下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)集體備課制度 4篇(小學(xué)集體備課方案及安排),供大家賞析。

小學(xué)集體備課制度 1
1、根據(jù)教研組工作計劃及學(xué)期課時安排,組織本組教師制訂本學(xué)科每學(xué)期的授課計劃,實驗計劃,選修課、活動課、興趣小組、競賽輔導(dǎo)計劃等,經(jīng)教研組長審定,報送教務(wù)處。
2、組織本組教師鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、考試綱要及教材。結(jié)合本年級學(xué)生的實際情況確定教學(xué)目標(biāo)、探討教學(xué)方法并根據(jù)學(xué)校及教研組的課題,確定備課組的研究課題,特別要加強課堂教學(xué)和分層教學(xué)的研究。
3、確定并具體開展本年級本學(xué)科的選修課程、興趣小組、學(xué)科競賽、個別輔導(dǎo)等活動。各項活動必須做到定人員、定內(nèi)容、定進度、定地點并逐步積累資料和經(jīng)驗,爭取創(chuàng)出本組的特色。
4、組織本組教師進行集體備課,每周至少一次。組織本組教師開展聽課、說課、評課活動,其中備課組長對本備課組教師的聽課次數(shù)每人每學(xué)期不少于2節(jié)并及時向教師本人及教務(wù)處反饋。確定每學(xué)期公開課、研究課或示范課的.主題和人選。
5、確定本學(xué)科的日常作業(yè)內(nèi)容和數(shù)量,按教務(wù)處規(guī)定選定并控制課外練習(xí)資料,控制練習(xí)或檢測的數(shù)量,提高練習(xí)的質(zhì)量,逐步建立試題庫,提高效率,減輕學(xué)生負擔(dān)。組織本組教師做好期中、期末及模擬考試的命題、閱卷、評析等工作并將有關(guān)情況報教研組長進行分析研究,提出改進措施,以進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
6、協(xié)調(diào)本組教師之間以及備課組與教研組、年級組之間的關(guān)系。
7、完成教研組和教務(wù)處布置的其他工作。
小學(xué)集體備課制度 2
教師集體備課有利于發(fā)揮集體的智慧,彌補各位教師備課過程的不足,取長補短,提高教學(xué)的整體水平;可以將集體的智慧與個人的特長有機地結(jié)合起來,共同提高。為確保集體備課活動的正常開展,特制定集體備課制度:
1.學(xué)校建立健全年級學(xué)科備課組,負責(zé)集體備課的組織實施,每年級僅一名任課教師的學(xué)科,跨年級或?qū)W科成立學(xué)科備課組。每個年級備課組由一名責(zé)任心強、組織能力強的教師任備課組長,制定具體的集體備課活動計劃,建立活動記錄。集體備課時間學(xué)校根據(jù)學(xué)校作息時間確定,學(xué)校統(tǒng)一安排好集體備課的活動場所。
2.單周三(數(shù)學(xué))、周四(語文)下午三節(jié)課為集體備課時間,每位教師不得無故缺席。
3.年級備課組要在學(xué)期初做好單元集體備課的計劃安排,做到“三定”:定時間、定內(nèi)容、定主講人;“三有”:有講稿、有討論、有記錄。
4.嚴(yán)格按照“個人初備——集中輔導(dǎo)——集體討論——修改完善——個人備課”的單元集體備課步驟進行。中心發(fā)言人參加集體備課之前要認真鉆研教材和課標(biāo),科學(xué)確定教學(xué)目標(biāo),明確重點難點,寫出詳細的教案,并發(fā)到各成員手中。
5.備課時主講人就教案的教學(xué)思路做框架式的說明(解決重點難點的措施方法等關(guān)鍵部分詳細說明),其他教師結(jié)合自己的.備課思路提出看法與意見,進行認真研討、確定一個最優(yōu)化的教學(xué)思路,備出符合本班實際情況的有個性的教案。
6.學(xué)校如有統(tǒng)一布置的內(nèi)容,即按學(xué)校要求組織學(xué)習(xí),學(xué)校若無統(tǒng)一要求,則按各備課組學(xué)期初擬訂的計劃組織活動。
7.如有特殊情況不能正常開展集體備課活動,備課組長應(yīng)提前通知本組成員,另行確定活動時間和地點,并到教導(dǎo)處進行備案?;顒又袀湔n組長認真做好備課組活動記載。備課活動記錄,每月檢查一次,檢查情況將作為備課組考核和教師考核的重要依據(jù)。
8.每學(xué)年進行一次優(yōu)秀備課組考核,學(xué)校對優(yōu)秀備課組進行適當(dāng)獎勵。
9.集體備課的記錄、主講人發(fā)言稿、集體備課教案等資料要及時存檔。
小學(xué)集體備課制度 3
