下面是范文網(wǎng)小編整理的我和書的故事記敘文10篇(作文我和書的故事800字記敘文),以供參閱。

我和書的故事記敘文1
一提到書,我就特別興奮??梢哉f,書是我最好的朋友。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睂@句話我深有感觸。我對書籍的喜愛,甚至可以引用《三國志》里的一句名言,已經(jīng)達(dá)到了“一日無書,百事荒蕪”的程度。你要問我為什么這么喜歡讀書,那還要從我很小的時候說起。
那時,是我還在牙牙學(xué)語的時候,每天睡覺前,媽媽都會給我讀《365夜童話》這本書。書中精美的插圖和有趣的人物以及生動的故事深深地吸引了我。從那時起,我就有了想要趕快識字的沖動。隨著知識的增長,一本又一本書籍走進(jìn)了我的生活,成為了我的好朋友。
《三國演義》讓我知道了戰(zhàn)場上的陰謀詭計,更讓我佩服諸葛亮的聰明才智。《水滸傳》讓我感受到了朋友之間生死不改的友誼和打抱不平的英雄氣概。《哈佛家訓(xùn)》教會了我怎樣成為一個優(yōu)秀的人。這些優(yōu)秀的書籍和精彩的故事讓我達(dá)到了手不釋卷的程度。如果要說哪一本書才是我最喜愛的,那就要數(shù)《哈佛家訓(xùn)》了。
《哈佛家訓(xùn)》通過一個個精彩的小故事告訴了我做人、做事的很多道理,使我明白了一個善良的人會得到大家的喜愛;一個愛學(xué)習(xí)的人就會有一個聰明的頭腦;一個勤勞的人就得到領(lǐng)導(dǎo)定的賞識和認(rèn)可。這些道理讓我受益匪淺,我發(fā)現(xiàn)不僅我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我的朋友也越來越多?!豆鸺矣?xùn)》這本書也使我明白了書籍對人的真正價值和意義。
每一本書就像一位朋友,為我打開了通往另一個世界的大門,讓我體會到了一個個異彩紛呈的世界,也讓我擁有了一個精彩快樂的童年。如果你問我最大的愿望是什么,那就是讀遍世界上的每一本書。
我和書的故事記敘文2
劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!睍谖已壑惺潜夭豢缮俚?。
一天,我在家里沒有事做,就拿起一本《狼王夢》來看。我坐在座位上開始津津有味地讀著,時不時自己還演起了狼的兇猛靈活和動物不斷逃竄的情景。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要睡覺了,我只好放下書本去睡覺,但我心中卻還留戀著那本書,根本沒有心思睡覺,所以我想出了個辦法——等到半夜爸爸媽媽睡熟了,我再去讀書。于是我裝睡到半夜11點,到點了便趕緊起來。
為了避免媽媽突然醒過來,我偷偷溜到廁所里讀,我放輕腳步,一步一步走到廁所里去。
“你干嘛?”——我心頭一驚,難不成被媽媽發(fā)現(xiàn)了?我回頭一看,原來是媽媽在說夢話。
我轉(zhuǎn)過身繼續(xù)走,終于摸到了廁所,我打開門進(jìn)去,坐在馬桶上又開始讀,突然傳來一聲:“你在上廁所嗎?”
我趕緊把書藏好說:“嗯。”媽媽走了,我又開始看書。第二天我又想偷偷在廁所看書,可發(fā)現(xiàn)廁所門被鎖了——原來昨天媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書了!像這樣關(guān)于我偷偷讀書的糗事真是數(shù)不勝數(shù)。
我愛書,愛她那美麗的詞句,愛她那寶貴的知識,我熱愛看書。
我和書的故事記敘文3
那天中午,姥姥回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了。在不知不覺中,時間慢慢過去,我看完了一個故事,感覺口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,還是她壓根沒睡,就在我正要回屋的時候,她突然問道:“在屋里干什么呢?為什么怎么久才出屋?”我背著突如其來地訊問嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒,沒干什么?!闭f完便溜回屋,繼續(xù)趴在床上看了。看邊祈禱:可不要被發(fā)現(xiàn)呀!
不知不覺中,我又融到書中去了。我像做夢一樣,感到我成了書中的美麗少女。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚,又美麗的熱帶魚,兇猛的大白鯊,八只爪子的章魚......突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,明回答道:“沒干什么?!薄皼]干什么?好大的膽子?!崩牙言掍h一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了?!闭f完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完。
我將書放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心。此時我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的,也是懼怕的!
