奇妙大自然作文 篇1
大自然是一位神奇的母親,孕育著世間萬(wàn)物,大自然是一只五彩的畫筆,勾畫出世間神奇的美麗圖畫,大自然是一首動(dòng)人的詩(shī),它記錄了歷史,向人們炫耀了它的妖嬈。
四月的第二天,鵝毛般的大雪鋪天蓋地而來(lái),這個(gè)時(shí)候見到這樣的大雪,實(shí)在是太少見了,讓我感到從來(lái)沒有過的欣慰和好奇。
今日我正好放假在家,索性穿上了紅大衣,帶上草帽,站在院中,讓雪花肆意的飛揚(yáng),盡情的享受著雪花溫情的滋潤(rùn),四月的雪是亮的,亮得讓人睜不開眼,四月的雪是白的,白的折射出五彩的晶瑩剔透,四月的雪是柔的,柔的讓你感覺到腳下的厚重。
我彎下腰捏起一小片雪,光滑的很。我仰著頭向天空中望去,鵝毛、棉絮從空中飛來(lái),雪花浸在我的臉上,變成一顆顆晶瑩的水珠,滾落下來(lái),于是我閉上雙眼,感受著這美妙的時(shí)刻,體會(huì)著刷刷的竊竊私語(yǔ)。
霎時(shí),窗外,景物模糊。天地混沌,地面有了雪層,公路邊的樹冠,梯田果園,千樹萬(wàn)樹梨花開,潔白醒目。春雪的生命是短暫的,落地即融,落地化雨。也許一天過后,我們就再也看不到它潔白的身影。但我仿佛聽到春苗在歌唱,看到野花在綻放,整整一個(gè)上午,地上的雪足有半尺多厚。
我喜歡雪,因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕。但我更鐘愛這四月雪,因?yàn)樗虧?rùn)土地,緩解干旱,凈化空氣。它使雪后的天空湛藍(lán)如洗,使風(fēng)塵無(wú)法飛揚(yáng),專橫扈跋。給大地帶來(lái)了濕潤(rùn),給人們帶來(lái)了喜悅。
我感慨大自然的鬼斧神工,非人力所能描抹出的美麗;無(wú)窮無(wú)盡的魅力,非人力所能達(dá)到凈化人心靈的魔力;自然饋贈(zèng)給我們的實(shí)在是太多太多……
大自然,是一位慈母,一首詩(shī),一幅畫,時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)。
奇妙大自然作文 篇2
大自然是一位神奇的母親,孕育著世間萬(wàn)物,大自然是一只五彩的畫筆,勾畫出世間神奇的美麗圖畫,大自然是一首動(dòng)人的詩(shī),它記錄了歷史,向人們炫耀了它的妖嬈。
四月的第二天,鵝毛般的大雪鋪天蓋地而來(lái),這個(gè)時(shí)候見到這樣的大雪,實(shí)在是太少見了,讓我感到從來(lái)沒有過的欣慰和好奇。
今日我正好放假在家,索性穿上了紅大衣,帶上草帽,站在院中,讓雪花肆意的飛揚(yáng),盡情的享受著雪花溫情的滋潤(rùn),四月的雪是亮的,亮得讓人睜不開眼,四月的雪是白的,白的折射出五彩的晶瑩剔透,四月的雪是柔的,柔的讓你感覺到腳下的厚重。
我彎下腰捏起一小片雪,光滑的很。我仰著頭向天空中望去,鵝毛、棉絮從空中飛來(lái),雪花浸在我的臉上,變成一顆顆晶瑩的水珠,滾落下來(lái),于是我閉上雙眼,感受著這美妙的時(shí)刻,體會(huì)著刷刷的竊竊私語(yǔ)。
霎時(shí),窗外,景物模糊。天地混沌,地面有了雪層,公路邊的樹冠,梯田果園,千樹萬(wàn)樹梨花開,潔白醒目。春雪的生命是短暫的,落地即融,落地化雨。也許一天過后,我們就再也看不到它潔白的身影。但我仿佛聽到春苗在歌唱,看到野花在綻放,整整一個(gè)上午,地上的雪足有半尺多厚。
我喜歡雪,因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕。但我更鐘愛這四月雪,因?yàn)樗虧?rùn)土地,緩解干旱,凈化空氣。它使雪后的天空湛藍(lán)如洗,使風(fēng)塵無(wú)法飛揚(yáng),專橫扈跋。給大地帶來(lái)了濕潤(rùn),給人們帶來(lái)了喜悅。
我感慨大自然的鬼斧神工,非人力所能描抹出的美麗;無(wú)窮無(wú)盡的魅力,非人力所能達(dá)到凈化人心靈的魔力;自然饋贈(zèng)給我們的實(shí)在是太多太多……
大自然,是一位慈母,一首詩(shī),一幅畫,時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)。
奇妙大自然作文 篇3
大自然中有許多奇妙的事物,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的事。星期天,我在小河里玩水,一群黑壓壓的東西向前爬,仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻。我捧了一些水潑到上面,它們立刻亂成一鍋粥,好像以為下雨了一樣。
過了很久,它們似乎確認(rèn)不是下雨了,便重新整好隊(duì),又重新開始走,我想到:它們搬家,是不是要下雨了?我也可以證明一下呀!
