小學(xué)生元旦主持詞9篇小學(xué)生元旦主持語

時間：2023-12-01 19:48:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生元旦主持詞9篇小學(xué)生元旦主持語，以供借鑒。

小學(xué)生元旦主持詞1

　　親愛的爺爺奶奶，父母，叔叔阿姨，老師和孩子們，大家好！

　　男：新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。

　　女：伴隨著冬天溫暖的陽光和滿心的喜悅，20xx年的元旦如期而至。

　　m:此時此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

　　女：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的溫暖。

　　今天，我們聚在這里享受命運(yùn)帶來的快樂，享受這段美好的時光。

　　女：今天我們聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。

　　男：今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。

　　女：今天，我們聚集在這里。它會變成歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄。

　　今天，我們聚在一起，唱歌跳舞，送上我們真摯的祝福。大二班20xx元旦晚會現(xiàn)在正式開始。

小學(xué)生元旦主持詞2

　　關(guān)閉：各位老師同學(xué)：

　　大家新年快樂

　　新鐘

　　女：新年

　　男人：新的祝福

　　女人：新的期望

　　男人：_年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去

　　女：上課鈴要響了

　　男人：回頭看，我們充滿了驕傲

　　女人：展望未來，我們肩負(fù)重任

　　男：送你一千個祝福，祝福里有千言萬語

　　女：我送你一萬個祈禱文，里面是我晶瑩的杯子

　　男：讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的

　　女：讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)

　　男人：我的祝福隨風(fēng)飄蕩，像一個宋立科，一個夢

　　女人：我的祈禱漂浮在雪花中，像一首詩

　　男：秋無散風(fēng)，雁上青天；

　　女：沒有雪的冬天，剛開始是冷暖。

　　男：一夜的疾風(fēng)會使綠樹枯萎，青春的永恒火焰也不會消退；

　　女：地上的寒露是甜的，不能留住你們在一起的美好歲月。

　　男人：在這歡笑和歌唱的海洋中，

　　女人：在這片永恒而溫暖的圣地，

　　我們聚在一起。

　　男：時間過得真快，我們即將迎來新的一年。

　　女：今天，大家都聚集在這里迎接新年的到來。

　　男：這是一個美妙的時刻。

　　女：這是一個溫暖的時刻。

　　答：這一刻充滿激情。

　　男人：讓我們牽手

　　女：讓我們肩并肩

　　男人：我們跳吧

　　女：我們唱歌吧

　　男人：歌唱春天

　　女：歌唱未來

　　組合：唱功輝煌_年_班

　　所有的日子都來了，讓我編織你。

　　女：讓我用青春的金線為你編織。

　　男人：讓我用燃燒的信念編織你

　　女人：編織成美麗的歲月

　　男人：一個思想隨意的時代

　　日子一天天地過去，我快樂地在生活中前進(jìn)

　　女：我來說新年快樂，看著雪花飛舞，花兒如潮。

　　男人：讓過去的日子像流水一樣流淌，讓未來的日子像黎明一樣流淌

　　女人：愿你在雨中收獲，

　　男人：愿你的好消息隨風(fēng)傳播

　　女人：我在陽光下祝福你。

　　男人：我在月光下為你祈禱

　　在一起：年復(fù)一年，年復(fù)一年

　　關(guān)閉：各位老師同學(xué)：

　　Co:再見

小學(xué)生元旦主持詞3

　?。ㄩ_場白）

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家新年好！

　　甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年春節(jié)如約而至。

　　乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

　　甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xxx小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。

　　甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長致新年賀詞。

　?。ńY(jié)束語）

　　林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

　　翁：敬愛的各位老師

　　楊：尊敬的各位家長

　　馮：親愛的同學(xué)們

　　翁：365個日子

　　馮：365日辛勤耕耘

　　楊：365個虔誠的祝福

　　林：一份耕耘，一份收獲。

　　楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。

　　合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長及同學(xué)們，后xxx分校20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快

　　馮：親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。

小學(xué)生元旦主持詞4

　　女1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　男1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　女2：新年拉近了我們成長的距離，

