初二開學(xué)周記 篇1
轉(zhuǎn)眼間，八年級(jí)了。這意味著我們踏入初中已經(jīng)一年。一年前的我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行著嚴(yán)酷的軍訓(xùn)，一年前的我們就如同懵懂的孩童，一年前的我們還擁有著一身的稚氣，一年前的我們……而現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，不再是一身的稚氣，就如同在懸崖邊學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹，我們已經(jīng)展翅，在那片藍(lán)天下翱翔！是啊，因?yàn)槲覀円呀?jīng)八年級(jí)，已經(jīng)長(zhǎng)大！
八年級(jí)的我們，正值二七年華，這時(shí)候的男女生都已經(jīng)步入青春期，開始叛逆，開始追尋自我。我們，自以為已經(jīng)完全長(zhǎng)大，希望擺脫父母手中的那條線，可以自己去支撐這片天。但是，那只是我們“自以為”而已。
還記得前幾天在微博上看見這么一段話：“你們折斷了我的翅膀，卻怪我不會(huì)飛。”我笑而不語(yǔ)，這一定是那些無(wú)所事事的90后所創(chuàng)作的，但卻無(wú)異于說(shuō)進(jìn)我們的內(nèi)心。現(xiàn)在的90后，都處在青春期，最常見的就是與父母之間的矛盾。讓我來(lái)講講我身邊的例子吧。
她叫做XYJ，我姑且稱她為小J吧。小J是一個(gè)很文靜的女孩。剛進(jìn)入初中的時(shí)候，大家都在忙著認(rèn)識(shí)新朋友，而她卻獨(dú)自一人坐在角落，不言，不語(yǔ)。半年后，小J開始發(fā)生了改變，她會(huì)和媽媽吵架，會(huì)和姐姐吵架，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)吵架，本來(lái)文文靜靜的女孩變得十分叛逆，又抽煙，又喝酒，甚至?xí)湍猩黄鸪鋈ゴ蚣?，回到家，就?huì)拿著小刀玩自殘。在別人眼里，她是一個(gè)玩非主流的壞女孩，而在她自己眼里，那樣很有個(gè)性，很酷！這就是步入青春期后，給她帶來(lái)的改變。八年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但仍然會(huì)偶爾和她聯(lián)系。有一次我和她聊天，她告訴我，她認(rèn)識(shí)了很多道上的朋友，還給我發(fā)了照片。照片上的她，的確很漂亮，畫著濃濃的妝和男生摟著，頭發(fā)被染成多種顏色。八年級(jí)的她，看起來(lái)，仿佛已經(jīng)成年。
小J已經(jīng)完全改變，再也回不到以前那個(gè)文靜的女孩了，也許，等到她發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)失去了太多，最后只有獨(dú)自流著后悔的眼淚。
花開花落，正值青春期的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保護(hù)內(nèi)心，不要讓叛逆的花朵占據(jù)了你的內(nèi)心，要不然當(dāng)悲劇發(fā)生的時(shí)候你也只會(huì)冷眼旁觀。當(dāng)叛逆之花枯敗，再后悔，也只是莫及了。
初二開學(xué)周記 篇2
不知不覺之中，我們已經(jīng)告別了初一，走進(jìn)了初二。
人們都說(shuō)，初二是成敗的分水嶺，可見，初二在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中是非常重要的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握住初二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。
初二的學(xué)習(xí)是辛苦的，面對(duì)著那堆積如山的書本，小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍，無(wú)奈的我們只得埋頭奮筆疾書，踏著明媚的晨光，我們又急匆匆向?qū)W校行駛，每天如此，我們不知疲倦的往返與學(xué)校與家這兩點(diǎn)之間。
初二的學(xué)習(xí)是苦中有樂的，雖說(shuō)有著許多苦，但在這苦中，卻也有著無(wú)窮的樂趣，當(dāng)我在“題海”之中“奮戰(zhàn)”時(shí)，每做出一道題，我都會(huì)歡欣鼓舞，看著一道道被我解出的題目，心情更始喜悅，語(yǔ)文課上，我們一起去重溫長(zhǎng)征，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，一會(huì)兒又來(lái)到美麗的蘇州園林欣賞優(yōu)美風(fēng)景，物理課上，一個(gè)個(gè)有趣而奇妙的，迷團(tuán)在我們心中解開，那感覺豁然開朗，課后還有豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)……
面對(duì)這不同的初二，也有人說(shuō)，初二是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登。的確，在我們初二的學(xué)習(xí)生活中，只要我們珍惜分分秒秒，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，努力的學(xué)習(xí)，相信成功的曙光就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待著我們。