我穿好衣,回到家,爬上陽(yáng)臺(tái)看會(huì)不會(huì)下雨。
時(shí)間一分一秒地過去了,可還是沒見到一滴雨。我覺得很奇怪,古人云:螞蟻搬家要下雨,難道古人說錯(cuò)了?我正要快放棄時(shí),傾盆大雨下了起來(lái),真是太巧了!原來(lái)古人說的是對(duì)的呀!
所以,你仔細(xì)觀察周圍的.事物,也會(huì)有無(wú)窮的樂趣。
奇妙的大自然我們學(xué)校以前有一個(gè)美麗的大花壇,里面有無(wú)數(shù)的小昆蟲,小動(dòng)物。數(shù)不盡,說不完……
輕輕撥開草叢,一群紅色的小精靈跳進(jìn)我的眼簾。它們是螞蟻一只,兩只……成群結(jié)隊(duì)地趕著路,是什么讓它們?nèi)绱诵猩掖??往遠(yuǎn)處一瞧:原來(lái),它們獲得了一個(gè)戰(zhàn)利品——毛毛蟲。它們正在搬運(yùn)這只“龐大”的戰(zhàn)利品,作自己的冬糧呢!
相比之下,蝸牛就沒那么勤快了。對(duì)于找食,安家這類小事情它才不急呢!它認(rèn)為,找食,安家再重要。也比不上一天到晚睡大覺。說睡就睡,這不,它又鉆進(jìn)殼兒里呼呼大睡起來(lái)。
咦,是哪位音樂家在放聲歌唱?尋聲一看,哦是蟋蟀。瞧它:身穿綠色禮服,頭戴綠色“頭盔”,腳穿綠色皮鞋,儼然是一位著名的歌唱家。它穿上這一身綠,利在青草中,與小草渾然一體,不仔細(xì)看還真認(rèn)不出來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,三十分鐘過去了,要不是上課鈴響了,我還沒從這奇妙的世界中回過神來(lái)我告別了這些可愛的小生命朝教室跑去……
所以,你仔細(xì)觀察周圍的事物,也會(huì)有無(wú)窮的樂趣。有些植物能把動(dòng)物當(dāng)做美食。豬籠草就是一種食蟲植物。它葉子的頂部長(zhǎng)得像瓶子,上面還有一個(gè)小片,像掀開的蓋子,蓋子的邊上有蜜,蟲子飛到蓋子上吃蜜,一下子就滑進(jìn)瓶子里,不一會(huì)兒就化了。
地球上有的地方水溫很高,那里的魚適應(yīng)了在熱水中生活,有的魚甚至能忍受60攝氏度的高溫。它們要是在平常的水里麻煩而會(huì)凍僵,只有回到熱水中,才會(huì)慢慢地蘇醒過來(lái)。
大自然真奇妙啊!看書看電視的時(shí)候,我們要留心大自然的奇異現(xiàn)象。
我撿起一塊石頭扔向池塘,只聽見“咕咚”一聲,蛙叫聲就消失在美麗的池塘里……
奇妙大自然作文 篇4
風(fēng)兒"呼呼"咆哮著,仿佛在告訴我們"我要工作了,大家準(zhǔn)備好吧?。?/p>
風(fēng)吹到窗戶上“哐哐"地響著,同學(xué)們好奇的抬頭望向窗外。忽然一道閃電像把利劍滑過天空,黑呼呼的天空出現(xiàn)了一道白光,緊接著"轟隆?。Z隆轟?。⒗坠鷼獾厍么蛑约旱拇蠊模瑢W(xué)們不由自主地抬頭望向天空,"呀"烏云密布整個(gè)天空變的像被遮住了一塊黑布,瞬時(shí)間天空像盆里的水直往下倒,只聽見"嘩啦嘩啦"的響聲。