　　男2：新年染紅了我們快樂的童年，

　　女1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

　　男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　女2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　男2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　女1：曙光小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，請咱們的劉光明老師致新年賀詞！大家掌聲歡迎！

小學(xué)生元旦主持詞5

　　關(guān)于小學(xué)生元旦晚會主持詞

　　一、開場白

　　甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

　　乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　甲：錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了！

　　乙：本次播音由五（6）中隊主持。

　　甲：我是主持人卓柳潔

　　乙：我是主持人曾鴻宇

　　二、明來歷

　　甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時候還是學(xué)期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

　　乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了！

　　甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲！不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節(jié)”又是過新年，你知道怎么回事嗎？

　　乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。

　　甲：噢，還有這么復(fù)雜的來歷呀！你的知識面真廣呀！那我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了！乙：對！是該拜個早年！

　　合：祝大家新年快樂?。?！happy new year!!

　　三、說風(fēng)俗

　　乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎？

　　甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧！

　　乙：好?。?/p>

　　新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

　　在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認(rèn)為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個去打水，認(rèn)為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

　　印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋?！?。

　　巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

　　……

　　四、道感謝

　　甲：哈，各國的風(fēng)俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

　　乙：你說得有理，回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔，這一年中你最最想感謝的是誰？

　　甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝。

　　乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

　　甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報？

　　乙：嗯，說得沒錯。因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

　　感謝

　　爺爺奶奶曾這樣對我說

　　孩子，你們都是幸福的一代

　　天天生活在濃濃的關(guān)愛里

　　爸爸媽媽曾這樣對我說

　　孩子，你們都是幸運(yùn)的一代

　　天天生活在溫暖的陽光里

　　老師也曾這樣對我說

　　同學(xué)們，你們都是快樂的一代

　　展開理想的翅膀

　　翱翔在知識的海洋里

　　我想對爺爺奶奶說：

　　是呀，這得感謝您，

　　為我們奉獻(xiàn)了一切

　　而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼

　　我想對爸爸媽媽說：

　　是呀，這得感謝您

　　為我們創(chuàng)造了一切

　　而您的額頭，卻布滿了皺紋

　　我想對老師說：

　　是呀，這得感謝您

　　為我們付出了多少的心血

　　而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書本中.

　　此時此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

　　開放在爺爺奶奶窗前

　　讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上

　　此時此刻，我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)

　　給爸爸媽媽帶去清涼

　　不再讓汗水揮灑

　　此時此刻，我多想化做一杯清茶

　　讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤，不再嘶啞

　　此時此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里

　　深深地說一聲：謝謝你們!

　　甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

　　感謝有你，老師

　　我像迷途羔羊

　　每當(dāng)陷入迷惘

　　你總是在我身旁

　　指引正確的方向

　　曾經(jīng)無視課堂

　　曾經(jīng)惹事生非

　　你總是在我身旁

　　照耀永恒的明光

　　你帶給我喜悅和平安

　　無限的恩情滿懷溫暖

　　你帶給我改變和成長

　　飛越寬廣的門窗

　　感謝有你日子更有意義

　　感謝有你生命充滿漣漪

　　在我的人生旅途中

　　您就像一座燈塔

　　照耀著我指引著我正確的方向

　　誤入歧途這四個字才沒有出現(xiàn)過

　　千言萬語都無法表達(dá)我的心意

　　只有衷心的對你說一聲

　　謝謝你老師

　　你帶給我喜悅和平安

　　無限的恩情滿懷溫暖

　　你帶給我改變和成長

　　飛越寬廣的門窗

　　感謝有你日子更有意義

　　感謝有你生命充滿漣漪

　　乙：感謝有你，老師！我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開你的精心培育，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切，因為有你！

　?。ㄎ澹┕矚g樂

　　甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕松快樂！愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂！

　　乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎？”

　　波比：“一套都買回來了?！?/p>

　　爸爸：“這筆好使嗎？”

　　波比：“我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使?！?/p>

　　甲：有一位老太太，她不識字，但喜歡聽收音機(jī)，氣象預(yù)報每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問，你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎？那兒差不多天天有雨?！?/p>

　　乙：湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說：“這次你全對了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧，！”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”

　　甲：同學(xué)們，歡樂的時光總是短暫的

　　乙：但歡樂的時光也是永恒的

　　甲：前方有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……

　　乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年！

　　乙：讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見！

　　甲：謝謝大家的收聽!

