下面是范文網(wǎng)小編整理的我的同桌作文12篇，以供參考。
我的同桌作文1
我的同桌非?？蓯邸?/p>
他長(zhǎng)得不高不矮，虎頭虎腦。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)把眼睛瞇成一條縫。一張寬寬的嘴巴，嘴巴里有兩顆又大又白的`門牙。
他讀書不算很認(rèn)真，上課的時(shí)候，他經(jīng)常發(fā)呆或搞小動(dòng)作，我只能輕聲地去提醒他。同學(xué)在發(fā)言的時(shí)候，他的腦子又好像在想跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
要說(shuō)最難忘的一件事情吧，就是快要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，體保老師要選出五名男生運(yùn)動(dòng)員。同桌信心十足，在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)著，準(zhǔn)備進(jìn)入前五名。比賽開始了。同學(xué)們你追我趕，還是分不出勝負(fù)，眼看就要到終點(diǎn)了，同桌全力以赴地奔跑，但他已經(jīng)精疲力盡了。同桌沒有進(jìn)入前五名，只能垂頭喪氣地坐在地上喘氣。
這就是我的同桌，你知道了嗎？
我的同桌作文2
我的同桌是呂東陽(yáng)，他的臉是橢圓形的，鼻子尖尖的，眼睛像兩顆鉆石。他還有這樣一個(gè)企業(yè)特點(diǎn)主要就是他有兩顆虎牙，他的虎牙尖尖的。
我們經(jīng)常玩游戲僵尸逮捕。僵尸游戲與游戲類似的規(guī)則和隱藏的逮捕尋求的是一個(gè)人躲起來(lái)，另一人假裝是一個(gè)僵尸的任務(wù)。
我們生活在一起玩得很特別開心。
我的同桌作文3
在我四年級(jí)的生涯，有很多的同桌其中，令我印象最深的是路景揚(yáng)了，我在三年級(jí)的時(shí)候和路景揚(yáng)就是同學(xué)了當(dāng)然和他印象最深啦。
他的身體比較肥胖，臉上經(jīng)常帶著一副笑容.有可能是因?yàn)樾c(diǎn)比較低吧。因?yàn)橹灰悬c(diǎn)點(diǎn)可笑的地方，他就會(huì)笑起來(lái)，也正是因?yàn)檫@樣他的性格比較樂(lè)觀。
我的同桌作文4
我的同桌是小文，她腦袋圓圓的像一個(gè)湯圓，她經(jīng)常扎一個(gè)馬尾，整齊的劉海遮住了額頭，額頭下的眼睛小小的、鼻子大大的、嘴巴扁扁的，她是一個(gè)溫柔的女生。
有一次上數(shù)學(xué)課，胡老師讓同桌討論，她就很小聲地對(duì)我說(shuō)：這道題怎么做？我也只好小聲地對(duì)她說(shuō)出解題方法。
每次許嚴(yán)整隊(duì)都會(huì)大聲喊：立正！而小文總是小聲回答：一、二。
我們當(dāng)同桌大約兩個(gè)月了，以為我們經(jīng)常吵架，她兇巴巴地對(duì)待我，現(xiàn)在她改頭換面，對(duì)我說(shuō)話十分和氣，有時(shí)候發(fā)生爭(zhēng)吵她也不對(duì)我大吼大叫。
看似溫柔的她，有一次午餐去舀湯，她在桶里撈了很多肉，三下五除二地吃光了，她吃肉的樣子讓我覺得很魯莽。原來(lái)每個(gè)人都有兩面性呀！
我的同桌作文5
我今天要來(lái)說(shuō)說(shuō)我的同桌，要說(shuō)的這個(gè)同桌是我在課外班認(rèn)識(shí)的一個(gè)新朋友，他是一個(gè)很愛勞動(dòng)的人，為什么說(shuō)他很愛勞動(dòng)呢，我給大家來(lái)講一件小事情，我們上奧數(shù)課中間會(huì)休息兩次，每次下課的時(shí)候他就會(huì)第一時(shí)間把黑板上的字擦的干干凈凈的，由于我同桌的過(guò)度勤勞，他每次都會(huì)把老師要求我們記得課堂筆記也擦的干干凈凈，就因?yàn)樗那趧?，讓我們養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，隨手記筆記的習(xí)慣。
我的同桌作文6
我的同桌是一個(gè)活潑的女生，她個(gè)頭不高，有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張圓圓的臉，像蘋果一樣非常圓潤(rùn)。
她是我們班里的數(shù)學(xué)課代表，負(fù)責(zé)每天給大家收發(fā)作業(yè)。她按老師的要求把大家的作業(yè)及時(shí)收上來(lái)，老師批改完作業(yè)以后，她又不厭其煩一個(gè)一個(gè)地把作業(yè)發(fā)給大家。每天雖然做著這些重復(fù)的事情，她卻沒有一句怨言，她覺得幫助大家是件開心的事情。
她是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。老師上課提問(wèn)時(shí)，她總是飛快地舉起手來(lái)，而且把手舉得高高的，臉上露出了自信的笑容，好像在說(shuō)：老師叫我，叫我！我猜想：她在家里肯定沒少讀書，要不然，老師提出的問(wèn)題她怎么都會(huì)呢？
這就是我的同桌。
我的同桌作文7
