下面是范文網(wǎng)小編分享的我的竊讀記-五年級(jí)作文11篇 五年級(jí)上冊(cè)竊讀記課文原文，以供借鑒。
我的竊讀記-五年級(jí)作文1
我小時(shí)候一點(diǎn)兒也不喜歡看書，但在媽媽的引導(dǎo)下，我迷上了讀書，我的讀書歷程變得一發(fā)不可收拾。
小時(shí)候我很喜歡看科普書，但爸爸一直想把我打造成一名優(yōu)秀的“文學(xué)家”。就這樣，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始了。
有一次，我正在全神貫注地看著七大行星小繪本，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
“啪！”爸爸使勁地拍了一下桌子。
“看一些沒(méi)用的書！”爸爸吼道。
我一臉委屈地看著爸爸，心撲通撲通地跳著，兩只眼睛勉強(qiáng)擠出幾滴眼淚，爸爸只好向我道歉。
還有一次，我壯著膽走進(jìn)爸爸的房間，悄悄地拿出了一
一天、兩天……一個(gè)月、兩個(gè)月。
我以為我成功地躲開(kāi)了爸爸的魔爪，我剛要打開(kāi)書的時(shí)候……
“張譯文！你當(dāng)我是傻的嗎！”一個(gè)可怕的聲音從那陰森森的房間傳來(lái)…
雖然我被爸爸打了一頓，但我在心里依然對(duì)自己說(shuō)：我絕對(duì)不會(huì)放棄！這戰(zhàn)爭(zhēng)我絕對(duì)奉陪到底！
我的竊讀記-五年級(jí)作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”那煩人的鈴聲又響了起來(lái)，這節(jié)課是我們班主任呂老師的語(yǔ)文課。鈴聲剛停，就聽(tīng)見(jiàn)呂老師“嗒嗒嗒”走進(jìn)教室的聲音。正在津津有味讀書的我，也被這熟悉的腳步聲打破了夢(mèng)幻。
呂老師平時(shí)很嚴(yán)厲，她的后腦勺仿佛又長(zhǎng)了一對(duì)眼睛，甚至有些同學(xué)趁她扭過(guò)頭去寫字的時(shí)候說(shuō)話，她都可以知道是誰(shuí)在講話。
開(kāi)始上課了，雖然我平時(shí)很喜歡上語(yǔ)文課，但自從我看了那本書后，就好像迷上了它，上課的內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)興趣。
我情不自禁地打開(kāi)書，把頭探到柜子底下，開(kāi)始往下看。起先，我還時(shí)不時(shí)望望老師，看老師有沒(méi)有起疑。后來(lái)我徹底放心了，前面的同學(xué)個(gè)子高，把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，老師根本看不到我。
我接著看，我的脖子真酸哪，那時(shí)難免會(huì)做白日大夢(mèng)：仿佛我來(lái)到了一家金碧輝煌的書店，那時(shí)，我正坐在柔軟的沙發(fā)上，看自己喜歡看的書。
突然，我聽(tīng)到了那熟悉的腳步聲，抬頭一看，是呂老師！我驚訝、慌張又害怕，身上冒出了冷汗，連手也抖個(gè)不停，書也在慌亂中掉了出來(lái)。
此時(shí)的老師活像一只火冒三丈的大貓，而我卻像一只無(wú)地自容的老鼠，恨不得一頭鉆到地下去。老師怒斥：“下次不許再這樣了！”說(shuō)著，便把書撕了。
從此，我再也不敢在上課時(shí)看書了。
我的竊讀記-五年級(jí)作文3
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但是書不能一日不讀。”的確，看書可以讓我達(dá)到忘我的境界。徜徉于書海，不亦樂(lè)乎。
這天，正當(dāng)我要開(kāi)始寫作業(yè)時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)書架上的《根鳥》，我耐不住誘惑，踮起腳尖，躡手躡腳地走到那本書前，捧起它，小心翼翼地翻開(kāi)，津津有味地看了起來(lái)。我貪婪地讀著這本書，就像饑餓的人撲在面包上一樣。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