　　乙：期待明年在電波中相會。

　　合：再見！

　　播放《新年好》歌曲

小學(xué)生元旦主持詞6

　　王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　朱：各位來賓

　　史：親愛的朋友們

　　付：親愛的各位xx兄弟姐妹們

　　合：大家新年好！

　　王：在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦聯(lián)歡會

　　朱：出席我們聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：人員待定

　　付：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中親臨聯(lián)歡會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最最熱烈的歡迎

　　王：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別，冰雪封不住青春的熱情，20xx年正隨著春潮滾滾而來

　　朱：是的，在繽紛的焰火和歡樂的樂曲中，新的一年向我們走來，辭舊迎新，我們總是百感交集，思緒萬千

　　史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過去，我們熱情洋溢

　　付：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，貴州xxxx有限公司、xx公司這個大家庭每到此時，我們總會歡聚一堂、載歌載舞！

　　王：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！

　　史：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，還橫旦在未及塵封的記憶里。

　　付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)敢珰g呼的成績，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在春已歸來，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑！

　　合：貴州xxxx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

　　王：領(lǐng)導(dǎo)講話

　　史：祖國是我們每個人共同的母親、共同的家

　　朱：國是榮譽(yù)的毅力、家是幸福的洋溢

　　史：國和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡

　　朱：下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)淼暮铣秶摇?/p>

　　王：開開心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年

　　付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時光

　　王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象

　　付：下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》

　　朱：xxx，你知道民間有一種藝術(shù)，早在戰(zhàn)國時期就已成雛形，現(xiàn)在在民間廣為流傳，深受大家喜愛，你知道是什么藝術(shù)嗎？

　　史、我當(dāng)然知道，您說的是“戰(zhàn)鼓”，戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國時期就廣為流傳了。

　　朱：在今天的節(jié)目現(xiàn)場，我們的xx兄弟姐妹們也為大家?guī)砹司实膽?zhàn)鼓表演，有請xx的姐妹們帶來的《xx戰(zhàn)鼓》

　　朱：大家都知道中國古代有位風(fēng)扉一時的太后，而多少臣子都為了討好她，給她送金送財，眼下將是太后的壽辰，我們有位王爺是怎樣給太后送禮的呢？下面請欣賞小品《禮物》

　　王:青春歲月，我們每個人都懷有一份人生的夢想，正是這夢想的存在鑄就了我們前進(jìn)的動力，

　　朱:把夢想化作努力，把憂傷化作陽光，珍惜生命中的每一份成功和喜悅，感謝前行中的每一個失敗和挫折，只要心不變，志永恒，夢就一定會實現(xiàn)，下面請欣賞由xx帶來的歌曲《壯志在我胸》

　　史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪，她總會在人們遇到困難時第一個降臨，幫助人們排憂解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。

　　朱：當(dāng)天使降落人間，當(dāng)天使變壞，那會是什么樣子呢？下面請欣賞舞蹈《壞天使》

　　付：紅塵擾心、每每飄雪，定是凄凄慘慘戚戚，憶取往事，把悲傷藏心底、從此兩分離，從此千萬里，請聽歌曲《無奈的思緒》

　　付：王經(jīng)理：今天怎么感覺有些冷呢？特別是腳

　　王：你比我穿得多吧，怎么還冷？那你就跺跺腳吧！感覺還冷的話，那就買一雙超幸福鞋墊吧！

　　付：就是電視購物頻道上廣告的嗎？

　　王：是的，他們今天也來到我們現(xiàn)場賣鞋墊了，您趕快去搶購幾雙吧。

　　王、付：一起去吧，接下來有請xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》

　　甲：沒有哪一個夢想能輕易開花，沒有哪一種付出會輕易結(jié)果

　　乙：但是我們追夢的青春不會凋落，我們千方百計實現(xiàn)最初的夢想，請欣賞舞蹈《千方百計》

　　甲：悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音

　　乙：靈動的舞姿似觀音的寶像

　　甲：無聲的世界包含著生命的堅強(qiáng)

