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社會實(shí)踐活動方案9篇(關(guān)于社會實(shí)踐活動的方案怎么寫)

時間:2022-07-02 11:09:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的社會實(shí)踐活動方案9篇(關(guān)于社會實(shí)踐活動的方案怎么寫),供大家參閱。

社會實(shí)踐活動方案9篇(關(guān)于社會實(shí)踐活動的方案怎么寫)

社會實(shí)踐活動方案1

  一、活動主題及意義

  使學(xué)生將書本學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,嘗試解決自己研究的社會問題,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。促進(jìn)中學(xué)生了解社會、了解社情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

  二、社會實(shí)踐組織形式:

  社會實(shí)踐的組織形式以小組合作模式為主,至少2人(自由組合),組成社會實(shí)踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如班主任、任課教師、學(xué)生家長),活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。

  三、具體過程如下:

  1、編組、選題;

  2、聘請指導(dǎo)老師;

  3、制定方案;

  4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定調(diào)查、實(shí)踐方案);

  5、實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷、實(shí)踐);

  6、分析活動資料—得出結(jié)論;

  7、撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

  四、社會實(shí)踐、調(diào)查活動內(nèi)容(任選一項(xiàng))

  1、社會實(shí)踐類:

  (1)情系母校,愛心回訪。

  (2)與父母談心,交流情感。

  (3)跟家人、好友進(jìn)行一個短期旅行,可以體驗(yàn)大自然、放松身心的同時又可以增進(jìn)感情。

  (4)走進(jìn)敬老院

  (5)義務(wù)家教

  (6)服務(wù)社區(qū)如幫助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作等。

  2、社會調(diào)查類:

  (1)中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途情況調(diào)查。

  (2)中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查。

  (3)白色污染調(diào)查研究。

  (4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。

  (5)公交車讓座情況調(diào)查。

  五、活動組織形式

  暑假學(xué)生社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)以小組合作開展為主。

  六、活動要求

  1.堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展暑假社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動。

  2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。

  3.遵守“誠實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動中弄虛作假。

  七、時間安排活動時間

  20xx年7月1日至20xx年8月30日

  檢查、評定時間:開學(xué)初

  八、評定規(guī)則

  社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)屬學(xué)生綜合實(shí)踐,開學(xué)后以班為單位交社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)報(bào)告。社會實(shí)踐內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)踐的實(shí)際效果和內(nèi)容進(jìn)行暑期社會實(shí)踐的評定;社區(qū)實(shí)踐和調(diào)查內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生服務(wù)的時間、個人體會及被服務(wù)者意見進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。認(rèn)定結(jié)果將納入合肥46中南校區(qū)學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評價掛鉤。實(shí)踐報(bào)告和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該生評優(yōu)資格。

  九、報(bào)告格式

  報(bào)告統(tǒng)一使用稿紙,必須包括以下內(nèi)容:活動主題(活動內(nèi)容中的三個標(biāo)題):活動地點(diǎn):活動對象:活動組織者:個人主要活動內(nèi)容簡述:(至少150字)個人活動表現(xiàn)體會收獲:(至少300字)。

社會實(shí)踐活動方案2

  親子活動目的:

  1、增進(jìn)與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動配合,做到家園互動。

  2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

  3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

  親子活動流程:

  教師發(fā)言:

  各位家長朋友,大家好:

  首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有三個月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況,在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開展今天這個親子活動,主要目的也是:希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動和教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。首先,讓我們一起看看孩子們開學(xué)以來所學(xué)的本領(lǐng)。

  復(fù)習(xí)活動:

  1、手指游戲

  “十個手指真有趣”“手指謠”“數(shù)數(shù)歌”“小不點(diǎn)”

  2、兒歌

  “嘴巴歌”“片片飛來像蝴蝶”

  3、歌曲

  “小手爬”“兩只耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”

  二、親子活動

  活動一:兒歌“狗尾巴草”

  活動目標(biāo):

  1、喜歡這首有趣的兒歌,樂意邊表演邊朗讀兒歌。

  2、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系,理解兒歌。

  3、初步學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”,感知兒歌的音韻,愿意在成人面前表現(xiàn)自己。

  活動準(zhǔn)備:

  PPT演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗與狗尾巴草)、實(shí);狗尾巴草一把;兒歌錄音

  活動過程:

  一、從復(fù)習(xí)的音樂游戲“小花狗”連入活動

  1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?

  2、小狗想;這草像什么呢?它左看右看,沒看出來,它又跳上一塊大石頭,可還是沒想出來?小朋友認(rèn)識這樣的草嗎?是什么草呀?

