下面是范文網(wǎng)小編收集的小學周記范文4篇 初一周記范文，供大家閱讀。
小學周記范文1
都說雨后的.彩虹美麗無比，可誰見過綠色的草坪上也會浮現(xiàn)小巧精美的彩虹呢？
一個夏天的午后，天熱極了，我和媽媽練完鋼琴就在校園旁邊的林蔭小道下乘涼。這時，草坪里的噴灌器搖晃著腦袋使勁地噴出了一道道銀色的水霧，我歡快地追逐著水霧，盡情地享受著這難得的涼爽。
突然，一個奇特的現(xiàn)象吸引了我，啊，一道彩虹！多么美??！我從來沒有見過這么小的彩虹，它就像一座精美的彩橋輕盈地懸浮在綠色的草坪上，好一個人間仙境！我瞪大了眼睛，被這個景象深深地迷住了。
媽媽告訴我，不光天上有彩虹，草坪上也會有彩虹。當空氣中的小水滴數(shù)量很多時，陽光就會穿透這些水滴，經(jīng)過光的反射和折射，就會在空中形成美麗的彩虹。
啊，原來是這樣啊，小水滴和陽光居然可以產(chǎn)生這樣美麗的景致！這個世界太奇妙了！以后，我要多學點知識，這樣就可以知道更多有趣的事情了，興許，我還可以運用知識將我們的家園裝扮得更為美麗呢！
小學周記范文2
(一)“勝利在最后五分鐘”每當由于學習上的不如意或心煩意亂的時候，我總會拿這句話來鼓勵自己。似乎他成為了我所謂的座右銘，時不時的出現(xiàn)在我的作業(yè)本上，我的草稿紙上，我的一言一語里。甚至有時，我會悄悄地用鉛筆把它用力的寫在課桌的某個角落，然后又悄悄地用橡皮狠狠擦去。反復又反復，這難道是無所謂的動作嗎?而其中所包含的無奈，希望是否連我都麻木的不知不覺了。
(二)那會兒，我曾十分十分堅定地把自己歸到好學生的一列中。因為我相信過我是小野花，雖然沒有鮮花的耀眼奪目，但他卻綻放得很自由，很精彩，很美很美的氛圍。但現(xiàn)實畢竟是殘忍的無比的，小野花畢竟只是小野花，面對美麗的花，在某一刻某一時，她連同她們斗爭的信心和勇氣都沒有邊便倒下去了。她責備過自己：“為什么自己這么笨，為什么自己這么傻。而這些，她連想要傾訴的對象都沒有。這些，只有她自己知道罷了。因為某時，她只是孤獨體，而已。
(三)有時真的很孤獨，似乎在這里學習的只有我，沒有老師的關懷。我承認，對于學習沒有主動地面對，我不知道我在害怕些什么啊!于是，我總是默默地聽課，似乎我真的都懂了。我覺得我真的都懂了，可其實，也許就像老師說的那樣，我什么都不懂。
(四)我會努力讓自己變得好一些，我會努力改掉身上的一些毛病，我會努力讓自己不會猶豫不決，我會努力讓自己靜心學習，我會努力讓自己相信，高二十四班有我會很好很好，我會努力讓老師因為有我而快樂，讓我的每一次進步由老師來點點見證。我會努力讓自己在學習上是高手。我會努力······
(五)不過，也許每次都進步很小，但相信我努力了
(六)我知道，命運在你下決定的那一刻開始改變。勝利在最后五分鐘!
小學周記范文3
放假的第一周，我拿起爸爸給我買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”
看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事認真，決心堅定。在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
小學周記范文4
星期五，我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們從學校走到廟高山腳下，還要爬廟高山，真的忍無可忍！
到了廟高山，聽到清脆的鳥鳴，想起妹妹身后山上的鳥鳴。鳥兒的叫聲非常美妙。
隨著鳥兒的歌唱，我和我的好朋友們玩得很開心。累了就坐在報紙上吃自己的午飯。我們的班主任陳老師還帶我們做了填字游戲。本來想玩糊大餅的游戲，陳老師說我們下山，沒時間玩。
大家排成整齊的隊伍下山回家。
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