　　乙：天使的微笑透出心靈的祥和

　　甲：下面請欣賞舞蹈《千手觀音》

　　史：青春的歲月、夢想的追尋、小小的自己、大大的世界、太多回憶的歌聲，伴隨著旋律縈繞耳邊播放著，讓我們像青春的歌聲發(fā)出舉杯、訴說著我的歌聲、我的夢。下面請欣賞由習(xí)水店帶來的合唱《我的歌聲里》

　　王、朱：抽三等獎15名：抽獎人員待定

　　朱：啞劇藝術(shù)被稱為“無言的詩人”，他不僅需要有話劇表演的基礎(chǔ)、舞動的功底，還需要較高的文學(xué)修養(yǎng)，下面請欣賞xx帶來的啞劇《診室風(fēng)波》

　　付：非常感謝xx的兩位伙伴給我們帶來的精彩表演，大家相信一見鐘情嗎？看著你的眼、我是Tronble maketr、在你的身邊我是Tronble maketr，為了不讓你忘記，我總是出現(xiàn)在你的面前，接下來我們將要欣賞到的是一段非常獨特的現(xiàn)代舞，有請xx店帶來的《Tronble maketr》

　　付：:文明禮儀是人類為維系社會的正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，是一個國家社會文明秩序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映

　　史:是一個人的思想道德水平文化的修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)，在接下來的系列片段中，我們每個在公共場所中表現(xiàn)的一言一行，一舉一動，都會折射出我們的文明意識和道德水準(zhǔn)，下面請欣賞小品《候車室》里發(fā)生的故事

　　史：古詩是中國古代文化的精髓，是華夏文明的結(jié)晶

　　朱:古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意

　　史:今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱，請欣賞舞蹈《床前明月光》

　　付：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著個孫悟空、孫悟空跑的快、后面跟著個豬八戒”這是孩子們唱的關(guān)于《西游記》的歌謠。這個家喻戶曉的故事今天在我們xx員工的演繹下會有怎樣的精彩呢！讓我們拭目以待，請欣賞小品《大話西游》

　　付:這個經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下，展現(xiàn)了不一樣的精彩

　　史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢！

　　付:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)

　　史：你會表演魔術(shù)？

　　付：我不會、但xx的張總監(jiān)他們會

　　史：哦？那我可真有些期待呢！

　　付：接下來，請欣賞xx為我們帶來的“魔術(shù)”表演

　　王:人生的道路總是萬般曲折，我們不能因為眼前的困難而對美好未來視而不見

　　朱:是??！就好比崎嶇的山路，路雖難走，但風(fēng)景秀麗，何嘗不是一種美呢？

　　王：下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美

　　朱:時光點點滴滴的流逝，慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。

　　史:思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠(yuǎn)回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風(fēng)，我的好兄弟，你們好嗎?下面請欣賞由xx帶來的合唱《我的好兄弟》

　　史:感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢，唱出了實力

　　王:xxx，今天的'聯(lián)歡會可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、

　　史:可不是嘛，這不，連天竺少女也趕來湊熱鬧、你看，她身著節(jié)日的盛裝，踏著曼妙的舞步來了，請欣賞由xx帶來的舞蹈《天竺少女》，一同感受繽紛絢麗的印度風(fēng)情

　　王:感謝天竺少女給我們帶來的印度風(fēng)情，再次感謝她的精彩表演

　　史、付:下面我們開始抽取8名二等獎：人員待定:我們邀請xxx上臺為我們抽出二等獎的獲得者

　　史:祝賀我們的8名獲獎?wù)?/p>

　　史:小品是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表演、總會把我們帶進(jìn)開心世界，下面請出由xx為大家?guī)淼男∑贰独戆l(fā)》

