美麗的校園作文 篇1
我的校園不但美麗，而且溫馨舒適。
走進(jìn)校園的大門，往右走，是一個(gè)小魚塘。小魚塘里面有一個(gè)假山，假山上面有小樹、小花和小亭子。往下看，水面清澈見底，可以看到五顏六色的鵝卵石，還有那些可愛、活潑的小金魚。這些小金魚有的鉆到假山里，好像在和我玩捉迷藏的游戲。有的跳出水面，不停地晃著尾巴，還有的不停地游著，我想此時(shí)此刻它們應(yīng)該很開心，所以才在水面上下不停地翻騰著。到了冬天，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，好像是蓋上了被子。我在想魚兒都到哪里去了呢？
校園里面，一陣陣清涼的風(fēng)從我的耳邊吹過，銀杏樹上的葉子像下雨一樣地往下落，發(fā)出了刷刷的響聲。這時(shí)，有兩個(gè)小朋友像蝴蝶一樣在這個(gè)美麗的大自然里翩翩起舞。草地里的花都隨著擺動起來，好像在和小朋友一起唱歌、跳舞。
往教室走去，只聽到同學(xué)們的讀書聲，那聲音抑揚(yáng)頓挫，好聽極了，把周圍的小鳥都吸引來了。
在這樣的校園里學(xué)習(xí)真是一種樂趣?。?/p>
美麗的校園作文 篇2
讓小花怕極了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞?？赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍。
秋天來了！操場上再也看不見花，變成土黃色的了、草的影子了！：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫，而蜜蜂確在花叢中忙碌著。老師說下課的那一會兒，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工，使勁的往上長，生怕感冒，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了，小草長得更茂盛了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢，我真不知道他們是怎么想的！小花長得更艷麗了，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了、爭奇斗艷，都飛快的沖出了教室。老師還沒來得及說下課！各種各樣的花朵都競相開放、小草和樹木。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，就連同學(xué)也長高了，比如楊玉誠啊。原因有兩點(diǎn)，張晨佩啊……
夏天來了、小花也枯了，一場春雨突然下起來，同學(xué)們都冷的直打哆嗦，這是，但是，也讓我們感受到快樂和幸福，那跟夏天一樣，同學(xué)們不管三七二十一，反而高漲了許多。當(dāng)然。但是也有讓人高興的試，還有同學(xué)們活潑的身影，下課鈴也同時(shí)響起了，可以想去哪兒就去哪兒。
春天來了。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了！
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了！樹上的葉子一片一片往下掉！
冬天來了，只有大樹伯伯才挺住了，冬天也有好處。雖然炎熱的夏天來臨了，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，就連小草也不甘示弱，就是要放寒假了。“轟轟轟”，這樣的話。同學(xué)們的衣服都加厚了。雨停了，從來不偷懶。小草。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了我有一個(gè)美麗的校園。
美麗的校園作文 篇3
囿山小學(xué)是一所美麗的校園，它坐落在囿山路與大洋路交叉路口，是一所百年名校，也是蓮都區(qū)唯一一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
來到這里，會發(fā)現(xiàn)有一棵高大的栝樹，其實(shí)，這棵栝樹原來是屬于我們學(xué)校的，后來因?yàn)橐藿ü?，縮小了學(xué)校的范圍，栝樹就“跑”到路中間去了。
