下面是范文網(wǎng)小編分享的初三生活的作文9篇(我憧憬的初三生活作文)，供大家參閱。
初三生活的作文1
今天是三中第六周。我好開心。我最喜歡我的宿舍216。我們是18班和19班合并的宿舍。不要小看這個(gè)宿舍216。有很多有趣的事情。一棟樓只有一個(gè)混合宿舍。到了那個(gè)宿舍就能聽到了。我走進(jìn)去笑了，這讓我很痛苦。我同學(xué)叫18班的人到處潑水。難怪他們?cè)谛?。我看見門前有一只鞋。我猜18班的人一定是和19班的人合謀的。我們這邊真的'有人上鉤了。難怪我的同學(xué)頭上都是土。終于，我忍不住大聲笑了起來?，F(xiàn)在同學(xué)真的很生氣。他召集19班的人討論。他們?yōu)槭裁床环磽?8班？
別看我們鬧的那么大，但是我們很開心，很開心，患難與共，吃飯有飯吃，思考有問題。我們太幸福了。這讓我明白，快樂是多種多樣的，就像生活的五味，它是酸的；甜；苦；辣；咸的就不一樣了，比這個(gè)還要復(fù)雜。我問和我在樓上的你們宿舍是不是很開心，回答五花八門，讓我好奇了一下。現(xiàn)在，我似乎明白了。
如果把幸福和生活結(jié)合起來，真的很神奇。生活就像一個(gè)無味的瓶子，承載了太多……幸福就是這樣。但是，這種快樂需要自己慢慢去體驗(yàn)，去發(fā)現(xiàn)，去理解，去琢磨。要達(dá)到的條件是，一個(gè)人需要努力探索，才能獲得幸福，才能知道幸福的美好含義。
初三生活的作文2
紅
喜慶的顏色，暖暖的色調(diào)摻雜著積極，初三就是這樣，紅色的倒計(jì)時(shí)牌飛速一頁一頁向后翻，每一頁都浸透著我們奮斗過的血雨，每個(gè)人心底都埋就著自己的目標(biāo)，曾經(jīng)課間的嬉戲打鬧變成了如今的激烈探討，下課鈴一響，更多同學(xué)則是把老師留住，唯恐有半點(diǎn)遺漏。而我則在此浪潮中充當(dāng)弄潮兒的角色，每個(gè)場面都少不了我，只為金榜題名。
灰
陰沉的顏色，暗暗的色調(diào)夾雜著消沉，初三就是這樣，灰色的心情隨考試的頻繁已不再稀罕，消沉過，但不會(huì)一直消沉下去，重整旗鼓砥礪再奮戰(zhàn)。每個(gè)人心底都有了失敗的抗體，緊握著堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)的一蹶不振變成現(xiàn)在的自我反省，在反省中，有了進(jìn)步，從不“二過”。一次成績揭曉，就永遠(yuǎn)的過去，好不懈怠的.繼續(xù)查缺補(bǔ)漏。這不僅是我的再現(xiàn)，更是所有心中有目標(biāo)的同學(xué)的再現(xiàn)。
綠
旺盛的顏色，勃勃的色調(diào)溶解著希望。初三就是這樣，綠色的希望之樹早已在每個(gè)人心中抽枝吐芽，每天的太陽都是新的，每一天都是新的開始，我們?cè)缫巡辉贋樽蛱斓膽n喜而影響新的一天，邁著箭步迎著晨光還不忘在路上規(guī)劃者今天的任務(wù)，做事不再拖延，對(duì)每張?jiān)嚲?，每到問題都寄予勝利的希望，都在為六月的茂盛而蓄勢(shì)待發(fā)。我是其中的一員，因?yàn)槲乙惨?dāng)“草中之竹”。
呵!我的初三，我對(duì)你有些不舍。再苦再累卻展現(xiàn)著生命的蓬勃。斑斕的初三生活，給了我太多太多，我要用一支畫筆，寫意出這美麗的畫卷，為了目標(biāo)，最后一搏，結(jié)出累累碩果!
