愛(ài)的叮囑作文 篇1
母親的話(huà)語(yǔ)是花園里的一縷清香，指引我走向真善美的世界。我母親的話(huà)是早晨一米的陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的方向。母親的話(huà)，更想象不到是一個(gè)辛勤的園丁，耐心而細(xì)心的護(hù)理就像是我的含苞待放的花朵
母親的話(huà)被重復(fù)了一遍。嘮叨。每天下午，當(dāng)我到家時(shí)，我媽媽都會(huì)打開(kāi)門(mén)嘮叨模式:“洗手，快點(diǎn)吃蘋(píng)果。吃完蘋(píng)果后，快點(diǎn)做作業(yè)。媽媽會(huì)給你做點(diǎn)吃的……”然而，我總是心不在焉地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒，我耳邊響起了另一個(gè)詞“媽媽給你熱了一杯牛奶，趁熱來(lái)喝吧。但是我看起來(lái)很不耐煩。
我母親的話(huà)是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。我記得有一次考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)只有68分，在班上名列最后。我的母親不像我周?chē)恍┡笥训哪赣H那樣打罵孩子，而是耐心而溫柔地對(duì)我說(shuō):繼續(xù)努力，不要放棄，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我感到非常難過(guò)，決心努力工作。
我母親的話(huà)是一支悠揚(yáng)的笛子，當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候響起。我母親的話(huà)是充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光，照耀著我的心。即使在冰雪覆蓋的寒冷的冬天，我仍然感到溫暖。親愛(ài)的母親，我想對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你！
愛(ài)的叮囑作文 篇2
有人問(wèn)，叮囑是什么？叮囑就是再三叮囑的意思。
有人說(shuō)，沒(méi)有叮囑就沒(méi)有愛(ài)。我也這樣認(rèn)為。每個(gè)人的周?chē)加性S多關(guān)心自己，在乎自己的人。而且他們都會(huì)時(shí)刻關(guān)心自己，再三叮囑自己不要做任何危險(xiǎn)的事情。
在初中三年的生活中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，而且他們都幫助過(guò)我，陪我經(jīng)歷了許多挫折
記得有一次，我的朋友某某在我要做出格的事情時(shí)候，他曾三次叮囑我。事情是這樣的：我的一下朋友要打架，他們叫上了我，我思考之后，決定去了。某某知道這件事后，他馬上來(lái)勸我不要去。這一次我沒(méi)把他的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。第二次他帶著充分的理由來(lái)說(shuō)服我，他給我說(shuō)明了打架的危害性。這次我有一些猶豫，但還是沒(méi)有答應(yīng)他。在他快要失去信心的時(shí)候，老師突然走了過(guò)來(lái)，他把事情詳細(xì)的給老師描述了一遍，最后，老師阻止了我，同時(shí)也阻止了一次打架事件。經(jīng)歷了這次事情之后，我終于明白這位朋友的用心良苦了，是他，沒(méi)有讓我釀成大錯(cuò)。
在學(xué)校之外，還有許多親朋好友都在叮囑我。在家時(shí)，我媽時(shí)刻叮囑我，讓我多喝水，多吃飯，寫(xiě)作業(yè)不要太過(guò)勞累。出去玩耍時(shí)，還要注意安全，不要到危險(xiǎn)的地方去玩。從這些叮囑中，可以看出媽媽對(duì)我的關(guān)心與照顧。所以，我們要更加關(guān)心那些曾經(jīng)叮囑過(guò)我們的人，是他們那些小小的叮囑，才讓我們開(kāi)心，快樂(lè)的長(zhǎng)大。
愛(ài)的叮囑作文 篇3
“你感冒了怎么不說(shuō)呢，走去看看?！薄皠e看電視了，你要學(xué)會(huì)保護(hù)你的眼睛。眼睛是最重要的，你愿意失去光明嗎？”“今天的天氣冷多穿點(diǎn)”“快去喝熱水，別玩了?！薄@樣的說(shuō)教總是無(wú)時(shí)無(wú)刻縈繞著我，從我剛降臨在這個(gè)世界便是如此。