　　王:遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空

　　朱:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)

　　王:無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念

　　朱:下面請欣賞舞蹈《青花瓷》

　　史:她們是活潑可愛的天使，她們古靈精怪、她們活力青春

　　付:她們朝氣蓬勃、她們像花兒一樣美麗、看、她們和著音樂跳起來了，請欣賞舞蹈《少女時代》

　　王：頒發(fā)優(yōu)秀員工獎

　　甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績的取得，與全體員工的努力是密不可分的。

　　王：在我們的這些員工隊伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。朱：下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱號的員工有：xx 王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎。

　　朱：有請xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　王：再次向優(yōu)秀員工獲得者表示祝賀！同時感謝你們在20xx年為公司所做的貢獻(xiàn)，再次把掌聲送給他們

　　王:都說養(yǎng)兒防老，可誰知道長大后的兒子會怎么想、怎么做呢？接下來請欣賞小品《兒子大了》

　　王:xx：你最近在網(wǎng)上聽過《江南style》這首紅遍全球的歌曲么？

　　朱:當(dāng)然聽過，這可是不可多得的神曲呢！

　　王:你知道咱們xx也有著自己的style呢

　　朱:是嘛？那太好了,讓我們一起來開開眼界吧，敬請欣賞xx帶來的xx版《江南style》

　　王:江南style的確以新穎活躍的形式給我們大家?guī)砹税l(fā)自內(nèi)心的快樂，花的美麗大家有目共睹，為我們的生活平添了太多的詩意，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，xx之花也悄然綻放出她那獨具一格的風(fēng)采，接下來請欣賞由xx店為大家送上的舞蹈《xx之花》

　　王、付：抽獎一等獎

　　朱:其實每一個小石頭都有著它們的夢想，它們不說話，卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，

　　史:它們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量；做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡！下面請欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。

　　史：每一個人都有一段青澀的初戀，而這第一次愛的人都在今后的日子里深埋于心中，下面請欣賞由xx帶來的歌曲《第一次愛的人》

　　史:家，是溫馨的港灣；

　　付:家，是心靈的歸宿；

　　史:家，是母愛密密的針腳；

　　付:家，是慈父兩鬢的白發(fā)

　　史:?；丶铱纯?，因為那里有生我養(yǎng)我的家；

　　付:常回家看看，因為那里有生我養(yǎng)我的爸媽

　　王:請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《?；丶铱纯础?/p>

　　史:飛揚(yáng)的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)

　　王:熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切

　　朱:多么難忘的時刻、可歡笑的時光總是短暫的

　　付:是的，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是、我們可以記錄此時燦爛的瞬間

　　王:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了貴州xxxx有限公司、xx公司是一個充滿活力、面向未來的大家庭

　　朱:這里有我們對同一信念的追求

　　史、這里有我們過去生活的回憶，更有我們對未來的渴望

　　付：因為我們始終相信，貴州xxxx有限公司、xx公司的明天會更加美好！

　　王：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次恭祝大家：合：元旦快樂、闔家幸福

小學(xué)生元旦主持詞7

ABC：敬愛的老師

　　DEF：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家上午好！

　　ABC：時光荏（regrave；n）苒（rǎn），歲月如梭

　　DEF：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

　　A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

　　B：有汗水也有掌聲；

　　C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

　　D：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，E：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

　　F：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

　　合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　A：在三十一班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　B：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

　　C：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　D：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　E：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　F：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

　　A：有請我們今天第一位表演者出場，劉子晗為大家?guī)砗J絲表演《高山青》。掌聲有請。

　　B：接下來請欣賞小品《上課》。

　　C：謝謝，接下來有請李怡坤，他帶來了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。

　　D：請欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。

　　E：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請演唱者史騰遠(yuǎn)等。

　　F：請欣賞詩歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。

　　A：苗佳怡、亢丹陽等同學(xué)為我們帶來了歌曲《櫻桃花》，請欣賞。

　　B：接下來裴文清等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《犯錯》，掌聲有請！

　　C：《讓一讓》這首歌你會唱嗎？請聽張彭媛等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

　　D：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香，童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。

