下面是范文網(wǎng)小編收集的小學周記范文4篇 初一周記范文,供大家閱讀。

小學周記范文1
都說雨后的.彩虹美麗無比,可誰見過綠色的草坪上也會浮現(xiàn)小巧精美的彩虹呢?
一個夏天的午后,天熱極了,我和媽媽練完鋼琴就在校園旁邊的林蔭小道下乘涼。這時,草坪里的噴灌器搖晃著腦袋使勁地噴出了一道道銀色的水霧,我歡快地追逐著水霧,盡情地享受著這難得的涼爽。
突然,一個奇特的現(xiàn)象吸引了我,啊,一道彩虹!多么美??!我從來沒有見過這么小的彩虹,它就像一座精美的彩橋輕盈地懸浮在綠色的草坪上,好一個人間仙境!我瞪大了眼睛,被這個景象深深地迷住了。
媽媽告訴我,不光天上有彩虹,草坪上也會有彩虹。當空氣中的小水滴數(shù)量很多時,陽光就會穿透這些水滴,經(jīng)過光的反射和折射,就會在空中形成美麗的彩虹。
啊,原來是這樣啊,小水滴和陽光居然可以產(chǎn)生這樣美麗的景致!這個世界太奇妙了!以后,我要多學點知識,這樣就可以知道更多有趣的事情了,興許,我還可以運用知識將我們的家園裝扮得更為美麗呢!
小學周記范文2
(一)“勝利在最后五分鐘”每當由于學習上的不如意或心煩意亂的時候,我總會拿這句話來鼓勵自己。似乎他成為了我所謂的座右銘,時不時的出現(xiàn)在我的作業(yè)本上,我的草稿紙上,我的一言一語里。甚至有時,我會悄悄地用鉛筆把它用力的寫在課桌的某個角落,然后又悄悄地用橡皮狠狠擦去。反復又反復,這難道是無所謂的動作嗎?而其中所包含的無奈,希望是否連我都麻木的不知不覺了。
(二)那會兒,我曾十分十分堅定地把自己歸到好學生的一列中。因為我相信過我是小野花,雖然沒有鮮花的耀眼奪目,但他卻綻放得很自由,很精彩,很美很美的氛圍。但現(xiàn)實畢竟是殘忍的無比的,小野花畢竟只是小野花,面對美麗的花,在某一刻某一時,她連同她們斗爭的信心和勇氣都沒有邊便倒下去了。她責備過自己:“為什么自己這么笨,為什么自己這么傻。而這些,她連想要傾訴的對象都沒有。這些,只有她自己知道罷了。因為某時,她只是孤獨體,而已。
(三)有時真的很孤獨,似乎在這里學習的只有我,沒有老師的關懷。我承認,對于學習沒有主動地面對,我不知道我在害怕些什么啊!于是,我總是默默地聽課,似乎我真的都懂了。我覺得我真的都懂了,可其實,也許就像老師說的那樣,我什么都不懂。
(四)我會努力讓自己變得好一些,我會努力改掉身上的一些毛病,我會努力讓自己不會猶豫不決,我會努力讓自己靜心學習,我會努力讓自己相信,高二十四班有我會很好很好,我會努力讓老師因為有我而快樂,讓我的每一次進步由老師來點點見證。我會努力讓自己在學習上是高手。我會努力······
(五)不過,也許每次都進步很小,但相信我努力了
(六)我知道,命運在你下決定的那一刻開始改變。勝利在最后五分鐘!
小學周記范文3
放假的第一周,我拿起爸爸給我買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,盡管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來。”
看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事認真,決心堅定。在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。
小學周記范文4
星期五,我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們從學校走到廟高山腳下,還要爬廟高山,真的忍無可忍!
到了廟高山,聽到清脆的鳥鳴,想起妹妹身后山上的鳥鳴。鳥兒的叫聲非常美妙。
隨著鳥兒的歌唱,我和我的好朋友們玩得很開心。累了就坐在報紙上吃自己的午飯。我們的班主任陳老師還帶我們做了填字游戲。本來想玩糊大餅的游戲,陳老師說我們下山,沒時間玩。
大家排成整齊的隊伍下山回家。
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