下面是范文網(wǎng)小編分享的以科學為話題作文7篇(以科學為主題的作文800字),以供參閱。

以科學為話題作文1
從小,我就覺的這個世界非常的奇妙,對很多事物現(xiàn)象都非常好奇。比如:大樹是靠什么來“呼吸”?蒼蠅為什么在人靠近的時候會立刻飛走了呢……后來我上學了,很多以前不懂的知識現(xiàn)在慢慢的懂了,在科學課上我知道了大樹的“小鼻子”就是它的樹葉,大樹就是靠樹葉來呼吸的。在課外書上我知道了蒼蠅可以進行360度的觀察,所以它就能以最快的速度偵察到周邊最細微的'活動。所以當人靠近的時候,它就會立刻飛走……但是身邊還是有很多很多令我好奇的現(xiàn)象。
有一天,我寫完作業(yè)來到陽臺去看外公養(yǎng)的幾條金魚,我拿來魚食給小魚喂食,然后趴在魚缸前看小魚吃食,突然我發(fā)現(xiàn)我透過魚缸看到水里的金魚怎么比剛才透過水面看的金魚要大的多呢?于是,我又站起來透過水面去看魚,小金魚又變小了。我大吃一驚,大喊到:“媽媽,不好了,小魚成變形金剛了!”媽媽聽到我的叫聲,急忙跑過來看,我著急地對媽媽說:“小魚一會兒變大,一會兒變小了。”媽媽聽完我的述說后,笑著對我說:“這個呀不是小魚會變大變小,而是光在變一個神奇的魔術(shù)!”我更加好奇了,問:“光怎么會變魔術(shù)呢?”于是,媽媽找來了百科全書翻到了關(guān)于光的那一頁,我迫不及待地拿過書想看個究竟,看完書后,我終于明白了原來真的不是小金魚會變大變小,而是光的折射原理:當光從一種介質(zhì)射到另一種介質(zhì)時,在分界面上,光的傳播方向發(fā)生了改變,一部分光進入第二種介質(zhì),這種現(xiàn)象就稱為光的折射。我還從書中了解到了,光還會變其他的“魔術(shù)”,比如,平時我照鏡子的時候,我舉的是右手,而鏡子里的我舉的是左手,這個是光的反射原理。光還會變很多很多的魔術(shù)呢!
如果生活中沒有了科學,就沒有了樂趣,就沒有了探索和追求;世界充滿奧妙,充滿神奇……科學就像開啟奧秘的鑰匙,所有問題都離不開它,都需要它來解答。我們在今后的學習中需要不斷的探索,這樣我們就能知道更多的科學奧秘。
以科學為話題作文2
今天天氣很悶熱,下午我和爸爸媽媽去量販買完東西后打的回家。上了車,車上開著空調(diào)很涼快。到了家,該下車了。一下車,我就看見爸爸的眼鏡“出汗”了,上面霧蒙蒙的,就像蒙上了一層白紗一樣。爸爸說他什么也看不見了,就把眼鏡摘下來,用衣服下邊擦了擦,又把眼鏡戴上了。
我覺得很奇怪:爸爸的眼鏡在車上還能看得清清楚楚的呢,為什么一下車就霧蒙蒙的,什么都看不清了呢?我就問爸爸這是怎么回事?爸爸說回家要帶我做實驗,做完實驗就能知道答案了。
晚上吃完飯以后,我就使勁地催著爸爸趕快帶著我做實驗。他先讓我準備好了做實驗要用的材料:一個玻璃杯、幾塊冰塊、一杯水。太簡單了,不到一分鐘我就把材料準備好了,我準備了6塊冰塊。然后,我就開始做實驗了:
我先把冰塊放進玻璃杯里,然后把玻璃杯里倒上一些水。爸爸讓我仔細觀察玻璃杯,看看會有什么現(xiàn)象發(fā)生?我就坐在沙發(fā)上,眼睛瞪得大大的,一直盯著玻璃杯。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)玻璃杯外面霧蒙蒙的,有點“冒汗”了。杯子里的冰塊慢慢地融化了,杯子外面的“汗”也越冒越多。最后,過了幾分鐘以后,玻璃杯外面整個都濕漉漉的,看不清楚玻璃杯里的水了。我覺得玻璃杯的'水這么涼,玻璃杯外面還一直“冒汗”,這是為什么呢?