我有一個(gè)男同桌，他叫陳焓。他有一身雪白雪白的皮膚，像極了剛買來(lái)的布娃娃;一頭烏黑亮麗的短發(fā);粗粗的眉毛;小小的眼睛;高挺的鼻梁;**的嘴巴。?別看他相貌長(zhǎng)得不錯(cuò)，他也有一些傻傻的習(xí)慣性動(dòng)作，比如叫他一聲，然后他轉(zhuǎn)過(guò)身，眼睛就會(huì)向你眨四五下，這個(gè)動(dòng)作我看得一清二楚，還有，過(guò)個(gè)四五分鐘就會(huì)把嘴巴張大，持續(xù)二三秒。
有一次，我們班有幾個(gè)人作業(yè)做得不好，要打手底板，其中也包括陳焓，有幾個(gè)人都打哭了，陳焓竟然還在笑，太令我沒想到了。還有一次，數(shù)學(xué)課，陳焓在桌子底下玩小動(dòng)作，上課沒聽，陶老師要他上來(lái)回答問(wèn)題，他說(shuō)不出來(lái)，還微笑，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的男同桌，一個(gè)有著習(xí)慣性動(dòng)作的男同桌。
我的同桌作文8
我的同桌，她是一個(gè)非常幽默的人，而且她還是個(gè)小說(shuō)高手，為什么說(shuō)他是小說(shuō)高手呢。
記得有一次，下課了，我們班的同學(xué)都在教室外面玩，我也準(zhǔn)備去的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)她正在寫什么東西，我的心里疑惑了，平時(shí)她總是下課第一個(gè)沖出去玩的人，今天怎么沒有出去呢，于是我問(wèn)她，鐵佳妮你怎么今天不出去玩呢，她說(shuō)，我在寫小說(shuō)，我很吃驚得問(wèn)道，你怎么寫小說(shuō)呢，于是她說(shuō)，我最近一直在看小說(shuō)，覺得光看還不行，必須動(dòng)手寫一篇小說(shuō)才行，那樣比較有成就感，否則等于白看。我聽了這句話，終于明白了，看書是要看這本書好處，光看這本書的有趣之處，那么這本書你就白看了。
這就是我的小說(shuō)同桌高手。
我的同桌作文9
我的同桌是一個(gè)天天上竄下跳。而且也不聽話的小男孩。我和他坐在同一排！
他的頭我自以為是一個(gè)西紅柿，天天象一只無(wú)頭蠅上竄下跳的跑來(lái)跑去。翻窗子叫做家常便飯了。午休時(shí)，我們都在做老師布置的作業(yè)，＂哎呀，是誰(shuí)啊怎么吵。＂第一個(gè)被懷疑的是廖佩羽。哎同學(xué)們就有開始了＂大型會(huì)議＂教室被他弄得一團(tuán)糟……
在一次班隊(duì)活動(dòng)上老師告訴我們廖佩羽得了先天性心臟病，我們都震驚了不是把目光移向廖佩羽身上，他只是不好意思的底下了頭。我回想起他天天在教師上竄下跳的情景他的了心臟病時(shí)時(shí)心臟都會(huì)受到威脅但他卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志在堅(jiān)持著我相信如果你努力學(xué)習(xí)一定成績(jī)就會(huì)上升的。
我的同桌作文10
我的同桌是吳文軍。我第一次看到他的時(shí)候就覺得他足球踢得很好。
他的眉毛、頭發(fā)黑黑的。他的皮膚白白的，體型高高的，瘦瘦的。他跟我說(shuō)他踢足球是很厲害的。
上課的時(shí)候，他的坐姿很端正，聽課很認(rèn)真。他笑起來(lái)很可愛。他做每一件事情都很好。先說(shuō)他踢足球吧。
他踢足球的時(shí)候很用心，他給別人傳球的時(shí)候都是先瞄準(zhǔn)好了才傳給他。他是我們班上的足球明星。
他還很熱心，當(dāng)我在學(xué)習(xí)方面有些題不會(huì)做的時(shí)候，他很樂(lè)意跟我分享他的解題方法。大家都很喜歡他。
有一次下課的時(shí)候，我不小心碰到他的書本，書本掉在地上了，他沒有生氣，還提醒我以后要注意點(diǎn)。
這就是我的好同桌——吳文軍。
我的同桌作文11
我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是她特別笑。
記得有一次上課前，她突然就笑了，而且笑得合不攏嘴。我就靜靜地看著她，也不知道她在笑啥。我問(wèn)她：“你在笑啥？”她回答說(shuō)：“就是……嗯……我也不太清楚。”你說(shuō)奇怪不奇怪。
還有一次開班會(huì)，輪到她發(fā)言。她上到臺(tái)上之后，先笑上一會(huì)，再發(fā)言。我也不知道為啥。
你說(shuō)說(shuō)，這是怎么一回事？
我的同桌作文12
我的同位他是一個(gè)非常聰明的人，他也是我們班的英語(yǔ)課代表。
他長(zhǎng)的非常帥，而且他還比我聰明，他比我瘦，比我高，而且寫字的速度非?？?。不過(guò)他對(duì)我非常好，我也對(duì)他非常好。他有時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：”你是我遇到最好的朋友。”我也對(duì)他說(shuō)；“你也是我遇到最好的同位?！拔覀儌z對(duì)彼此笑著。放學(xué)了，我們兩個(gè)手牽著手走出了學(xué)校。但最后還是在夕陽(yáng)下告別了。
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