不一會(huì)兒天漸漸亮了起來(lái),像是被扯去了黑布,可風(fēng)還在繼續(xù)的刮著。雖然外面風(fēng)聲很響,可不一會(huì)漸漸的亮了起來(lái),老師讓我們認(rèn)真讀書,頓時(shí)教室里響起了朗朗讀書聲,天空的變化,可惹的部分同學(xué)沉浸在其中,"哇"一聲驚喜的叫聲讓我也往窗外瞧去,原來(lái)天空中出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的彩虹。
?。⑦?、咚、咚"瞧!窗戶外發(fā)出了一聲驚恐的叫聲,原來(lái)是麻雀拍打著濕漉漉的翅膀,好像在說:"?。∥铱靾?jiān)持不住了,誰(shuí)來(lái)救救我呀?。⑽铱戳丝慈绻蜷_窗麻雀會(huì)直接掉下去。聽著"嘰嘰嘰"的求救聲我愛莫能助啊。
過了好久,天晴了,微風(fēng)吹的樹葉"沙沙"做響,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳歌唱著,"知知知"知了在為鳥兒伴奏呢!就像是演奏了一首悠美的歌曲一樣。從屋檐上滳下了一滴滴晶瑩剔透的水珠,"滴答滴答"的響著。
啊!大自然的聲音真奇妙呀!
奇妙大自然作文 篇5
大自然是個(gè)神奇的世界,尤其是在這些未經(jīng)世事的孩子們的眼中。一片樹葉、一棵小草都是值得研究和探索的東西。在社區(qū)玩的時(shí)候,看到很多的家長(zhǎng)一看到孩子去草叢中檢樹葉或是看到新奇的東西要去摸一摸的時(shí)候,馬上就出來(lái)制止,說:臟,不許動(dòng)……當(dāng)然事事處處小心,這沒有錯(cuò)!但是這種制止卻也在無(wú)意中扼殺了孩子求知和探索的。好奇和興趣是孩子的老師,因?yàn)楹闷嫠砸ッ?因?yàn)榕d趣所以更有了求知的。所以每次樂樂出門的時(shí)候,想去那里玩,只要是沒有什么危險(xiǎn)我都會(huì)放手讓他玩。
春天樹葉剛剛開始發(fā)芽,我會(huì)摘一個(gè)放在他的小手里,讓他看看嫩嫩的綠色,感知春天的氣息;花開了,我會(huì)在路過的時(shí)候給他摘各種顏色的花:的迎春花、粉色的櫻花、白色的白玉蘭和等等(快要成采花大盜了,當(dāng)然只是一小朵或是小小的一瓣而已)。就在這不經(jīng)意間他也認(rèn)識(shí)了各種各樣的顏色,這樣的效果應(yīng)該比在書本上單純的去看要具體的多了。我會(huì)和他一起在草叢里找去年秋天殘余的蒲公英的小小降落傘,然后輕輕的將它吹向天空;我會(huì)和他一起找地上的小螞蟻,看它們急急忙忙“趕路”;有時(shí)我也會(huì)拿一根小樹枝讓他們爬到上面給樂樂看;我會(huì)和他一起撿石頭、撿落葉、撿樹枝等等,一切樂樂看到的并且愿意玩的東西都是我們追隨的目標(biāo)。雖然每次樂樂從外面回來(lái),都是一身的灰塵但我認(rèn)為他玩的高興的是有收獲的!有時(shí)候他還會(huì)撿回一個(gè)小樹枝;有時(shí)候給他洗手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他還悄悄地抓著一塊小石頭……
所以請(qǐng)放開你保護(hù)孩子的雙手,讓他自由的在大自然這個(gè)神奇的世界里遨游吧!因?yàn)橛泻芏嗟臇|西是我們?cè)诩一蚴窃跁纠锟床坏降?。相信總有一天孩子?huì)給你一個(gè)大大的驚喜地!至少他的觀察力是在提高吧!
