下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于六年級(jí)周記6篇(六年級(jí)周記范文大全)，以供參閱。
關(guān)于六年級(jí)周記1
小伙伴，人人都有。但是我的小伙伴又有些不同，你想知道他是誰(shuí)嗎？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)：
他叫王建軍，你可能會(huì)感到奇怪，整么叫建軍，莫非是建軍節(jié)生的？對(duì)了，他一米四六的樣子，紅樸樸的臉蛋上嵌著雙炯炯有神的.眼睛，射出充滿智慧的光芒。臉上一張紅紅的嘴巴，好像兩片紅楓葉似的。
他有一副急躁的脾氣。記得有一次做作業(yè)時(shí)，碰到了一道步驟繁多的題目。只見他沒(méi)做幾步就拿拳頭打作業(yè)本，并且說(shuō)：“怎么這么久還沒(méi)解出來(lái)呀？”這么多怎么解的完喲？“說(shuō)完，他又繼續(xù)寫。可是沒(méi)過(guò)多久，他又打起桌子來(lái)了，邊打邊說(shuō)：“還寫不完，不會(huì)是沒(méi)解的題目了吧？”說(shuō)著，就坐下來(lái)哭！還邊哭邊說(shuō)：“怎么會(huì)這么難哪！簡(jiǎn)直可以號(hào)稱第一難題了。”說(shuō)完，就把作業(yè)本與書全都扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，氣忿忿地說(shuō)：“我不做你了，看你就煩。”這樣你的脾氣還沒(méi)改。
他個(gè)性開朗，愛(ài)笑，談笑風(fēng)生。開心的時(shí)候就哈哈大笑，大家也跟著笑，給教室?guī)?lái)了快樂(lè)的氣氛。
他思想積極，喜歡助人為樂(lè)。
記得那一個(gè)酷熱的中午，知了在樹上埋怨著老天，我與他迎著列熱往家里趕，經(jīng)過(guò)太平橋時(shí)，看見一個(gè)老人滿滿一車的西瓜正在吃力的往橋上推，可是始終推不上去。這時(shí)，他拉著我往那里奔，我甩開他的手，說(shuō)：“干啥?！彼f(shuō)：“你看、沒(méi)看見那位老爺爺正在吃力地推車嗎？”我說(shuō)：“看見了。”“那你還不去幫他？”他說(shuō)。我說(shuō)：“這樣熱天運(yùn)動(dòng)就出汗，幫他推車不更會(huì)熱汗淋漓嗎？”沒(méi)等我說(shuō)完，他就跑去幫老爺爺推車了。那老爺爺感覺(jué)輕松了一些，往后一瞧，看見后面有個(gè)人。老爺爺問(wèn)：“你叫什么名字？”他說(shuō)：“等會(huì)再說(shuō)”小軍使出了吃奶的力氣也沒(méi)把車在推動(dòng)了。我就跑去幫他，我與他使出吃奶的力氣才把車子推動(dòng)了，慢慢地把車子推到橋中央。；老爺爺說(shuō)：“等下了橋，送給你幾塊西瓜嘗嘗?！蔽覄傁胝f(shuō)好，就被他拉到小胡同慢慢走了。我都快熱死了，他還在那里走著，好像一陣涼風(fēng)吹到他的心里那樣舒服。
同學(xué)們，你覺(jué)得我這個(gè)小伙伴怎么樣？
關(guān)于六年級(jí)周記2
漫長(zhǎng)的暑假在不知不覺(jué)中過(guò)去了，新學(xué)期已經(jīng)開始了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我從一名無(wú)知的一年級(jí)小孩兒成為了一名開始董事的六年級(jí)大姐姐。雖然我還十分眷戀暑假的生活，但見到分離兩個(gè)月的朋友時(shí)，克制不住心中的喜悅，我們就像久別的朋友，交談著暑假的快樂(lè)。
我們背著新書包走進(jìn)新教室，大家都變了，有些同學(xué)長(zhǎng)高了不少，有些同學(xué)變得漂亮了、帥氣了，有些同學(xué)的發(fā)型也變了……而我們班的余茂文變化最大，在他的嘴唇上長(zhǎng)出了一圈淡淡的絨毛，而且聲音變得粗了，我想大概是要到青春期了吧！