當(dāng)我翻開(kāi)書的`那一刻，我深深地被書中的故事吸引住了。一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花，不小心掉進(jìn)了峽谷。之后她不斷地出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里，根鳥決定去救她。根鳥一飛沖天，一路西行，經(jīng)過(guò)荒漠、草原、峽谷、小鎮(zhèn)……根鳥跋山涉水，找到了峽谷，找到了紫煙，在痛苦中品嘗著快樂(lè)。我仿佛看見(jiàn)了峽谷中遍地的百合花，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鷹的號(hào)叫。白色的鷹在空中自由盤旋，羽毛閃閃發(fā)亮……這一切的一切似乎都是幻象，朦朦朧朧的。
“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？吃飯了！”媽媽突然“破門而入”，“我都喊了你三遍了！”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)。媽媽經(jīng)常告訴我不要因?yàn)榭磿绊懭粘５纳詈蛯W(xué)習(xí)，可我就是無(wú)法抗拒好書的誘惑。媽媽也拿我沒(méi)辦法。
我想我會(huì)一直和這位好伙伴“廝守”下去，因?yàn)樗鋵?shí)了我的頭腦，豐富了我的生活，是我的良師益友。
我的竊讀記-五年級(jí)作文4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這句名言深深的印在了我的腦海里，我熱愛(ài)讀書，尤其是課外小說(shuō)。
下星期一就要期中考試了，你要好好復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)，不要一天到晚凈看些課外書，要多看些作文書、閱讀媽媽又開(kāi)始嘮叨了，而我就像一只溫順的小羊似的，在一旁裝模做樣的點(diǎn)頭。幾分鐘后，媽媽的嘮叨聲終于停止了。但她還是為了防止我有偷懶的機(jī)會(huì)，使出了他的絕招盯著我復(fù)習(xí)。我只好一會(huì)背書，一會(huì)看試卷。不過(guò)多久，媽媽就在我沙沙的寫字聲中打起了小瞌睡。為了測(cè)試他睡得有多熟，我故意打了個(gè)噴嚏。啊嚏媽媽只是動(dòng)了動(dòng)而已。隨后，我就弓著腰，踮著腳，向書柜走去，小心翼翼的抽出那本沒(méi)看完的書，按原路返回，再把書翻到上次看的那一頁(yè)，放在桌上，用書蓋住，露出我要看的部分，等看完再把語(yǔ)文書往下移，看完的部分就用幾張?jiān)嚲硌谏w住。雖然，我的防衛(wèi)措施很嚴(yán)但還是得時(shí)不時(shí)的看看媽媽。突然，她的眼皮動(dòng)了一下，再原路返回是來(lái)不及的，就隨便把書藏在試卷堆里，繼續(xù)裝模作樣的看著語(yǔ)文書?？蛇€是逃不過(guò)媽媽的眼睛：試卷下面是什么。我急忙背對(duì)著試卷，隨手拿了兩本書放在試卷下面，遮住那本書。媽媽走過(guò)來(lái)?yè)荛_(kāi)試卷，見(jiàn)見(jiàn)到的是兩本黃岡。便又回去睡覺(jué)了。呼，還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，不然可有好果子吃了。
書不但是我們進(jìn)步的階梯，也是我們的老師、父母，帶領(lǐng)我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的向前走去。
我的竊讀記-五年級(jí)作文5
——我 和 書 的 故 事
洪塘小學(xué)504班 高欣悅
我是一個(gè)非常愛(ài)看書的女生，我和書有著很多有趣的故事。林海音寫了一篇《竊讀記》，她寫了她去書店竊讀，今天，我要寫寫我自己的“竊讀記”。
