下面是范文網(wǎng)小編分享的科幻小學(xué)作文11篇 小學(xué)科幻作文怎么寫(xiě)300，供大家賞析。

科幻小學(xué)作文1

　　星期四，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了位于江北北濱路的方特科幻公園，科幻公園里有許多的游戲，如：飛越極限、生命之源、自旋滑車(chē)和恐龍危機(jī)等游戲，其中，我覺(jué)得恐龍危機(jī)最驚險(xiǎn)。

　　在恐龍危機(jī)的屋頂上，有許多神態(tài)各異的翼龍，它們有的張開(kāi)翅膀，有的大嘴張得很大……

　　進(jìn)了恐龍危機(jī)的大門(mén)，我們都很緊張，導(dǎo)游叔叔把立體眼鏡發(fā)給我，當(dāng)我坐在車(chē)上進(jìn)入山洞時(shí)，心都快跳出來(lái)了，這時(shí)，一只頭上長(zhǎng)著肉冠的異特龍?zhí)顺鰜?lái)，它在我們旁邊左瞧瞧，右看看，差一點(diǎn)把我們給嚇?biāo)溃液眠@時(shí)車(chē)開(kāi)了，可是這只異特龍追起我們來(lái)，當(dāng)然不會(huì)追多遠(yuǎn)。

　　我們還來(lái)到了下水道、工廠等地方，看見(jiàn)了好多恐龍，有脖頸長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸龍，有會(huì)飛的翼龍，還有長(zhǎng)著三個(gè)角的三角龍……，它們?cè)诟鱾€(gè)地方引吭大叫，發(fā)出嗚嗚聲。

　　時(shí)間慢慢的消逝，十分鐘后，我們終于來(lái)到了安全地區(qū)，我們吊著的那顆心終于落地了，大家都長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。

　　恐龍危機(jī)這個(gè)游戲是不是很驚險(xiǎn)，很刺激??！

科幻小學(xué)作文2

　　當(dāng)我讀完《感動(dòng)小學(xué)生的100篇科幻》這本書(shū)時(shí)，我便對(duì)這本書(shū)有許許多多的感想．

　　我覺(jué)得這不是一本單純的書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)短小的故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理，告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時(shí)，該怎么辦．

　　它，讓所有對(duì)未知世界好奇的我們大膽地去想象，讓我們知道；在科幻王國(guó)中的一切想象都有可能美夢(mèng)成真．

　　它，是一扇體現(xiàn)學(xué)生的人生追求、反映學(xué)生情感的心靈之窗．文中那淳樸的一個(gè)字、一句話，都有一股力量，讓我們倍受感動(dòng)，甚至淚流滿面．它用愛(ài)為我們打開(kāi)心靈的窗戶，讓我們用心去感受世界；讓眼睛去觀察世界；讓耳朵去傾聽(tīng)世界．

　　在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都在開(kāi)足馬力，努力地向成功只門(mén)沖刺，爭(zhēng)取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星．

　　雖然家長(zhǎng)們一再地強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，但是學(xué)習(xí)指標(biāo)才是硬指標(biāo)，家長(zhǎng)對(duì)于我們的心情煩惱和生活，疏忽了許許多多．智商自然重要，可是情商更重要．如果我們沒(méi)有情商，就會(huì)成為一個(gè)＂冷血?jiǎng)游铮?，沒(méi)有一絲一毫的感情．

　　同學(xué)們，讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力，大膽地去想象吧！

科幻小學(xué)作文3

　　我從外面回來(lái)，在家里發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情。

　　我回家之后，發(fā)現(xiàn)我的家變成了一駕飛船。我興奮極了，因?yàn)槲易鰤?mèng)都想去宇宙看看。這是怎么回事呢？我正在尋找問(wèn)題的答案。只聽(tīng)“轟隆”一聲嚇了我一跳，聲音好像是從我的屋子里傳出來(lái)的。我推開(kāi)門(mén)一看，竟有一個(gè)機(jī)器人在這里。我問(wèn)它：“你是誰(shuí)，在我們家干什么？”它說(shuō)：“我是機(jī)器人，我叫明明。我的飛船壞了，看不了宇宙的景象了。飛船一下掉到你家，真是不好意思?！蔽艺f(shuō)：“我叫蘇琦，既然掉到我家，我就可以幫你修飛船！”明明說(shuō)：“那真是太好了，謝謝你啊。”經(jīng)過(guò)我們的一番努力后，飛船終于修好了。我們兩個(gè)架著飛船來(lái)到了宇宙，看到了水星、土星、太陽(yáng)、金星、天王星……我太高興了，看到了宇宙的真實(shí)面目。