　　E：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽動聽的葫蘆絲獨奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。

　　F：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。

　　A：請欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請。

　　B：下面這個精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來的歌曲《嘆服》。

　　C：接下來請聽歌曲《三國殺》，演唱者：裴彤等。

　　D：下面請欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請。

　　E：《最炫民族風(fēng)》是一首非常動聽的歌曲，請欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

　　F：《失敗乃成功之母》，下面我們就來欣賞王政杰帶來的這個小品。

　　A：請欣賞舞蹈《教室就像一首詩》，表演者：李科霖等。 B：剪一段時光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

　　C：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞張紹祖同學(xué)帶來的這首歌。

　　D：請欣賞小品《師徒砸車記》，表演者：孫一博等。 E：請聽歌曲《play with style》，演唱者：史騰遠(yuǎn)。 F：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請聽故事《好與壞》。

　　A：同學(xué)們喜歡聽笑話嗎？有請李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

　　B：請聽歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。

　　C：你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來。相信很多同學(xué)對這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞賈楠等同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

　　結(jié)束語：

　　A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

　　C：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　D：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　E：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏F：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好！

　　今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

小學(xué)生元旦主持詞8

　　男：敬愛的老師，

　　女：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家好！

　　男：新年的鐘聲就要敲響，

　　女：時光的車輪碾過留痕：

　　男：小樹又增加了一個年輪，

　　女：我們也又增長了一歲；

　　男：伴隨著冬日溫暖的陽光，

　　女：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，

　　合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來！

　　女：20xx年元旦晚會下面正式開始。

　　男：首先請校長講話！

　　女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由——帶來的歌曲《童話》，有情！

　　男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天！下面請欣賞——，——給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎！

　　女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮！下面請欣賞——，——帶來的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請！

　　男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說！下面請欣賞——同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》！

　　女：悅耳的歌聲過后，進(jìn)入我們的第一個互動游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次。

　　男：恭喜獲得獎品的同學(xué)，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請——，——！

　　女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也了解愛情的移動呢？下面有請——，——給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請！

　　男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了！好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。

　　女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，——！

　　女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想?？墒?，時光荏苒，當(dāng)這些夢想無法實現(xiàn)時，也許會成為他一生的遺憾！請大家欣賞由——帶來的歌曲《老男孩》，有請！

　　男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請——給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎！

　　男：好的下面進(jìn)入我們的第二個游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球！

　　女：古老的東方有一群為夢想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請——，——！

　　女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請欣賞由——，——給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請！

　　男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請——，——給我們帶來《沖動的懲罰》！

　　女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請——！

　　男：一份耕耘，一份收獲。

　　女：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

　　男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意，

　　女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步！

　　男：20xx元旦晚會到此結(jié)束，

　　合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂，心想事成。我們明年再會！

小學(xué)生元旦主持詞9

　　甲：敬愛的老師。

　　乙：親愛的同學(xué)們。

　　合：大家上午好！

　　丙：時光荏苒，歲月如梭。

　　甲：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

　　乙：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。

　　丙：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

　　甲：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

　　乙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

　　丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

　　合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　甲：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　丙：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　甲：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

　　甲：首先，由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞！

　　甲：感謝校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

　　乙：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

　　丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由x年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《xxx》，大家掌聲有請。

　　甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲，下面有請x年級學(xué)生xx三人詩朗誦《xx》，請xx老師做好準(zhǔn)備。

　　乙：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

　　丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

　　甲：接下來讓我們欣賞由x年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。

　　乙：謝謝x年級小朋友的精彩表演，請欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。

　　丙：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。

　　甲：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時間（2分鐘）內(nèi)答題，答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。

　　乙：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請xxx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！

　　甲：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

　　乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《xx》，掌聲有請！

　　丙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

　　甲：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。

　　乙：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。

　　甲：各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點運(yùn)到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。

　　丙：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？

　　乙：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

　　甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。

　　乙：下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

　　丙：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。