有一次，我媽媽看見(jiàn)我躺在床上看書，臉立刻拉了下來(lái)，用那即帶著不耐煩，又有著生氣的聲音對(duì)我說(shuō)：“你也真是的，我跟你說(shuō)了多少遍了，不躺著長(zhǎng)時(shí)間的看書，你的眼睛不要了！”看著媽媽兇巴巴的樣子，我只好不看了?！斑诉诉恕眿寢屪吡?，四周一片安靜，我不敢看了。
可是，那故事也太有吸引力了！哎，有了！我一拍腦門，想出了一條妙計(jì)……
“媽，我上廁所，你可別進(jìn)來(lái)哦！”十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了 …… 接連好幾天我都用同樣的方法看書?？墒牵且惶?，我正坐在馬桶蓋上，晃動(dòng)著兩條腿，全神貫注地看著書。媽媽開(kāi)門闖了進(jìn)來(lái)，“??！”我大叫，“??！”媽媽大叫……想必你已猜中結(jié)果了吧！“嘿嘿嘿！”（冷笑）
還有一次，是在上一次的基礎(chǔ)上建立的，自從媽媽發(fā)現(xiàn)我“廁讀”后，我又有了主意，哎，我不得不佩服自己，咋那么多讀書的辦法呢。我拿起手電筒，關(guān)了電燈，迅速鉆進(jìn)被窩，又讀起書來(lái)。讀著讀著，不知不覺(jué)地我就睡著了。早上，我一照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己快成國(guó)寶大熊貓了！“呵呵呵！”（傻笑）
我真是太愛(ài)看書了！這就是我的 “竊讀記”比林海音的還夠味吧！“哈哈哈！”（大笑）
我的竊讀記-五年級(jí)作文6
媽媽總說(shuō)我是小書蟲”，其實(shí)，我并不是正兒八經(jīng)的“小書蟲”。我喜歡看的是漫畫書，童話書，動(dòng)物世界?？墒牵也粫?huì)把書里的好詞好句用到作文里，我的作文水總也不見(jiàn)提高。
我經(jīng)常在寫作業(yè)時(shí)看課外書。寫作業(yè)時(shí)，我把門關(guān)上，書桌上擺著要寫的作業(yè)，抽屜里放著我最喜歡看的《恐龍世界歷險(xiǎn)記》。剛開(kāi)始看時(shí)，我的眼睛盯著書，耳朵保持著警覺(jué)，時(shí)刻注意外面風(fēng)吹草動(dòng)，漸漸的，我被書里的內(nèi)容吸引住了，我為他們?cè)诳铸埵澜缬龅降奈ｋU(xiǎn)而擔(dān)心，為恐龍的勇猛而驚奇。我看得如癡如醉?！扳瘛币宦曣P(guān)門聲一下驚醒了我，“不好，一定是媽媽回來(lái)了”。我連忙收起書，擺出一副認(rèn)真做作業(yè)的樣子，這樣我經(jīng)常騙過(guò)了“火眼金睛”的媽媽。
一次，媽媽讓我九點(diǎn)睡覺(jué)了，可我怎么也睡不著，我拿起放在枕頭下的《兒童百科全書》，看了起來(lái)，正看得津津有味，“啪嗒，啪嗒”一陣陣腳步聲由遠(yuǎn)到近在我門前停了下來(lái)。肯定是媽媽來(lái)“檢查”了，我迅速把燈關(guān)了，把書藏在枕頭下，裝作呼呼大睡的樣子，媽媽看了一番后，以為我真的睡著了，放心地走了。我又接著看了起來(lái)。
每次竊讀時(shí)，我都非?？鞓?lè)，也非常懼怕，這種滋味，只有我自己能體會(huì)。我知道，我的這種習(xí)慣不好，我正在慢慢地改，只有安排合理的時(shí)間，看課外書，才能有利于我的成長(zhǎng)，和知識(shí)的吸收。
我的竊讀記-五年級(jí)作文7
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這不，我還真有非同一般的讀書經(jīng)歷了！
我總覺(jué)得現(xiàn)在的時(shí)間不夠看書，可是我又特別想看書，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，怎么辦呢？我想到了一個(gè)好點(diǎn)子。
每天晚上的時(shí)候，我抓起一個(gè)買東西送的小臺(tái)燈，緊緊地握在手中，然后在腋下夾一本書，披上一件外套，偷偷地溜到房間里面，接著，一刻也不耽誤的把燈和書塞到被子或者枕頭里面，“坐等”媽媽回她的房間睡覺(jué)啦。
等媽媽回房間睡覺(jué)后，我便飛快地將枕頭掀開(kāi)，掏出書和小燈，津津有味地看起來(lái)。