  3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?

  4、呀!你觀察得真仔細(xì)。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個有趣的名字叫狗——(幼兒接著說尾巴草)

  二、學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”

  1、小狗可高興了,和小草一起唱起了兒歌,兒歌的名字叫“狗尾巴草”。兒歌的名字叫什么呀?

  2、我們仔細(xì)聽聽兒歌里講了些什么?

 ?。?)兒歌的名字叫什么?

 ?。?)你在兒歌里聽到了什么?

 ?。?)小朋友聽得真仔細(xì),我們再來聽聽。

  3、分析兒歌

  (1)誰最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué)。

 ?。?)小朋友學(xué)得真有趣,我們邊念兒歌邊表演。

 ?。?)誰來學(xué)小狗了怎么學(xué)的?

 ?。?)小狗表演的很棒,小草也學(xué)得不錯,我們再來表演一下,是誰先搖尾巴的?

 ?。?)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué)。

 ?。?)誰也來學(xué)啦?

  (7)我們邊念兒歌邊表演。

 ?。?)小狗可高興了,它把尾巴搖啊搖,翹錒翹,小草也怎么樣?

 ?。?)最后,變成了一棵什么?

  (1)小朋友表演得真好,我們一起邊念兒歌邊表演。

  4、分角色表演兒歌

  (1)我想扮演小狗,小草誰來當(dāng)呢?是誰先搖尾巴的?再是誰搖尾巴的?(提示:小狗講得時候,小草要仔細(xì)看,呆會認(rèn)真學(xué)。)

 ?。?)師幼交換角色表演兒歌。

 ?。?)請個別幼兒在集體面前表演。

  三、幼兒操作指偶表演兒歌

  1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,想到你們的手指上來玩游戲,你們愿意嗎?那請你們在這只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。

 ?。?)幼兒自主游戲。最后一句時引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏。

 ?。?)小朋友表演的真好,我們再來一次好嗎?

  四、小朋友精彩的表演,爸爸媽媽都看呆了,趕緊去教教爸爸媽媽,大家一起來表演。

  五、小狗今天真高興,還想和我們做游戲,可是現(xiàn)在得休息一下,否則可就累壞了。請小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會兒,呆會兒再玩。

社會實(shí)踐活動方案3

  一、活動目的:

  借春游活動的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  二、活動主題:擁抱多彩春天,放飛美好心情。

  三、活動要求:

  1、以“就近徒步,自愿參與”為原則組織活動;

  2、以年級組為單位組織春游野餐活動;

  3、各年級組確定后,要商定好春游地點(diǎn)和時間,并擬定好活動計(jì)劃(計(jì)劃中要包涵安全措施),活動完后要寫出活動總結(jié),計(jì)劃總結(jié)交一份政教處,

  4、要求低年級要邀請部分家長參加,高年級邀請任課教師參加;

  5、活動結(jié)束后,學(xué)生一律回學(xué)校;

  6、要收集好影像資料,交政教處。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、安全教育。

  (1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊(duì)。

  (2)自我保護(hù)意識,不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施。(如:萬一遇到走失的情況,學(xué)生如何做。)

  (3)不單獨(dú)行動,整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。

  (4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數(shù)一次人數(shù)。

 ?。?)進(jìn)行野餐的班級要注意防火。

  (6)審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。

  2、文明禮儀教育。

  全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。

  3、節(jié)儉教育。

  (1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費(fèi)。

  (2)所帶零用錢應(yīng)適量,不隨意揮霍。

  五、活動過程:

  1、各班要根據(jù)活動的時間和場地,事先制定計(jì)劃,開展一些適當(dāng)?shù)幕顒?,如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風(fēng)箏等。

  2、結(jié)合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

  3、活動過程中,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

社會實(shí)踐活動方案4

各位同學(xué):

  校友是推動學(xué)校建設(shè)發(fā)展的重要力量,為加強(qiáng)與校友的交流,凝心聚智,引導(dǎo)和鼓勵農(nóng)大學(xué)子在社會實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),向校友榜樣學(xué)習(xí),激勵大學(xué)生立志成才,校團(tuán)委和校友工作辦公室共同發(fā)起組織開展了暑期“尋訪校友”社會實(shí)踐活動,目前已歷兩屆,共有近五十個小隊(duì)赴全國28個省市區(qū)尋訪了260余名校友,在校友中獲得了很好的反響,參與尋訪的同學(xué)也深感受益匪淺。

