初二開學周記 篇1
轉眼間，八年級了。這意味著我們踏入初中已經(jīng)一年。一年前的我們在學校的操場進行著嚴酷的軍訓，一年前的我們就如同懵懂的孩童，一年前的我們還擁有著一身的稚氣，一年前的我們……而現(xiàn)在，我們長大了，不再是一身的稚氣，就如同在懸崖邊學習飛翔的雛鷹，我們已經(jīng)展翅，在那片藍天下翱翔！是啊，因為我們已經(jīng)八年級，已經(jīng)長大！
八年級的我們，正值二七年華，這時候的男女生都已經(jīng)步入青春期，開始叛逆，開始追尋自我。我們，自以為已經(jīng)完全長大，希望擺脫父母手中的那條線，可以自己去支撐這片天。但是，那只是我們“自以為”而已。
還記得前幾天在微博上看見這么一段話：“你們折斷了我的翅膀，卻怪我不會飛?！蔽倚Χ徽Z，這一定是那些無所事事的90后所創(chuàng)作的，但卻無異于說進我們的內心?，F(xiàn)在的90后，都處在青春期，最常見的就是與父母之間的矛盾。讓我來講講我身邊的例子吧。
她叫做XYJ，我姑且稱她為小J吧。小J是一個很文靜的女孩。剛進入初中的時候，大家都在忙著認識新朋友，而她卻獨自一人坐在角落，不言，不語。半年后，小J開始發(fā)生了改變，她會和媽媽吵架，會和姐姐吵架，會因為一點小事和同學吵架，本來文文靜靜的女孩變得十分叛逆，又抽煙，又喝酒，甚至會和男生一起出去打架，回到家，就會拿著小刀玩自殘。在別人眼里，她是一個玩非主流的壞女孩，而在她自己眼里，那樣很有個性，很酷！這就是步入青春期后，給她帶來的改變。八年級，我轉學了，但仍然會偶爾和她聯(lián)系。有一次我和她聊天，她告訴我，她認識了很多道上的朋友，還給我發(fā)了照片。照片上的她，的確很漂亮，畫著濃濃的妝和男生摟著，頭發(fā)被染成多種顏色。八年級的她，看起來，仿佛已經(jīng)成年。
小J已經(jīng)完全改變，再也回不到以前那個文靜的女孩了，也許，等到她發(fā)現(xiàn)的時候，已經(jīng)失去了太多，最后只有獨自流著后悔的眼淚。
花開花落，正值青春期的我們應該學會保護自己，保護內心，不要讓叛逆的花朵占據(jù)了你的內心，要不然當悲劇發(fā)生的時候你也只會冷眼旁觀。當叛逆之花枯敗，再后悔，也只是莫及了。
初二開學周記 篇2
不知不覺之中，我們已經(jīng)告別了初一，走進了初二。
人們都說，初二是成敗的分水嶺，可見，初二在整個學習的過程中是非常重要的，我們應該學會把握住初二這個關鍵的時期。
初二的學習是辛苦的，面對著那堆積如山的書本，小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍，無奈的我們只得埋頭奮筆疾書，踏著明媚的晨光，我們又急匆匆向學校行駛，每天如此，我們不知疲倦的往返與學校與家這兩點之間。
初二的學習是苦中有樂的，雖說有著許多苦，但在這苦中，卻也有著無窮的樂趣，當我在“題?！敝小皧^戰(zhàn)”時，每做出一道題，我都會歡欣鼓舞，看著一道道被我解出的題目，心情更始喜悅，語文課上，我們一起去重溫長征，學習長征精神，一會兒又來到美麗的蘇州園林欣賞優(yōu)美風景，物理課上，一個個有趣而奇妙的，迷團在我們心中解開，那感覺豁然開朗，課后還有豐富多彩的業(yè)余活動……
面對這不同的初二，也有人說，初二是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登。的確，在我們初二的學習生活中，只要我們珍惜分分秒秒，勤勤懇懇，踏踏實實，努力的學習，相信成功的曙光就會在不遠的前方等待著我們。
走進初二，讓我們用堅定的步伐邁向前方，邁向成功之路！
初二開學周記 篇3
暑假要結束了。有了開始，當然有結束。開學了，我就又升了一個年級，初二了，時光飛逝，歲月如梭啊……我們總就是要成長的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學在一齊了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多的認識這個世界，更好的認識這個社會，然而一切既搞笑有好玩，但就是同時又有好多的作業(yè)，好多看不完的書。但就是上學還就是很好的，然而喜歡開學，喜歡在學校和同學們一齊學習，一齊玩……
這次開學，我們的語文老師換成了大隊部的王老師，王老師表面看起來很年輕很漂亮，但就是老師對我們還算嚴厲的，但就是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時候，同學們都很認真，王老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專注了，更能聽得進去了，下課時王老師和我們打成一片，和王老師在一齊有零距離的感受。
我們還來了一位不叫帥氣的物理老師，同學們都很喜歡他，但就是老師上課時一點也不馬虎，對我們很嚴厲，但下課后，他會給不會的同學耐心的指導，因為老師就是剛剛來的，了解并不深，只明白老師姓王。
知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著……回憶著……回憶著……
初二開學周記 篇4
開學了!開學了!新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學習，我制定了一份新學期計劃。
計劃一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。
計劃二：上課時，積極回答老師的問題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。
計劃三：認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學生”。
計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學，提高他們的成績。
我相信，只要我按照計劃實行，一定會獲得成功的。最后給自己說一聲：“加油”!
初二開學周記 篇5
稚嫩的小鷹克服了對重重摔在地上的恐懼，帶著勇氣出發(fā)，終成翱翔九天的蒼鷹;土壤中的草籽克服了對外面世界的恐懼，帶著勇氣出發(fā)，終成參天大樹，傲然挺立;巖間的小溪克服了對未知世界的恐懼，帶著勇氣出發(fā)，終匯成大海，浪濤滾滾。
帶著勇氣出發(fā)，需要淡泊的志趣。
是否還記得“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”“每有會意，便欣然忘食”的五柳先生陶淵明?他本可安然閑適地做個彭澤縣令，享受充足的俸祿、安逸的生活、百姓的朝拜，但他勇敢地向黑暗腐朽的官 場說不，從此躬耕田園。即使“簞瓢屢空”又如何?有著“種豆南山下，草盛豆苗稀”的恬淡生活，便已足夠。
帶著勇氣出發(fā)，需要無畏的精神。
是否還記得“繡口一出，就是半個盛唐”的詩仙李白?他本可寫出“云想衣裳花想容”這樣華麗的詩句，受力士脫靴、貴妃研墨的待遇，但他卻對昏庸的統(tǒng)治者說不，帶著勇氣出發(fā)，最終使他清新優(yōu)美的詩句流傳千古。他勇敢無畏、脫離官 場的精神更為后人傳頌。
帶著勇氣出發(fā)，需要執(zhí)著的追求。
是否還記得一個人、一行囊便走過大半個中國的徐宏祖?他本完全可以憑借自己飽讀的詩書、淵博的學識就可以通過科舉考試，仕途通順。但他卻無此熱情，帶著勇氣出發(fā)，沒有朝廷的支持、人們的崇拜，毅然上路。流傳下來一本《徐霞客游記》造福世人。
帶著勇氣出發(fā)，我們將獲得智慧的啟迪;帶著勇氣出發(fā)我們將不會被世俗名利左右。
讓我們帶著勇氣出發(fā)吧，去尋找屬于自己的人生，去創(chuàng)造屬于自己的生活!
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