下面是范文網小編整理的給初中校長的一封信3篇(初一給校長的一封信),供大家參考。

給初中校長的一封信1
尊敬的校長:
您好!近來身體可好吧?一直都想給您寫封信,可每當我一拿起筆,腦海中的思路就因緊張而斷了,腦里一直想給學校提的意見也就忘記得一干二凈了。但今天,借著這個難得的機會,我終于可以敞開心胸、不緊張地提筆給你寫這封信了。
校長,你是一位具有開拓精神的、事業(yè)心強的好校長,在你的領導下創(chuàng)校短短七年的實中,從一間名不經傳的中學變成了一所遠近聞名的模范中學,您為實中的發(fā)展付出了很多、你也為了實中花了不少的心血。這是讓實中每一位師生都敬佩您的地方。而我,身為一名實中的學生,是有義務,也有責任地區(qū)配合、協(xié)助學校的工作與發(fā)展的,在這里,我就以一位學生的身份向你提出幾點關于學校發(fā)展以工作的建議:
1、希望學校能與食堂的工作人員交流一下,讓食堂多注意一下飯菜的衛(wèi)生。我們在食堂吃飯,已經多次在蔬菜中發(fā)現(xiàn)蟲子和頭發(fā)這些不衛(wèi)生的東西,還有,更甚的,有一位同學在吃米飯的時候,竟然吃到了一顆碎玻璃,幸虧他發(fā)現(xiàn)了,要不,把這個玻璃吃下去了,該有怎樣不堪設想的后果啊!這是關乎到整個學校師生的安全健康的問題,希望校長多多重視。
2、學校里的教育設施、教育質量等各方面都很好。但是,我覺得老師們都太重視學生的成績了,仿佛因此而忽略了學生們的獨立自主性的培養(yǎng),致使現(xiàn)在很多學生無論在學習或者生活上都不能自理,都靠依賴家長或朋友。而我也知道校長您提倡的是自主管理,但是,學生們的獨立自主性都還沒培養(yǎng)出來,怎么能順利發(fā)展自主管理呢?希望校長能多開展有關的活動,這樣不但能培養(yǎng)、增強學生們的獨立自主性,還能令同學們在緊張的學習中得到放松。
3、相信校長走在校道上時,也注意到了,有許多男女生一起“勾肩搭背”、動作親昵,這種現(xiàn)象,不用說都知道,是“早戀”。在我們這個年齡階段,處于一種人生的過渡期,心理生理尚未發(fā)育成熟,過早接觸這個方面,影響只是有害無益。為了學生們的心理健康,希望學校能夠多加整治關于這個方面的問題。但是,處于青春期的我們,也存在于一種叛逆心理,如果是強制性地去整治,我相信這是不可行的,所以我建議,學??梢赃m當根據(jù)我們的年齡、心理發(fā)育,去開展一些有關的課程,或者是定時地放一些有關的視頻資料給學生們看。這樣不但可以讓同學們多了解到有關的知識,還可以有效地抵制“早戀”的發(fā)生。
4、按照現(xiàn)在這個社會的發(fā)展步伐,一是科技發(fā)展迅速,二是經濟步伐發(fā)展迅猛。所以,我認為,要讓學生們的教育也跟上社會發(fā)展的步伐,那么,成績并不是最為重要的,實踐能力才是最重要的,擁有良好的動手實踐能力,是跟上這個社會步伐的重要一步。所以我建議校長可以適當開展社會實踐活動,培養(yǎng)同學們的實踐能力。
校長,這只是我個人的看法與意見,如果當中有什么不對的地方,請多多原諒,但是如果這些建議對學校發(fā)展是有好處的,希望校長能多考慮考慮。
此致
敬禮!
給初中校長的一封信2
尊敬的校長:
您好!謝謝您多年來對我無微不至的照顧,我將要離開我們的母校?!爸x謝您,老師?!痹趯W校里學校有優(yōu)秀的地方,但也有不好的。
我們來學校為的是自己的將來,我們現(xiàn)在的學習也很緊張,沒有一絲放松的時間。我希望校長能在每個學期舉行一次旅游,這樣不但可以有益我們的身心,還有利我們的寫作??梢允刮覀兎潘梢幌?,不用老是關在課室里。我們現(xiàn)在已經六年級了學習負擔當讓是很重,老師們不要布置太多的課外作業(yè),要適當。少了同學們就不去復習,多了又負擔重。我們學校的圖書館開放了,但是還不能借書,每當我看到津津有味時,老師就說:“今天就看到這里了,同學們請回去午睡?!闭娴暮芸上?。那本書我十分喜歡看,但是每個星期只有那么一丁點時間看。我希望學??梢詫嵭薪钑@個制度。讓同學們可以看更多的書。
還有就是安全方面的,雖然學校也有提到。但是還有同學不注意安全,所以我們的校長、老師要多加教育,特別是一些調皮的同學。每個月要經行“安全知識大比拼”。讓同學們知道生命是寶貴的,我們要珍惜。
希望校長能接受我提的幾方面,讓我們的學校變得更美麗!
祝
學校越辦越好
你的學生:
給初中校長的一封信3
親愛的校長:
想像一個理想的校園,到處栽滿花、草,這里沒有升學壓力的束縛,也沒有現(xiàn)實生活的捆綁,你隨處可以聽聞孩子們的嘻笑聲、瑯瑯的讀書聲,有如一個個美妙的音符,充斥在整個空間里,共譜成一曲動人的交響樂。
環(huán)境會對學生造成很大的影響,一個好的學習環(huán)境絕對少不了植物的栽培,透過植物,學生可以有機會接觸大自然,了解上帝造物的奧妙,并借著栽種植物,提醒同學保護地球的重要性,在陷在全球暖化的危機中,得以用我們微薄的力量,為地球貢獻些什么。此外,植物也象征著各種的節(jié)操,徜徉在草木之海里,同學們可自比為陶潛,學習他那“不為五斗米折腰”的高尚情操,感受他那“采菊東籬下”的閑適心境,又或者化身為周敦頤,學習他那細膩的觀察力,靜觀芙蓉,體會那“濯清漣而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭凈植、不蔓不枝”集所有優(yōu)點于一身的.完美品格。 期許校長可以將校園綠化,借著學生的手,播下希望的種子,布滿校園。由一年級灑下的種子,經過三年同學無微不至的照顧,必成長、茁壯,過程中也許遭遇瓶頸、挫敗,但這些挫折更可淬礪同學們的心志,培養(yǎng)更豁達的人生觀,造就孩子們成功的道路。 想像終究是想像,必得要經過落實才能成為現(xiàn)實。殷切企盼校長可成為推動夢想的那一雙手,讓想像不再是想像,讓這完美的夢想可以確確實實的實踐在校園中。
此致
敬禮
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