  今年,第三屆“尋訪校友”暑期社會實(shí)踐活動即將開始,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、尋訪對象

  由各地方校友會推薦在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊懥Α⒃谀承╊I(lǐng)域有突出表現(xiàn)或是地方校友會認(rèn)為需要推舉的有代表性的校友。校友工作辦公室將向中標(biāo)學(xué)生尋訪實(shí)踐小組(以下簡稱尋訪團(tuán)隊(duì))提供相應(yīng)的校友信息,做好前期的聯(lián)系溝通工作并提供介紹信。(尋訪團(tuán)隊(duì)也可在學(xué)校推薦校友名單之外,適當(dāng)增加部分自行聯(lián)系的校友)

  二、尋訪內(nèi)容與形式

  尋訪團(tuán)隊(duì)向受訪校友轉(zhuǎn)達(dá)母校的問候與祝福,轉(zhuǎn)送母校致校友信函;通過訪談、座談、參觀、跟拍、微視頻等豐富多樣的形式,記錄受訪校友的求學(xué)經(jīng)歷、農(nóng)大故事、創(chuàng)業(yè)歷程、人生感悟等;征集校友留存的照片、事跡、成果、相關(guān)文字材料等資料;收集校友對學(xué)校、老師、學(xué)弟學(xué)妹的的寄語、祝福、期望與建議;請校友填寫校友信息登記表、調(diào)查問卷,調(diào)研尋訪校友的實(shí)際需求。

  三、招募形式

  以團(tuán)隊(duì)形式招募。招募30支團(tuán)隊(duì)(可選擇深入到各省、區(qū)、直轄市尋訪校友;也鼓勵設(shè)置合理路線赴多省尋訪[需注明路線])。地方校友會分布情況見后附表一,尋訪城市以省/自治區(qū)/直轄市省會城市為主(寧夏、海南、常州優(yōu)先考慮),每支團(tuán)隊(duì)3-5人,每團(tuán)隊(duì)尋訪不少于5位校友。因活動經(jīng)費(fèi)有限,且尋訪團(tuán)隊(duì)需自行承擔(dān)食宿費(fèi)用,建議最好選擇家庭所在地城市或能夠提供食宿便利的城市。

  四、報(bào)名方式

  1、本次報(bào)名依托中國農(nóng)業(yè)大學(xué)微信企業(yè)號。

  2、報(bào)名時間:

  5月26日-6月3日:隊(duì)長在線立項(xiàng)申報(bào)提交;

  6月3日晚上10:00立項(xiàng)終止,關(guān)閉系統(tǒng);

  6月5日初審并公布結(jié)果;

  6月5日-6月7日隊(duì)長招募隊(duì)員組隊(duì),最終確定小隊(duì)申報(bào);

  6月7日晚上10:00招募終止,關(guān)閉系統(tǒng);

  6月10日進(jìn)行項(xiàng)目面試,之后公布結(jié)果;

  6月下旬進(jìn)行“尋訪校友足跡”社會實(shí)踐活動相關(guān)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會。

  五、反饋材料及要求

  1、經(jīng)校友確認(rèn)的訪談報(bào)告(不低于3000字)。

  2、校友近期照片、團(tuán)隊(duì)活動照片(3-5張,jpg格式且不貼于WORD文檔內(nèi),其中包括一張集體照,內(nèi)容需含“中國農(nóng)業(yè)大學(xué)”隊(duì)旗及社會實(shí)踐隊(duì)服)。

  3、新聞稿(提交至少1篇,新聞可為在學(xué)校、學(xué)院或社會其他平臺上已發(fā)布的新聞,需要截圖反饋;每篇稿件字?jǐn)?shù)不少于400字)。

  4、團(tuán)隊(duì)日志(提交團(tuán)隊(duì)日志1份,清晰地說明此次實(shí)踐中每天的團(tuán)隊(duì)行程,寫明日期,地點(diǎn),實(shí)踐內(nèi)容;真實(shí)反映團(tuán)隊(duì)在此次實(shí)踐中的所見所聞,內(nèi)容深刻充實(shí),材料豐富,感情真摯;日志排版合理,有適當(dāng)?shù)呐鋱D)。

  5、個人隨筆(提交等同于小隊(duì)成員數(shù)量的個人隨筆,展現(xiàn)個人在此次社會實(shí)踐中的所思所想,反映社會實(shí)踐的過程和結(jié)果,內(nèi)容深刻充實(shí),材料豐富,感情真摯)。

