下面是范文網(wǎng)小編整理的優(yōu)秀日記模板4篇 優(yōu)秀 日記，以供借鑒。
優(yōu)秀日記模板1
俗話一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，對我們小學(xué)生來說，晨讀可是重要的一道工序啦。
雖然晨讀很重要，但還是有些人不認(rèn)真晨讀。
可 不。星期五的早晨，我來到學(xué)校，拿出書剛讀了不久，柳恒就“來勁”了。他在那兒東張西望，不認(rèn)真。彭嬑婷叫柳恒來抽人領(lǐng)讀。柳恒說：“哦，彭嬑婷，領(lǐng)讀！ 怎么不讀？罰站！”這句話把彭嬑婷弄得哭笑不得。把我們弄得哈哈大笑。還有，彭嬑婷叫一位同學(xué)讀書。結(jié)果那位同學(xué)沒讀好，柳恒就大聲說：“讀你個(gè)屁?！苯?下來柳恒又鬧出一系列“笑話”。
其次就是夏華賓。夏華賓的`外號叫“下滑音”這是樂譜中的一個(gè)符號。我覺得外號很準(zhǔn)確，因?yàn)樵诔孔x中夏華賓好像聲音越來越小馬上就沒有了。所以經(jīng)常被叫起來。
該自我反省一下了。我的原因就是老愛在晨讀的時(shí)候上廁所。我也不知道怎么回事，我到了教室之后，就突然想上廁所。所以晨讀上廁所的“案例”發(fā)生過分多次。
好了，我們班的晨讀情況報(bào)告完畢。
優(yōu)秀日記模板2
在學(xué)農(nóng)基地度過了一天的時(shí)間，第二天悄悄地來到了。
吃完早飯后，我們又有了一個(gè)活動(dòng)。我們要各自成立小組，用老師的食材自己做飯，自己的中飯自己掌握。
大家先一起把碗筷洗好，做好準(zhǔn)備工作。我的主要任務(wù)是燒柴，這是一個(gè)看似簡單又困難重重的事。
老師先教我要怎么燒。要先用幾塊大的木柴，做一個(gè)大的支架，上面可以放小木柴和稻草。然后把一些稻草和小木片用火柴點(diǎn)燃，再放進(jìn)燒柴的柴灶里。接著用稻草把火引到各個(gè)地方，讓火把整個(gè)灶都充滿。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以填柴，填樹皮，填稻草，讓火燒的更加的旺。不過可不能亂加柴，那樣不但不能加大火，還會(huì)適得其反，讓火微弱下去。如果哪個(gè)地方火比較微弱，就要用一些稻草把火引過去，然后需要加一點(diǎn)樹皮和一點(diǎn)普通的柴，這樣才能讓火更加的大起來。我剛開始也沒有掌握訣竅，好幾次讓火變小，但是幾次以后，我就慢慢的熟悉起來了，耐心的維持著火力。
終于，飯菜都燒熟了。我把火滅了，洗了洗手，跟大家一起準(zhǔn)備吃飯了。吃著自己燒出的飯菜，感覺無比的美味。就這樣，我們度過了一個(gè)中午的時(shí)間。
我們下午的`活動(dòng)是去果園培育植物。老師給我們講解了去之后的規(guī)則，我們就進(jìn)去了。
進(jìn)入了果園，我們看到了各種各樣的果樹。不過老師還是帶著我們直奔這次的目標(biāo)——桃樹。到了那里，老師讓我們先學(xué)會(huì)怎么疏花，所謂的疏花，就是把一個(gè)枝頭上的大多數(shù)花都摘掉。這事還有一些技巧，留上不留下，留前不留后。每十分米只有一朵花。原因是要讓剩余的的花更好的汲取營養(yǎng)，讓它們更好的成長。雖然有些殘忍。然后還要進(jìn)行挖坑、施肥、澆水等事情。完成了這些事，這個(gè)下午的活動(dòng)就這樣結(jié)束了。
今天我領(lǐng)悟到農(nóng)民的生活，真難忘呀！我期待著明天。
優(yōu)秀日記模板3
小弟不才，第一次為自己的日記作序，深為誠惶誠恐。或許，這個(gè)詞表達(dá)得有點(diǎn)不恰當(dāng)。為表我此刻的心情，實(shí)屬難為?？v使我的日記不稱得上是膾炙人口的佳作，但至少不失為一部不落窠臼的小文章！自從初三的某一天，我好奇地拿起筆，開始記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那份奇妙又滿足的感覺頓時(shí)占據(jù)了我純摯的心靈。到現(xiàn)在我還是十分深刻。因?yàn)樵谀莻€(gè)年齡，我經(jīng)歷了人生中最為難忘、頗為感觸的寶貴光陰。