唉！又是一個(gè)星期天，可以休息了。但是，如果能躲避媽媽那煩人的哆嗦的話(huà)，我還是很樂(lè)意去學(xué)校的。我收拾好了東西，便向大門(mén)外走去。不料，媽媽還是搶先了一步，于是啰嗦模式又再度開(kāi)啟：“你的衣服帶齊了嗎？一定要多帶一點(diǎn)，這幾天冷。還有，學(xué)習(xí)上的一定要多問(wèn)老師，不要胡思亂想……”媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完便被我終結(jié)了，我怒吼著：“媽?zhuān)阏f(shuō)夠了沒(méi)有?。∥乙呀?jīng)不再是小孩子了，你成天哆哆嗦嗦的我耳朵都磨成繭子了，你說(shuō)得累不累啊，我聽(tīng)著都口渴了?！闭f(shuō)完便拉著行李向車(chē)站走去。在車(chē)來(lái)前的前一剎那，我聽(tīng)到了媽媽在不停地喊著我的名字，而我以為媽媽又在囑咐這囑咐那，我實(shí)在是聽(tīng)夠了，所以一直沒(méi)回頭，直到坐車(chē)離開(kāi)。
到了學(xué)校，課代表要檢查作業(yè)了，我才猛然發(fā)現(xiàn)有一科作業(yè)忘帶了。我如熱鍋上的螞蟻，腦子里馬上浮現(xiàn)出車(chē)站前的那一幕，原來(lái)媽媽是為了給我送作業(yè)??！我為什么這么傻呢？當(dāng)心里正糾結(jié)時(shí)，耳邊忽然傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“同學(xué)，叫你們班孫響晴出來(lái)一下?！蔽姨ь^看了看，媽媽正在窗外。我走出門(mén)外，十分慚愧。媽媽氣喘吁吁，臉上滿(mǎn)是亮晶晶的汗水?！敖心隳阍趺床淮饝?yīng)呢，你看，作業(yè)又忘家了吧？以后可要注意了……”媽媽又開(kāi)啟了嘮叨模式，奇怪，此時(shí)，我感覺(jué)媽媽的話(huà)如春風(fēng)細(xì)雨，入耳入心?！皨?zhuān)义e(cuò)了，我不應(yīng)該和你大吵?！眿寢寘s笑著說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了！”
請(qǐng)不要厭煩媽媽的啰嗦，那是母親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)。
愛(ài)的叮囑作文 篇4
時(shí)間就像指尖中流過(guò)的細(xì)沙，那些曾經(jīng)打動(dòng)或感動(dòng)我們的`愛(ài)，我卻像是忘不掉一樣，記憶猶新。
小時(shí)候，每天都是媽媽在送我上學(xué)，在我走進(jìn)校門(mén)前，她都會(huì)對(duì)我叮囑一大堆，“作業(yè)按時(shí)交”“上課要認(rèn)真聽(tīng)講”“別開(kāi)小差”“作業(yè)及時(shí)訂正”??一大堆，一開(kāi)始還好，時(shí)間久了也就煩了，所以我的答句永遠(yuǎn)只是漫不經(jīng)心的一聲：“知道了!”暗地里也會(huì)講媽媽煩，更可惡的是，有時(shí)路過(guò)的同班同學(xué)，聽(tīng)我媽這么講，放學(xué)時(shí)他們也模仿我們的語(yǔ)氣說(shuō)什么“過(guò)馬路慢一點(diǎn)”“要媽媽扶你嗎?”??真是氣死我了。有時(shí)候我見(jiàn)媽媽都要和她吵一架，直到有一天我的思想才真正的感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)和期望的心情。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)媽媽走了去出差了。我一個(gè)人待在空空的房間里，感覺(jué)心里少了什么似的，后來(lái)，媽媽沒(méi)有回來(lái)，沒(méi)那一聲聲叮囑，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，最后一次考試考了倒數(shù)第一，同學(xué)們都笑話(huà)我。“不!”我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)夢(mèng)，便呼出了一口氣。后來(lái)又一想：為什么我少了媽媽的叮囑就不行呢?我想起我發(fā)燒39。8攝氏度的高燒，那天還是在夜里，媽媽二話(huà)不說(shuō)背起我沖下樓打的就去了醫(yī)院。后來(lái)打針時(shí)，媽媽為了不讓我疼，便哄我開(kāi)心。跳舞，后來(lái)腰扭了，三天沒(méi)起來(lái)!媽媽陪我掛了一夜水，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽竟然一夜未睡，我問(wèn)媽媽為什么不睡她也只是笑了笑，說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系，陪你?！?/p>
后來(lái)我才正真的明白，那一句句的叮囑，其實(shí)是媽媽對(duì)我無(wú)私的付出，無(wú)微不至的愛(ài)啊!媽媽并不是要求我，而是想告訴我要養(yǎng)成好習(xí)慣，終生收益!這愛(ài)多么美麗，多么溫暖，多么燦爛啊!媽媽的愛(ài)像一盞明亮的燈照亮我人生中的每一片黑暗，正是那一句句叮囑就像希望那樣支撐著我的精神，讓我走到了現(xiàn)在，讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
那一句句叮囑，那一份份叮囑中的愛(ài)，是我永遠(yuǎn)償還不了的!