看著我奇怪的樣子,爸爸終于告訴我答案了。因為杯子外面的溫度很高,空氣里的水蒸氣遇到冰冷的玻璃杯后會附著在玻璃杯的外面,凝結(jié)成水滴,所以,所以我們看到杯子就“出汗”了。
現(xiàn)在,我可知道爸爸的眼鏡一下車為什么會“出汗”的了!因為車外的溫度很高,車里很涼快,爸爸一下車,空氣中的水蒸氣遇到爸爸的涼眼鏡就附著在眼鏡上了,凝結(jié)成了水滴,所以,爸爸的眼鏡就“出汗”了!
我終于明白了這個科學道理,真是太高興了!
以科學為話題作文3
科學其實就在我們身邊。
晚上,我脫下衣服準備睡覺?!巴邸健 弧钡墓致暡唤^于耳,原來是“觸電”,我一連觸了六七次。可別人說,不是“觸電”,而是靜電在做怪。我心里暗暗地想,“耳聽為虛,眼見為實”,靜電到底是怎么回事呢?
星期天,我費了九牛二虎之力,才找到一點關(guān)于靜電的故事。書上說:“我們?nèi)绻┲w衣服和絕緣鞋在絕緣的地面上活動,人體上的靜電可以達幾千伏甚至幾萬伏?!蔽覈樀媚康煽诖簦挥勺灾鞯卮蛄藗€冷戰(zhàn)。定了定神繼續(xù)往下看?!爱斎私佑|到金屬時則會產(chǎn)生靜電電擊!”哦,磨擦起電就是這個原理吧!
那么靜電到底是怎樣產(chǎn)生的`呢?我的好奇心越來越強,求知欲越來越大。我只好去向高年級的表姐求教。表姐耐心地向我解釋道:“靜電是由于不同的物體相互接觸時,一個物體失去一些電子而帶正電,電子轉(zhuǎn)移到另一物體上使其帶負電。若在物體分離的過程中電荷難以中和,積累在物體上的電荷就形成了靜電?!薄班?,原來如此,謝謝指點?!闭f完我就“刷”地一聲回家做實驗。
怎樣做才能消除靜電呢?我拿了十幾條扎帶,讓它們磨擦產(chǎn)生靜電,因靜電作用它們向四周散了開來。我一時還想不出什么妙招。我就瞎貓碰死耗子,碰碰吧!我把它放在點燃的蠟燭旁,奇跡出現(xiàn)了。那些散出來的包扎帶慢慢地下垂收攏起來?!斑?這到底是怎么回事呢?”我左思右想,得不出結(jié)論。
為了獲得答案,我只好再次向博學的姐姐求助。姐姐說:“用火焰來消除靜電,那是因為火焰能將空氣分子電離為正、負離子和電子。包扎帶的負電荷被火焰帶來的正離子中和掉?!蔽衣牭妹悦院摹5还茉鯓?,我又增加了一個小知識――火焰能消除靜電。
這天,收獲還真不小!我心里暗暗地對靜電說:“嘿嘿,原來火焰是你們的天敵啊!我現(xiàn)在不怕你們了。對付你們,簡直小菜一碟。哈哈哈!”啊!我們身邊的科學真是又多又有趣。我的求知欲在不斷地增長,科學真奇妙!