  6、地方校友會反響(提交1份當(dāng)?shù)氐胤叫S褧?shí)踐活動的書面評價情況的掃描件或?qū)ぴL校友活動的報(bào)道情況,需要截圖反饋)。

  7、收集到的校友寄語、祝福、期望與建議。

  8、校友填寫的校友信息登記表及調(diào)查問卷。

  六、總結(jié)及評優(yōu)

  該社會實(shí)踐項(xiàng)目與校級主題社會實(shí)踐活動統(tǒng)一總結(jié)、評優(yōu)和表彰。

  七、其他相關(guān)事宜

  1、團(tuán)隊(duì)面試時間、地點(diǎn)另行通知

  2、培訓(xùn)及材料發(fā)放時間、地點(diǎn)另行通知

  3、20xx年-20xx年“尋訪校友”社會實(shí)踐開展情況。

社會實(shí)踐活動方案5

  一、活動目的:

  為了讓幼兒體驗(yàn)生活,增強(qiáng)幼兒的社會實(shí)踐能力,本園組織大班幼兒去社區(qū)超市參觀并嘗試簡單的購物,了解購物過程,體驗(yàn)購物的快樂,感受嘗試超市給人們生活帶來的方便。

  二、活動時間:

  20xx年5月21日周一下午

  三、活動總負(fù)責(zé)人:

  xxx

  活動參加人員:xx

  四、活動對象:

  全體大班師生

  五、活動目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)獨(dú)立購物,提高合理消費(fèi)能力,積累初步的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。 2.看懂貨物價格,理解貨物標(biāo)價簽的表示方法。

  3.體會人民幣在社會生活中的功能和作用,體驗(yàn)自主購物的快樂。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1.每位孩子準(zhǔn)備10元人民幣(不得超過)。 2.準(zhǔn)備一個小的環(huán)保購物袋。 3.教師和幼兒統(tǒng)一穿園服。

  4.提前讓幼兒認(rèn)知超市的標(biāo)價簽,認(rèn)識不同面值的人民幣。 5.活動前布置作業(yè),幼兒和家長共同制定購物計(jì)劃(家里需要什么或買什么)

  6.師幼共同制定參觀時的規(guī)則及注意事項(xiàng)等。(安全、禮貌)7.提前一天考察路線、環(huán)境、安全等情況,做好與超市的溝通。

  七、活動過程:

  在超市前面的空地集合,清點(diǎn)人數(shù)。參觀超市的各個分區(qū)。

  2教師介紹超市布置場景、商品和價格(標(biāo)價簽),然后提出購物要求:每人10元錢,在超市買商品,然后收銀臺結(jié)賬,懂得排隊(duì)遵守公共場合的秩序。

  3.嘗試簡單的購物和結(jié)算方式:

  孩子自由選擇購物以及結(jié)賬,教師引導(dǎo)幼兒和負(fù)責(zé)幼兒安全。

  4.活動后幼兒交流購物心得體驗(yàn),分享購物成果:

  請個別幼兒說說自己的購物過程,計(jì)算自己花去多少錢?買了幾樣?xùn)|西,還有剩余嗎?這樣?xùn)|西有什么用?

  八、注意事項(xiàng):

  1.教育幼兒購物過程中要守紀(jì)律,排隊(duì)等候。

  2.來回路上要聽從老師的安排,注意安全

社會實(shí)踐活動方案6

  一、活動目的

  為了讓幼兒開闊眼界、更新對學(xué)習(xí)的新觀念,了解可樂工廠的發(fā)展和全自動安全工作程序。促進(jìn)學(xué)生主動與老師交流,感受工廠的先進(jìn)技術(shù)和積極向上的精神風(fēng)貌,我園特組織大班幼兒參觀xxx有限公司。

  為確保實(shí)踐活動平安,確保師生人身安全,維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,有效處理活動突發(fā)安全事故,特制訂實(shí)踐活動安全預(yù)案如下:

  二、活動時間:上午8:40幼兒園門口集合,9:00按秩序上車,聽從后勤負(fù)責(zé)老師指揮中午12:00集合上車返園。

  三、活動地點(diǎn):

  xxx有限公司

  四、人員安排:

  1、學(xué)校社會實(shí)踐安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、活動當(dāng)天人員安排

  總指揮:

  五、活動要求及安全措施

  1、在實(shí)踐活動前一天各班組織一次安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全記在心中。實(shí)踐活動當(dāng)天,學(xué)生到校后各年級以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于實(shí)踐活動安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動注意事項(xiàng)。

  2、做到人員保證,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強(qiáng)調(diào)行動紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。