科幻小學(xué)作文4

　　讓我們一起進(jìn)入這個(gè)想象的世界吧！進(jìn)到這個(gè)世界我們看到的是我們?cè)谔焐巷w著不知道要飛到哪里！

　　突然，我們從天上掉了下來(lái)，看見(jiàn)了一個(gè)城區(qū)?？墒沁@里的人都走的很快。

　　我走到一個(gè)人的旁邊說(shuō)：你們這么走的如此之快呢？

　　他說(shuō)：看你就不知道，這可是一種最簡(jiǎn)單魔法了！這個(gè)魔法叫【瞬間移動(dòng)】。這個(gè)魔法可好用了！我可以教你！

　　我說(shuō)：好好！

　　他說(shuō)：呢你和我會(huì)我家吧!

　　我說(shuō)：走吧！

　　他說(shuō)：我們都不用走的，我們都用【瞬間移動(dòng)】的?。。?！

　　我說(shuō)：好吧！可是我不會(huì)【瞬間移動(dòng)】?。?/p>

　　他說(shuō)：我可以帶著你走?。?/p>

　　我說(shuō)：好！

　　我們進(jìn)了一個(gè)白白的的地方，好像仙境一樣！我們走了一步就到了！

　　我說(shuō)：??！呢是！

　　他說(shuō)： 你看到了!就好，這就說(shuō)明你可以會(huì)學(xué)會(huì)魔法的?。?/p>

　　我說(shuō)：太好了！

　　我就在學(xué)習(xí)魔法中...........

　?。?/p>

科幻小學(xué)作文5

　　真沒(méi)想到，這個(gè)星期老師竟讓我畫(huà)科幻畫(huà)。于是我展開(kāi)了幾個(gè)步驟——

　　第一步驟：打草稿

　　畫(huà)什么好呢？我是巨人？太土！太空傳送？沒(méi)創(chuàng)新！看來(lái)只有請(qǐng)老爸軍師出場(chǎng)了，沒(méi)想到老爸也是個(gè)對(duì)畫(huà)一竅不通的人，唉，還是靠自己吧……在無(wú)數(shù)次的絞盡腦汁思考中，我確定畫(huà)——嘴巴里的世界！于是，我拿著筆很快畫(huà)好了這幅科幻畫(huà)的草稿。左看右看，還行，突出了“保護(hù)牙齒防止蛀牙”這句話。

　　第二步驟：謄草稿

　　太棒了，我終于畫(huà)好了草稿，輪到謄草稿了。我拿著4開(kāi)的紙像吃烏龜——無(wú)從下口。下了筆吧，覺(jué)得不滿意，又擦掉，反反復(fù)復(fù)地，紙都快要成“咸菜”了！經(jīng)過(guò)“十天十夜”苦戰(zhàn)，終于把草稿完完整整、毫無(wú)差錯(cuò)地謄上了白紙，看上去真不錯(cuò)！

　　第三步驟：上顏色

　　要說(shuō)最難的就是這上顏色了。做這個(gè)要考慮到顏色的搭配、深淺……我拿起彩筆開(kāi)始涂鴉，東圖西圖就差最后一筆了，可真是“一失足成千古恨”呀！我竟然因?yàn)榧?dòng)把牙齒畫(huà)了一筆紅色！牙齒怎么能是紅色的呢？我又只好絞盡腦汁，把這一道紅畫(huà)成了一條“紅蟲(chóng)”。

　　畫(huà)科幻畫(huà)的苦日子終于熬過(guò)了……

科幻小學(xué)作文6

　　剛還原人形，我還以為轉(zhuǎn)錯(cuò)了地方，幾經(jīng)確認(rèn)才放下心來(lái)，我利用全方位電子眼搜查了一遍，心里大吃一驚：不僅原來(lái)的那些矮小的平房都變成了高大、氣派、具有特色性的豪宅，圖書(shū)館、游樂(lè)園、動(dòng)物園、科技館、體育館等應(yīng)有盡有，看得令人目不暇接，眼花繚亂，而且以前的那些又窄又陡的小路，都變成了四通八達(dá)的馬路，太陽(yáng)能車(chē)隨處可見(jiàn)。