猜猜樂樂在找什么?他的寶貝石頭讓他故意的扔到草里了,就這樣找到再扔掉、再找……樂此不疲的進(jìn)行著。
奇妙大自然作文 篇6
在奇妙的自然界里,藏著無(wú)窮的密秘,等待著我們?nèi)グl(fā)明、發(fā)現(xiàn)、尋找……現(xiàn)在已經(jīng)得到的啟示分別是:從螢火蟲身上發(fā)明人工冷光;從電魚身上發(fā)明伏特電池,從蛙眼身上發(fā)明電子蛙眼;從龍蝦身上發(fā)明氣味探測(cè)儀;從鳥身上發(fā)明了飛機(jī),從蜻蜓的身上發(fā)明了機(jī)翼……
但是,我這次得到了啟示以前稍有不同。自從云南發(fā)生了嚴(yán)重旱災(zāi),我就疑惑不解地想:現(xiàn)在,人們都為干旱而發(fā)愁,而在一望無(wú)際的沙漠時(shí)在,仙人掌是怎樣存活下來(lái)的呢?于是,我打開電腦,查閱了在礙的資料,讓我總結(jié)出:仙人牚是靠難得一次的下雨,把雨水都“裝”在它的身體里面儲(chǔ)存起來(lái)。再?zèng)]有水的時(shí)候慢慢使用。而且,仙人掌它蓄的水能力也很強(qiáng),它的一根莖就能儲(chǔ)存70——80斤水。這是我想,如果我能按照仙人球的原理,發(fā)明一個(gè)小形儲(chǔ)水哭,世界上所有的地區(qū)或城市都不會(huì)干旱了!
我發(fā)明的儲(chǔ)水器積小,只有一個(gè)藍(lán)球那么大,但是他儲(chǔ)存水的能量卻令人難以相信,它最少能裝下一百噸水。它的顏色也五彩繽紛:青綠色、大紅色、粉紅色、天藍(lán)色……它的體形像仙人球一樣是圓形的,因?yàn)樽龀蓤A形占地面積小,容積大,外觀也特別精美,內(nèi)部和外部分別是由二萬(wàn)個(gè)零件和20個(gè)按鈕組成。里面的零件分別有小儲(chǔ)水室、清洗、過濾等七十個(gè)工序。
按鈕都部安裝在一個(gè)無(wú)線搖控上,功能分別是:打開、停止、關(guān)閉、放水、儲(chǔ)存、洗凈等功能。比如:在下雨天你可以先把 “打開” 按一下,再把“儲(chǔ)存”按一下,雨水就可以經(jīng)過里面的種種自動(dòng)程序,被存入指定地點(diǎn),雨后天晴,你只須按一下“關(guān)閉”就行了?;谙掠曛型灸阈枰盟涂砂础巴V埂庇猛晁蟀匆幌隆按蜷_”就可以自己工作了。
啊!當(dāng)我發(fā)明了這個(gè)儲(chǔ)水器,災(zāi)區(qū)的四歲小孩兒就不用下山挑水,災(zāi)區(qū)的學(xué)生就不會(huì)把別人捐來(lái)的水藏起來(lái),帶回家給父母喝,災(zāi)區(qū)的人們就不會(huì)記不清自己上回是什么時(shí)候洗的澡……將來(lái),世界上發(fā)生了大的災(zāi)旱,也不會(huì)以人們的生活造成引響。
啟示,啟示……大自然給我的啟示真是無(wú)窮,講也講不完……
奇妙大自然作文 篇7
今天的天氣格外清爽,所以準(zhǔn)備出門去感受,也可以說成是去親近一下大自然。
大自然的空氣好清新呀!令我的心情無(wú)比舒暢,心曠神怡。一切的一切都是那么美好,令人難以忘懷,一顆顆晶瑩的露珠像珍珠一樣鑲嵌在花瓣上,陽(yáng)光照射,無(wú)比燦爛,。還有那濃濃的香草味,這一切多么像童話里的那樣,讓人沉醉其中,微風(fēng)柔柔的吹過我的臉,像媽媽的手一樣,輕輕撫摸的我,好幸福啊!一股清涼的山泉在我面前流淌著,我慢慢的將腳丫伸進(jìn)清澈的溪流中,在森林中盡情的沐浴著清新的陽(yáng)光,突然,幾只小魚從我腳尖游過,嚇?biāo)牢伊?,可,看見他們可愛的樣子,我也平?fù)了心情,和他們嬉戲起來(lái),玩的好開心啊!
