下面是范文網(wǎng)小編分享的秋天小學(xué)六年級(jí)作文7篇(六年級(jí)秋天作文600字)，供大家賞析。
秋天小學(xué)六年級(jí)作文1
啊！秋天帶了，樹木的葉子都黃了，像蝴蝶跳舞般慢慢的飄落下來，那驕陽似火地楓葉越來越紅，天氣變得涼爽，農(nóng)民伯伯收獲了田地，開心得咧開了嘴。
秋天的菊花是最美的，有紅的、白的、藍(lán)的……各種各樣的顏色，在太陽的照射下，五光十色，漂亮極了，觀賞的人們都會(huì)不由得贊美這菊花。
小河再緩緩的流淌，水面上閃爍著白點(diǎn)，像黑夜為人們點(diǎn)著小燈似得。
秋天果園里的果子可多啦：有紅彤彤的蘋果、黃色的香蕉、橙色的橘子……沁人心脾，讓人看了饞涎欲滴。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，大雁在上面自由自在的飛翔
我愛秋天，愛秋天這美麗的一番景色！
秋天小學(xué)六年級(jí)作文2
時(shí)間匆匆流過，繁盛的夏天悄然無息地離開了我們，隨之而來的是金風(fēng)送爽的'秋天。
“唧唧喳喳”的知了聲消失了，樹林里那翠綠的樹木早已披上了金黃色的外套，風(fēng)伯伯也匆匆趕到，這一切都可以證明現(xiàn)在已是豐收的季節(jié)——秋天。
我來到了農(nóng)村的田地邊，被眼前的景象驚呆了：沒多久前，高粱還是綠色的。現(xiàn)在，它的臉上卻已經(jīng)泛起了一陣紅暈，因?yàn)樗斐墒炝恕３恋榈榈牡竟?，白得似雪的棉花正搖晃著腦袋呢！一株株玉米上，像幾顆珍珠似的。一片金燦燦的田野上一幅忙碌的景象，每個(gè)人都在拼命得干活兒。好一幅美麗的豐收?qǐng)D，秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。
漫步在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，兩邊的景色真是美不勝收，讓我目不暇接。涼爽的秋天，許多花兒都凋謝了，只有別具一格的野菊花，仍然立在路邊，有的仰著，有的躺著，有的往前沖著，還有幾個(gè)依偎在一起的呢……清晨時(shí)，還能在花兒上看到露水。這真是大自然獻(xiàn)給我們的最好禮物。
一葉則知秋，人們都說“沒有落葉的秋天是不完整的”。曾經(jīng)是翠綠的大樹，如今也變得金燦燦的了，有的甚至禿了。我站在路邊，嗅著大樹那清新的味道，看著那金黃的葉子，我不禁蹲下身子，撿起了一片落葉，上面的條紋縱橫交錯(cuò)，依然清晰，樹葉黃黃的，透著一絲紅。突然發(fā)現(xiàn)有一只紅色的蝴蝶從我身邊飛過，最后落在地上，原來是一片火紅的楓葉。雙腳踩在落葉上，發(fā)出“嚓嚓”的響聲。多么富有詩意??！秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋是那么平凡，卻又那么美麗的季節(jié)。我喜歡秋，不是因?yàn)閭ゴ蟮那镉旰颓镲L(fēng)。因?yàn)檫@是每個(gè)季節(jié)都所擁有的。我喜歡路邊的野菊花，我喜歡金燦燦的落葉，我喜歡田野上忙碌的景象，這些是秋最獨(dú)特的。我喜歡秋，因?yàn)樗且粋€(gè)豐收，美麗的季節(jié)，以及它所蘊(yùn)涵的精神。
秋天小學(xué)六年級(jí)作文3