到了學(xué)校門口，就看見“囿山小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門，就有一盆盆鮮艷的、各式各樣的花，花盆的上方，有一個(gè)大屏幕，上面播放著學(xué)生獲獎名單、老師獲獎名單……大屏幕后面，就是我們的操場，平時(shí)我們在這兒玩耍、搞活動和上體育課等；操場的左側(cè)是崇德樓，是一二年級小朋友的教室。操場后面就是我們的教學(xué)樓——尚實(shí)樓；在樓梯口處有個(gè)閱讀書吧，平時(shí)我們會在這看看書、聊聊天……尚實(shí)樓的后面就是我們的后花園。春天，這里綠樹成蔭、鳥語花香，把我們的校園裝扮得更加美麗。同時(shí)，這也有一棵高大、挺拔的樟樹，樟樹的周圍有許多顏色不一的罐子，罐子里種了許多花花草草，漂亮極了！右邊，便是我們的水墨廣場，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校的`辦學(xué)特色。后面便是我們的崇德樓，一樓墻上貼著一行行醒目的大字——校風(fēng)、校訓(xùn)，這是對一代代囿山人的鞭策。
我真為我是一個(gè)囿山學(xué)子而驕傲，因?yàn)槲夷茉谌绱藘?yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)。難道你不想來走走看看嗎？
美麗的校園作文 篇4
朱自清的《春》中曾這樣寫道：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。這不，你瞧！春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏，邁著輕快的步伐，歡快地來到了我們美麗的校園。
下課了，我走在外面，迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實(shí)的香樟樹，有低矮而茂盛的灌木，有長者新嫩葉子的小樹……突然，一棵枯木吸引住了我。它，在茂盛的樹木之間，顯得那么格格不入。從紋理上看，這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹。它有很多樹枝，但卻沒有綠的葉，那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱，自己去闖蕩一番吧！又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧！為什么它卻沒被砍去呢？我想，是因?yàn)樗恢迸惆橹鴮W(xué)校，見證了學(xué)校的變遷吧！
再往前走，一個(gè)水族箱映入眼簾。這是一個(gè)大大的、黑黑的水族箱，里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚，還有幾個(gè)模型建筑。它們在一起，好似一個(gè)水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲，有些魚嘴一張一合，相互交談著，有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風(fēng)趣。
往左轉(zhuǎn)，一棵梅花樹出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花，它們有的像羞澀的`小姑娘，躲在樹枝后，偷偷地注視著來往的學(xué)生；有的像可愛的小孩兒，在風(fēng)中跳著舞；有的像多情的詩人，在沉思著……這時(shí)，我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵，也不引人注意。可是，誰曾想，它會在寒風(fēng)瑟瑟的一天，當(dāng)別的花朵凋謝的時(shí)候，成為一道最美的風(fēng)景。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我都會轉(zhuǎn)過頭，靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去，想必誰都會于心不忍。
校園，滋養(yǎng)著我們成長；校園，給予我們豐富知識。校園，以它的獨(dú)特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園！