  3、來去要求路隊(duì)整齊,一律按兩路縱隊(duì)的方式行進(jìn);路途中要求學(xué)生不喧嘩、吵鬧,不掉隊(duì),注意車輛,安全行走;主要路口要求有教師事先在路口攔截車輛,確保交通安全。教師、學(xué)生乘坐車輛由學(xué)校統(tǒng)一安排,單人單座,車輛上不允許人員站立,跟車教師負(fù)責(zé)學(xué)生路途的安全。

  4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

  5、注意活動安全,不玩水上項(xiàng)目,教育學(xué)生不要靠近水池等不安全區(qū)域,防止學(xué)生摔傷和落水。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。

  6、要及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),防止丟失學(xué)生。

  六、其他

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

  2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運(yùn)動鞋,自帶飲用水,注意節(jié)儉;不帶相機(jī)等貴重物品。

  3、每班自帶1——2個塑料袋,以便裝垃圾,做好環(huán)保工作。

社會實(shí)踐活動方案7

  秋天豐富而多彩,處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的課堂,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季小朋友應(yīng)該多外出游玩,回歸大自然,親近大自,在這大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。

  20xx年秋游活動通知

  我園本次秋游活動的主題為“低碳生活,愛護(hù)自然”,具體安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年x月x日(周x)

  二、活動地點(diǎn):

  xx

  三、活動對象:

  全園幼兒、全園教師

  四、注意事項(xiàng):

  1、秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。

  2、8:30準(zhǔn)時出發(fā),請家長最少提前20分鐘到園提前準(zhǔn)備(為了不影響其他人的活動時間請一定要準(zhǔn)時)。

  3、當(dāng)天請為孩子穿運(yùn)動鞋和輕便的衣服。

  4、活動當(dāng)天背好書包來園(可在書包內(nèi)備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物),幼兒園已為寶貝準(zhǔn)備了充足的水和食物,家長只需自備水杯,其他不需要另外準(zhǔn)備。

  5、活動中本班老師不接聽任何電話和回復(fù)短信,老師需要全身心看護(hù)孩子的安全(需與其他指定的負(fù)責(zé)老師聯(lián)系)。

  6、活動結(jié)束后可與本班老師聯(lián)系(了解返園時間、到園時間)將孩子提前接回家中休息,正常離園時間為xx。

  7、為了活動的順利進(jìn)行和孩子的安全,以上各項(xiàng)請您務(wù)必遵守和配合。

  大班

  (一)集體閱讀:

  1.繪本《吃掉你的豌豆》講讀

  2.《小小廣播員》講故事

  (二)自主閱讀:

  4月:

  中班

  (一)集體閱讀:

  1.《小老鼠丹尼的夢想故事系列》選讀

  2.繪本《城里最漂亮的巨人》講讀

  3.“小小廣播員”講故事。

  (二)自主閱讀:

  大班

  (一)集體閱讀:

  經(jīng)典童話《囫圇吞棗》

  故事情景表演

  (二)自主閱讀

  5月

  中班

  (一)集體閱讀:

  1.《魯濱的成長煩惱系列》選讀

  2.繪本《小老鼠和大老虎》講讀

  (二)自主閱讀

  大班

  (一)集體閱讀:

  1.繪本《誰偷了包子》講讀

  2.續(xù)編故事

  (二)自主閱讀:

  6月

  中班

  (一)集體閱讀:

  1.文學(xué)作品欣賞

  2.繪本《一園青菜成了精》講讀

  大班

  (一)集體閱讀

  1.文學(xué)作品欣賞

  2.繪本《松鼠先生找幸?!?/p>

  3.“小小廣播員”講故事

社會實(shí)踐活動方案8

  暑期即將來臨,為加強(qiáng)學(xué)生的暑期教育,豐富學(xué)生的暑假生活,使他們開闊眼界、陶冶情操、提高素質(zhì),度過一個快樂、文明、安全的假期,結(jié)合上級文件精神,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭當(dāng)時代新人”為主題,緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年、黨和國家發(fā)展史等內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感,增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗,過一個充實(shí)而有意義的暑假。

  二、活動主題

  弘揚(yáng)“紅船精神”,爭當(dāng)時代新人

  三、活動原則

  安全第一,分散與集中相結(jié)合。

  四、實(shí)施過程

  第一階段:宣傳發(fā)動,準(zhǔn)備實(shí)施(2020年6月28日——7月3日)