秋天到了，天氣也開始變涼了。尤其是這幾天，早晚的氣溫出奇的涼，只有十幾度。每次出去，我都會(huì)看見枯黃的樹葉從樹上慢慢地飄落下來，又被風(fēng)吹出很遠(yuǎn)。秋天到了，落葉是應(yīng)該的，但也給清潔工人帶來了不少麻煩。
秋天里讓人高興的事兒也挺多的，比如秋天可以去滑沙，這是再高興不過的事了；秋天可以去捉螞蚱、蛐蛐、甲蟲，拿回來玩一玩，也很高興。最高興的事就是能吃到新鮮的蘋果，還可以把壞蓮子當(dāng)作蠶豆玩。九月份的時(shí)候，就可以吃螃蟹了，打開殼，慢慢地吃蟹黃，真的有一種美味的感覺。
秋風(fēng)還在輕輕的吹，變黃的樹葉還在慢慢地飄落，但關(guān)于秋天的事還有好多好多。
秋天小學(xué)六年級(jí)作文4
秋姑娘是一位偉大的魔術(shù)師，趁你沒留意，把涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天帶到你身邊。
秋姑娘用她神奇的魔術(shù)棒一揮，把大地變成了金黃色。你看，田野里的稻子成熟了，金黃金黃的，仿佛是一塊大金子；地里的黃豆豆成熟了，豆稈都穿上了金色的袍子，豆子卻躲在豆稈媽媽的懷里，在和農(nóng)民伯伯捉迷藏呢；小草悄悄地穿上了金色的衣服……
秋姑娘多懂人們的心啊，也把綠色留在了人間，土里的紅薯藤綠綠的，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯；竹林里的竹子長得可茂盛了，綠得那么深沉，那么蒼翠；樹林里的松樹仍然抬頭挺胸，一動(dòng)不動(dòng)的站在風(fēng)里，樹上的葉子還是那么蔥綠……
秋姑娘把果園變得五彩繽紛。你看，蘋果和柿子都紅紅的，像一張張微笑的小臉；梨黃澄澄的，挺著大肚子掛在枝頭；紫紅色的葡萄一大串一大串的，像一顆顆晶瑩的珍珠躲在葡萄架下。這么多水果真讓人羨慕，可樂壞了農(nóng)民伯伯……
多么迷人的秋天啊，秋天是一首歡樂的歌，是一首豐收的歌，也是一幅多彩的畫卷。
秋天小學(xué)六年級(jí)作文5
我愛春天，因?yàn)樗f物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃；我愛夏天，因?yàn)樗G樹成蔭、鮮花盛開；我愛冬天，因?yàn)樗┗w舞、皚皚一片。但我更愛那瓜果飄香、碩果累累的秋天。
秋天里有一個(gè)美麗、善良又和善的天使，叫秋姑娘。你瞧，她來了，她邁著輕快的步伐，向我們走來。
秋姑娘像一個(gè)魔術(shù)師，她用手一指果園，果園里立刻就碩果累累、瓜果飄香，蘋果漲紅了臉，石榴開口笑，鴨梨黃澄澄的，桃子化了妝……
秋姑娘來到了花園，把衣袖一揮，花園里立刻熱鬧起來，菊花你不讓我，我不讓你，爭相開放，菊花的顏色更是各種各樣，有黃的、白的……一串紅、雞冠花開得真是熱鬧非凡！
秋姑娘又來到了田野里，田野里的高粱小伙舉起了火把，花生伯伯穿著秋姑娘送的落葉毛衣，正在閉目養(yǎng)神，大豆小妹舉起了綠色的小叮鐺，好像在“叮鐺”作響……
我愛迷人的秋天，愛它的田野，愛它的花園，愛它的果園……
秋天小學(xué)六年級(jí)作文6
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天就要來了，可我卻沒有發(fā)現(xiàn)秋天的痕跡。我下決心要找到秋天，就出發(fā)了。