聽完了上午的最后一節(jié)課，我們有秩序地跟著English Teacher出校門。這時(shí)正是下課的高峰時(shí)期，人來(lái)人往，兩條樓梯全是人，堵得十分厲害，我們只好站在一邊傻等。突然一位同學(xué)大叫一聲：“哇哦! ”順著他的眼睛往外看，真是不看不知道，一看嚇一跳，那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)貕延^，一年級(jí)的家長(zhǎng)被學(xué)校的鐵門堵在外面，這時(shí)就出現(xiàn)了一面由家長(zhǎng)拼成的墻，里三層、外三層、中間還有好幾層，他們時(shí)不時(shí)地朝里張望，鐵門開了家長(zhǎng)們?nèi)绯彼愕赜苛诉M(jìn)來(lái)，他們左擠又?jǐn)D，想以最快的速度見到自己心愛(ài)的`寶貝兒，八位站崗的小警察們被擠得直往后退，我們站在上面看到地全是人頭，這才叫真正的人山人海啊。不過(guò)我十分擔(dān)心會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。
開學(xué)的第一天是快樂(lè)的，一年后就要升初中了，我希望最后一學(xué)年既輕松又快樂(lè)地度過(guò)。
關(guān)于六年級(jí)周記3
今天放學(xué)回來(lái)，媽媽還沒(méi)做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開圖書館?？伤睦锢嫌洅熘拔易哒l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)。”
看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的.人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類的一份精品。
關(guān)于六年級(jí)周記4
今天，媽媽帶著我和表妹一家去田里挖紅薯。
來(lái)到那塊紅薯地，我想：不能讓他們搶先了！于是我迅速拿起最厲害的武器——鋤頭，選了一個(gè)地方挖起來(lái)。我學(xué)著奶奶平時(shí)種地的`樣子，挽起袖管，躬著背。我剛把鋤頭伸進(jìn)土里，猛地提起來(lái)一看，“哇！好家伙！”大家眼睛齊刷刷往我這邊看，呀，一個(gè)紫薯被我辟成了兩掰！媽媽笑著說(shuō)我是紫薯殺手，而姨父則夸我是幸運(yùn)星，我可得意了！
接著，媽媽也挖到了一個(gè)?？墒潜砻靡患胰谝粋€(gè)紅薯也沒(méi)挖到，姨父“急瘋”了，他“奪去”我手中的鋤頭猛挖起來(lái)?？墒峭诹税胩欤诘脷獯跤?，還是一無(wú)所獲，頓時(shí)姨父像個(gè)泄了氣的皮球。表妹也急了，她先用腳刨，再用手挖，我說(shuō)：“不行，這樣不衛(wèi)生！”表妹聽了，馬上停了下來(lái)。正在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅薯，“看，紅薯！”，眾人的目光轉(zhuǎn)移到這，表妹得意起來(lái)：“哈哈，我就說(shuō)嘛，人的潛力是無(wú)窮的！”
我們又挖了很多紅薯，當(dāng)然，大多數(shù)是我挖的，誰(shuí)讓我是幸運(yùn)星呢？夕陽(yáng)西下，我們拎著沉甸甸的紅薯回家了。
關(guān)于六年級(jí)周記5
成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的事情是做家務(wù)。我做過(guò)許多家務(wù)，比如洗衣服、掃地等等，可是最難忘的事是洗衣服。
