感謝的作文400字 篇1
“53顆蓬勃跳動(dòng)的心，53份美好的愿望，53個(gè)美好的理想，從這里起航！”這就是我們的快樂(lè)之家——四（2）班。
伴隨著金色的秋天我們升入了四年級(jí)，我們和王老師共同度過(guò)了3年的美好時(shí)光。而今，我們也會(huì)和以前一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活。
起初見(jiàn)到王老師的時(shí)候，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)很是飄逸，胖胖的身體顯得和藹可親。幾年來(lái)王老師就像一位勤勞的園丁，給我們這些祖國(guó)的花朵澆水、施肥，她教會(huì)了我們很多，讓我們了解世界，在知識(shí)的海洋里遨游。老師想讓我們認(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。幼苗不扶正，長(zhǎng)大變歪木。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，老師就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們；每當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí)，老師也會(huì)給予親切地表?yè)P(yáng)。老師不但教我們知識(shí)，還教給我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
幾年來(lái)，我細(xì)細(xì)地觀察著王老師，無(wú)論艷陽(yáng)高照，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她總是一大早就來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始著一天的忙碌生活。每個(gè)課間都會(huì)在教室里坐著批改作業(yè)順便看著我們，生怕我們磕著碰著。從那里我知道了老師是多么的辛苦，不求任何的功名利祿更不求一絲絲的回報(bào)，任憑自己的黑發(fā)多些銀絲，也從不后悔自己的職業(yè)。因?yàn)樗龕?ài)教育事業(yè)，更愛(ài)我們這些可愛(ài)的娃娃！
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。
感謝老師，教我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。感謝老師，教我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。感謝老師，教我們學(xué)會(huì)孝敬父母。感謝老師……
感謝的作文400字 篇2
每個(gè)人都會(huì)有心兒怦怦跳的時(shí)候，比如上臺(tái)演講的時(shí)候會(huì)心兒怦怦跳，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)也會(huì)心兒怦怦跳……。我也不例外，現(xiàn)在我把我第一次上臺(tái)演講時(shí)那一次心兒怦怦跳的事講給大家聽(tīng)！
那一天，我第一次上臺(tái)演講。心里緊張極了，懷里像揣了只兔子，在我心里不停地跳來(lái)跳去，我一上臺(tái)，手腳一邊不停地發(fā)抖，一邊緊張地演講著：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！今天我演講的主題是巜垃圾分類，從我做起》……”這時(shí)，我看著臺(tái)下老師，同學(xué)們嚴(yán)肅的表情，忽然，我的`腦海里一片空白，什么都忘記了，我的心兒怦怦直跳，頭上不停地冒出冷汗來(lái)，當(dāng)我看見(jiàn)臺(tái)下的老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，好像正在鼓舞我，頓時(shí)，我倒吸一口涼氣又繼續(xù)演講起來(lái)，接著越講越自信，越講越起勁，當(dāng)我說(shuō)到：“我的演講完畢”。臺(tái)下立即報(bào)以一陣熱烈的掌聲，我高興地從從容容地走下臺(tái)。
每當(dāng)回憶起我第一次上臺(tái)演講時(shí)候，我的心兒還會(huì)怦怦跳起來(lái)呢！但是這種心跳我還是覺(jué)得挺好的。
感謝的作文400字 篇3
我想躺在最柔軟的草被上，迎著最燦的陽(yáng)光。靜靜地等待，等待美好的到來(lái)……
我愛(ài)過(guò)鄉(xiāng)村的田野。漫步稻香，用手拂過(guò)每一穗谷，每一束稻。它是我金黃色的夢(mèng)啊，我在夢(mèng)中看到了豐收，看到了每個(gè)人的喜悅。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，田野成了搖擺的波浪，那擺動(dòng)的水稻的手臂，向我心靈深處撓癢。那感覺(jué)無(wú)比舒暢，你會(huì)想撲在一大片的田中的欲望。不需要擔(dān)心，農(nóng)田的芳香會(huì)流進(jìn)心房，伴隨著飄浮的風(fēng)啊，沐浴你的全身。