我和書的故事記敘文4
書,是一盞黑夜里的啟明燈;也是沙漠里的一片綠洲;是一位知識淵博的智者;也是一把打開智慧大門的鑰匙……書是人類進(jìn)步的階梯。在書中,有許多的故事教導(dǎo)我們做一個善良、正直、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?dāng)然書中也有許多豐富多彩的故事為我們增添生活的情趣。
我第一次接觸書籍是在上幼兒園的時候,那時我只要手里一有彩圖繪本,就會有模有樣的看起來。
后來我成為了一名小學(xué)生,我慢慢的懂得了一些字詞的含義。那時的我迷戀上了童話類的書籍。
再后來我讀了《安徒生童話》,里面有個故事我至今還記憶猶新:《丑小鴨》。從這個故事中我明白了一個道理:是金子總會發(fā)光的,你現(xiàn)在做的一切努力都是在為你未來的輝煌打“地基”,不要覺得累,因為你在走上坡路,努力后的勝利遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順來得更為珍貴!
隨著時光的流逝,我長大了,字詞認(rèn)識的越來越多,看的書也越來越有深奧的道理。讀了《假如給我三天光明》,我對海倫凱勒的敬佩之情發(fā)自內(nèi)心的油然而生。她使我明白,倘若一個人在艱苦逆境中還能的頑強活下去,而且活的精彩快樂,那么那個人的生命之花一定,比沒有為自己生命努力過的人的生命之花要更眾人矚目。
書里有趣的故事還有很多很多,我們應(yīng)用心的去感悟每個故事中的道理,因為生活中的每一天都是在為自己而活!
我和書的故事記敘文5
書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基曾說過“讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?!弊x書不僅給我?guī)砹藰啡?,還讓我增長了許多的知識,開闊了眼界。
每次當(dāng)我看到書,便津津有味地讀了起來。在那一段段引人入勝的故事情節(jié)中,我仿佛已身臨其境。記得在星期天的早晨,我正在看《簡?愛》這部感人的小說。當(dāng)看到心狠手辣的舅媽把可憐的簡?愛關(guān)進(jìn)小木屋里時,我就十分氣憤,便自言自語起來:“這個自私的舅媽,竟然把一個無辜的小女孩關(guān)進(jìn)屋里,真是太狠毒了!”我氣得直跺腳。這時,在一旁干家務(wù)活的媽媽看到我那氣憤的樣子,不禁哈哈大笑起來。就連魚缸里的幾條小金魚仿佛看到我生氣的樣子也嚇得躲了起來。而我,卻不知所措地看著她們……
讀書仿佛是我生命中的一部分,是我成長中的好朋友。每當(dāng)我看到書,便愛不釋手。俗話說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!?每當(dāng)我讀完一本書,似乎就好似登上了一步智慧的階梯,它會讓我走向知識的大門,沉浸在書的海洋里遨游;它們還會告訴我做人的道理,讓我踏上成功的人生彼岸……
讀萬卷書,行萬里路。我愛讀書!
我和書的故事記敘文6
書,是取之不盡、用之不竭的寶箱,里面藏著無數(shù)的知識;書,是通往未知世界的大門,為我打開一個又一個美妙的世界。書,讓我快樂,也讓我進(jìn)步。
我上幼兒園時,跟媽媽一起識字,認(rèn)識了一些簡單的字;長大一點之后,喜歡聽媽媽讀童話書,伴隨書中的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng);上學(xué)前班時,開始看一些繪本故事,通過簡單的文字和圖畫,想象故事的情節(jié);上小學(xué)時,我已經(jīng)可以看帶拼音的圖書了,雖然總是讀得斷斷續(xù)續(xù)的,但每次都讀得津津有味;現(xiàn)在,我迷上了歷史小說之類的書,我還喜歡讀一些詩集。
書,帶給我豐富的知識,幫助我學(xué)習(xí)進(jìn)步。看書時,我常常會把書里的好詞好句或?qū)懽鞣椒ㄓ玫阶约旱淖魑睦锶?。我非常喜歡金波爺爺?shù)摹毒G色的太陽》這本詩選,里面的詩句“每當(dāng)我從學(xué)校走回家的時候,我常常不由自主地這樣癡想:我能做飄過廣場的那片云嗎?或做草上的露珠,花間的鳥?!卑?,這不就是我放學(xué)回家或清晨上學(xué)路上,時不時腦海中的“胡思亂想”嗎?書上的描寫,是多么神奇??!讀得多了,我除了喜歡這美麗的文字,也開始注意文章的寫作方法。里面有一首詩,叫作《云》。這首詩前面一直都在寫景,最后幾句就很自然地舒發(fā)了自己的情感。
上次單元的作文是寫景的,于是我運用了詩歌中的方法,寫了我在上學(xué)途中看到朝陽、白云和彩霞的神奇變化,最后表達(dá)我對上學(xué)校路上美麗景色的喜愛。結(jié)果,這篇文章得了滿分!這不正是“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?