那天早上，我剛醒來(lái)，媽媽就去上班了。我穿好衣服后剛走到衛(wèi)生間，就睡眼朦朧地看見一大堆衣服。我想：咦！媽媽今天怎么沒(méi)洗衣服呀！于是我冒出了一個(gè)想法：要不今天我來(lái)洗衣服吧，給媽媽一個(gè)小驚喜。說(shuō)做就做，我趕緊開始洗臉?biāo)⒀?，之后我就去樓下拿洗衣液、肥皂。然后在臉盆里放了半盆水后，再放洗衣液，最后把衣服浸在臉盆里，就開始洗衣服了。我洗著洗著，就洗到了我的衣服，我的衣服都是小污點(diǎn)，就像一個(gè)個(gè)小頑皮，怎么也洗不掉。我用了九牛二虎之力使勁搓，搓得手都痛了，才洗掉了一點(diǎn)。于是我又用肥皂打在衣服上，又搓了好久，經(jīng)過(guò)我的'不懈努力下我終于洗掉這些污點(diǎn)了。最后我就換水了，過(guò)了一會(huì)兒，衣服洗好后我就把衣服曬在陽(yáng)臺(tái)上。
唉！那天我累得滿頭大汗，特別洗我自己的衣服手都搓紅了，可是媽媽每次洗那么多衣服也不喊累。看來(lái)我以后要給媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)了，我以后穿衣服也要注意了，可不能再讓頑汁弄衣服上了，洗衣服也太不容易了。
關(guān)于六年級(jí)周記6
今天晚上，我們剛吃完晚飯準(zhǔn)備出門溜達(dá)，婷婷就鬧著要坐搖搖車。于是，我就帶她到附近的超市門口去坐。
去的路上，我總有種不祥的預(yù)感。這不，剛換完硬幣，迎面走來(lái)四個(gè)小朋友，我沒(méi)有理他們，給婷婷投完硬幣就坐在旁邊發(fā)呆。可是，其中一位留著蘑菇頭的.小女孩從旁邊樓梯上跳下來(lái)，然后按響了搖搖車上的玩具報(bào)警按鈕。剛剛唱出來(lái)的歌立刻變成了嗚嗚，滴滴的嘈雜聲，我也沒(méi)太理會(huì)，因?yàn)樾∨笥讯己芟矚g按這個(gè)按鈕。但又圍過(guò)來(lái)三、四個(gè)小朋友，也在按，這回可以說(shuō)是狂按了。我有些煩躁，于是走到了那些小朋友前面，擋住了他們唯一一條可以按到按鈕的路線，并告訴他們：小朋友，你們想玩，可以叫爸爸媽媽給你們錢，等這個(gè)小妹妹坐完再輪到你們玩。又轉(zhuǎn)過(guò)身，坐在凳子上。
可是間隔不到一秒鐘，那個(gè)蘑菇頭女孩又過(guò)來(lái)了，不停地按按鈕，我生氣極了，心想：這些小朋友怎么這么沒(méi)教養(yǎng)，哼，要是我是他們的家人，還不罵他們一頓！我之后警告他們說(shuō)：小朋友，你們不要再打擾別人玩了！要是再這樣，你們想玩我也不會(huì)給你們玩的，不許亂按！我再次擋在了他們前面，但是那四、五個(gè)孩子從縫隙里用手伸向了按鈕。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我連忙把手往下一拍，抓住了蘑菇頭女孩的手，往回一推，用兇狠的目光盯著他們，一般情況下我是不會(huì)這么兇的，正好碰上了這幾個(gè)孩子，我也忍無(wú)可忍，我大聲說(shuō)：你們都不要按了！我跟你們講，今天我心情好，不想在鬧下去，要是碰到一個(gè)心情不好的人，你們就要挨幾個(gè)耳光！要玩，等會(huì)再發(fā)話！那幾個(gè)小朋友，特別是蘑菇頭女孩都愣住了，個(gè)個(gè)斜著眼望著我。剛好，搖搖車停了，我抱著婷婷，跟他們說(shuō)：坐呀，怎么不坐了，以后再碰到這種情況，不論是誰(shuí)，都不可以亂按！
看來(lái)我的預(yù)測(cè)對(duì)了，今天碰到這幾個(gè)小朋友，真是不幸啊，不過(guò)為什么我的心情卻那么舒暢呢？唉，其實(shí)我實(shí)在是不想罵呀，可是，那些小朋友已經(jīng)將我的生氣度達(dá)到了極限了。
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