品味作文500字 篇1
或許,慢時光會使你賞心悅目;或許,慢時光會使你苦苦煎熬。但是人們總是讓時間放慢,讓日日月月過得不那么匆匆。
又是嶄新的一天,清晨,急匆匆地奔向公園,沐浴在暖暖的陽光下。公園里,縷縷陽光,我放慢了腳步,細細注視著周邊的一切,樹上的葉子是那么有光澤,葉子上,陽光像一個跳躍的精靈,久久不愿離去,葉子與葉子的間隔是那么多,陽光一照,地上就零零星星地有了許多的金子。陽光漫步在葉面上,金黃金黃,風一吹,閃來閃去,像一個來無影去無蹤的忍者,非常神秘。這時的陽光是那么的可愛,它匆匆來到我們身邊,照在那一片姹紫嫣紅的花朵上?;▋航涍^陽光的照耀,顯得更加精神抖擻,其中有一朵,經過陽光照耀,既大方又稍有點羞澀,慢慢地,悄悄地開放了,因這叢花的開放,這公園被裝扮得更美了。就像一張五彩繽紛的毛毯,給人一種無限遐想。這美景,如果不慢慢品味,還真的沒有“嘗”出這其中的味道。
漫步過了公園,我偶然看到了一盒糖,花花綠綠的包裝,我挑了一顆比較大的糖。剝開糖紙,糖的顏色就使我垂涎欲滴。輕輕把糖放入嘴里,這糖的味道非常不錯,甜中帶酸,吃到里面還有點蜜。我閉上眼睛,靜靜地享受著,時間都好像停止了,這糖;使我浮想聯篇,它的香使我“吃”連忘返。我非常享受這過程,糖一點一點小了;可是心理卻一直惦記這過程,感受著糖在口腔里慢慢融化縮小,留戀著它的味道,它的清香,但是,它最讓我留戀的是這過程……
慢閱讀,也讓我很享受這時光。傍晚,陽光變的微弱,這時,最宜看書。我拿出一本書,靜靜地讀著。這種境界,既使人舒服,又叫人爽快,既愿多讀一本書,也想品一品名著的一句句道理。
慢時光,既讓人舒服,又讓人快樂,還使我懂得珍惜時間。
品味作文500字 篇2
每逢星期天,我要離家去學校住讀時,在田中勞作的母親就一定會趕緊跟上來,摸摸我的額頭,檢查一遍我的書包和行李??词欠裼惺裁匆獛系臇|西忘了帶,看我的衣服穿少了沒有,該要換洗的衣服帶上沒有。再給我整整衣領,然后會不停地叮囑幾句:“路上小心車子,在學校要好好讀書,有什么事情去多問問老師,別跟同學打架……”她說完了才會放我走,一直要望著我漸行漸遠的背影,微微一笑。
啊!美在母親的叮囑里!美在母親的微笑間!美就在那母送子上學的燦爛的瞬間里!
在學校課余時間里,我們難免要和自己相好的朋友互相追逐打鬧于室外,還不時地發(fā)出銀鈴般的幸福笑聲。時而在室外的嬉戲中,一個孩子不小心摔倒了,摔傷了,痛得眼淚在眼眶里打轉時,另一個孩子會立即沖上去,用身上隨帶的的衛(wèi)生紙為受傷的他擦擦傷口,然后扶他站起來,又給他拍掉身上的泥土灰塵。啊,這兩個孩子就這樣經?;ハ嗟貛椭軅男囊幌伦釉诤糜训年P愛中笑了。
啊,美在同學的笑聲里!美在同學的幫助里!美就在那同學間撫慰受傷心靈的瞬間里!
在課堂上,每次老師發(fā)作業(yè)本時,不管這個學生的作業(yè)是否做的好。老師都會給學生送去一個微笑,送上一句鼓勵、表揚的話語。你可知道?當這個學生接過老師遞來的作業(yè)本轉身走上座位時,你就會發(fā)現學生那通紅的臉上綻放出的燦爛的笑容。
??!美在老師的鼓勵里!美在學生幸福的笑容里!美就在老師遞給學生作業(yè)本子那瞬間柔和的眼光里!
??!美真是無處不在!生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。因為美就在我們那不經意的燦爛的剎那間!