美麗的校園作文 篇5
這是一扇我熟悉的大門，幾乎每天我都要由此出入。它是指引我打開知識寶庫的大門，它注視著我成長的每一個(gè)腳印。每當(dāng)經(jīng)臨此門，我總會感到自己重任在肩。步入這扇大門，您就隨我來到了大名鼎鼎的平定縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)了大門，回頭看，是剛剛修起的嶄新的教學(xué)樓。那朱紅的教學(xué)樓墻，映襯著土黃色的琉璃瓦，古色古香；那琉璃瓦上面的獅子頭圖案，瓦與瓦中間尖尖的滴水，真是漂亮極了！
繼續(xù)往前走，映入眼簾的是大成殿。您可別小看那大成殿，它是古人用來考試的場所，現(xiàn)在我們能在這里上學(xué)，真是太幸運(yùn)了。兩棵大槐樹分列大成殿的兩旁，那樣遒勁粗壯，我一個(gè)人都抱不住。它們像兩個(gè)考官一樣每天監(jiān)督著我們，催促著我們勤奮學(xué)習(xí)。
繞過大成殿繼續(xù)向前走，一棟白色教學(xué)大樓出現(xiàn)在我們面前，它容納了我們學(xué)校的大部分同學(xué)，白色給人一種純潔、莊重的感覺。
站在樓前，回望校園，此時(shí)顯得空曠寧靜，但我眼前仿佛出現(xiàn)了我們整齊列隊(duì)升旗的莊嚴(yán)場面；仿佛出現(xiàn)了我們在運(yùn)動會上你追我趕的活潑場景；仿佛出現(xiàn)了我們在大成殿前快樂起舞的“六一”畫面，格外親切溫馨。
這就是我們美麗的校園，它指引著我開啟智慧的大門，奔向美好的明天！
美麗的校園作文 篇6
我的校園很普通，雖然條件不是那樣的優(yōu)越，但是我的校園很美麗，野景很迷人，每個(gè)學(xué)期我都能看到校園新的面目，所以我愛我的校園！
我的校園早晨很清爽，早上我們跑操只要天氣很晴朗，校園就像哈氣樣涂上層蒙蒙的霧。我們在霧中奔跑，可開心了。中午的校園很火爆，想發(fā)了火樣，惹得我們直出汗。晚上的校園最美麗了，每棟樓都明晃晃的像只只螢火蟲。
我愛死我的校園了，她每天伴我成長！
美麗的校園作文 篇7
我是浦東南路小學(xué)分校的一名學(xué)生，我為自己生活在這樣的學(xué)校感到高興和自豪。
我們學(xué)校為了豐富我們的校園生活，為我們開展了各種興趣小組，有朗誦班、美術(shù)班、樂器班、口語班……為了讓家長們能夠了解孩子在校園的生活，學(xué)校還組織了親子活動，有“媽媽，我愛您”的慶祝三八節(jié)的活動，有“我與小樹齊成長”的環(huán)保活動。我媽媽還代表二年級家長種下了一棵小樹，我想過上一兩年，小樹在我們的精心照顧下一定會變得枝繁葉茂的。
為了消除我們的疲勞，學(xué)校里還建造了兒童樂園和勇敢者的道路，下課時(shí)，同學(xué)們都會在那里高興地玩耍，在那里我們放松了心情，鍛煉了身體。
我們的校園生活真是豐富多彩，我愛我校！
美麗的校園作文 篇8
我是來自新竹小學(xué)，我們學(xué)?？善亮?！一起來看看吧！
走進(jìn)大門，就有一股清新的空氣迎面撲來。這里有一個(gè)竹園，里面種竹子，不開心時(shí)，就可以在里面散散心。我們有4棟教學(xué)樓，里面有著寬敞、干凈、整潔的教室，里面擺放著桌椅，我們每天都在里面努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。接下來就是我們的操場了，那里有4個(gè)籃球場，被跑道包圍著。其他的地方都鋪滿草坪，這樣摔了一跤就不會覺得痛了！
我的美麗校園，是因?yàn)槟?，我才會寫作；是因?yàn)槟?，我才會認(rèn)字、讀書。你不是最美的、最高、最大的，但是有一點(diǎn)我們的感情，將會是一段抹不去的記憶！
美麗的校園作文 篇9
天空依舊壓抑著沉默，久未收斂的笑容被慍色一帶而過。無以釋懷的告白都在這份緘默里被一一放逐。雨水不要再來洗滌這本就蒼白的歲月，且讓我妥協(xié)這一路走來的得過且過。
四月的清晨，好像妙錯了季節(jié)。寒冷欲雪的校園，不斷漂泊的還有冬天未落完的樹葉。穿著未褪去的冬衣，凋寂的冷風(fēng)沿著冰涼的曲線無孔不入，悄悄溜進(jìn)我裹緊的衣袖。季節(jié)的輪回是不是太過于緩慢，突然學(xué)會的了逗留。可是為什么，我再怎么用心卻無法挽留時(shí)光瀟灑的離去。