初三生活的作文3
漫長的暑假過后，我背上書包，再次踏入學(xué)校，熟悉的面孔擺在面前。我和同學(xué)進(jìn)入九年義務(wù)教育最高年級(jí)，——級(jí)。
說實(shí)話，父母對(duì)我要求并不嚴(yán)格。我的父母總是采取“順其自然，順其自然”的態(tài)度。每天一回到家，我就打開電視，每天準(zhǔn)時(shí)看動(dòng)畫片《黃昏后的相遇》，然后我就“執(zhí)行”了“無以言表”！而現(xiàn)在的情況幾乎已經(jīng)旋轉(zhuǎn)了180度！我被剝奪了看電視的權(quán)利。我知道這遠(yuǎn)沒有被剝奪終身政治權(quán)利嚴(yán)重，但畢竟是對(duì)我的打擊。終于，我悲哀地意識(shí)到，幽靈般的——的第三天即將來臨，預(yù)言我的'自由和安逸也將從此一去不復(fù)返.
“人到了初三就控制不住自己了”，這是我的一個(gè)學(xué)長告訴我的。當(dāng)時(shí)我不同意，覺得很夸張。初三可能沒那么無助和無奈?，F(xiàn)在看來，人們說的話有些道理，我的作業(yè)比以前難多了。上課的時(shí)候總是像兔子一樣伸耳朵，生怕漏了什么。初三的老師上課也有點(diǎn)緊張：“大家都做課堂筆記，這個(gè)，你要考，那個(gè).不能丟?！卑?，唉！
總之，家長給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師也用心教我們。我們沒有理由放松，所以告訴自己：盡力而為。
初三生活的作文4
如果讓我用一句話來形容初三生活，那么就是痛并快樂著。初三的學(xué)習(xí)是痛苦的，但其中也有歡樂。
夜深了，桌旁的鬧鐘指針清晰地指在11上，此時(shí)左鄰右舍已經(jīng)熄了燈，疲倦地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻因繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)不得不繼續(xù)奮斗，可眼皮早已不聽使喚。正當(dāng)我昏昏欲睡的時(shí)候，房門輕輕地開了，床著睡衣的媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來，手里端著一杯還冒著熱氣的.牛奶。她輕輕地摸著我的頭，囑咐我累了就喝牛奶，內(nèi)心頓時(shí)被一股暖流填充的很滿，困意也就隨之消失了。啊，親愛的媽媽，因?yàn)橛心悖词乖倮?，我也感到快樂?/p>
哎，此時(shí)的我已經(jīng)被這道題困擾了十多分鐘，真想打電話問問老師啊?？墒抢蠋煬F(xiàn)在有空嗎？這可是假期啊。我猶豫了很久，鼓起勇氣撥通了號(hào)碼，嘟－嘟－嘟－，十幾秒過去了，我的心也隨之緊張起來。正當(dāng)我想掛斷時(shí)，電話那頭傳來了數(shù)學(xué)老師那熟悉的聲音。他耐心地詢問我題目，細(xì)致地給我講解，我的緊張和不安也隨之消失。只一會(huì)兒工夫，困擾我多時(shí)的難題就迎刃而解了。啊，親愛的老師，因?yàn)橛心阆喟?，即使再苦，我也快?