書,陪伴我長大;書,帶給我無窮的樂趣;書,是我的良師益友。
我和書的故事記敘文7
讀書是件快樂而又寧靜的事情。當(dāng)你身心乏累之時,獨自一人,手捧一本書,看著看著,覺得渾身輕松;當(dāng)心情煩躁之時,讀上一本書,頓時覺得豁然開朗。
小的時候,一天夜晚,我趴在小床上,搖擺著雙腿,讀著精彩的《三國演義》。那桃園結(jié)義、關(guān)羽溫酒斬華雄、白門樓案件等故事都太生動了,我讀得如癡如醉,一頁、兩頁……不知不覺,我都讀到了長坂坡之戰(zhàn)了,我迫不及待地翻向下一頁……
只聽“啪”的一聲,屋里頓時一片黑暗,媽媽對我說:“都幾點了!不許看了!趕快睡覺!”于是,我只好懷著對下文的期待與渴望,在媽媽的催促聲中熄燈睡覺。
突然,我感到一束光照到了我的身上,我一睜眼,發(fā)現(xiàn)我穿越到了三國時代!我興奮極了,我開始與趙子龍一起打仗,和關(guān)云長一起征戰(zhàn),同諸葛亮一起暢談,跟劉備一起巡察……總而言之,這一切都太有趣了。
倏忽間,鈴聲大作,我又回到了那個熟悉的小床上,剛才那只是一場夢罷了。原來,我昨晚看書太入迷了,連作夢都夢見了書中的人物和情節(jié)。
稍大一點,我去上課。坐地鐵時,我無事可做,便捧起“隨身攜帶”的《莫泊桑短篇小說集》津津有味地讀了起來。正巧,我身旁也有一位與我同齡的人,他也是這本書的書迷,于是我們便開始談?wù)摳髯詫@本書的看法與理解,我們談到了愛美的馬蒂爾德、大方的約瑟夫與約瑟夫那嫌貧愛富的母親……我們一直談到下車時,才依依不舍地告別,我們都留下了自己的聯(lián)系方式,此后便經(jīng)常相約去書店看書。這也可以被稱為“書友”吧!
讀過一本書,就像交了一個益友。書,我最友好的伙伴,我們密不可分。
我和書的故事記敘文8
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當(dāng)我聽到這首歌后,都會想到我的知心好友——書。
暢游書的海洋,我深陷其中不能自拔。是它,讓我遨游知識的海洋。聞著那股油墨淡淡的書香,使我對書更是情有獨鐘。
俗話說得好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,一本書可以陶治人的情操,可以使人變得高尚。
當(dāng)你在煩惱的時候打開圖書,打開絢麗多彩的圖書,你就進(jìn)入了知識的大門。你便會遨游在知識的海洋里,動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文。都會讓你難以忘懷,給你無窮的樂趣。
讀書如水,是生命的源泉;讀書如花,是生命的情懷;讀書如土,是培育花朵的資源。
每個人要想在知識的山峰上登得越高,眼前的景色就越壯闊,就要擁有淵博的知識,知識是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是勞動與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須要多讀書,讀好書!讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和樂郭能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識。
有的同學(xué)可能會說:“功課那么多,還有作業(yè)要完成,哪有時間看書???”其實,只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間了。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!彼褪前汛蠹液瓤Х?、聊天的時間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。
這就是我成長的伙伴——書。
我和書的故事記敘文9
我和書的故事作文(一)
我們班有很少作文寫的很好的同學(xué),我想他們的作文寫得那么不好,可能是因為沒按照十個字,那就是“讀書破萬卷,下筆如有神”。
我在一年級的時候,讀的是一些少兒百科全書和啟蒙書。那時的我,會然媽媽或爸爸把知識記錄下來,然后再去背,背完在同學(xué)面前炫耀;那時的我,只知道讀書是為了炫耀自己的知識。
二年級時,我讀的是一些看圖說話列類書,同時看一些關(guān)于古詩的書。那時的我,也會把好詞好句記錄下來、背下來。二年級的我,認(rèn)為是為了學(xué)到新的知識。
三年級的我,開始接觸一些名人名句、限字作文、童話等類型的書。同樣,我也會把好詞好句連同好段一起抄下來,運用到作文里面去。這時的我,認(rèn)為讀書是為了學(xué)到人生的道理。
同學(xué)們,書籍是最廣的知識海洋,讓我們一起遨游吧!