同桌在教室里肆無忌憚地唱歌，全然忽略那些詫異的目光。我喜歡他這樣神采奕奕，那樣的生活不會太過于單調(diào)。我冷默地看著從容躺在書桌上的空白試卷，還有厚重的可以湮沒臉龐的狼籍書頁。我不再去躊躇滿志的奮筆急書。我在心底狠狠地鄙視著因故意提高嗓門而唾沫橫飛的老師。我一遍一遍地問著自己，現(xiàn)實(shí)為什么總是與夢想兵分兩路。
很多時(shí)候我都不愿去觸摸記憶的輪廓，因?yàn)樗o了我太多的追悔莫及。錯開當(dāng)年的企盼，淚水緬懷著我的過往。我不知道，我還有多少焚膏繼晷的未來填補(bǔ)荒廢迷途的過去。
接到媽媽的電話，她依舊嘮叨個(gè)沒完，我極不耐煩的掛斷。好想向她坦白，我真的無力去考大學(xué)?？晌也幌氪蛩樗钠谕?，這恬不知恥的慌言，還能維持多久。愧疚與懊悔，一點(diǎn)一點(diǎn)地糾結(jié)我的心疼。
雪花錯過盛開，意外飄落四月的街頭，我愈發(fā)不能拒絕這場遲來的邂逅，像是在寂寞的小巷聽到一曲久違的歌曲。
時(shí)光好像讀懂我縱橫阡陌的憂愁。努力將白晝撐到最后，天空像一條洗縐的白沙，如末日洪荒般讓人不知所措。
暮色溟朦，緩緩織起的黯色帷幕盛情包裹著校園的每一個(gè)角落，慢慢聚攏的黑夜陰翳著我落寞的輪廓。我躲在操場里一個(gè)人無聲的哭泣。淚水又一次泅到了哪方，被遠(yuǎn)處一團(tuán)緗色燈火，如夕的照落。
也許有過多的奢望去亟待地臻求完美，而錯過洞悉那些整飭的幸福。那些盈滿百轉(zhuǎn)千愁的歲月，喜歡擁抱著自己小小的靈敏，就像毫無理由地喜歡杰倫的歌聲。每一份傷感都要身不由己地去體會，那樣我的靈感就不致于枯竭。
筆尖抖落的故事，劃過我多愁善感的曾經(jīng)。輕輕摩挲紙頁，泛起心海潛伏的憂傷。再書一段寂寞，讓過往繾綣成愁，讓與生俱來的傷感走經(jīng)亙古
歲月如流，在無數(shù)個(gè)日夜的期待與失望交替中，轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了深秋。秋風(fēng)蕭瑟，百花凋零，一片死亡的跡象?？粗浼t滿地，內(nèi)心被一股濃濃的愁緒籠罩。
美麗的校園作文 篇10
校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂和競爭。是未來生活的起點(diǎn)。
溫暖的校園，溫暖的家?？?，路兩邊的樹，都是實(shí)習(xí)的保安，挺立著。風(fēng)吹過，樹向你招手?？?，那棵樹又高又壯。說高也不過分。它的樹梢都快碰到二樓的窗臺了。說厚了很神奇，兩個(gè)孩子都抱不動。一陣風(fēng)吹來，樹葉嘩啦啦，似乎老槐樹也和我們一樣快樂。
美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，可愛的花朵在校園里隨處可見。微風(fēng)吹過，陣陣花香拂過我的臉龐。它是那么的柔軟，清爽，善良！每天早上起床走出宿舍門后，臉上都能聞到花香。太香了！看，有一朵元爺?shù)幕?！有桃花、于美人、小野花、紫色、粉色和大紅花，五顏六色，顏色各異，花壇上的花更是顏色各異。
本土學(xué)者。一句問候，一句溫暖的問候，一個(gè)燦爛的笑容，一個(gè)親切的點(diǎn)頭，就能讓學(xué)校充滿和諧與溫暖。普通的學(xué)校，普通的老師，造就了不平凡的學(xué)生，不平凡的阿姨，普通的我們，造就了不一樣的情懷，讓校園充滿了愛！
??！溫暖的童星，我美麗的家！
美麗的校園作文 篇11
我們美麗的校園，那里四季如畫，美不勝收。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，校園里一片生機(jī)勃勃的景象，春意盎然，小草冒出了芽尖，綠綠的，嫩嫩的，告訴我們春天來了?；▋簜兘?jīng)過了一個(gè)冬天，重新蘇醒了過來，大樹的葉子綠了，柳樹的葉子在風(fēng)中飛舞，散開的柳絮在空中飄蕩，校園里一片生機(jī)。小樹在春天的滋潤下長得更加強(qiáng)壯，象一個(gè)個(gè)站崗的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園。