我戀過(guò)美麗的花海。你可知，那浸在落英繽紛中的美妙？繁密美麗的花兒儲(chǔ)存著一個(gè)大夢(mèng)想；每朵孤芳自賞的小花，寄托著一個(gè)個(gè)小愿望?；▋壕Y著光點(diǎn)，我說(shuō)那是天使親吻時(shí)留下的痕跡，我多想成為萬(wàn)花中的一朵，最幸運(yùn)、最美好的那朵。因?yàn)檫@樣每一陽(yáng)光都會(huì)照耀我，每一絲清風(fēng)都會(huì)吹過(guò)我，每一寸土地都會(huì)挽留我，每一滴水都會(huì)留戀我。
我賞過(guò)蔚藍(lán)的天空。無(wú)際的邊界代表著永恒的自由，藍(lán)天、白云組成一座夢(mèng)幻的城堡。輕飄飄的云霧，風(fēng)一吹，它就散了。云彩最愛(ài)與你玩捉迷藏呢！它調(diào)皮得像個(gè)孩子，飛到遠(yuǎn)方，尋求更多的美好……
我期待過(guò)美好，一直期待著。愿這世間小小的美好，能在我的心中生根發(fā)芽……
感謝的作文400字 篇4
一天老師通知我準(zhǔn)備參加演講比賽，聽(tīng)到這個(gè)好消息我很激動(dòng)，我放學(xué)后迫不及待的告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“既然老師讓你演講你就應(yīng)該好好準(zhǔn)備”。聽(tīng)了媽媽的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)天的晚上在媽媽的幫助下我認(rèn)真的`準(zhǔn)備了演講稿，并把它打印出來(lái)。到了第二天中午，我就背會(huì)了，可不太熟。但是我每天都在用心的背著。
直到星期五，老師讓我去演講。到了演講大廳，一看人可真多啊！同學(xué)們都穿著校服帶著紅領(lǐng)巾，整齊的坐在座位上。
我也悄悄的坐了下來(lái)，聽(tīng)著前面同學(xué)的演講，我感覺(jué)他們演講的很好， 很精彩。
不知不覺(jué)就輪到我了，我走到臺(tái)上，很緊張，看著前面的老師很緊張，看著后面的同學(xué)也很緊張。但是我想“怎么緊張都要演講的”。于是放松心情開(kāi)始演講，感覺(jué)還不錯(cuò)，和平時(shí)練的差不多，不一會(huì)就演講完了。
下來(lái)之后我覺(jué)得演講并不可怕只要自己有信心，做好準(zhǔn)備，就一定能成功。
事后老師告訴我，我得了二等獎(jiǎng)，但是我想“下次我一定要得一等獎(jiǎng)”。
感謝的作文400字 篇5
文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng)，不斷前行。
文明禮儀實(shí)際上就是一個(gè)人的門(mén)面，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀，不僅時(shí)刻激勵(lì)自己做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人，還能給他人一種溫暖的感覺(jué)，樹(shù)立自己的高大形象。 小時(shí)候，我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)情景：有一個(gè)五歲大的小男孩，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說(shuō)：“爸爸，您嘗一口吧，真甜。”爸爸笑了，高興地說(shuō)：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧?！蹦泻?huì)心的.笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí)，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來(lái)，“好兒子，你不是愛(ài)干凈嗎？土地爺爺也愛(ài)干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎？”聽(tīng)了爸爸的話網(wǎng) ，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了。 回想起這個(gè)場(chǎng)景，我覺(jué)得十分慚愧——我還不如那個(gè)五歲的孩子，每天放學(xué)，我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品，還隨手把廢物扔到地上，這個(gè)孩子教育我在家、在社會(huì)上都要做一個(gè)懂文明禮儀的學(xué)生，文明禮儀就是從點(diǎn)滴做起。
