初中暑假計劃日記（精華9篇）

時間：2023-12-19 16:47:35 綜合范文

初中暑假計劃日記篇1

　　今晚熱得很，我坐在門前納涼。抬頭仰望天空，只見天空就像平靜的海面，湛藍、靜謐。月亮好像月盤，它周圍的星星有如鑲嵌在天空中的一顆美麗的珍珠，閃爍著的星光，像頑皮的.小孩在眨眼睛。

　　地面處，小草微微地點著頭，葉子上的露珠滾動著，晶瑩閃亮；草叢中，蛐蛐在唱著動聽的歌；池塘里，青蛙在傘似的荷葉上為蛐蛐伴奏著。

　　大地慢慢的靜下來，生物界的成員已經進入夢鄉(xiāng)。月亮和星星仿佛也受到了感染，慢慢地睡著了。我不忍打擾它們，便輕輕地起步，默默地向它們告別。

　　啊!多么美麗的夏夜!

初中暑假計劃日記篇2

　　在暑假期間我家來了一位小貴客——一只幼年小博美！那只小博美真是十分可愛，有著一身雪白的毛發(fā)，那簡直可以和“潔白無瑕”這個詞對上啦！不僅如此他那雙像黑色寶石般的大眼睛，水靈水靈的！真是逗人……

　　這只小博美一見到我就往我身上“竄”，“聞”！據我所知那是在熟悉我身上的味道，之后，我每天都喂它吃專用的狗糧，可是見新來的小貴賓不大領情——根本不吃狗糧！我就急了，隨后又想到姑姑經常喂她家的小狗“歡歡”吃飯菜，可見歡歡是多么喜愛吃飯菜！

　　那么，我想：那我也試一試，當天中午我就拿了一些美味佳肴給他好好的享用，果然，小博美一咕嚕全吃完了，可我又想，狗的胃嘛……還是跟人不大一樣的，萬一吃出什么毛病來可就不好了。

　　所以為了安全起見，我就隔三差五的`換狗糧給他吃，不過我又想用橡膠骨頭可以鍛煉狗狗的牙齒，所以我又買了一根橡膠骨頭，然后我又順便買了一些狗狗穿的小鞋子、小衣服、小夾子。

　　我又聽說狗狗細喜歡玩飛盤和小球，所以我就順便買了，一回到家我就給他玩，還把他打扮得讓誰見了都會哈哈大笑！看！小博美是如此喜歡，現在正在擺弄那些飛盤和小球，我看見狗狗那么喜歡小球和飛盤，所以我就天天陪他玩。

　　這只小博美還真夠可愛呵！還沒過多久便被我給喂的肥肥胖，以致我給他起了一個可愛的名字“球球”。不久，我們兩個就成了莫逆之交。

　　睡午覺時，我也抱著“球球”。“哎呀”！今天球球居然變得黑黑的，于是我小心翼翼的給他洗澡，生怕他被水給嗆著了。哈哈！現在又變成當初那個白白胖胖的“球球”啦！

　　球球可真是可愛，簡直讓我愛不釋手，而且，任何人見了他也都會不由自主的想逗一逗他。球球可真是我的好朋友！

初中暑假計劃日記篇3

　　這天，我獨自一人在家。因為，奶奶去買菜了，媽媽和爸爸去上班了，我就只能一人在家。

　　我正拿起筆準備寫作業(yè)，突然，一只蒼蠅飛來了，我放下筆準備打它，蒼蠅就飛走了，我再一拿筆，蒼蠅又飛來了。我一氣之下，一把掌把蒼蠅打死了，其時，我也是一個善良的女孩子，不想傷害動物和一些小蟲子，可是，誰讓蒼蠅是害蟲呢！我繼續(xù)寫作業(yè)，又發(fā)現筆頭斷了，“真是倒霉透了！”我自言自語地說。

　　哎，終天寫完了作業(yè)，剛準備出去玩，一不小心，地上的水把我滑了個四腳朝天。我又學成龍叔叔說話：“倒霉，倒霉，倒霉，嘻嘻！”

　　下午，我睡醒了，正準備用鋼筆練字，鋼筆又找不到了，我仔細地找啊，找啊，終于找到了。練完字后，我就用電子琴彈奏了許多優(yōu)美的曲子，心情覺得好多了。彈完琴后，覺得今天事情很有趣，就來到學習桌前記錄了以上的文字。

　　這就是我倒霉的一天！

初中暑假計劃日記篇4

　　暑假的一天，爸爸帶著我來到了海邊游玩。

　　哇。海邊的人可真多啊。應為天氣太熱了，所以人們都到海邊來避暑，我和爸爸換上了游泳衣，拿著救生圈下海了。海水就像天空一樣藍，味道還有一點咸，海水可真涼快啊。風吹著海，海上浪起了浪花，海上有好幾只海鷗在海上飛翔。遠處有幾只漁船在撲魚呢。