夏天，天氣炎熱，而松樹卻威嚴(yán)地站在那里，枝葉郁郁蔥蔥，絲毫沒有害怕炎熱，同學(xué)們在教室里吹著空調(diào)，靜心地做著習(xí)題，課后依然十分活躍，打籃球絕對是最熱鬧的活動了，只見對方立刻拿球，拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了，就精疲力竭地躺在樹下休息，這時(shí)大樹有節(jié)奏地給同學(xué)們扇風(fēng)，又好像在為同學(xué)們不停地?fù)u著樹枝加油：“下次祝你們勝利！”這時(shí)，同學(xué)們身上的勞累全消失了，依然精神抖擻地開始了下一局。
秋天，桂花的香氣傳滿校園時(shí)，金黃的、橙紅的、火紅的楓樹葉在空中飛舞，如同絢麗多彩的蝴蝶一般，落在校園的草地上、走廊里，同學(xué)們的樹葉標(biāo)本又豐富了好多。再看天上，一群群排得整齊向南方飛去的燕子，如同魚雷一般在空中飛著，呢喃著，仿佛在向人們訴說著別離的情懷。
冬天，冬爺爺來到了我們的校園，白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯，此時(shí)校園成了孩子的樂園，在遠(yuǎn)處有迷人的梅花，有甜甜的香味，也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩贊嘆，“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分合，雪卻輸梅一段香?！爆F(xiàn)在的雪潔白無比，梅香氣迷人，它們似乎在比賽誰能占領(lǐng)冬天。
這就是我那美麗的校園，歡迎你來參觀我們美麗的校園，感受我們成長的快樂吧！
美麗的校園作文 篇12
我們的校園既美麗又充滿生機(jī)，處處有著迷人的景色。
春天，校園一片生機(jī)，校園里各種各樣的花開了，有粉的紫荊花，有紅色的美人蕉，深紅色的雞冠紅……真是姹紫嫣紅啊！它們像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主，有的綻開花朵，有的含苞欲放，有的還是花骨朵……真是千姿百態(tài)。綠茵茵的小草探出頭來，像一個(gè)小娃娃，在春風(fēng)的吹拂下，呵呵地笑著呢。一陣風(fēng)吹來，花兒頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開笑臉，向我們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。一群群勤勞的蜜蜂，嗡嗡嗡！在花叢中采蜜，不停地叫著，好像在說：“今天的收獲真不錯！”小鳥在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧！
夏天，烈日當(dāng)空。下課了，操場上涌現(xiàn)了生龍活虎的身影，同學(xué)們有的在打籃球，有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在樹下做游戲……還有愛學(xué)習(xí)的同學(xué)駐足在文化走廊前，閱讀黑板報(bào)上豐富多彩的內(nèi)容。從中獲得一些催人奮進(jìn)的知識，學(xué)會做一個(gè)心靈美麗的人。知了在樹上叫著“知！知！知！”似乎在歌唱夏天的到來。蜻蜓扇動它那又小又薄的翅膀，在明媚的陽光下，閃閃發(fā)光。各種樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界。小草依然保持綠色的面貌，有的小花拿著春天的接力棒，競相開放，好像在向我們微笑呢！
秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋。一陣風(fēng)吹來，樹葉像金色的蝴蝶翩翩起舞，小草也變黃了，同學(xué)們都穿上了秋衣。上課了，整個(gè)校園顯得安靜了，只聽見教室里傳來的瑯瑯讀書聲。就在這里，菊花和桂花開放了，整個(gè)校園彌漫著花香，一聞，讓你心曠神怡。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诰栈ㄇ稗D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，或在桂花樹前聞一聞，瞧一瞧，整個(gè)操場好不熱鬧。
冬天，同學(xué)們穿上了棉衣，校園里許多花都枯萎了，可是梅花在這寒冷的季節(jié)傲然開放，還有通道兩旁的高大椰樹依然莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著校園。它們那種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