  學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,研究和制訂總體方案,并在放假前做好宣傳發(fā)動工作,讓全體隊(duì)員深刻認(rèn)識參加社會實(shí)踐活動的現(xiàn)實(shí)意義。各完小(年級組)要落實(shí)好雛鷹假日小隊(duì),聘請好校內(nèi)外輔導(dǎo)員,指導(dǎo)各實(shí)踐小隊(duì)制定可行性強(qiáng),富有特色的主題方案,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  第二階段:全面啟動,實(shí)施行動(2020年7月4日——8月25日)

  各實(shí)踐小隊(duì)要切實(shí)按照活動方案,開展多種形式、內(nèi)容豐富的系列活動?;顒娱_展期間,各實(shí)踐小隊(duì)的活動負(fù)責(zé)人要做好每個實(shí)踐隊(duì)員的任務(wù)分工以及實(shí)踐隊(duì)員之間的聯(lián)絡(luò)溝通,確?;顒佑行蜷_展,并認(rèn)真積極地做好每一次實(shí)踐活動的總結(jié)和宣傳工作,通過報(bào)紙、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,擴(kuò)大活動的影響面,力爭達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  第三階段:回顧總結(jié),反饋評定(2020年8月26日——9月5日)

  八月底,各實(shí)踐小隊(duì)要做好收集和整理活動資料的工作,分析活動過程,總結(jié)活動實(shí)效。九月初,各校以中隊(duì)(班級)、年級、學(xué)校為單位組織開展暑期社會實(shí)踐活動成果展覽和表彰,鎮(zhèn)中心小學(xué)將繼續(xù)組織評選“優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)”和“實(shí)踐之星”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等,并擇優(yōu)上報(bào)社教辦參加區(qū)級評比。

  五、活動內(nèi)容

  一、弘揚(yáng)“紅船精神”,激發(fā)愛國熱情

  今年是改革開放40周年,學(xué)校將繼續(xù)圍繞愛黨愛國的主題,開展各種形式的學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)“紅船精神”活動,以幫助學(xué)生進(jìn)一步了解黨和國家的發(fā)展史,了解改革開放四十年來的偉大成就,培育和踐行“社會主義核心價值觀”,在唱響紅色主旋律的過程中,讓“紅船精神”的內(nèi)涵影響和感召少年兒童。如組建“英模足跡”尋訪小隊(duì),開展講“英模成長”勵志故事、演“英模名著”課本劇目、編“英模故事”手抄報(bào),寫“英模故事”讀后感等活動,增強(qiáng)對“紅船精神”的理解;還可以通過訪一訪愛國主義教育基地,看一看XX名人故居,走一走XX博物館、紀(jì)念館,尋一尋XX歷史文化街區(qū),找一找家鄉(xiāng)的新變化、新發(fā)展、新成就等實(shí)踐體驗(yàn)活動,增強(qiáng)對家鄉(xiāng)的認(rèn)識、對革命歷史的了解、對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。同時學(xué)校還鼓勵學(xué)生圍繞“建軍九十一周年”,開展尋訪老兵、老黨員、先鋒模范人物等活動,聽他們講述從軍歷史、部隊(duì)故事、先進(jìn)事跡,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英雄模范中感受到榜樣的力量。

  二、弘揚(yáng)“紅船精神”,書香浸潤童心

  書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,面對面地與我們交談?!皶阌篮阈腋3T凇笔俏倚5霓k學(xué)理念。學(xué)校一直提倡同學(xué)們“多讀書,讀好書,好讀書”。讀書,已成為每一個孩子的良好習(xí)慣。今年暑假,學(xué)校將繼續(xù)推薦一批經(jīng)典書目,供孩子們閱讀。同時還鼓勵學(xué)生走進(jìn)XX圖書館、社區(qū)圖書室等場所,體驗(yàn)不一樣的閱讀之樂。當(dāng)然,孩子們還可以結(jié)合自己的暑期實(shí)踐社會活動,將自己在尋訪“紅船精神”活動中的所見所想所感寫下來,參加XX市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書教育活動。希望書香文化相伴孩子們健康成長,讓閱讀生活伴隨著他們成長的每一個腳步。

  三、弘揚(yáng)“紅船精神”,推進(jìn)文明守法

  文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,它就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。暑假里,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行“文明行為大家談”沙龍交流活動,引導(dǎo)孩子們繼續(xù)踐行文明居住、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明上網(wǎng)等規(guī)定要求,在言談舉止、公共場所、鄰里相處、旅游觀光、網(wǎng)上交流等禮儀上率先垂范,做文明事、說文明話,爭當(dāng)文明有禮、遵紀(jì)守法的XX人。通過組織開展不文明交通、身邊陋習(xí)等貼近學(xué)生實(shí)際的調(diào)查活動,為文明城市創(chuàng)建出一份力。同時學(xué)校還將結(jié)合“關(guān)愛明天,普法先行”、“法在心中”等普法宣傳活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