每天上學(xué)前我都會(huì)主動(dòng)向父母道一聲“再見(jiàn)”，每天放學(xué)我都會(huì)做一些拖地，洗碗之類的家務(wù)，為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶，為他們?nèi)嗉绱繁场＿@時(shí)，父母總會(huì)欣慰地笑著，夸我長(zhǎng)大了，成為一個(gè)懂事的好孩子了。
感謝的作文400字 篇6
“龍游在哪里，龍游在浙西。兩山招手笑，雙江玉帶飛。二灘展新貌，廣場(chǎng)泉聲急。啊，民居刻青史，石窟天下奇……”你聽(tīng)，這就是我的家鄉(xiāng)龍游，她多美呀！我覺(jué)得最吸引我眼球的還是矗立于靈山江畔龍洲公園內(nèi)的龍洲塔。
龍洲塔又叫“文峰塔”，建于1567年，至今已有440多年的歷史了。
白天，整個(gè)龍洲塔清晰地展現(xiàn)在我們眼前。塔身是土灰色的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的風(fēng)吹雨淋，上面的石灰都已經(jīng)脫落了，但它還是精神飽滿地挺立著，是那么引人注目。龍洲塔六面七層，高26。13米。最下面一層好像是一個(gè)“哥哥”，馱起了上面的`六個(gè)“弟弟”。最有意思是要算塔頂了，上面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的避雷針，六面角上各有一個(gè)小鈴鐺。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，就發(fā)出悅耳的聲音，招引來(lái)許多小鳥(niǎo)。還有的小鳥(niǎo)帶來(lái)小花，小草的種子，種子就在塔頂上安家落戶了。
老年人在龍洲塔下打太極拳、舞劍，我猜他們是想讓自己也能像龍洲塔那樣健康長(zhǎng)壽吧？小朋友們則圍著龍洲塔奔跑，有的仰起頭，盡情欣賞它的美貌，有的不禁發(fā)出驚嘆：“哦，太美了！”每當(dāng)夜幕降臨，塔身四周的霓虹燈就亮了起來(lái)，好像給龍洲塔穿上了一件“彩袍”，煥然一新，美麗極了！這些燈也把龍洲塔的輪廓清晰地勾勒出來(lái)，使它頓時(shí)變得年輕而神秘。
我喜歡龍洲塔。如果你有機(jī)會(huì)到龍游來(lái)游玩，可一定要來(lái)看看這“鎮(zhèn)縣之寶”哦！
感謝的作文400字 篇7
在不經(jīng)意間，我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除，算不盡您對(duì)我的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完我對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤(rùn)著我們美的.情操。在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝母校，感謝母校的教師教給我無(wú)窮的智慧和做人的道理。
二年級(jí)時(shí)，我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴，生活上的好朋友。下課后，我便和好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著各自的秘密。上四年級(jí)了，我即將與啟蒙教師和好朋友分別了，心里有些依依不舍。但是，天下沒(méi)有不散的宴席。我相信，有緣分我們還會(huì)再相聚的。
五年級(jí)時(shí)，我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校，加入到新的班級(jí)。剛開(kāi)始，我只能和周?chē)J(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她和我很要好，就這樣，我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。漸漸地，我的朋友越來(lái)越多，我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年，不再懵懂。
我即將畢業(yè)離開(kāi)母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我愛(ài)母校！
感謝的作文400字 篇8
他就是我最感激的人他的頭圓溜溜像一個(gè)小皮球一對(duì)肥厚的耳朵里面一對(duì)笑嘻嘻的雙眼，一張嘴巴上翹的嘴唇，她的身體肉乎乎的如同如來(lái)佛祖一看就很命好。她身穿一件深藍(lán)色的短T恤衫，一條洗的泛白的黑色超短褲由此可見(jiàn)其日常生活質(zhì)樸他是我最感激的人薛宇鴻。
他在大家班級(jí)遙遙領(lǐng)先學(xué)識(shí)淵博尊稱指多星他助人為樂(lè)在班級(jí)不但有威信和權(quán)威還很有風(fēng)趣經(jīng)常逗的學(xué)生們開(kāi)懷大笑令我迫不得已欽佩。