愛(ài)的叮囑作文 篇5
如果考試，她就常叮囑我：不要落題，這是小事情大問(wèn)題;不要寫(xiě)錯(cuò)字，字也要寫(xiě)好，作文寫(xiě)的要豐富，擦要擦干凈……
雖然媽媽如此叮囑我，但我?guī)缀跻痪湟猜?tīng)不進(jìn)去，當(dāng)作耳邊風(fēng)，一點(diǎn)也不在乎。
有一次要考試，沒(méi)等我說(shuō)，媽媽就說(shuō)：“老師信息發(fā)過(guò)來(lái)了，明天要考試，你一定得認(rèn)真仔細(xì)，不要讓我失望……”我滿(mǎn)臉不在乎，心里不知道想到哪兒去了，就一直說(shuō)：“知道了，知道了，知道了。”一直等到媽媽說(shuō)累了，我才回過(guò)神來(lái)，不說(shuō)知道了。
考試時(shí)，我看見(jiàn)試卷非常簡(jiǎn)單，心想：這次考試真容易，我一定可以考滿(mǎn)分的。一想到這我就馬上開(kāi)始考試?？荚嚂r(shí)間才過(guò)一半兒，我就寫(xiě)好了，一寫(xiě)完，便東張西望，一會(huì)兒看前桌的試卷，一會(huì)兒看同桌的試卷，一會(huì)兒看后桌的試卷，他們寫(xiě)得都十分慢，才寫(xiě)到第二面。過(guò)了不知多久，交卷了，我心想：一百分離我不遠(yuǎn)了，再等幾天，我就得到一百分了，媽媽會(huì)給我獎(jiǎng)品，老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們會(huì)羨慕我，我會(huì)給班級(jí)爭(zhēng)光了。我沉迷在考了一百分的幻想里。
過(guò)了幾天，考試結(jié)果知道了，我心想：我離滿(mǎn)分只有一毫米遠(yuǎn)了!當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我瞪著大眼睛，不相信現(xiàn)實(shí)，我竟然考了好低的分?jǐn)?shù)。我擦亮了眼睛，又看了看試卷，不相信自己會(huì)考那么低的分?jǐn)?shù)。同學(xué)們看見(jiàn)了，嘲笑我說(shuō)：“你竟然會(huì)考那么低的分?jǐn)?shù)，真厲害啊!”媽媽后來(lái)知道了我的分?jǐn)?shù)說(shuō)：“你現(xiàn)在明白我的用心良苦吧!”我紅著臉，十分后悔地低下了頭。
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不該忽視您的叮囑，因?yàn)閺亩诶锩?，包含著您?duì)我的暖暖的愛(ài)。
愛(ài)的叮囑作文 篇6
每個(gè)父母的心愿就是希望自己的孩子能出人頭地，成為“人中龍鳳”。媽媽每隔幾天就會(huì)給我上一堂“思想課”。這不，又來(lái)了。
媽媽坐在我的床沿，喋喋不休地說(shuō)著：“成績(jī)又下降了，怎么回事？我已經(jīng)告訴你很多次了，要掌握學(xué)習(xí)方法……”媽媽跟我講的學(xué)習(xí)方法不下十遍了。我就感覺(jué)很不耐煩，每次都說(shuō)這些，不就是讓我考好，給他們長(zhǎng)面子嘛！我氣沖沖地說(shuō)：“知道了，別一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完，煩死了?！钡艺f(shuō)完后就低下了頭，我不敢去看媽媽的眼睛，那飽含著希望的眼神讓我不得不心虛。
媽媽站起來(lái)說(shuō)：“你這是什么態(tài)度，學(xué)習(xí)是為你好，將來(lái)才能有更好的出路！孩子，學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，不是為了我們?！迸R走前又說(shuō)：“自己好好想想吧！”
寬闊的房間就剩下我一個(gè)人，這時(shí)，我強(qiáng)忍著的淚水終于流了下來(lái)。淚水是苦澀的，腦子中縈繞著媽媽的叮囑，內(nèi)心一陣酸楚。我想該和媽媽說(shuō)聲：“對(duì)不起?！?/p>
第二天，我心里很糾結(jié)，千言萬(wàn)語(yǔ)又不知從何說(shuō)起。媽媽先開(kāi)了口，“不要嫌棄我煩，我是為你好，學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真努力，加油！”
天下哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子呢？我媽愛(ài)我，我愛(ài)我媽?zhuān)?/p>