看著看著，忽然傳來(lái)了一陣腳步聲，嚇得我心跳加速，“咚咚咚”地響著。媽媽起來(lái)了，我趕緊把書藏到枕頭下面。
終于，腳步聲停止了。我高興極了，因?yàn)槲矣挚梢钥磿?。呀，幸好還沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn)，否則就“完蛋”了。
每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)想起人們常說(shuō)的一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！奔词惯@樣“偷偷摸摸”地看書，我也很樂(lè)意。
我的竊讀記-五年級(jí)作文8
“三更燈火，五更雞，正是男兒讀書?！睍r(shí)你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？我有過(guò)，但不是勤奮讀書，而是為那故事中人物的悲歡離合牽腸掛，最后連覺(jué)也睡不好了。
那天，我打完籃球回到家一直悶悶不樂(lè)，因?yàn)檫B著幾場(chǎng)比賽都輸了。為了緩解郁悶的情緒我拿起了書，默默地看了起來(lái)。不一會(huì)兒，我便入了迷，跟著書中的人物一起快樂(lè)，一起悲傷。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，驀地，聽(tīng)到媽媽叫道： “都十一點(diǎn)了，還不趕緊睡覺(jué)！”在媽媽的再三“威脅”之下，我依依不舍地放下了書，躺在了床上。
清幽的月光灑在窗前，我翻來(lái)覆去睡不著。故事中的主人公最終的選擇是什么？他究竟是為什么那樣做？望著半空中那云遮霧繞的月亮，我不禁構(gòu)思起跌宕起伏的劇情。最終，我還是忍不住爬了起來(lái)，一手打著手電筒，一手不停地翻著書，一頁(yè)、兩頁(yè)……我還擔(dān)心著不時(shí)地把頭探出被窩，看看媽媽會(huì)不會(huì)搞突然襲擊。當(dāng)我看到主人公的搞笑情節(jié)時(shí)，不禁“噗哧”地笑出了聲。完了！我隱約聽(tīng)到一陣輕微的腳步聲。如果被媽媽發(fā)現(xiàn)，那可少不了一頓批。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕緊收起手電筒、閉上眼,躲過(guò)了一場(chǎng)“巡視”。等待媽媽走后,我瞥了一眼時(shí)間,“呀！已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了，趕緊睡覺(jué)！ ”
我的竊讀經(jīng)歷是那樣緊張而又酣暢淋漓！
現(xiàn)在，看書已成為我生活中必不可少的一部分,就像每個(gè)人每天都要吃飯。糧食哺育的是身體,書籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是一個(gè)健康成長(zhǎng)的人。
我的竊讀記-五年級(jí)作文9
四年級(jí)的一天，上課了，這是一節(jié)美術(shù)課?？晌矣譀](méi)帶用具，課上就不能做手工了，只能干自己的事，我也只好如此了。
前半節(jié)課，老師在講要點(diǎn)，我似懂非懂地聽(tīng)著。反正一會(huì)兒我也做不了。老師一講完，同學(xué)們便馬上忙了起來(lái)，一會(huì)兒剪，一會(huì)兒貼。我無(wú)聊地坐著，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一件事——看書。
我身邊就是班級(jí)圖書柜。我悄悄地把手伸過(guò)去，眼睛環(huán)顧四周，快速地抽出一本書，幸好沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。老師也在看著書，我便把書放入桌洞里，打開(kāi)看。我馬上便入了迷。書中的小魚好像就在眼前。但我也時(shí)不時(shí)地抬起頭看看老師，以免被發(fā)現(xiàn)。