　　我和爸爸開心的上了岸。在海岸上我撿到了各種各樣的貝殼。沙子還可以堆城堡呢。

　　我和爸爸覺得海邊就像故事中的世界，一樣美麗。

初中暑假計劃日記篇5

　　一、時間安排

　?。ㄒ唬┟刻斓乃膫€“1小時保障”

　　1、每天保障做一小時的語文或數學暑假作業(yè)；

　　2、每天保障一小時的無負擔課外閱讀；

　　3、每天保障一小時的英語自學

　　4、每天保障一小時的戶外活動或運動。

　　（二）計劃與非計劃

　　1、如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；

　　2、每天的`計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

　　3、如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行；

　　4、可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

　　二、學習計劃

　?。ㄒ唬┱Z文課程計劃

　　1、7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

　　2、把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；

　　假3、期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

　　4、把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

　?。ǘ祵W課程計劃

　　1、 7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

　　2、假期完成八年級數學的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。

　　3、自己注意計算細心化的糾正。

　?。ㄈ┯⒄Z課程計劃

　　1、英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng)；

　　2、把七年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；

　　3、假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；

　　4、若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

　　三、活動安排

　　1.隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次。

　　2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次。

　　3.每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。

　　4.每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

　　5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待。

　　6.每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高。

　　7.嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長。

　　8.其他：根據具體情況，靈活安排。

初中暑假計劃日記篇6

　　初中生暑假學習計劃在這個暑假，我將制定自己的學習計劃

　　由于高三新課的快速推進，高二的暑假成了中考備考最難得的調劑補缺的時間。

　　1.利用暑假做好兩大任務。第一，背初一初二四語文課本上的古詩，因為初三總復習的時候很難有空閑時間背古詩；二是讀名著。這個暑假的作業(yè)是看gref的游記。

　　2.通過預習初三語文課本，不僅可以獲得新的知識，還可以通過總結找出自己不懂的地方，反復理解或者直接請教老師。預習第五冊第五單元和第六單元的文言文。要求用參考書翻譯，朗讀課文，直到能背為止。

　　3.暑假多讀一些優(yōu)秀的作文，注意作文的開頭和結尾，多背一些經典的句子。

　　數學:通過做題鞏固預習效果

　　初三上學期基本結束教學進度，課業(yè)量很重。有能力的學生可以利用假期預習數學課本。根據自己目前的學習狀態(tài)和水平，確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力，另一方面也可以減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上要從頭到尾進行。根據自己的能力，要知道下學期要面對的學習內容。同時，在了解的基礎上，可以選擇一本關于實踐的書，邊測試邊自學。

　　在備考過程中，學生要通讀教材，了解基本概念和規(guī)律，不要過多關注難題。要意識到下學期的課程，分清重點難點，上課要有針對性的聽課，提高課堂效率。

　　在學習方法上，要訓練自己學會總結，經常反思自己做過的習題，及時反思做題過程中的得失，讓自己的學習能力和解決問題的能力在反思的過程中得到提高。如果學生覺得學習枯燥，可以采取自主學習和合作學習相結合的方式，以正確的`學習態(tài)度和一些學生一起學習，可以有效提高學習效率。

　　L1:不要放松所有方面

　　暑假英語學習要遵循循序漸進的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。

　　1.話

　　如果英語學得好的同學看一、二年級課本上的單詞，就沒必要了。他們要注重初三課本上第一、二個單詞的預習，同時通過大量的閱讀提高詞匯量；中學生需要雙管齊下，在復習前面單詞的同時預習初三課本上的單詞；英語學習水平差的學生不要急于求成，而是要系統(tǒng)地總結所學單詞，才能取得穩(wěn)步的進步。

　　2.作文

　　寫作與閱讀密切相關，所以閱讀水平直接影響寫作水平，這就要求學生加強閱讀訓練。通過閱讀來提高他們的寫作水平是一種很好的學習方法。背熟經典范文，掌握優(yōu)美的句子結構，為作文打下堅實的基礎。

　　3.英語口語

　　中考人機對話測試是初三英語學習的重點任務之一，包括短文閱讀和題目簡介。暑假期間，學生不僅要背誦規(guī)定的內容，還要注意語速、語音和語調。

初中暑假計劃日記篇7

　　一、時間安排

　　1.每天四次“一小時保證”