禾苗在雨露的滋潤(rùn)下，才能開(kāi)花結(jié)果：航船在燈塔的指引下，才能確定航向：梅花在寒冬的磨礪下，才能綻放芬芳。而我在媽媽愛(ài)的叮囑下，感受到了溫暖和力量。
我感謝那一聲聲的叮囑！
愛(ài)的叮囑作文 篇7
每個(gè)父母的心愿就是希望自己的孩子能出人頭地，成為“人中龍鳳”。媽媽每隔幾天就會(huì)給我上一堂“思想課”。這不，又來(lái)了。
媽媽坐在我的床沿，喋喋不休地說(shuō)著：“成績(jī)又下降了，怎么回事？我已經(jīng)告訴你很多次了，要掌握學(xué)習(xí)方法……”媽媽跟我講的學(xué)習(xí)方法不下十遍了。我就感覺(jué)很不耐煩，每次都說(shuō)這些，不就是讓我考好，給他們長(zhǎng)面子嘛！我氣沖沖地說(shuō)：“知道了，別一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完，煩死了?！钡艺f(shuō)完后就低下了頭，我不敢去看媽媽的眼睛，那飽含著希望的眼神讓我不得不心虛。
媽媽站起來(lái)說(shuō)：“你這是什么態(tài)度，學(xué)習(xí)是為你好，將來(lái)才能有更好的出路！孩子，學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，不是為了我們?！迸R走前又說(shuō)：“自己好好想想吧！”
寬闊的房間就剩下我一個(gè)人，這時(shí)，我強(qiáng)忍著的淚水終于流了下來(lái)。淚水是苦澀的，腦子中縈繞著媽媽的`叮囑，內(nèi)心一陣酸楚。我想該和媽媽說(shuō)聲：“對(duì)不起?！?/p>
第二天，我心里很糾結(jié)，千言萬(wàn)語(yǔ)又不知從何說(shuō)起。媽媽先開(kāi)了口，“不要嫌棄我煩，我是為你好，學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真努力，加油！”
天下哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子呢？我媽愛(ài)我，我愛(ài)我媽?zhuān)?/p>
禾苗在雨露的滋潤(rùn)下，才能開(kāi)花結(jié)果：航船在燈塔的指引下，才能確定航向：梅花在寒冬的磨礪下，才能綻放芬芳。而我在媽媽愛(ài)的叮囑下，感受到了溫暖和力量。
我感謝那一聲聲的叮囑！
愛(ài)的叮囑作文 篇8
有人問(wèn)，叮囑是什么？叮囑就是再三叮囑的意思。
有人說(shuō)，沒(méi)有叮囑就沒(méi)有愛(ài)。我也這樣認(rèn)為。每個(gè)人的周?chē)加性S多關(guān)心自己，在乎自己的人。而且他們都會(huì)時(shí)刻關(guān)心自己，再三叮囑自己不要做任何危險(xiǎn)的事情。
在初中三年的生活中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，而且他們都幫助過(guò)我，陪我經(jīng)歷了許多挫折
記得有一次，我的朋友某某在我要做出格的事情時(shí)候，他曾三次叮囑我。事情是這樣的：我的一下朋友要打架，他們叫上了我，我思考之后，決定去了。某某知道這件事后，他馬上來(lái)勸我不要去。這一次我沒(méi)把他的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。第二次他帶著充分的理由來(lái)說(shuō)服我，他給我說(shuō)明了打架的危害性。這次我有一些猶豫，但還是沒(méi)有答應(yīng)他。在他快要失去信心的時(shí)候，老師突然走了過(guò)來(lái)，他把事情詳細(xì)的給老師描述了一遍，最后，老師阻止了我，同時(shí)也阻止了一次打架事件。經(jīng)歷了這次事情之后，我終于明白這位朋友的用心良苦了，是他，沒(méi)有讓我釀成大錯(cuò)。
在學(xué)校之外，還有許多親朋好友都在叮囑我。在家時(shí)，我媽時(shí)刻叮囑我，讓我多喝水，多吃飯，寫(xiě)作業(yè)不要太過(guò)勞累。出去玩耍時(shí)，還要注意安全，不要到危險(xiǎn)的地方去玩。從這些叮囑中，可以看出媽媽對(duì)我的關(guān)心與照顧。所以，我們要更加關(guān)心那些曾經(jīng)叮囑過(guò)我們的人，是他們那些小小的叮囑，才讓我們開(kāi)心，快樂(lè)的長(zhǎng)大。
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