品味作文500字 篇3
人生是什么?是一杯烈酒。是一碗清茶。是一條靜靜流淌的小河?不知道這的確是一個令人難以回答的問題。或許只有真正讀懂人生的真諦的人才會明白人生是什么。是理想,是奮斗,是奉獻……是道不完的酸甜苦辣。我們不能因失敗而嘆息,身處逆境而喪失勇氣,更不要因為自己的不幸而哀嘆命運不公平。司馬遷受宮刑,住地窖,沒有自暴自棄,沒有放棄自己的理想。依然拿起筆寫下自己的事業(yè)。沒有人明白那成功前的辛酸過程。沒有誰去追問過什么,人們記得成功的光環(huán)熠熠發(fā)光。
生命原本一樣,你我赤手空拳而來,背負著傷痛而來,帶著不舍離開。然而生活是需要奮斗的,只有奮斗了悲慘的生命才會變得悲壯。當一個人獨自欣賞寒夜的雪時,用那熱血沸騰去融化它,讓它成為一股暖流去感動那寒夜里孤獨的人們。只有加倍珍惜才能使人們悲慘的生命變得悲壯。
有的人一生奉獻到頭卻默默無聞,從書生意氣到兩鬢斑白。雖然我們不能感天動地,卻能讓生命在一生中得到永恒!老師們在三尺講臺上送走了一批又一批的學生,自己卻一輩子要在這里。他們沒有燦爛的.瞬間,但誰又能說老師們在我們心中不是永恒的?
有的人的人生雖然很短暫,但就是那瞬間的輝煌,同樣鑄就了我們心中的永恒呢?文學的轎子王勃一生只有短短的時間,與大多數人相比那實在是太短了。那“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”的雄壯。誰又能說那不是永恒呢?
人生是一杯茶,人生是一聲號角,人生是進軍的戰(zhàn)鼓。茶是醇厚的,號角是嘹亮的,戰(zhàn)鼓是積極的。花前月下的人生是消極的。只有我們在洶涌澎湃的大潮中,找到自己的支柱。這樣才能在歲月的洪流中站得更高,看的更遠。
品味作文500字 篇4
生活是什么?生活就是媽媽端上的一碗熱湯,老師批改的一份試卷,同學遞來的一方手帕。我們每天經歷的就是生活!你有想過要品味生活嗎?要知道,品味生活,你會發(fā)現生活帶來的不同!
品味生活,你會發(fā)現它是溫暖的。受傷時,朋友的一句關懷;生病時,媽媽的細心照顧;成功時,長輩的一聲祝福,不都會使你感到溫暖嗎?
品味生活,你會發(fā)現它是快樂的。清晨,小鳥飛過頭頂,云彩漂浮著,美麗而又快樂的一天開始了。走在路上,和相識的人打著招呼,是一件多么快樂的事啊!來到學校,看見同學們親切的笑臉,老師和藹的臉龐,難道不是一件快樂的事嗎?回到家里,吃著香噴噴、熱騰騰的飯菜,一家
人圍在圓桌邊,其樂融融,你能說這不快樂嗎?夜晚,躺在床上,媽媽幫你蓋好被子,輕輕道一聲“晚安”,然后走出你的房間并且輕輕關上門,這悅耳的關門聲不會使你快樂嗎?這樣的人生怎么會不快樂呢?
品味生活,你會發(fā)現它是精彩的。每天做著幾乎一樣的事,但事情的內容卻每天更換,從不重復。每天你都會發(fā)現生活的一點不同,從而發(fā)現它是精彩的。每天交著新的朋友,看著新的書,寫著新的作文,生活變得精彩、充實而愉快!
品味生活,你會發(fā)現它是溫暖的、快樂的、精彩的……它有著書海的馨香,球賽的激烈,郊游的愉快;也會有“千里共嬋娟”的情懷,“一覽眾山小”的豪壯和“人比黃花瘦”的清苦。所以請品味生活,你會發(fā)現它的不同!
品味作文500字 篇5
在我成長的九年歲月中,我掌握了很多本領。其中,最今我難忘是學騎自行車。
有一次,我請余海洋、徐浩然和杜添辰到我家來玩,因為我不會騎自行車,所以最先來我家的徐浩然教我騎自行車。于是我知道了一些騎自行車的方法,就自己練習起來:我先把一只腳放在自行車的一個腳蹬子上,然后用另一只腳蹬幾下地,再把蹬地的那只腳快速地放在腳蹬子上,這樣自行車就有了動力,最后兩只腳同時用力蹬地,身體向前傾,這樣可以保持平衡。
我在院子里努力地學習著,有時扶著一排排鐵欄桿,有時同學們幫我扶著后座。練習的過程中我摔了幾跤,當時真有些不想學了,但同學們一直在鼓勵我,我也想:好多同學都會騎自行車,我要是不會,多難為情呀!我不能讓他們瞧不起我。于是,我就又練習起來。
我一瘸一拐地回了家,雖然腿上一塊青一塊紫販的地方甚至皮都被蹭掉了,有的還流了血,但是我心里卻暗暗高興。因為我不但又掌握了一項技能,而且體會到了友誼的珍貴,更懂得了“堅持就是勝利”的道理。
我學會了騎自行車,我又成長了一步!
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