下面是范文網小編整理的以回報為話題的作文5篇(以學會回報為話題作文)，歡迎參閱。
以回報為話題的作文1
剛開始訓練時，聽說只有兩周就要比賽了，還沒排練就泄氣了。幸好有劉老師，她一直鼓勵著所有朗誦團的成員，告訴我們汗水總有回報。我當時只是半信半疑，只有半個月時間，怎么努力也達不到最高水平啊。于是，大家犧牲了休息時間，甚至學習時間，每天都是背誦、朗誦、排練、走隊形……重復著每一個簡單的動作，卻包含著每個人的希望。每個動作都必須做到完美才罷休。那一段日子，真難熬――每天訓練都站上五、六個小時，一回到家就累癱在床上。
一天、兩天……時間慢慢地流逝，朗誦團成員的信心一次次被擊垮卻又一次次被老師激勵起來。大家的耐心幾乎到了極限。這時，比賽的日子朝我們逼近。大家的每一根神經都繃緊了，排練越來越頻繁。每個人都深知比賽的重要性。
終于，令人緊張的日子來臨了。所有人都沉默寡言，被心頭的那份重擔壓得透不過氣來。到了比賽場地，大家就來到后臺準備上場。那時，所有人都盡力讓自己放松，我也不例外。成功與否就看今朝！表演開始了，我深吸一口氣，大步、自信地走向那耀眼的舞臺。不知為何，我踏上那個舞臺的一瞬間。緊張感人間蒸發(fā)了似的，只剩興奮與激動。下面的觀眾仿佛就是為了我們的表演才出現(xiàn)的，這個舞臺就好像是為我們而設的！隨著悠揚的音樂徐徐響起，每個人心里都知道是努力得到回報時候了。大家激情洋溢，所有的目光都被我們吸引住了。此刻，我終于明白老師訓練時的苦心教導，汗水的確不會白流。
五分鐘的表演結束了，我們得到的不僅是五分鐘的舞臺、觀眾，而是一種升華的精神。后臺，大家激動地相擁在一起……
以回報為話題的作文2
樹林給我們帶來新鮮的空氣，而我們又為它們做了些什么呢?不還是亂砍伐樹木;臭氧層減少太陽紫外線對我們的輻射，而我們又為它們做了些什么呢?不還是制造空氣污染，造成臭氧層空洞;水資源對我們來說又是多么重要，而我們又為它們做了些什么呢?不還是有人將工業(yè)廢水排入江河。世界上不知道有多少東西救助過或間接幫助過我們，我們又何曾回報過他們。
就算我們可以去回報，那又能回報得了多少呢?所以我們應該懂得感恩，懂得回報，懂得奉獻，去關愛身邊的每一個人。
老師的無私奉獻，在現(xiàn)代很多人的眼中：學生是花朵，老師是園丁。老師一直在為學生默默地奉獻著。每當我們在學習上有一些小小的問題時，老師總是細心地教導我們，引領著我們走出誤區(qū);每當我們在學習上遇到一些困難時，老師總是微笑地幫助我們;每當我們的成績下降時，老師總是默默地鼓勵著我們。而我們應該做的就是好好學習，取得優(yōu)秀的成績，以此來回報那默默幫助過我們的老師。
清潔工是我們社會上最普遍的工作，社會上不知有多少人瞧不起他們，而他們去二話不說，默默地做著自己該做的事情——清潔社會衛(wèi)生。而如今，我們的社會如此干凈，不都是清潔工的功勞嗎?如果不是他們一直努力堅持著，我們的社會能有這么干凈嗎?如果你是清潔工，你會像他們一樣努力堅持嗎?所以我們應該懂得感恩，懂得去報答他們。只要我們人人都能夠保持社會衛(wèi)生，就可以減輕他們的負擔，這就是對他們最好的回報。
每一個人都有自己的父母，每一個人的父母都在無時無刻地關注著他們的孩子。作為一名初中生，更作為一名子女，試問：你又何曾報答過自己的父母呢?但我們的父母為我們操碎了心，而我們卻沒有回報過他們，是不是應該感到慚愧呢?我們應該從現(xiàn)在做起，從自身做起，為自己的父母做一些力所能及的`事情。
回報使人感受到你的善良，使人體會到你的真心?；貓笫敲篮玫?/p>
以回報為話題的作文3
大海是寬闊的，親情是無私的，親情是相互的，你養(yǎng)我一小，我養(yǎng)你一老。
我是一個幸福的人，我有疼我愛我的姥姥、姥爺，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?。每天不僅要照顧我們的飲食起居，還要外出工作，很辛苦。不知不覺已經過去了九年，隨著我慢慢長大，我明白了我要好好孝敬他們。
我每天堅持幫他們做一些力所能及的事情：掃掃地、擦擦桌子等。姥姥干活回來我?guī)退反繁?、捏捏肩、放松放松，偶爾還給他們“露一手”呢!