有一次我授課和同學(xué)說(shuō)小秘密沒(méi)留意聽(tīng)老師說(shuō)了些哪些課后作業(yè)一竅不通氣得我滿身是汗這時(shí)候薛宇宏走的回來(lái)他協(xié)助我用心解讀一點(diǎn)也不粗心大意講的有頭有尾塘廈一都協(xié)助了我卻占有了他的下課時(shí)間我一些過(guò)意不去他卻一點(diǎn)也不在意。
也有一次，我們?cè)隈R路邊玩樂(lè)，忽然去紅一把把我拉了以往，還沒(méi)等我反映回來(lái)一輛小跑車(chē)便是如彗星般從我身旁駛來(lái)去，多么的風(fēng)險(xiǎn)啊，若不是他將我推了以往，我或許不良影響無(wú)法預(yù)料。
他對(duì)我說(shuō)，此次歷經(jīng)給了大家經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后可不可以在公路上玩了，想玩去公園兒童游樂(lè)場(chǎng)玩兒。
薛宇鴻，你是我心中最感激的人！
感謝的作文400字 篇9
媽媽，您弱小的身軀在我眼里卻是一棵高大的樹(shù)，感謝您！媽媽。
叮當(dāng)叮當(dāng)，開(kāi)飯了。早晨的飯菜全是對(duì)身體健康有益的綠色食品，這些飯菜是媽媽專門(mén)給我做的，每天早上，媽媽頂著嚴(yán)寒去買(mǎi)菜做飯，媽媽做的飯菜中包含著濃濃的母愛(ài)。
滴答滴答，是電動(dòng)車(chē)啟動(dòng)的聲音，媽媽要送我去上學(xué)，上學(xué)的路上，我和媽媽要頂著寒風(fēng)前行，坐在媽媽的身后，媽媽幫我遮擋了寒風(fēng)，媽媽，感謝您帶給我的溫暖。
咣當(dāng)咣當(dāng)，這個(gè)聲音是媽媽晚上下班回家的聲音，這時(shí)的我正在寫(xiě)作業(yè)，只見(jiàn)媽媽回來(lái)了，我馬上放下手中的筆，跑過(guò)去給媽媽倒了一杯水，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝兒子，你快去寫(xiě)作業(yè)吧。”我聽(tīng)到后回到屋里繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽顧不上休息就去做美味的飯菜了，我的作業(yè)寫(xiě)完了，飯也做好了。
嘩啦嘩啦，是媽媽洗衣服的聲音，看著媽媽的手被冷水冰得紅通通的，我很心疼媽媽。
叮當(dāng)叮當(dāng)，滴答滴答，咣當(dāng)咣當(dāng)，嘩啦嘩啦，都是媽媽愛(ài)的旋律，媽媽就是這樣呵護(hù)著我，關(guān)心著我，感謝您！媽媽。
感謝的作文400字 篇10
在你遇到困難時(shí)，朋友為你兩肋插刀；在你遇到難題時(shí)，老師為你悉心教導(dǎo)；在你誤入歧途時(shí)，家人為你指引方向。人生有很多這樣的事例，遇到這種情況時(shí)，你是否會(huì)說(shuō)一聲謝謝。別人幫助你時(shí)，并不求你什么回報(bào)，你能說(shuō)出一聲感謝，別人也是十分開(kāi)心，認(rèn)為自己所做的值。
很多時(shí)候，我們就跟禽獸似的，沒(méi)有感情，不懂得知恩圖報(bào)，不會(huì)說(shuō)謝謝，認(rèn)為別人為自己做的事是理所應(yīng)該的。如果你是這樣想的話那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，就比如說(shuō)英語(yǔ)老師為我們所作的一切。每天上課前，老師都會(huì)讓我們記單詞，有的同學(xué)不是東張西望就是發(fā)呆，我有時(shí)候也是這樣，一到上課時(shí)間。老師還把課本中的重點(diǎn)打印在一張紙上，好讓我們記憶。英語(yǔ)老師為我們做了這么多，我們是否按照老師說(shuō)的去做？是否懂的老師的良苦用心？是否對(duì)老師說(shuō)過(guò)一聲感謝？
家人為我們所作的一切，你是否會(huì)說(shuō)一聲感謝。家人為我們跑動(dòng)跑西，四處奔波勞累，為的就是給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不但沒(méi)有說(shuō)謝謝反而抱怨這抱怨那。說(shuō)真的，你有什么資格抱怨，有本事你自己去掙錢(qián)??！我們住在學(xué)校，周五才能回家，和父母之間肯定會(huì)有代溝，所以要理解父母，對(duì)父母所作的一切說(shuō)聲感謝。
周?chē)藢?duì)你有所幫助的，不要礙于自己的面子，要誠(chéng)懇地說(shuō)聲感謝。老師、家人為我們所做的.更要說(shuō)謝謝。
感謝的作文400字 篇11
“我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。”無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，老師都在辛勤的工作。夏日炎炎，老師拭察著滴落的汗水，為我們上課;寒風(fēng)刺骨的冬天，我們都在溫暖的被窩里取暖的時(shí)候，你卻堅(jiān)強(qiáng)的抵御著寒風(fēng)為我們備課、批改作業(yè)。我們有想過(guò)你的辛苦?