我該回家啦!可我不舍得,沒事,等我有空啦,我還會(huì)再來(lái)的,此時(shí)此刻的我已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?自然給我的感悟,我說也說不盡。
奇妙大自然作文 篇8
感受自然,停下你的腳步靜靜聆聽大自然的聲音,關(guān)注這周而復(fù)始的四季,春天的訊息跳動(dòng)著,所有的眼睛都注滿了渴望。天空是潔凈的,當(dāng)呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍(lán)。南風(fēng)里有青草的香味。黑黝黝的灌木叢里冒出一層暗綠的芽胞,橫豎都成行,像一封信,密密麻麻的“字”寫在灌木的手心里。春天與人間的通信,字跡是綠色的。在柳樹那里,枝條邊寫邊蘸浮露裊然的池水,不然字跡綠的不深。
人們常說:“一年之計(jì)在于春!”春天賦予生命,春天的腳步悄然來(lái)臨,小河之水,悠閑的魚兒貪愛,喜鵲站在電線上。聽那云雀被俏麗的夕陽(yáng)感染,嘰喳成一曲悅耳的歌,聽那麻雀的吟誦,啁啾成一首纏綿的詩(shī)。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,鴨子得意洋洋的翹起自己的尾巴上的黃羽毛,激起湖上的圈圈漣漪。魚兒們也收到了信號(hào)-春在空中蕩漾。
和春天相約,必須走出家門,感受大自然,去張開雙臂,擁抱春天,和春天說一聲:“你好,春天?!毙〔菘吹交ǘ錉?zhēng)奇斗艷的盛開,而自己是滿身暗淡的綠。不好意思探出頭來(lái)??捎质谴蛱綌城?,只好換上了綠旗袍,站在山坡上一碧千里,我忽然有種居高臨下的感受。和春天相約,痛苦煩惱隨之拋到了九霄云外,連踏青的人也異口同聲地說:“春天美好,春天美好?!?/p>
自然像一條絢麗的彩虹,生活像一杯濃香的咖啡,自然像一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲,生活就是蔚藍(lán)浩瀚的大海??纯创笞匀唬钪械乃崽鹂嗬苯o生活增添了情趣。
奇妙大自然作文 篇9
大自然不僅僅是我們?nèi)祟惖募覉@,也是各種動(dòng)物的棲息之地,大自然充滿了勃勃生機(jī),聽,大自然之聲,幽婉動(dòng)聽,韻味悠長(zhǎng)。看,大自然之美,風(fēng)光秀麗,美景如畫,令人心曠神怡。
大自然之聲,鬼斧神工的大自然編奏了許多動(dòng)聽的樂曲。清幽的山澗鳥鳴之聲,山泉的潺潺流水之聲,微風(fēng)吹過葉子搖曳之聲。天然的音色是任何世界名曲都無(wú)法相提并論的,聆聽那美妙的樂曲,是人生莫大的享受。
大自然之美,巧奪天工大自然創(chuàng)造了許多美景。讓我們站在開滿鮮花的大草原,感受草原的寬廣,呼吸青草的芳香,當(dāng)風(fēng)兒輕輕偷吻你的臉時(shí),一切不快都隨風(fēng)而逝,忘記煩惱,領(lǐng)略這份只有藍(lán)天白云的世外桃源的清靜。這,就是大自然給予我們最好的禮物!
我們?cè)谙硎苤笞匀唤o予我們的珍貴的禮物,因?yàn)槟?,讓我們生活變得精彩,因?yàn)槟悖屛覀兊纳钇教砹嗽S多浪漫,因?yàn)槟?,讓人與人之間變得更加溫暖。
朋友們,讓我們一起熱愛大自然,保護(hù)大自然吧!還大自然一片寧?kù)o,還大自然一片美麗,還大自然一片燦爛,因?yàn)檫@是我們的家!
奇妙大自然作文最新9篇相關(guān)文章:
★ 《大自然的語(yǔ)言》教學(xué)反思11篇(大自然的語(yǔ)言備課反思)
★ 走進(jìn)大自然作文300字3篇 300作文免費(fèi)可抄
★ 《走進(jìn)大自然》教案5篇(走進(jìn)大自然的活動(dòng)主題教案)
★ 《走進(jìn)大自然》教案4篇(走進(jìn)大自然 教案)
★ 大自然的啟示小學(xué)作文10篇 關(guān)于大自然的啟示作文400字小學(xué)