小學(xué)寫景作文合集8篇

時(shí)間：2023-12-18 08:06:37 綜合范文

小學(xué)寫景作文篇1

　　秋天的田野是一年四季中最美的風(fēng)景。因?yàn)?，在秋天，谷物全都成熟了，有綠油油的豆莢在向我們微笑；有紫色的茄子在地里頑皮地向我們做鬼臉；還有嫩綠的大白菜在地里長得十分茂盛……其中最引人注目的是那一排排金燦燦的稻子。那一排排的稻子在秋風(fēng)中搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一地黃金，走近一看，稻谷粒粒飽滿，怪不得農(nóng)民伯伯的臉上泛起了燦爛的笑容。??！我愛秋天，更愛秋天的田野！

小學(xué)寫景作文篇2

　　冰雪融化，春姑娘踏著輕快的舞步來到了大自然的舞臺(tái)上。

　　她先來到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來，伸了一個(gè)懶腰，打起了哈欠。魚兒也從小河中探出小腦袋，聽著泉水叮咚作響，微風(fēng)像是春天的.信使，拂過水面，飛轉(zhuǎn)而過，留下魚鱗般的波光粼粼的河面，小魚兒頓時(shí)神清氣爽。多么的美妙啊! 春姑娘來到了一顆樹上，鳥兒正在高聲歌唱，那聲音婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽。柳樹姐姐梳起了頭，那飄逸的長發(fā)怎能不使我陶醉?向下眺望，螞蟻正成群結(jié)隊(duì)地搬起了家，每只螞蟻都那么費(fèi)力，春姑娘有一點(diǎn)不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園，一路上說說笑笑，春姑娘也想加入了。

　　突然，下起了小雨，春姑娘急忙躲在一個(gè)樹梢，春雨下個(gè)不停，發(fā)出“滴答滴答”的響聲，每一顆露珠都活蹦亂跳的，好像在說：“你來抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到，誰叫他們這么調(diào)皮可愛呢! 春姑娘那烏黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，她向四周望了望，她又會(huì)去哪兒呢?也許是兒童的天堂：游樂場(chǎng)，也許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的美妙地方，也許是……

　　冰雪融化，冬天悄悄離去。春天，又是一個(gè)嶄新的開始!

小學(xué)寫景作文篇3

　　一片片的各種形狀綠葉開始慢慢地從中滲透出一種慘淡的深黃色，不久變成幾張干澀的枯葉，我似乎漸漸理解悲秋的那些情懷，畢竟陪伴了大半年的綠葉，也要轉(zhuǎn)瞬化為塵埃。轉(zhuǎn)念一想，倒也沒有人能逃脫這樣看似可笑的宿命，或許我們所有恃無恐的，只是比綠葉那么稍稍長一點(diǎn)點(diǎn)的生命。最終，我們也將散落在泥土里，幻化成塵埃。

　　今天，當(dāng)母親告訴我，今天開始了立秋，或許是感嘆著時(shí)光在不知覺間的悄然遠(yuǎn)逝，亦或許僅僅是緬懷那條在魚缸中死去的小魚。不知為何，一種悲涼爬上心中，占領(lǐng)了我的大腦，或許有一種恐懼。但悲涼過后，將目光放大，眼前的卻又不失為一副美景，各色的葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，灑在陽臺(tái)上，匯聚成一道道完美的圖案，讓人不知覺間沉浸在了姹紫嫣紅過后這種單純的美麗之中去。鳥不再那么嘰喳，反而變得安靜沉穩(wěn)，只是撲騰著翅膀，悄然從空中劃破了那原本的寂寞。

　　或許這僅僅是單純的美景，正如秋天那么純潔，直率。但讓我看到的卻是古人眼中閃爍的波動(dòng)，是詩意的波動(dòng)。雖然沒有山，但卻有水，有魚、有竹、有鳥，或許便已經(jīng)可以算作都市中一道亮麗的風(fēng)景線，使人神往，也令我開始感嘆。為何悲秋，或許從樹枝上采集下的瓜果早已用它們的香醇來證明它們的執(zhí)念。秋，如此美麗動(dòng)人，如此單純可愛！她將她自己的生命，化作無數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的新生，來借此證明她的完美存在。

　　打開玻璃窗，靜靜地為那條剛剛死去的魚兒祈禱，繼而讓它安靜地沉睡在深沉的土壤深處，將一切在這個(gè)世界上的不快拋開，安安靜靜地獲得新生，或許它會(huì)變成一粒種子，一粒枝頭上的種子，一個(gè)秋天的孩子。

　　秋，如此美麗，何苦悲秋？

小學(xué)寫景作文篇4

　　皎潔的月亮，閃爍的小星星，構(gòu)成了一幅美麗的夜景圖。月亮，月亮，請(qǐng)你告訴我，你為什么有時(shí)是“一彎新月”，像艘彎彎的小船；又有時(shí)是“一輪滿月”，像個(gè)晶瑩的玉盤。當(dāng)你是個(gè)小船時(shí)，我多么想乘坐著你去遨游太空，探索宇宙奧秘；當(dāng)你是個(gè)玉盤時(shí)，我常常看著你，我多么希望能到月宮看望嫦娥姐姐，和可愛的小白兔。