活動(dòng)課上，同學(xué)們歡笑著，追逐著，盡情地玩耍著。操場上，男生正在上演一場打籃球的好戲，女生正在踢毽子，踢毽子的腳法可真是變化多端??！啊，親愛的同學(xué)們，因?yàn)橛心銈?，即使初三的日子再枯燥，我也感到很快樂?/p>
初三的生活雖枯燥、辛苦，可因?yàn)橛辛四銈?，我也感到十分快樂?/p>
初三生活的作文5
美在生活中無處不在。有影視明星嬌艷的美，也有時(shí)裝模特絢麗的美，有人喜愛濃妝艷抹的妖嬈美，有人崇尚寧靜悠然的閑淡美，有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美，然而有人追求“氣蒸去夢(mèng)澤”的`朦朧美。
那年夏天，我們?nèi)胰ズ┻叡苁睿Ｃ嬗娲祦淼娘L(fēng)令人感到心曠神怡，完全沒有酷熱的感覺，反倒像秋天。在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風(fēng)光。
我，則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體，讓我吃了幾口水。
“哇，好咸??！”我連忙連滾帶爬的上了岸。我喝了幾口水，便隨手把空瓶往海灘上一扔，準(zhǔn)備在潛下水。可就在這時(shí)，旁邊的一位阿姨走過來將空瓶撿起，然而便走了，我一開始以為她就是把空瓶撿去賣錢，便下了水。
下午烈日當(dāng)空，我們準(zhǔn)備回家了，我卻又不禁意的發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在收瓶子，她又在沙灘上立了塊牌子“保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)勿亂扔垃圾”，許多人看到此情景都感動(dòng)了，甚至有人幫她收廢品。瞧，這只但就是就是一個(gè)不起眼的阿姨，可她卻給我們起了多大的作用！
美無處不在。我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美，那樣，生命才會(huì)更完美！
初三生活的作文6
“天還沒亮我就起床，背起書包就上學(xué)堂，無邊的作業(yè)就像海洋，淹沒我成長的理想……”每當(dāng)聽到這首歌，我的心里都會(huì)涌起一陣酸楚和無奈，是的，這就是我的生活，我們90后的生活。
再有些人眼中，我們90后就是古今缺點(diǎn)的集大成者，我們不知天高地厚地認(rèn)為自己最清純，最天真，最瀟灑，可是誰又能真正地懂我們呢？
在當(dāng)今社會(huì)鋼筋水泥的叢林里，發(fā)達(dá)的社會(huì)生活著一群孤僻的新人類，競爭，精英無休止的響在耳邊，只要分?jǐn)?shù)，不要友情，只要名次，不要真誠，為了追求物質(zhì)生活而舍棄快樂，而90后的我們自然也成了“犧牲品”，每晚要在臺(tái)燈下奮戰(zhàn)到深夜，然后一個(gè)勁兒地喝咖啡，白天在學(xué)校穿著同樣死氣沉沉的冷色校服，掛著同樣備受摧殘的表情，努力的克制睡意，看講臺(tái)上的老師滔滔不絕……太累了，真的太累了，難道這就是老師家長們想要的.結(jié)果嗎？他們只是打著“為孩子減負(fù)”的招牌，其實(shí)卻把在校壓縮的時(shí)間挪回家里，可最后的成績依然沒有起色。為什么？因?yàn)槲覀儾豢鞓?。為什么不快樂？因?yàn)槲覀兩砩系呢?fù)擔(dān)太重了。
這就是90后的我們，我們渴望快樂，渴望自由，但是面對(duì)束縛我們的這張大網(wǎng)，我們卻無力掙扎，漸漸地，隨著年齡的增長，生活中失去了快樂的細(xì)胞，生活在蜜罐中的我們，就這樣甜到了哀傷。
老師家長們，請(qǐng)不要擋住屬于我們的陽光，好嗎？我們只是孩子，我們還不能承受不屬于我們這個(gè)年齡的壓力，還我們一片藍(lán)天，還我們一份自由好嗎？
初三生活的作文7
當(dāng)我還沉浸在高一高二的學(xué)習(xí)中的時(shí)候，高三慢慢向我走來。
初三的學(xué)習(xí)生活只能用一個(gè)詞來概括，那就是“忙”。初三的一切都很忙，我覺得我應(yīng)該節(jié)省時(shí)間學(xué)習(xí)。面對(duì)日常語文和數(shù)學(xué)。人們無法呼吸。當(dāng)一大堆作業(yè)擺在你面前的時(shí)候，你所能做的就是節(jié)省所有的時(shí)間，早點(diǎn)完成作業(yè)。