  四、弘揚(yáng)“紅船精神”,助力志愿服務(wù)

  暑假里,學(xué)校還倡導(dǎo)孩子們加入各種志愿者隊(duì)伍,組織他們深入鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))開展法律法規(guī)、食品安全、禁毒禁賭、文明禮儀宣傳等相關(guān)公益服務(wù)活動,普及法律法規(guī)、科學(xué)知識,積極傳播文明理念。鼓勵學(xué)生以家庭、假日小隊(duì)等為單位,就近到福利院、敬老院等地慰問孤兒、孤寡老人等弱勢群體,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動;并力所能及地參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動,深入社區(qū)、家庭開展節(jié)水、保護(hù)河道和“垃圾分類”的宣傳,提升環(huán)保意識。圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理等社會熱點(diǎn)問題,開展多種形式的調(diào)查實(shí)踐活動,培養(yǎng)他們的社會服務(wù)意識和公民意識。并積極開展“我做一日小當(dāng)家”活動。與父母談一次心,了解父母為自己成長付出的艱辛;關(guān)愛體貼父母,每天分擔(dān)家庭的.一些家務(wù)勞動;為父母做一件有意義的事,感激父母的養(yǎng)育之恩。培養(yǎng)孩子們珍惜親情、熱愛勞動、學(xué)會感恩的好品質(zhì),養(yǎng)成艱苦奮斗、勤勞節(jié)儉等好習(xí)慣。

  五、弘揚(yáng)“紅船精神”,堅(jiān)持陽光健身

  生命在于運(yùn)動,幸福源于健康。體育鍛煉是促進(jìn)人健康發(fā)展的基本途徑,也是促進(jìn)社會文明進(jìn)步、民族興旺發(fā)達(dá)的重要保證。同學(xué)們正處在生長發(fā)育期,體育鍛煉尤其重要。學(xué)校一直倡導(dǎo)積極、陽光、健康、向上的生活方式,希望每一位同學(xué)都能根據(jù)老師的要求,在假期里每天堅(jiān)持體育運(yùn)動,樹立“天天運(yùn)動,天天快樂”的生活理念,強(qiáng)健身體,愉悅心靈。

  六、弘揚(yáng)“紅船精神”,加強(qiáng)安全防范

  安全教育是一個永恒的話題,為了讓孩子們度過一個平安、健康、快樂的假期,提高他們在假期中的安全防范意識,各班在放假前要開展安全主題教育活動,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面的自我保護(hù)意識,尤其要加強(qiáng)對游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。具體要求為:

  (1)注意活動安全。提高安全意識,積極做好防范,不參加有危險性的活動或者不適合青少年參加的活動。尤其要加強(qiáng)游泳安全,做到不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不盲目下水施救,謹(jǐn)防溺水。

  (2)注意交通安全。自覺地遵守交通規(guī)則,不在路上玩耍、嬉戲和追逐。外出活動應(yīng)當(dāng)與家長商量后進(jìn)行,要乘坐正規(guī)客運(yùn)車輛,不乘坐非客運(yùn)車輛以及超載車輛。

  (3)注意飲食安全。不暴飲暴食,不買、不吃“三無”(無商標(biāo)、無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠名)以及過期變質(zhì)、腐爛霉變的食物。

  (4)注意網(wǎng)絡(luò)安全。上網(wǎng)、看電視要征得家人同意,謹(jǐn)防身心勞累、眼睛近視。不上不利于健康成長的網(wǎng)站,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,不做與小學(xué)生身份不相符的事情。

  (5)注意心理安全。多看有益的書報(bào),積極開展有益身心的社會實(shí)踐活動。多與父母或者監(jiān)護(hù)人談心,積極排查自身心理問題,保持良好的心理衛(wèi)生。

  六、活動要求

  1、未雨綢繆,落實(shí)到位。

  大隊(duì)部制訂好活動方案后,及時將其寫進(jìn)《學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動手冊》中,并在結(jié)業(yè)典禮上做好組織發(fā)動工作。同時班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)要向家長宣傳好社會實(shí)踐活動的重要性,動員家長積極支持孩子參加社會實(shí)踐活動。要根據(jù)學(xué)生參加社會實(shí)踐的時間量、內(nèi)容、態(tài)度、成效等加以評價,同時納入學(xué)生綜合素質(zhì)的評價指標(biāo)體系。

