滅。而很久很久以前,我們的地球應當是像電影“阿凡達”中的潘多拉星球那樣。那時的人類并不懂善惡,要做的,只是在了解每一件事物本質之后,使自我能以最好最適合的狀態(tài)與他們相處。那是我們曾有過的家園。“讓我們祈求人類絕不要逃離地球,去別的地方傳播邪惡。”
上帝從不制定規(guī)矩,他只傳播愛。他從不將自我的意志強加于人類,因為“生而不有,為而不恃,長而不宰”才是真正的愛的方式。職責不是愛,期許不是愛。當夫妻之間、親人之間、朋友之間的關系要靠職責和期許維持的時候,那恰恰是因為愛的缺失。(每當從電視劇里看到妻子責罵出軌的丈夫不負職責時,我就覺得凄涼。)三從四德不是愛,圣壇前的宣誓不是愛。當愛缺失之后,秩序和制度便會趁機滋生泛濫,讓我們背上負擔,越來越遠離真正的愛。因為“一旦廢黜了上帝,政府就變成了上帝”。黑暗僅有在光明消失的時候才會出現(xiàn)。
當我們陷入自我的悲傷,就會看不到別人的痛苦,而當我們只看到自我的痛苦時,上帝就從我們的視線中消失了。所以要想時刻與上帝在一齊,就要放下自我的痛苦和悲傷,而要放下痛苦悲傷,便要放下自我對事物的善惡確定。譬如一顆毒草,它的本質就是一顆毒草,與善惡無關。我們只需要細心與它相處甚至遠離它以保護自我。認識到這一點,才能學會去原諒和包容。而學會了饒恕,便遠離了悲傷,與其說解放了他人,其實首先解放的是自我。這就是《棚屋》所要告訴我們的:從今日起,放棄自我的標準,重新學著愛和饒恕,重新認識世界。以上帝眼睛看世界。
棚屋作品讀書筆記范文3
開始簡單的小說很好看,可是之后主角麥克與上帝的對話,就開始慢慢要費腦子看了??戳讼乱欢?,有時候要再想想之前的,或者回到去再看看之前的。與上帝的對話,給人以啟發(fā),文中很多話都值得人深思。
《棚屋》是一個及現(xiàn)實又離奇的故事。麥克是一個在人群中很難找出來的普通人,他因童年的家庭創(chuàng)傷和中年的喪女之痛,生活信念和宗教信仰陷入的危機。盡管他仍維持做的表面文章,但在內心深藏這對上帝的疑問和責難,個人情緒似乎總是被巨慟的冰雪覆蓋。在那個正常時間里并不存在的周末(可能上帝進行了時間轉換),他滿腹狐疑地赴上帝之約,前往女兒梅西被殘害的棚屋,經過與上帝恍然如夢的對話,經過對神圣關系的體驗,不僅僅治好了內心難以愈合的傷口,也使他的信仰方式有了進取的轉變,他講述的離奇經歷也成為深刻影響他周圍人的“見證”。
學會了饒恕便遠離了悲傷,與其說解放了他人,其實首先解放的是自我。這就是《棚屋》所要告訴我們的:從今日起,放棄自我的標準,重新學著愛和饒恕,重新認識世界。以上帝的眼睛看世界。
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