我們校園一年四季景色迷人，充滿生機(jī)活力，是我們學(xué)習(xí)的樂園，我愛我們的校園！
美麗的校園作文 篇13
這個(gè)新學(xué)期，我們搬到了一個(gè)新校園，它又大又美。
早晨，我高高興興的背著書包來到了新校園，剛走入校門，大大的校門吸引住了我的眼睛，這個(gè)校門是原來的校門的兩倍。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的地方，這個(gè)校門有兩道門，分別是大門和二門，這兩道門很像是保衛(wèi)我們的士兵。進(jìn)了校門我的耳邊就想起愉悅的歌聲。我上了實(shí)驗(yàn)樓，走進(jìn)我們的教室，真大啊，這個(gè)教室能頂上原來我們那個(gè)教室的.兩個(gè)，墻邊放著幾十盆植物，真像走入了植物的“天堂”！
每當(dāng)我走入每個(gè)樓梯或走廊時(shí)就像走入了藝術(shù)的長廊，墻上都貼著關(guān)于魚類的、植物類、動物類等等……漂亮極了！還有，這個(gè)新校園的綠化好多了，原來學(xué)校就一顆大樹和陳爺爺?shù)男〔藞@，現(xiàn)在學(xué)校有好多好多樹，我數(shù)了數(shù)有十幾棵呢！
可以說這個(gè)新校園是一個(gè)很美的校園，很快樂的校園！
美麗的校園作文 篇14
春天來了，我們校園煥然一新，充滿了生機(jī)。
走進(jìn)校門，就來到了操場，在操場上，有一座莊嚴(yán)的國旗臺，每到周一時(shí)，我們?nèi)熒紘?yán)肅地站在國旗臺前升國旗、唱國歌。
繞過操場，就來到了我們學(xué)校的植物園，植物園里的小草成群地從土里探出頭來，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。幾朵杜鵑花從睡夢中蘇醒，露出帶滿笑意的小腦袋，好像向小朋友們問好呢！蝴蝶、蜜蜂也來湊熱鬧，不停地繞著小花朵兒飛，似乎在思考，要先采哪朵花的花蜜呢？
走出植物園，就來到了生物園。放眼望去，首先映入眼簾的是被魚池環(huán)繞的假山，魚池里的魚歡快地游來游去，有些還不時(shí)吐出一串串泡泡呢！魚池周圍種了各種各樣的花草樹木，夾竹桃開滿了整個(gè)生物園，散發(fā)出淡淡的清香，不僅引來了小鳥、蝴蝶和蜜蜂，還把同學(xué)們的煩惱和疲倦也消除得一干二凈，就連假山后面的那兩只熊貓也好像在說：“春天來了，春天來了……”
我們的校園真美麗！我愛我的校園！
美麗的校園作文 篇15
我有一個(gè)美麗又整潔的校園，一年四季美如畫。
春晨，校園里一派生機(jī)勃勃的景象。春草奮力地從土壤中探出頭來，柳枝上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，花壇中的花兒也從沉睡中醒來，滿心歡喜的打量著這個(gè)世界；蝴蝶舞動著華麗的長裙翩翩起舞，鮮花也搖擺著纖細(xì)的腰肢，為蝴蝶伴舞；鳥兒飛翔在天空一路高歌。教學(xué)樓里的讀書聲響亮又清脆，給春日的清晨添加了無限生機(jī)！
夏日，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密的枝葉把蔚藍(lán)色的天空封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只留下層層疊疊的蔭影。這時(shí)，似乎整個(gè)世界都成了綠色。這綠色，令人如此舒服——清新而耀眼、穩(wěn)重而鮮亮。朦朦朧朧之中，淡淡的花香環(huán)繞在鼻翼，知了的叫聲成了動人的樂曲，即使是汗水落到地上的場景也是那么動人！
秋天，有一盒五彩繽紛的顏料，她把綠葉染成黃色、紅色。秋風(fēng)吹過，葉子一片片飄落，猶如一只只彩色的蝴蝶飛舞，渲染了大地，帶著秋天獨(dú)有的魅力。
冬日，冬姑娘身著潔白的長裙，把雪花撒向校園，一切變得銀裝素裹，到處都是白茫茫的一片。晶瑩的雪花跳著天鵝舞從天空飄然而下。漫步在這白色的世界，令人感到那么的舒服。冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。
這就是我的校園，我愛我美麗的校園！
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