小蠟燭頭雖然渺小，也不那么光亮，但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興，即使燃燒盡了也沒(méi)有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無(wú)私奉獻(xiàn)燃燒自己，照亮他人。老師日夜辛勤的工作，為我們講課備課，毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們，還教會(huì)我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多，然而不求回報(bào)，只是為我們能茁壯成長(zhǎng)感到欣慰。
老師，像天空一樣高的'是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!
謝謝你，老師!
感謝的作文400字 篇12
要說(shuō)人這一生最要感謝誰(shuí)?就應(yīng)該是教書(shū)育人的老師了。
老師不光教我們各科的知識(shí)，還教我們?cè)鯓映蔀槠穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，怎樣成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。這難道不值得感謝嗎?
令我最難忘的是發(fā)生在語(yǔ)文課上的一件事：老師讓同學(xué)回答‘概括全文內(nèi)容’的問(wèn)題時(shí)，叫到了我。但是我由于沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課、仔細(xì)思考，回答時(shí)急得頭上直冒汗;說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的，想一會(huì)兒，說(shuō)一會(huì)兒;費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把全文概括完。我心想：這次一定慘了，讓老師抓了一個(gè)典型，非得訓(xùn)我一頓不可了。但是讓我出乎意料的是，老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)了我。讓我改正錯(cuò)誤，并且和顏悅色地說(shuō)：“孫嘉程，以后上課可要認(rèn)真呀!”
通過(guò)這次回答問(wèn)題的事情，激起了我內(nèi)心的勇敢。終于改掉了我上課不敢積極回答問(wèn)題的缺點(diǎn)了。我心里暗暗下了決心：“老師雖然沒(méi)有說(shuō)我，但我要把這次的教訓(xùn)作為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，讓全班同學(xué)對(duì)我刮目相看。”
“功夫不負(fù)有心人”，從此以后，我課上積極回答問(wèn)題，課下認(rèn)真完成所有作業(yè)。不斷增強(qiáng)信心，同時(shí)也不斷地得到老師的表?yè)P(yáng)。
我想：我們每一位學(xué)生都應(yīng)該感謝老師。感謝老師教我們知識(shí)的同時(shí)，還要感謝老師教我們?cè)鯓幼鋈?
長(zhǎng)大后我要成為像老師一樣的人!
感謝的作文400字 篇13
有一種詩(shī)意叫孤獨(dú)
一棵老樹(shù)，一條小徑，一個(gè)人，孤獨(dú)地走在荒涼的小路上。一座橋，一縷炊煙，一戶人家，燈火通明，如此熱鬧。游人的孤獨(dú)，有誰(shuí)知道。“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，落日西逝，在外的游子今夜該待在哪里，明日又該去往何處?這又怎不叫他愁腸寸斷?
天氣寒冷，幾杯薄酒下肚，又怎抵得過(guò)內(nèi)心的悲涼，“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘?”花兒也已憔悴不堪，落花滿地。曾經(jīng)的美好如何與現(xiàn)在相比，如今只剩下一個(gè)人承受無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)了。
明亮的月下，詩(shī)人一人舉起酒杯，對(duì)酒當(dāng)歌。月夜花下獨(dú)酌，卻身旁無(wú)人，心中煩悶，以月為友，與影同舞，自得其樂(lè)。但內(nèi)心深處卻有無(wú)限的凄涼、寂寞。
除夕夜，家家燈火通宵，歡聚一堂，自己卻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，無(wú)法與家人團(tuán)聚，“故鄉(xiāng)今夜思千里”今夜無(wú)眠，思念故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)也思念著自己，多么孤獨(dú)凄然啊!