我來到草地上，以前綠的煥發(fā)著生機(jī)的小草卻有的泛黃，有的干枯，耷拉著小腦袋，飽滿的生命力已不復(fù)存在。哦，我明白了，秋天剛才從這里經(jīng)過，看到小草那精神的樣子非常嫉妒，把小草玩弄了一番，小草才顯得這么衰老。我就順著腳印，追逐秋的腳步。我又來到河邊，發(fā)現(xiàn)昔日的小河失去往日的色彩，失去了往日的聲音看，拾起一塊石頭，扔到了河里，以往發(fā)出的叮咚的聲音，可現(xiàn)在卻發(fā)出沉重的聲音，我明白是秋嫉妒小河的美妙的聲音，把它的美妙的聲音變得沙啞了，我繼續(xù)向前追逐秋。我來到森林里，發(fā)現(xiàn)碧綠的楓葉變得火紅火紅的，我明白了，是秋給楓樹換了一身新裝。我又發(fā)現(xiàn)小花也變的逐漸凋零，它們互相依偎著，輕輕點(diǎn)著頭，仿佛在訴告秋的所作所為。我又繼續(xù)向前走，來到田野里，農(nóng)民伯伯在忙著收獲，金黃的大豆、珍珠似的玉米、飽滿沉重的花生看到這一情景，農(nóng)民伯伯露出了燦爛的微笑。我也為這豐收的情景高興。
??！秋天真美！
六年級(jí):趙椰彤
秋天小學(xué)六年級(jí)作文7
我愛校園百花爭艷的春天，我愛校園鳥語蟬鳴的盛夏，我愛校園粉妝玉砌的嚴(yán)冬，但我更愛校園別樣的金秋。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。太陽早就失去了往日的威風(fēng)，默默地在天空中回蕩。那些可愛的小鳥有從北方飛回來了，停在校園里的一顆榕樹上，不一會(huì)兒，又像風(fēng)一樣飛去，消失得無影無蹤了，只有那根被鳥站過的樹枝還在輕輕地?fù)u動(dòng)著。秋風(fēng)一吹，一片片黃葉從樹上落下，仿佛無數(shù)的蝴蝶在空中飛舞，金黃的樹葉落到地上像給學(xué)校鋪上了華麗的地毯。
花圃里開得正旺的花要數(shù)桂花了，一朵朵嫩黃色的小花掩映綠葉之中，更顯得嬌小別致、瑟瑟的秋風(fēng)過后，校園里到處都有桂花的香氣。桂花旁邊的雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示了自己頑強(qiáng)的生命力。
雪松的旁邊有兩個(gè)噴水池，那兩個(gè)梅花形的噴水池在秋天顯得更加美麗了。池里水清澈見底，水池里紅紅綠綠的荷花在水池里游來游去的像一群活潑可愛的小魚一樣快樂。兩個(gè)池中間有一座假山，奇峰羅列、形態(tài)萬千，有的像寶劍，有的像駱駝，有的像梅花鹿，假山之間架起一座橋——狀元橋，它仿佛一座七色的彩虹。當(dāng)你低頭俯視，天空倒映在輕盈盈的池里，變得更藍(lán)；假山倒映在輕盈盈的池里，變得更奇了；雪松倒映在輕盈盈的池里，變得更綠了；紅領(lǐng)巾倒映在輕盈盈的池里變得更紅了。我彎下身子，想捧起清涼的池水，但又憂豫，生怕弄壞這幅美麗的畫卷。
叮鈴、叮鈴下課了，秋天的校園像一個(gè)快樂的鳥島，花叢樹下，草坪操場、運(yùn)動(dòng)衫、彩裙飛翔的、流動(dòng)的身影，旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿像鳥兒緩緩低飛，歡快地躍動(dòng)，像鳥兒舒展地起舞，歌聲、笑語，像海潮喧嘩，鳥兒歡快的鳴叫，同迎著秋風(fēng)共享著歡樂，又增添了溫暖，充滿著幸福。
我愛秋天，更愛秋天的校園，因?yàn)樗o我們帶來了快樂，帶來了夢(mèng)想與希望。
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