初三的學(xué)習(xí)生活只能用一個(gè)詞來概括，那就是“努力”。初三學(xué)習(xí)真的很辛苦，你還在琢磨數(shù)學(xué)題，比如語文，物理，化學(xué)等等。他們都來了，你只能努力，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道下一秒會(huì)有什么作業(yè)。
初三的學(xué)習(xí)生活只能用一個(gè)詞來概括，那就是“充實(shí)”。初三的'學(xué)習(xí)讓你不再浪費(fèi)時(shí)間，安排好一天該做的事情。每天的學(xué)習(xí)生活都是那么充實(shí)，感覺一天就學(xué)會(huì)了很多，沒有浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
初三的學(xué)習(xí)生活剛剛開始，我開始抱怨？我現(xiàn)在能做的不是抱怨，而是珍惜眼前的時(shí)間，讓時(shí)間不要從我的臉上溜走！忙碌的生活，往往在你不經(jīng)意的慢慢過去，當(dāng)你想起來，一切都晚了！我要珍惜現(xiàn)在，珍惜和同學(xué)一起學(xué)習(xí)的每一天，等到畢業(yè)的那一天，就沒有遺憾了，每個(gè)人都能考上自己理想的大學(xué)！
初三生活的作文8
每逢冬天來臨時(shí)，我和同學(xué)們都會(huì)很開心。因?yàn)樵诙镜难┨煳覀兛梢栽诓淮笮@的校園里痛痛快快的玩一番，那是一年四季我們?cè)谛@過得最充實(shí)的日子！
記得五年級(jí)時(shí)的一堂品德課上，老師講著講著外面就下起了大雪，由于是20xx年的第一場大雪，連老師也忍不住窗外看了起來，老師就讓我們一起出去看雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`大雪像一個(gè)個(gè)娃娃一樣往下落，一個(gè)個(gè)都怕落不到地上和我們玩耍我真想對(duì)它們說一聲：“別急啊，你們肯定能落在我們面前的！”它們似乎聽懂了我的心聲，慢悠悠的飄落起來。
雪花有秩序的下著！不知誰的雪球朝我飛來，撞了我滿身的雪花。我一看是我的好朋友小紅就開始報(bào)仇，我迅速堆了個(gè)雪球向她丟去。旁邊的人被我們感染了也開始“雪球大戰(zhàn)”，你丟我、我丟你。最令人驚喜的是連老師們也參與了進(jìn)來。看老師們也來了，我們開始了師生比賽，可最后，我們還是沒贏過老師這些強(qiáng)勁的對(duì)手！
我們?cè)谛@里打雪仗、滑雪、有的竟還吃起了雪，我就好奇的說了一句：“雪，好吃嗎？”誰知我旁邊的小明聽到了就弄了一大塊雪往我的嘴里塞去，一邊還自言自語的說：“和冰激凌一個(gè)味道，甜甜的、涼涼的！”
在熱鬧而有趣的雪天里，我們迎來了20xx年的第一個(gè)雪天……永遠(yuǎn)也忘不了在冬天時(shí)的課余生活，它給我?guī)砹丝鞓罚瑳_走了我所有的煩惱！
初三生活的作文9
周一下午放學(xué)后，我們小組該打掃衛(wèi)生了。老師讓我一個(gè)人擦黑板，我不想擦，因?yàn)椴梁诎逡獟叩?，做了很多事。但是，如果我不想擦，就要擦。我只能在心里說好。
我拿起黑板擦在黑板上亂涂亂畫，讓粉筆沫飛了大半個(gè)教室。前臺(tái)和凳子都蒙了一層白灰，我自己也是灰色的。正在這時(shí)，老師突然走了進(jìn)來，嚴(yán)厲地批評(píng)我：“你在干什么？”跳舞呢？能不能認(rèn)真對(duì)待?？纯茨悖愣甲兂纱竽樍?。"
老師走后，我用手擦了擦臉，看看臉上有沒有粉筆沫。我從來都不想讓同學(xué)笑。
我認(rèn)真的擦黑板，整個(gè)黑板都被我擦黑了。就在我以為已經(jīng)完成任務(wù)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)右下角的黑板上粘著一個(gè)白色的東西。我使勁擦了幾下，還是弄不下來。正在掃地的邱浩宇對(duì)我說；“劉雨涵，那東西擦不掉?！薄盀槭裁床敛坏簦俊蔽覇??！澳膫€(gè)同學(xué)拿著蠟筆上去的?！鼻窈朴钫f道。我心想，那我就用濕抹布擦，看擦不掉！于是我從講臺(tái)上找了一條舊毛巾當(dāng)抹布，在外面的洗手池前蘸了蘸水。我把這條濕毛巾放在黑板上的`白色東西上，來回擦拭。結(jié)果蠟筆真的被擦掉了。感覺很幸福。
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