　　但最讓我震驚的要數(shù)故鄉(xiāng)環(huán)境的變化了，不僅原來(lái)的那些又臟又惡心的河流變成了清澈見(jiàn)底的人工湖：許多珍貴魚(yú)種自由暢快地游來(lái)游去，湖底的石頭整整齊齊地?cái)[放著，任螃蟹自由爬行，湖邊豎立著安全警告牌，告戒人們要遵守規(guī)矩，更沒(méi)有一根污水排放管。而且以前那些臭烘烘垃圾一掃而光，從而替換的是新鮮的空氣、干凈的街道、柔和的陽(yáng)光和眾人健康微笑的臉龐。

　　這一切的一切，都述說(shuō)著科學(xué)的偉大!欣賞完后，我急奔回家，跟父母團(tuán)聚，一起聊聊發(fā)生的改變。這一天，真讓久離地球的我大開(kāi)眼界!讓我加倍感受到科學(xué)的魅力!

科幻小學(xué)作文7

　　在非常多年將來(lái)，地球上的人愈來(lái)愈多，大家產(chǎn)生的垃圾也愈來(lái)愈多，很多地方都變成了垃圾場(chǎng)、垃圾山。為了處置這部分垃圾，科學(xué)家創(chuàng)造了一種專門(mén)吃垃圾的機(jī)器人。

　　這種機(jī)器人外形跟人非常相像，它能走路、說(shuō)話，還會(huì)吃東西。它吃的東西就是人類扔掉的廢物、垃圾。

　　這種機(jī)器人的外殼是用特殊材料制作的，不會(huì)臟，不會(huì)生銹，也不會(huì)因摩擦而受損。它會(huì)自動(dòng)找垃圾，它有一雙特別大的雙眼，會(huì)閃光，一旦發(fā)現(xiàn)垃圾，它的雙眼就會(huì)閃光。然后飛速出擊，非?？炀桶牙幹玫簟?/p>

　　它的肚子是一個(gè)特殊的工廠，這個(gè)工廠有哪些用途就是處置垃圾。并且把垃圾轉(zhuǎn)化成電能。轉(zhuǎn)化出來(lái)的電能儲(chǔ)藏在一個(gè)專門(mén)的卡里，供機(jī)器人的運(yùn)轉(zhuǎn)用。因此，這種機(jī)器人不需要充電。這種機(jī)器人非常多，只須是有垃圾的地方，就會(huì)看見(jiàn)它的身影。

　　有了它之后，地球上再也看不見(jiàn)垃圾了，到處都變得干干凈凈的了。連蚊子、蒼蠅也不見(jiàn)了?？諝庖沧兊酶裢馇逅?。

　　你看，有了這種機(jī)器人多便捷?。?/p>

科幻小學(xué)作文8

　　面對(duì)日趨嚴(yán)重的垃圾污染問(wèn)題，我希望將來(lái)自己發(fā)明一種自動(dòng)分解并把垃圾逐一變成有用器材的垃圾車(chē)。

　　到了20xx年，街上沒(méi)有一個(gè)垃圾箱，人們的生活垃圾扔在哪兒呢？當(dāng)然是在每隔10米就有一個(gè)小垃圾站里，白天人們把垃圾扔在這個(gè)垃圾箱里，晚上垃圾車(chē)就自動(dòng)來(lái)清除垃圾。

　　垃圾車(chē)?yán)镉袃蓚€(gè)玻璃缸，一個(gè)是放可回收垃圾的，一個(gè)是放不可回收垃圾的。它會(huì)自動(dòng)把菜葉等生活垃圾發(fā)酵成肥料，送往全國(guó)各地；它會(huì)把塑料轉(zhuǎn)化為石油，再運(yùn)往石油公司；它會(huì)把舊鉛筆頭轉(zhuǎn)化為木頭，再運(yùn)往家具公司；它會(huì)把玻璃制品集中在一起融化成液體，以備再用；它會(huì)把廢紙壓縮成餅干樣的紙餅……垃圾車(chē)可是全自動(dòng)的，不需要人來(lái)操作，廢物利用功能簡(jiǎn)直是世界無(wú)雙。

　　這種垃圾車(chē)的形狀跟現(xiàn)在的高級(jí)車(chē)差不多，由那些回收的塑料、玻璃制成，它的底座有一個(gè)微型電腦，負(fù)責(zé)分檢，處理人們放進(jìn)的垃圾。

　　這就是我要發(fā)明的自動(dòng)消化垃圾車(chē)，希望它能給我們帶來(lái)一個(gè)又清潔又美麗的環(huán)境！愿這垃圾車(chē)早日問(wèn)世，讓世界更美好。