  相關(guān)中隊(duì)需在隊(duì)員離校之前安排好小隊(duì)、落實(shí)好輔導(dǎo)員及小隊(duì)長,制定好具體的活動計(jì)劃,將《暑期社會實(shí)踐活動手冊》下發(fā)給每一位學(xué)生,并于下學(xué)期開學(xué)初以班級為單位上交學(xué)校大隊(duì)部。實(shí)踐小隊(duì)活動計(jì)劃于7月4日前以電子郵件形式發(fā)至鎮(zhèn)小陳英老師的QQ郵箱。

  2、注重創(chuàng)新,力求特色。

  各校要結(jié)合本校的特色,充分整合轄區(qū)內(nèi)各類教育資源,廣泛動員社區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位參與到活動中來,加大資源融合力度,注重創(chuàng)新,精心設(shè)計(jì)活動載體,積極開展融思想性、知識性、娛樂性于一體的社區(qū)實(shí)踐活動?;顒恿η髢?nèi)容豐富、形式多樣,做到集中與分散、動與靜相結(jié)合,通過組建實(shí)踐小隊(duì),由少年兒童自由組合、自選隊(duì)長、自定內(nèi)容、自聘老師、自主開展活動,使學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中獲取知識、陶冶情操、增長才干。

  3、做好積累,加強(qiáng)宣傳。

  活動過程中要注意資料的積累,如活動時的照片、活動過程的記錄、活動后隊(duì)員的日記、調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐作品、活動中使用過的文字、圖片資料等。還要利用各級網(wǎng)站、報(bào)刊等新聞媒體、陣地及時報(bào)道暑假社會實(shí)踐活動的開展情況、先進(jìn)典型和實(shí)際成效,并向上級組織和新聞媒體報(bào)送信息(特別是越城社區(qū)教育網(wǎng)),力求實(shí)踐活動取得實(shí)效,擴(kuò)大活動的影響面。

  4、確保安全,重抓預(yù)防。

  各項(xiàng)活動要認(rèn)真制定具體方案、保障舉措、安全辦法等,計(jì)劃盡量周詳?;顒訒r要切實(shí)注意安全,外出活動一定要由輔導(dǎo)員帶隊(duì)。做到活動前計(jì)劃好,活動時事事小心,活動后相互聯(lián)系報(bào)平安。(請各小隊(duì)的校內(nèi)外輔導(dǎo)員、小隊(duì)長負(fù)責(zé)。)

  七、活動表彰

  為有效激勵各大中小隊(duì)組織好暑期實(shí)踐活動,在暑期活動結(jié)束后,鎮(zhèn)小將對我鎮(zhèn)學(xué)生暑期社區(qū)實(shí)踐活動情況開展考核評比,對涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人、實(shí)踐之星和優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)擇優(yōu)推薦參加上級評選。

社會實(shí)踐活動方案9

  一、實(shí)踐項(xiàng)目:

  參觀雙忠祠、體育館、蘇綿公園

  二、實(shí)施年級:

  一至六年級學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加)。

  三、活動的時間:

  3月27日

  四、活動地點(diǎn):

  雙忠祠、體育館、蘇綿公園

  五、活動目標(biāo)和要求:

  1、鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)意志和吃苦精神、勇于戰(zhàn)勝自我和頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)、團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律觀念和合作意識。

  2、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。

  3、通過參觀體育館、蘇綿公園等,切身感受災(zāi)區(qū)從悲壯走向輝煌的歷程,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  4、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化活動安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時應(yīng)變。

  六、活動計(jì)劃:

 ?。ㄒ唬┌踩逃?/p>

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

 ?。?)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木。

  (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲。

  (3)不觸摸電線。

  (4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

 ?。ǘ┪拿鹘逃?/p>

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

  七、活動建議:

  1、全班分成6~7個組,每組5~6人、選好小組長1人,負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)野餐和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼等。

  2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上逗留。

  5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋。

  八、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

  如遇一些突發(fā)事件,(如:學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時,要注意的處理原則:

  1、就地?fù)尵仍瓌t。

  2、報(bào)警、求援原則。

  3、維持秩序、迅速疏散原則。

  九、征文

  社會實(shí)踐后四—六年級學(xué)生寫出作文,每班推選三篇優(yōu)秀稿件,于4月4日前交學(xué)生處。

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