那次他們去地里干活了，我和姐姐在家學做飯，想給姥姥他們一個驚喜。我們炒了兩道菜，說出來有些好笑，一個是糖放多了，一個是鹽放多了。雖然兩道菜都特別難吃，但是他們卻很高興，還和藹地說：“真好，我家寶貝長大了，學會做飯了，不過下次別做了，萬一被燙傷了，怎么辦?”我知道他們只是不想打擊我，不過我的心里還是美滋滋的。
回報親情不只做一頓飯就夠了，親情無價，我們可以從身邊的小事做起，去回報你的親人。
以回報為話題的作文4
襁褓中，是她，用她甘甜溫暖?乳汁，澆灌著我綻開蓬勃?生命。
幼兒時，是她，用堅實?手臂牽引我學會走路、奔跑、跳躍。
童年時，是她，用她深情?呼喚牽引我走出病魔?掌控，走向健康。
少年時，是她，用殷殷?期盼牽引我走入知識?殿堂，做一個有知識?人。
她，就是我?母親。
總是最受累?那個人
拿什么報答你，我?母親。
冬天，寒風肆虐，吹在臉上，似如刀割一般?疼。而她，卻依舊站在那兒，不挪一步腳步。只見，她那長滿凍瘡了?手，一只拿著刷子，一只壓著手中?衣服，刷洗著。誰可明白，她那長滿凍瘡了?手以洗得通紅?家中有洗衣機，她卻不使用它，僅僅是因為洗衣機洗得不干凈而已。這么冷?天，她并沒有停下來去暖手。因為她在想：此刻必須要洗好衣服，冬天衣服難曬干，起碼要一個星期左右。如果丈夫孩子穿著這潮濕?衣服，肯定會生病?。她不顧寒風再怎樣猖狂，依然低著頭洗著。
一條小道上，家家戶戶都把門窗關得緊緊?，路上也沒有什么行人。而只有她，那已被凍得通紅?手還在不停地刷洗著。
“刷刷刷——刷刷刷——”
總是站起來?那個人
拿什么報答你，我?母親。
飯桌上，一家四人圍坐著吃飯?！罢O呀，怎樣沒有拿勺子，讓我怎樣喝湯啊?”我埋怨道?！霸愀?，忘記拿了?！闭f著，她站起來轉身走進了廚房。過了不久，她?手中拿著一個勺子走了過來，然后放下?！皨寢?，這個湯怎樣沒味道啊?”一旁?弟弟說著?！班?”她半信半疑地嘗了嘗味道，“誒，真?，難道我忘了放鹽。對，肯定是忘記了。等等，我拿去重煮。”她端著湯又離開了?！扳忊忊彙忊忊彙彪娫掜懥似饋?，
正在煮湯?她聽到電話聲，又跑了過來，然后接起了電話。誰可明白，她?那碗飯早已沒有了熱氣。
我愛她，但是我卻不明白我有什么資本去愛她。
我想報答她，但是我卻不明白拿什么去報答她。
拿什么報答你，我?母親。
以回報為話題的作文5
《齊魯晚報》曾報道過一則消息：濟南一中有一個“孝敬日”。在這一天，學生要盡已所能，主動分擔家務，在生活中實踐孝道。我看了不禁拍手叫好，之后又不禁犯嘀咕：我能為父母做點什么呢?
千思萬想，我決定：為父親洗腳!
首先，水溫一定要適度。我先往腳盆里倒一些熱水，用手試試，呀，太燙了!再況兌點冷水，探手進去，有點涼。一來二去，注了滿滿一盆水，才達到最佳的溫度。我頗有成就感地端著腳盆，一步一步走向房間，放在地主。
然后有請老爸。老爸正在陽臺站著呢。把他請進房間坐好后，用一塊布蒙住了爸爸的眼睛。
爸爸滿頭問號：“搞什么鬼呀?”
我笑著說：“給你洗腳呀!讓你好好享受享受唄!”
爸爸的嘴角立刻開心地翹成一彎新月，似乎想說什么，卻又沒有說出來。那映著深深的皺紋的笑容，讓我看了又親切又心疼：爸爸真的老了很多。
我輕輕地脫下爸爸的鞋子，將他的雙腳浸入水中，輕輕搓動像老樹皮一樣的腳。那雙腳真粗糙!我不禁想起爸爸忙碌的身影：踏著五彩的朝陽，伴著西下的斜陽，爸爸就堅守在人們上班和回家的路上，指揮交通，維護秩序。為了我，為了這個家，爸爸努力地工作著。我反復搓著腳上的泥垢，不禁又心疼起來。這雙腳承受著多少生活的壓力呀!愛的字典中沒有“臟”這個字。我蹲在地上，低著頭，不停地清洗著爸爸的腳，努力想使它變得更年輕一些!
“叮咚”一顆水珠掉下來，掉在水中，這是什么?
我抬頭看去，是爸爸的淚!懂事以來，我第一次看到：剛強不屈的父親竟然淚流滿面，哭得就像個孩子!您哭什么呢，爸爸?這是您應該得到的回報呀!可是，我的喉嚨哽咽了，什么也說不出來了……
此刻，我明白了一句古話：大愛無言。
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