為了大力實施課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,統(tǒng)一各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度和教學(xué)要求,解決教學(xué)工作中遇到的疑難問題,發(fā)揮集體的智慧和力量,根據(jù)縣教研室20xx年下學(xué)期集體備課計劃安排,特制定我鎮(zhèn)的集體備課計劃如下。
1.集體備課要做到:定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人,有記錄,周開展一次備課活動,每次活動時間為周六上午8:30—12:00。
2.備課負責(zé)人負責(zé)組織、安排備課組活動,提前一周督促主備人做好準(zhǔn)備工作,協(xié)調(diào)、指導(dǎo)組員參與合作。
3.每位備課組成員都要在每次集體備課活動前認真做好個人初備工作,主備人須備出完整的教案。
4.集體備課時,共同研究:
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(2)單元、章、節(jié)、課時的目的和要求;
?。ǎ常┲攸c、難點、疑點、關(guān)鍵點;
?。ǎ矗┳鳂I(yè)或練習(xí);
?。ǎ担┙虒W(xué)過程的組織和教學(xué)方法的選擇;
?。ǎ叮┙y(tǒng)一進度,相互取長補短,共同提高;
主備人要針對教學(xué)設(shè)計內(nèi)容說明設(shè)計的依據(jù)、意圖和思路,重點闡釋教學(xué)過程與教學(xué)方法。備課組成員要圍繞知識建構(gòu)、能力發(fā)展、教法學(xué)法等深入進行研討,充分發(fā)表見解,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,形成集體備課教案,并可在此基礎(chǔ)上形成學(xué)案。
5.集體備課中要加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),進行教學(xué)反思,總結(jié)、交流教學(xué)心得體會,剖析教學(xué)中實際存在的問題,開展行動研究活動,提高備課組從事校本研究的能力。
6.嚴(yán)格考勤制度,遲到、早退、缺勤按考勤制度執(zhí)行。
7.備課教師要做好筆記,主備教師要認真做好情況記錄,每次集體備課后及時上交教導(dǎo)處。
8.學(xué)校要定期對備課組集體備課活動的`開展情況和教師教案的撰寫情況進行檢查指導(dǎo),依據(jù)實際評定等第,將評價結(jié)果納入教師個人業(yè)務(wù)考核檔案。
結(jié)合我校實際,特制定集體備課制度。
一、集體備課的時間、范圍、成員和組織形式和量的安排
1、集體備課的時間:每周一次,從面的單元到點的具體課時進行集體研究。
2、集體備課的范圍:校內(nèi)本教研組負責(zé)的課程,包括校本課程
小學(xué)集體備課制度 4
一、集體備課組安排
以年級組為單位組織開展。
二、集體備課時間和內(nèi)容
1、集體備課時間為周三下午,內(nèi)容為學(xué)習(xí)領(lǐng)會整個學(xué)期、整個單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點,集體討論教學(xué)設(shè)計。
2、活動時間為兩周一次,開展“一課、一評、一思、一得”教學(xué)研討活動,以培養(yǎng)青年教師為重點。
三、集體備課形式
1、各年級語文學(xué)科組集體討論、集體設(shè)計教案。
2、主備教師作備課的中心發(fā)言,其他教師事先鉆研好教材做好準(zhǔn)備。備課時抓住“備”字:備教材,備學(xué)生,備教法,備學(xué)法,備教具,備作業(yè),備課時積極發(fā)言,各抒己見。
3、組里有亮點的教學(xué)設(shè)計及時發(fā)到網(wǎng)上鄰居供學(xué)校教師查閱。
四、集體備課要求
1、各備課組要根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)方向,教學(xué)編排體系,教學(xué)時間,制訂好集體備課計劃。
2、每位教師在個人充分備課的`前提下,積極參與集體備課。每次事先確定備課內(nèi)容、中心發(fā)言人和整理人。
3、教學(xué)設(shè)計始終圍繞“抓一點,析深刻,論透徹”的教學(xué)模式,突出“樂”和“趣”。
4、集體備課組要嚴(yán)格按照“資源共享,個人加減,課后反思,教案復(fù)備”的精神開展活動。
5、教師上網(wǎng)交流要及時,個人加減有重點,課后反思要深入,教案復(fù)備要深思。
6、每次集體備課要推薦一名教師做好詳細的記錄,學(xué)期末上交記錄本到教導(dǎo)處。
7、集體備課時不做與備課活動無關(guān)的其它工作。
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