以科學為話題作文4
今天,我們剛到教室,就上課了。不過,這堂課還真有些特別呢!原來,王老師手里拿著兩個杯子和一張小紙片,說:“今天要做實驗!”“實驗!”我們歡呼。說完,王老師便開始做實驗了。
實驗開始了,同學們有的站在板凳上,有的跑到王老師身邊,甚至站在臺子上呢!我們看見:王老師把一缸水倒到了一個杯子里,把紙片扣在杯口上。然后又用左手遮住了杯子口,使勁地按了按,然后又用右手把杯底捂住。接著把杯子翻了一個面,又慢慢地、慢慢地移動手,這時,我的心都提到了嗓子眼。我心想:這能成功嗎?大家都屏住了呼吸,等待王老師的“成就”。這時,好像一根針掉在地上都聽的見。突然,王老師左手一松,“嘩”紙片被水沖下來,水濺了滿地,大家也哈哈大笑起來。原來是王老師的紙片太小,蓋不住杯口,就有空氣流進去,里面的空氣和外面的空氣相互抵消,也就消失了。不過王老師不灰心,繼續(xù)做著實驗。王老師又拿了一張紙片,象剛才那樣,可是這次又失敗了,我們再次大笑起來。老師又拿了一張紙片,按在裝滿水的杯子上,然后翻過來。“啊”我們大叫,原來王老師成功了,她把杯子高高的'舉著堅持了一會兒,又把杯子放下,問:“為什么紙片不會掉下來?”說完,老師喊了張高遠,張高遠說:“因為當把紙片按在杯子上時,空氣就占不了位置,所以紙片掉不下來。”王老師說:“不,是因為我們身邊有一個看不見摸不著的東西,它的力量比水的力量大,它就是大氣壓力。因為我們把一個杯子裝滿水,空氣就進不來了,再把紙片放在上面,不留一點空隙,反過來,紙片就不會掉下來了。但是如果水沒有裝滿的話,扣上小紙片,紙片就會被沖下來,我第二次實驗就是這樣的。”“哦!”我們豁然開朗。
通過這個實驗,我受益非淺,知道了大自然的奧秘。
以科學為話題作文5
萬千世界,無奇不有,今天上課時,林老師說:“大家聽我說過‘紙蕾開花’嗎?”
不過一會兒,大家不約而同地發(fā)出“嗯”的聲音。“今天我?guī)Т蠹易鲆粋€有趣的實驗,實驗的名字就叫‘紙蕾開花’?!崩蠋熣f這就拿起袋子,從里面提出一袋水彩筆,又拿出了一朵花的形狀的紙片,隨后又從水彩筆袋里拔出一只藍色的彩筆,用筆在紙片上涂上自己心儀的色彩,紙蕾做成了,接著老師把花的'花瓣折起來。
“等會兒大家都圍到這里來看?!崩蠋熌闷鹨慌杷诺街v臺上,同學們像潮水一般向講臺涌去。
“現(xiàn)在我把花放在水面上,放時要平穩(wěn)一點?!崩蠋熣J真地說。
教室里鴉雀無聲,同學們個個脖子伸得老長像拎起的鵝,眼睛一眨不眨地盯著水面。那朵花蕾像一個小姑娘剛剛從睡夢中醒來,它先伸了個懶腰,伸了一片花瓣,接著又一片,不一會便舒展開了。它好奇的看著正盯著它看的我們。
“你們想不想體驗一下這個實驗呢?”老師說。
“想!”我們說。
“我早已給你們準備好了。”老師神秘的說。
大家每人都拿到了一張已涂好顏料色的紙蕾。我一拿到紙蕾,就迫不及待地折了起來。
老師說:“大家一起把紙蕾放到水中?!?/p>
我們照做,紙蕾一入水像是接到命令似的,爭先恐后的綻放開來。它們一點一點地向上,全都好奇的揚起頭,然后又慢慢地向四周張望,似乎對周圍的一切都感到很新鮮。那些花兒五顏六色,爭奇斗艷,大有“春色滿園關(guān)不住”的氣勢。大約有一盞茶的功夫,所有的紙蕾都露出了迷人的笑臉。這些紙花像一個小姑娘,懶洋洋地躺在水面上。
其實這個實驗是個物理現(xiàn)象,紙的主要成分是植物纖維,纖維就是極細小的毛細管。紙遇水以后,水沿著之中的毛細血管上升,使纖維漲滿,于是原來疊上的花瓣就張開了。
我們恍然大悟,原來生活處處是科學!
以科學為話題作文6
我們生活在二十一世紀,歷史的車輪正向前飛速的滾動著。先進的科技造就了我們今天的美好生活。
時代的發(fā)展,無數(shù)先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新,人類的步伐正大步地向前跨進!