科幻小學(xué)作文9

　　周末早上，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。我睜開(kāi)眼一看，竟然是我的小鬧鐘在和我說(shuō)話！我揉了揉眼睛，問(wèn)：“小鬧鐘，你怎么會(huì)說(shuō)話呢？”小鬧鐘回答道：“這你不知道了吧，其實(shí)我是時(shí)間爺爺?shù)膶氊悺獣r(shí)空鬧鐘。我不小心被時(shí)間爺爺丟在了鐘表店，恰巧被你買(mǎi)到了，現(xiàn)在，就讓我?guī)闳?3世紀(jì)看看吧！”小鬧鐘剛說(shuō)完，我的眼前就閃出了一道金光。

　　一轉(zhuǎn)眼，我就來(lái)到了23世紀(jì)。這里的男孩背上都有一對(duì)藍(lán)翅膀，女孩的背上都有一對(duì)粉翅膀。當(dāng)然，大人的腳上都有兩個(gè)輪子。小鬧鐘說(shuō)：“別看他們跑得像風(fēng)一樣快，但是出事故的可能率只有0。1%，你也可以的哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，我看到了一座高樓似的東西，連忙過(guò)去看。到了之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那竟然是一個(gè)火箭！小鬧鐘說(shuō)：“地球上的人太多了，所以人們都要去月球上去居住了。”我說(shuō)：“哦，我明白了。”這時(shí)，時(shí)空老人來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，體會(huì)到了在23世紀(jì)的的感覺(jué)了吧?！边€沒(méi)等我回答，我又回到了我的房間里。

　　我感覺(jué)這一切都是個(gè)夢(mèng)，但卻是真的。

科幻小學(xué)作文10

　　每個(gè)人都有自己的科幻想象，我也有，下面我就給大家講講吧！

　　今天，我回到家，媽媽送給我一個(gè)心形的盒子，我打開(kāi)一看，金光閃閃的，中間還有一個(gè)按鈕，我就按了一下，有一個(gè)時(shí)空道把我一下子吸了進(jìn)去，哇！真漂亮呀！青青草原，我還和沸羊羊、美羊羊、懶羊羊、喜羊羊做了自我介紹，交成了好朋友，于是，美羊羊?qū)ξ艺f(shuō)：“馮筱雅，我們學(xué)校后面還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，我?guī)闳ネ嫜?！”我說(shuō)：“好呀！”我們五個(gè)來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，我一下就看見(jiàn)了過(guò)山車(chē)，我飛快地坐了上去開(kāi)始走了，好嚇人呀，我突然倒立了，嚇得我趕緊閉上眼睛，游戲結(jié)束后，我已經(jīng)嚇得不敢站起來(lái)了，幸好喜羊羊帶了村長(zhǎng)研制的魔力藥粉，吃完后，我們又玩了我經(jīng)常玩過(guò)的秋千，我突然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，“馮筱雅”快醒醒，起床了！我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

科幻小學(xué)作文11

　　當(dāng)我讀完《感動(dòng)小學(xué)生的'100篇科幻》這本書(shū)時(shí)，我便對(duì)這本書(shū)有許許多多的感想。

　　我覺(jué)得這不是一本單純的書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)短小的故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理，告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時(shí)，該怎么辦。

　　它，讓所有對(duì)未知世界好奇的我們大膽地去想象，讓我們知道；在科幻王國(guó)中的一切想象都有可能美夢(mèng)成真。

　　它，是一扇體現(xiàn)學(xué)生的人生追求、反映學(xué)生情感的心靈之窗。文中那淳樸的一個(gè)字、一句話，都有一股力量，讓我們倍受感動(dòng)，甚至淚流滿面．它用愛(ài)為我們打開(kāi)心靈的窗戶，讓我們用心去感受世界；讓眼睛去觀察世界；讓耳朵去傾聽(tīng)世界。

　　在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都在開(kāi)足馬力，努力地向成功只門(mén)沖刺，爭(zhēng)取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星。

　　雖然家長(zhǎng)們一再地強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，但是學(xué)習(xí)指標(biāo)才是硬指標(biāo)，家長(zhǎng)對(duì)于我們的心情煩惱和生活，疏忽了許許多多。智商自然重要，可是情商更重要．如果我們沒(méi)有情商，就會(huì)成為一個(gè)＂冷血?jiǎng)游铮ⅲ瑳](méi)有一絲一毫的感情。

　　同學(xué)們，讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力，大膽地去想象吧！

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