我和書的故事作文(二)
有人說“多讀一本書就好像多交一位朋友,他能給你帶來許多的樂趣。我近閱讀了一本叫‘洋蔥頭歷險記’的課外書,他也給我?guī)Я嗽S許多多的樂趣。
一天上午,舅媽帶著我去圖書館看書。我找出了一本叫‘洋蔥都?xì)v險記’的課外書我津津有味的讀了起來。首先‘老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳’這個題目就深深地吸引住了我,我浮想聯(lián)翩于是我的好奇心繼續(xù)叫我看下去。
一頁,兩頁我像一匹餓狼貪婪的讀著,這篇課文十分的精彩我看的如醉如癡。心都沉浸在書中。
就在這時,舅媽叫我回家吃飯了,下回再來看。于是我放下書念念不舍的離開了。
啊,書真是太有趣了,下回我還要再來看這本書。
我和書的故事作文(三)
書是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語開始,我就與書結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識別能力的時候,媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認(rèn)識植物,認(rèn)識可愛的小動物。識字卡片在我小時候的生活中,是不可缺少的一部分。
我漸漸長大了,認(rèn)識的字也越來越多,故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽,我們互相講故事給對方聽。
后來我成了一年級的小學(xué)生,接觸了許多課本,有了語文課本,()數(shù)學(xué)課本,英語、品生課本。我最喜歡的是語文課本,因為里面有許多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書的時候,我都要給它包上新書皮,然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。
我與書相伴,書讓我受益匪淺。
我和書的故事作文(四)
每個人都有自己的喜好,有人喜好運動,有人酷愛旅游,性格不一,喜好不一,興趣愛好不一。我就喜好看書,我很喜好看安徒生童話一類的書籍,還有賣火柴的小女孩。
在這個陽光明媚的上午,我還在讀一年級,那時不知道什么是圖書館,同學(xué)們都說要去看書去,我不知道是看什么說,我來到了這里看他們個個都拿起了書看,我不知道他們要敢什么,好像就我一個人沒有事情做,我也就拿起了一本書看了看,沒有想到,這么多的知識,以后我就有了唉看書的習(xí)慣。
書是我們?nèi)说呐笥?,是我們的爸爸媽媽,給我們陽光。
我和書的故事作文(五)
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說的。我非常喜歡看書,除了游泳這個愛好以外,我最喜歡的就是看書了。
我愛看書愛到了極點,所以他們給我取了一個外號——“小書蟲”。我經(jīng)??匆恍╅e書,比如:《拇指班長》、《木偶奇遇記》、《查理九世》等等之類。
我一看上書,就什么都有不知道,別人叫我,我就當(dāng)作沒聽見,而且一下子就是兩小時呢!
有一次,我在看《木偶奇遇記》,正好媽媽煮好了飯,就開始叫我吃飯。媽媽叫了好久,我只是應(yīng)了一聲,身體卻一點也不肯支一下,好像被什么東西定住似的??墒?,媽媽說:“再不去吃,等著吃竹筍炒肉絲吧!”我不怕,想繼續(xù)看??晌乙驳萌コ燥垼缓脩賾俨簧岬厝コ燥埩?。
書就像知識的海洋,我愿做無帆的小船。我需要書,我愛讀書,書是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。
我和書的故事記敘文10
我家的書柜頂上,放著一套莫言的精裝書。外盒上赫然入目的是莫言的親筆題字:“書是最大的?!睍侨祟愔腔鄣木A和傳承,讀書可以使我們了解幾千年前的故事,洞察前人的所感所悟。
我從小就喜歡看書。上幼兒園時,我經(jīng)常在睡前聽媽媽講《西游記》,畫中的孫悟空騰云駕霧、活靈活現(xiàn),讓我總是不愿停下,央求媽媽讀了一回又一回。
上小學(xué)后,我成了圖書大廈的???。琳瑯滿目的書架,五彩斑斕的圖書,找個空當(dāng)席地而坐,一下子就浸入故事的海洋之中。我一會兒被逗得哈哈大笑,一會兒為主人公感到惋惜,一會兒激動得心都提到了嗓子眼兒。“休息下眼睛吧,要關(guān)門了?!眿寢屨f。我回過神來,才發(fā)現(xiàn)熙熙攘攘的人群已經(jīng)散去,偌大的“海洋”中潮水退去,變得寧靜安詳,讓人忘了時間。
三年級后,媽媽不時從圖書館抱回一摞摞書,天文、地理、歷史、藝術(shù)、哲學(xué),幾乎無所不包。我最近看的一套是《喬治的宇宙》,它是現(xiàn)代著名物理學(xué)家史蒂芬·霍金和他女兒共同為孩子們寫的一套天文學(xué)讀物。雖說來頭很大,但一開始我很抗拒,認(rèn)為它一定很枯燥。媽媽告訴我:“里面的故事很有趣,還有只很可愛的小豬,一開始就走丟了,你不想知道發(fā)生了什么嗎?”我在好奇心的驅(qū)使下翻開書,沒想到一下子被故事情節(jié)吸引,津津有味地讀起來。那些我認(rèn)為乏味難懂的天文知識,隨著故事的發(fā)展,也進(jìn)入了我的腦海中,為我打開了一片新的天地。有一天晚上,我竟然夢見了書中的情節(jié)。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書好,多讀書,讀好書,讓我們一起暢游在書的海洋里吧!
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