　　星星，星星，像那美麗的寶石散落在月亮的周圍。

　　我愛那星星，我愛那月亮，我更愛那星月交輝的夜空。

小學(xué)寫景作文篇5

　　每一個(gè)人的心中都有自己認(rèn)為最美麗的一處風(fēng)景，也許是雄偉的萬里長城;也許是氣勢(shì)磅礴的黃果瀑布;也許是他人的一句問候;也許是百花齊放的春景。在我的心中，最美麗的風(fēng)景是冬日的雪景。

　　冬姑娘身著一件雪白的紗衣，衣袖一揮，亮晶晶的雪花猶如無數(shù)微型的降落傘緩緩落下，悄無聲息的來到這個(gè)世界。風(fēng)揚(yáng)起時(shí)，雪花宛如一只只白蝴蝶在天空中翩翩起舞。她們輕柔潔白，似晶瑩的露珠，若張開的扇子。

　　雪花千姿百態(tài)，美不勝收。遠(yuǎn)處的山川河流銀裝素裹，分外妖嬈;近處的田野村莊粉妝玉砌，潔白無瑕。雪花給大地披上毛毯，為枯樹雕白花，一切都在她們的籠罩之中。

　　梅花與白楊樹那頑強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了冬姑娘，她慷慨地將雪白的大衣送給了她們，凍得直發(fā)抖的小草也蓋上了冬姑娘親手縫制的又厚又軟的銀色棉被:路邊的樹上也綴滿了雪花，好像戴上了白玉皇冠;大路上，一輛輛五顏六色的小汽車都落上了一層薄薄的雪，就像是白面粉做成的一個(gè)小屋子在活動(dòng);行人的頭發(fā)上也落滿了雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是一位位老爺爺老奶奶在趕路呢!

　　每一片雪花都載著我們美好的夢(mèng)。晶瑩的雪花是永恒的夢(mèng)，透明的雪花是遠(yuǎn)大的夢(mèng)，白亮的雪花是暫時(shí)的夢(mèng)……雪花載著我們的夢(mèng)，飛向更廣闊的天地。

　　透過那玉屑似的雪花，我仿佛看到了萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天，看到了樹木參天、郁郁蔥蔥的夏天，看到了碩果累累、香飄四野的秋天。

　　雪停了，孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤?，打雪仗，歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我愛冬日里那飄飄灑灑的雪花!

小學(xué)寫景作文篇6

　　雪，它到底美到那里?有人不禁要問。雪是大自然予人類最美的東西，看那形狀，看那花邊，皆不失為鬼斧神工。即使全全帖在地上，也應(yīng)照那句話—看似無景卻更勝有景。冬季雖比不上春天那樣草香撲鼻，比不上秋日那樣豐獲果香，一切光禿禿的。但它卻獨(dú)自醞釀了另一種美。這種美是需要自己去挖掘的，它看似凄涼卻蘊(yùn)藏美好，看似暗淡卻溢出燦爛?？茨茄┭?，可愛勝可憐，可愛的如同那含羞的姑娘，可憐的又如那欲碎的花朵，讓人無法恭敬。雪越下越大，也許暗示著來年更好的豐收碩果吧!

　　晃眼間，雪送走了將逝的一年。

小學(xué)寫景作文篇7

　　一縷溫暖的陽光灑落在金黃的農(nóng)田上，使農(nóng)田中的一切都蘇醒了。稚嫩的春筍從泥土中探出頭來，看著嶄新的世界，望著金黃的大地，感受著暖心的陽光，它感到無比興奮。而與它一樣興奮的我，正興奮地投入到這段農(nóng)田時(shí)光中……

　　自從來到爺爺家中，我就無時(shí)不投入到家前田園的栽培中，我與這些植物結(jié)下了深深的情感與濃濃的真情。最讓我忘不了的便是那棵幼小的樹苗。

　　這棵樹苗，自打我來到這時(shí)就已經(jīng)開始生長，現(xiàn)在已經(jīng)長成一棵挺拔的小樹了?？刹还苁俏疫€是它，都忘不了那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚。那個(gè)晚上，我在樓上看著書，這時(shí)窗外便下起了傾盆大雨，房頂一直滴滴地響，窗外的風(fēng)也一直呼呼地吹。這時(shí)我第一個(gè)想起的就是小樹，我透過窗子向外看，只見小樹正在風(fēng)中飄搖，這時(shí)，我不管三七二十一，立刻跑下樓，跑進(jìn)暴風(fēng)雨中，將小樹和花盆抱進(jìn)來，才松了一口氣。啊，小樹，你可記得這段時(shí)光啊!

　　小樹與我經(jīng)歷過的風(fēng)雨讓我難忘，那些嗡嗡鳴叫的蜜蜂也讓我記憶猶新。

　　這群蜜蜂，爺爺剛養(yǎng)的時(shí)候，我總是離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕它們像電視里說的那樣來蟄人?？墒锹?，我發(fā)現(xiàn)它們是那么親切，我站在樓上看著它們，它們也在看著我，就此，我與它們也成了好朋友。冬天，我和爺爺幫它們修窩，春天，它們?yōu)槲覀冞\(yùn)來可口的蜂蜜。啊，蜜蜂，你們現(xiàn)在還記得這段美好的田園時(shí)光嗎?

　　啊，難忘這美麗的花兒，難忘這挺拔的樹苗，難忘這親切的蜜蜂，難忘這記憶深刻的院子，難忘這令人向往的“田園酷跑”時(shí)光!