汽車的發(fā)明無疑大大方便了我們的出行,帶來許多便利。航空、輪渡、火車等等事業(yè)的日益壯大;農(nóng)業(yè)上的驚人成就;家庭居室里的用品和機器不斷人性化,還有許多發(fā)明都為我們的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。電腦更是一項跨世紀的創(chuàng)造,我們生活離不開它,也越來越依賴它。電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西,能夠精準的計算出我們想要的數(shù)據(jù),達到我們出于多方面的需求……人類無窮無盡求知的欲望,是帶動著我們毫無畏懼地面向一切謎團。將視野放向那遙遠不可知的宇宙,將心靈放在無盡的未知上。
上天賦予了我們智慧,注定要讓我們?nèi)ヌ剿???萍歼@一詞被人類所創(chuàng)造出來,也注定要為我們帶來美好的未來!可是隨著時代的變遷,科技的進步,地球——我們賴以生存棲息的一片凈土卻遭受著破壞??萍冀o我們帶來美好的同時也為我們帶來了新的問題。汽車是人類如今普遍所用的'交通工具,卻需要大量的汽油的供應(yīng)。汽車為期,礦物不受節(jié)制得開采,樹木不斷地被砍伐等等使得地球飽受摧殘。溫室效應(yīng)在全球蔓延,使天氣變得酷暑難當,雪山開始融化,美麗的風景在悄悄離我們遠去……
這一切的一切,又何嘗不是拜我們?nèi)祟愃n?在追求美好未來的同時,我們應(yīng)該先保護自己的家園。而不是用一切手段去達到對生活的更高需求卻不考慮帶來的后果。如果毀了自己的家園,所有做的一切到頭來還不是竹籃打水一場空?
上天賜予我們這一片家園,是要我們?nèi)ナ刈o他??茖W技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造,讓我們的生活變得美好,同時要我們用自己的科技去保護自己的家園,讓它變得輝煌燦爛,成為宇宙中一顆閃亮的明星!
以科學為話題作文7
我從小時候就很喜歡科學。
科學能夠發(fā)明多功能筷子。這雙筷子中間是空心的,只要把頭和尾扳開,就變成了吸管,可以用來喝水。上面有四個按鈕,按下第一個按鈕,筷子的頭立即變成刀子,可以用來切東西;按下第二個按鈕,變成叉子,可以吃面用;按下第三個按鈕,變成勺子,能用來喝湯;按下第四個按鈕,變回原來的筷子,可以用來吃飯。
科學能夠發(fā)明魔鞋。鞋是用人體的生物電流來自動操縱的。當大腦發(fā)出信號,指揮腳向什么方向移動時,大腦的生物電流通過神經(jīng)系統(tǒng)迅速地傳遞到腳上。這鞋不需要消耗其他能源,它能把穿它的人平常走路時一點一滴的能量儲存起來,一旦需要,就會釋放出來。平時不穿時,要把鞋帶松開,這樣就根普通鞋沒有什么區(qū)別。當你需要它跑得快時,就把鞋帶系緊,它就成了名副其實的魔鞋了。
科學能夠發(fā)明智能垃圾箱。它能分辨不同的顏色,還能分辨不同的材料。它的頂上有一個長方形的`大口和一個紅色的按鈕,下面有四個垃圾箱。如果你把拉極丟進智能垃圾箱的大口,再按一下紅色的按鈕,箱里就會發(fā)出“沙沙”的響聲,這就是它在給垃圾自動分類。如果是普通垃圾就掉進第一個垃圾箱。是塑料垃圾就掉進第二個垃圾箱,是金屬就掉進第三個垃圾箱,是危險垃圾就自動掉進第四個垃圾箱。人們根據(jù)分類的垃圾進行回收,塑料垃圾通過處理可以循環(huán)再利用;金屬垃圾也可以以重新制成產(chǎn)品;危險垃圾通過生化處理能從有害變?yōu)闊o害。
雖然這些物品沒有被制造出來,但我相信以后的世界里會被造出來的。這就是科學給人類帶來的智慧。
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