　　保證每天做一個小時的語文或數學暑假作業(yè)；

　　保證每天有一小時無負擔的課外閱讀；

　　保證每天一小時英語自學

　　每天保證一小時的戶外活動或運動。

　　2.計劃內和計劃外

　　如無特殊情況，以上計劃必須每天完成；

　　日常計劃可以在“有保障”的前提下靈活自由安排；

　　如果做出出國旅游、回國度假等意外安排，可以暫不執(zhí)行；

　　偶爾可以睡懶覺，但不要影響當天計劃的實施。

　　二、學習計劃

　　1.不參加語文和數學的培訓，不請導師，獨立完成相關課程。

　　2.語文課程計劃

　　7月份完成暑期作業(yè)，8月中旬前檢查改正，查缺補缺；

　　再次閱讀自己的藏書體系，重點閱讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著等書籍；

　　可以自己買三本自己喜歡的書；

　　系統(tǒng)復習以前弱閱讀題的標準答案和錯別字。

　　3.數學課程計劃

　　7月份完成暑期作業(yè)，8月中旬前檢查改正，查缺補缺；

　　按時完成八年級數學的自學，基本掌握其要領，有選擇地選擇典型題目做。

　　注意計算，認真改正。

　　4.英語課程計劃

　　英語學習能力和成績一般，要著重加強學習興趣和能力的培養(yǎng)；

　　系統(tǒng)復習七年級課本，每天聽劍橋英語磁帶，時間不限；

　　把之前記住的英文單詞全部記在小本子上，分類；

　　如果有興趣，有機會，可以聯(lián)系鞏固自己的發(fā)音和音標，盡量保證發(fā)音標準。

　　三.活動安排

　　1.在省內至少和父母去旅游一次，盡量去省外旅游一次。

　　2.去農村親戚家至少兩次體驗生活，爺爺奶奶一次，爺爺奶奶一次。

　　3.每天保證一個小時的戶外活動或運動，散步、滑冰、陪孩子玩耍，注意安全。

　　4.幫助家人每兩天至少做一件家務(10分鐘以上)，比如洗衣服、選菜、簡單做飯。

　　5.一個人嘗試獨立在家待1-2天；邀請同學或孩子在家玩幾次，獨立娛樂。

　　6.每周玩電腦2小時左右，重點提高打字能力。

　　7.盡量負責家庭經濟和家務1-2天，為人父母1-2天。

　　8.其他:根據具體情況靈活安排。

初中暑假計劃日記篇8

　　馬上就是暑假了，終于可以放松的玩一玩了，一共有2個月的時間，我想著應該要計劃一番，腦子里有著各種各樣的想法，比如說去游樂園上個一天，比如說去外婆家待上個半個月，外婆家那邊有很大的一個天然的泳池，我可以去里面游泳，夏天這么炎熱，到那邊去肯定很舒服很愜意，還有就是想和爸爸媽媽去外地玩玩，我想去xx，可以去看海，這都是我想玩的地方，我趁著這2個月一定要玩?zhèn)€夠本?；氐郊液?，我跟媽媽說了我內心的想法，媽媽卻問了我：你準備2個月都用在玩耍上面嗎？學習不用安排時間嗎？那你的暑假作業(yè)怎么辦？真的是一語驚醒夢中人，我滿腦子關顧著玩，忘記了還有暑假作業(yè)，而且還有一年左右的時間，我就要參加中考了，學習不能落下。

　　于是，我自己制定了暑假這2個月的一些計劃，每天按照這個計劃實施，既能好好的無負擔的玩耍了，又能有時間去學習、做暑假工作了。下面是我制定的計劃：

　　1、要控制自己不能因為放假了就養(yǎng)成賴床的壞習慣，所以我要求自己每天8點半就起床。

　　2、上午的時間至少要花2個小時學習，我就要求自己這2個小時里作暑假作業(yè)，至少要做3頁，大概要做6頁左右的樣子。這個時間要保證認真的做作業(yè)，不能敷衍了事，不會做的可以借助外在的工具去尋找答案。

　　3、中午的時間就按時的吃中餐和午休，夏天的時候，一定要午休，這樣可以保證下午的時間不會那么疲憊，一個小時左右的午休時間。

　　4、下午的時間，花2到3個小時可以鞏固各個學科的知識點，每天一門，要求在每天鞏固和復習一個知識點，要做到能舉一反三，熟記于心。

　　5、之后到晚飯時間可以自由活動，可以做自己想做的事情，比如看書、看電視之類的，但是不能太沉迷于此，中間也可以幫助家里人做些力所能及的事情，提高自己的動手能力。

　　大概一天的計劃就是這樣子的，每天按時這個時間做好自己的學習功課，每天也不能只學習，要做到勞逸結合，這樣才會收獲更多。我媽媽看了我的學習計劃，點點頭，告訴我，如果我每天堅持了下來，并且暑假作業(yè)在1個月左右時間都做完了的話，就答應我在開學之前帶我去xx玩上幾天，我高興極了。于是我有寫了最后一條，字寫的最大：一個月內做完所有的暑假作業(yè)，做完去xx看海。

　　這就是我暑假的個人學習計劃，我一定會按照這個計劃嚴格執(zhí)行，我相信最后我一定可以看到海的，加油！