孤獨(dú)，是遠(yuǎn)在天涯的游子走的一條小路，是陋室后院的枯花，是獨(dú)自一人月下的一壺酒，是除夕夜游子在外的寒冷。是一種別樣的詩(shī)意。
感謝的作文400字 篇14
巴金曾說(shuō)過(guò)：“友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩?！?/p>
在我眼中，朋友就是我的生活中不可缺少的一部分。朋友，你使我知道什么是智者的仁慈，你使我懂得什么是善良與寬容。你讓我知道天真和成熟，你也曾引發(fā)我思考，激起我創(chuàng)作的熱情。你用詩(shī)一樣的語(yǔ)言讓我感覺(jué)生活的浪漫，你用月亮般的柔光讓我感知夜色的寧?kù)o。
你使我知道什么是友誼，你使我懂的我們要團(tuán)結(jié)友誼，才能辦好事。
謝謝你們?cè)谖沂〗^望的時(shí)候給了我一句溫暖的話語(yǔ)，讓我的世界多了份陽(yáng)光，少了份陰霾。
你就像冬天里的一束陽(yáng)光，帶給了我溫暖;
你就像沙漠里的一條小溪，帶給了我凉爽;，就像雷雨后的美麗彩虹，帶給了我鼓勵(lì)……
謝謝你在我遭受責(zé)罵誤會(huì)的時(shí)候給了我一個(gè)笑臉為我的天空掛上了彩虹，攝下了一幅最美的畫(huà)面。
謝謝你在我沒(méi)帶東西時(shí)，為我送上希望的東西，畫(huà)下了最美的風(fēng)景。
謝謝你在雨天為我撐傘，為我遮風(fēng)擋雨;謝謝你們?cè)陉?yáng)光灼熱的時(shí)候拉著我一起坐在樹(shù)陰下乘涼……謝謝你!
你像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋、亮光光。
感謝你，我的朋友，我最失意的時(shí)候，是你們讓我重見(jiàn)陽(yáng)光的溫暖。信任的目光，成了我瞬間的永恒。感謝你們，讓我擁有這么多愛(ài)，所以，即使痛，也要上揚(yáng)著嘴角。
擁有時(shí)，不會(huì)假想失去時(shí)的情景。但失去后，卻會(huì)想象曾經(jīng)擁有的日子，所以，我更要加倍珍惜你們，就讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空下，一起沐浴我們的友誼之花!
我要感謝的人還有很多很多，是這兩個(gè)朋友帶給我希望，讓我敞開(kāi)心扉，把我從孤獨(dú)中解救出來(lái)。在此，我要衷心地說(shuō)一聲：“謝謝你們，我的朋友。”【文章來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)】
感謝的作文400字 篇15
“感恩的心，感謝有你……”這是每一個(gè)人都聽(tīng)過(guò)的歌曲。我要感謝的人是我的媽媽，感謝她把我?guī)У竭@個(gè)世界，感謝她賦予了我一顆聰明的腦袋。
我的`媽媽是一個(gè)40多歲的中年女人，她雖然已經(jīng)40多歲了，但是她仍然很臭美。每天去上班之前，都要在梳張臺(tái)前打扮一番。所以我們?nèi)叶冀o她一個(gè)稱號(hào)“臭美女神”。但是，愛(ài)臭美的媽媽也是愛(ài)我的。
有一天，爸爸出差了，媽媽也去上班了，家里只剩下我一個(gè)人。時(shí)間已臨近中午，我在家里看電視，突然想起我不會(huì)做飯，那誰(shuí)來(lái)幫我做午飯呢？正當(dāng)我焦急的時(shí)候，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥恕Ｎ议_(kāi)了們，是媽媽，手里拿著我最喜歡吃的蛋炒飯。媽媽說(shuō)：“媽媽知道你不會(huì)做午飯，于是幫你打了一份蛋炒飯?？斐脽岢园?！”我伸手接過(guò)了，觸摸到了媽媽冰涼的雙手。屋外寒風(fēng)刺骨，媽媽為了幫我解決午飯的問(wèn)題，在外面吧手凍僵了。我的眼淚奪眶而出。媽媽看了看表，說(shuō)：“媽媽要回去上班了，要趁熱把飯吃了哦?！眿寢屨f(shuō)完，就走了。我看著媽媽離去的背影，不禁一陣寒酸。
我吃著午餐，不禁感動(dòng)起來(lái)。雖然屋外寒風(fēng)刺骨，但是我的心卻是暖暖的。
我感恩我的媽媽，等我長(zhǎng)大了一定回報(bào)您！
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