我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。我剛看了十多頁(yè)，下課鈴就響了，我忽地一下子回到了課堂中。再回想，怎么也不知道剛才那半小時(shí)我怎么過(guò)的。這種竊讀的滋味，就像穿越時(shí)間和空間一樣地神奇。
以后，每當(dāng)我讀書時(shí)，都會(huì)想起這次竊讀。慢慢地，書讓我得到了快樂(lè)，我也愛(ài)上了讀書。這也讓我明白了為什么林海音《竊讀記》里的那句話：“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的”。因?yàn)闀鶐?lái)的，是成長(zhǎng)中的真理。
我的竊讀記-五年級(jí)作文10
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！边@話話說(shuō)得多么正確啊！書可以讓我獲得知識(shí)，可我卻不是像你們一樣光明正大地看書，而是偷偷地看書。
有一次，考試的時(shí)候，我做完了試卷，百無(wú)聊賴，突然，我兩眼冒光，哎，為什么我連這事都忘記了，我抽屜里不是有一本《狼王夢(mèng)》，反正也無(wú)聊，就看會(huì)吧。說(shuō)看就看，我小心翼翼打開(kāi)書閱讀起來(lái)，不一會(huì)兒，就深陷其中，好像自己在另一個(gè)時(shí)空里，和紫嵐訓(xùn)練狼崽們，還跟它們一起玩……
“吁——”一陣口哨聲打破了沉寂，我急忙合上書，左顧右盼。突然發(fā)現(xiàn)老師正盯著我手上的書，心想：糟了，露餡了，我這個(gè)“竊讀專家”還真是得了老年癡呆癥，竟然忘了把書放回抽屜里。我向老師微笑，然后把書放回抽屜里，并開(kāi)始檢查起試卷來(lái)。
“哼，算你識(shí)相，下次注意點(diǎn)?！啊焙玫?，好的?！半m然老師嘴上是那樣說(shuō)的，可在下課時(shí)，還是被他痛罵了一頓。
雖然這次竊讀行動(dòng)失敗了，但我始終沒(méi)有放棄我的竊讀生涯，因?yàn)槲蚁嘈艜且粯雍脰|西，它可以帶給我知識(shí)。
我的竊讀記-五年級(jí)作文11
“欣欣，不要看書了，睡覺(jué)了，快點(diǎn)把燈關(guān)了?！眿寢層衷诖叽倭?。我不得不放下書睡覺(jué)。剛剛關(guān)上燈，我腦子滿是書中的情節(jié)。突然，我計(jì)上心來(lái)——偷看。
我假裝睡覺(jué)，等待時(shí)機(jī)中……
“啪”！媽媽終于把燈關(guān)了。我摸索著拿出了事先準(zhǔn)備好的小豬手電筒。找到那本書，我便迫不及待地打開(kāi)來(lái)，如饑似渴般地看了起來(lái)。“呵呵呵”這本書太好笑了！我不禁笑了起來(lái)?！芭尽?！不好！媽媽好像聽(tīng)見(jiàn)了我的笑聲，把電燈開(kāi)了。霎時(shí)，我全身冒出了冷汗。我趕緊把小豬手電筒關(guān)好，輕輕地把書放好，躺了下去。我感到媽媽走過(guò)來(lái)了，停了一會(huì)兒，又走回去睡覺(jué)了。我微微地睜開(kāi)眼睛，確定媽媽已經(jīng)走了，就一咕嚕地坐了起來(lái)，心想：可不要再被媽媽聽(tīng)到笑聲了。我又看起了書。
正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然外面?zhèn)鱽?lái)幾聲“嗒嗒嗒”的聲音。我的心開(kāi)始慌了。難道媽媽過(guò)來(lái)了？不會(huì)吧！燈都沒(méi)亮。我又開(kāi)始冒冷汗了。我屏住呼吸，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)。“嗒嗒嗒”！聲音越來(lái)越重了。這時(shí)，我聽(tīng)到外面有人說(shuō)：“下雨了，下雨了?！蔽掖蜷_(kāi)窗戶一看，真的是下雨了。唉~！真是虛驚一場(chǎng)呀！繼續(xù)看我的書！
正因?yàn)槲覑?ài)看書，所以我的視力越來(lái)越糟糕了。
我的竊讀記-五年級(jí)作文11篇 五年級(jí)上冊(cè)竊讀記課文原文相關(guān)文章：
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