時(shí)間逝了，那樣無束的生活隨即消散。幸好，世間上還有一件叫回憶的.東西，雖然并不全是美好愉快的，但至少它能夠在我孤寂無奈之時(shí)，回味一番。其他的，有啥能夠代替呢？今天起，我已經(jīng)是高三的學(xué)生了。
我將要迎接自己人生中的第十七的輪回。那份感覺像是被一只無形的大手生硬地推進(jìn)17歲。我曾經(jīng)一度認(rèn)為，17歲必定都如同所有故事里所說的那樣，是個(gè)梅雨紛紜的季節(jié)。也許在明年的今天，同學(xué)一起吊唁著快將要接近成年的時(shí)候，像歌詞中唱道：“在臨別就似明星給我簽名，對我表演。還未學(xué)習(xí)怎么紀(jì)念從前，便發(fā)覺要懂得擁抱明天?！贝蠹覍?huì)明白，那張珍貴的畢業(yè)相的深遠(yuǎn)意義了。它不過是將那一瞬間凝結(jié)起來。
而我們卻要用漫漫的幾十年，捧著那張微微泛黃的相片，重復(fù)在手心摩挲回味。模糊暗淡的記憶在杲杲陽光之下抖落身上的灰塵，輪廓逐漸清晰，溫溫吞吞地浮出心地，最終明朗地在腦海中從容地流淌。然后，聽見心臟掩上嘴，輕輕地嘆了口氣。物是人非事事休，欲語淚先流！X．Y．Jacky二零零五年六月七月晚
優(yōu)秀日記模板4
在我夢想的世界里，有許多大大小小的夢。在那里，我慢慢地成長著，隨著年齡的變化，我的夢想不時(shí)的變幻著。但有一個(gè)夢想深深地印在了我的腦海中，那就是我未來想要實(shí)現(xiàn)的夢——當(dāng)一位小提琴家。
這個(gè)夢想來的有些偶然。有一次，我與媽媽一同看電視，看著看著，我看見了著名的小提琴家——呂思清，他用那靈巧的手指撥弄著琴弦，用那靈活的手腕控制著“跳躍”的弓子，用那精致的小提琴演奏出優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲，用那投入的情感，使人們深深地陶醉……我聽得入了迷，便嚷著媽媽帶我去學(xué)習(xí)小提琴……
第二天，媽媽便把我送到了小提琴班。我為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，便努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折：在剛開始學(xué)習(xí)按琴弦的時(shí)候，因手沒有磨出繭子而疼得痛哭流淚，這時(shí)，我看到了媽媽那柔和而又親切的目光，聽到媽媽一次又一次的鼓勵(lì)，我鼓起信心，堅(jiān)持了下去；在練習(xí)弓法時(shí)，我的整個(gè)手臂像被割斷了一樣，可又一次聽見了老師那激勵(lì)的話語，我鼓起信心，堅(jiān)持了下去；在我的手指受傷時(shí)，手指按在琴弦上，感到了刺骨的痛，我想放棄，可我又一次看見了家人對我的.微笑，感到了家人對我的信心，我堅(jiān)持了下去……
現(xiàn)在我已基本掌握了小提琴的要領(lǐng)，還學(xué)會(huì)了幾首喜歡的曲目，每當(dāng)我熟練地演奏這幾首曲子時(shí)，我都會(huì)隨著美妙的樂曲思緒飛揚(yáng)，我覺得自己仿佛站在了萬人矚目的舞臺(tái)上，盡情抒發(fā)我內(nèi)心的情感；我仿佛看見了一群雖然貧困但依然熱愛音樂的孩子，聽到我演奏美妙樂曲時(shí)那興奮而又充滿希望的雙眼；我仿佛看到了久病在床的人們聽到這美妙的樂曲，而對生命充滿無限期盼的渴望；我仿佛看到……
我知道，小提琴家這個(gè)夢想離我還十分遙遠(yuǎn)，但是，我相信，通過的我的努力，一定會(huì)把遙遠(yuǎn)的夢變成美好的現(xiàn)實(shí)！
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