走進(jìn)初二，讓我們用堅(jiān)定的步伐邁向前方，邁向成功之路！
初二開學(xué)周記 篇3
暑假要結(jié)束了。有了開始，當(dāng)然有結(jié)束。開學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)，初二了，時(shí)光飛逝，歲月如梭啊……我們總就是要成長(zhǎng)的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一齊了，真好。
開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，然而一切既搞笑有好玩，但就是同時(shí)又有好多的作業(yè)，好多看不完的書。但就是上學(xué)還就是很好的，然而喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí)，一齊玩……
這次開學(xué)，我們的語(yǔ)文老師換成了大隊(duì)部的王老師，王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮，但就是老師對(duì)我們還算嚴(yán)厲的，但就是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時(shí)候，同學(xué)們都很認(rèn)真，王老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專注了，更能聽得進(jìn)去了，下課時(shí)王老師和我們打成一片，和王老師在一齊有零距離的感受。
我們還來(lái)了一位不叫帥氣的物理老師，同學(xué)們都很喜歡他，但就是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎，對(duì)我們很嚴(yán)厲，但下課后，他會(huì)給不會(huì)的同學(xué)耐心的指導(dǎo)，因?yàn)槔蠋熅褪莿倓倎?lái)的，了解并不深，只明白老師姓王。
知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著……回憶著……回憶著……
初二開學(xué)周記 篇4
開學(xué)了!開學(xué)了!新的一學(xué)期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多，書包會(huì)越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。
計(jì)劃一：上課前，準(zhǔn)備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭(zhēng)取以最好的面貌上課。
計(jì)劃二：上課時(shí)，積極回答老師的問題，認(rèn)真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來(lái)跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作，不開小差。
計(jì)劃三：認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計(jì)劃四：改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī)，并成為“三好學(xué)生”。
計(jì)劃五：不打人，不罵人，禮貌用語(yǔ)，友好的對(duì)待他人，成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績(jī)。
我相信，只要我按照計(jì)劃實(shí)行，一定會(huì)獲得成功的。最后給自己說(shuō)一聲：“加油”!
初二開學(xué)周記 篇5
稚嫩的小鷹克服了對(duì)重重摔在地上的恐懼，帶著勇氣出發(fā)，終成翱翔九天的蒼鷹;土壤中的草籽克服了對(duì)外面世界的恐懼，帶著勇氣出發(fā)，終成參天大樹，傲然挺立;巖間的小溪克服了對(duì)未知世界的恐懼，帶著勇氣出發(fā)，終匯成大海，浪濤滾滾。
帶著勇氣出發(fā)，需要淡泊的志趣。
是否還記得“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”“每有會(huì)意，便欣然忘食”的五柳先生陶淵明?他本可安然閑適地做個(gè)彭澤縣令，享受充足的俸祿、安逸的生活、百姓的朝拜，但他勇敢地向黑暗腐朽的官 場(chǎng)說(shuō)不，從此躬耕田園。即使“簞瓢屢空”又如何?有著“種豆南山下，草盛豆苗稀”的恬淡生活，便已足夠。
帶著勇氣出發(fā)，需要無(wú)畏的精神。
是否還記得“繡口一出，就是半個(gè)盛唐”的詩(shī)仙李白?他本可寫出“云想衣裳花想容”這樣華麗的詩(shī)句，受力士脫靴、貴妃研墨的待遇，但他卻對(duì)昏庸的統(tǒng)治者說(shuō)不，帶著勇氣出發(fā)，最終使他清新優(yōu)美的詩(shī)句流傳千古。他勇敢無(wú)畏、脫離官 場(chǎng)的精神更為后人傳頌。
帶著勇氣出發(fā)，需要執(zhí)著的追求。
是否還記得一個(gè)人、一行囊便走過(guò)大半個(gè)中國(guó)的徐宏祖?他本完全可以憑借自己飽讀的詩(shī)書、淵博的學(xué)識(shí)就可以通過(guò)科舉考試，仕途通順。但他卻無(wú)此熱情，帶著勇氣出發(fā)，沒有朝廷的支持、人們的崇拜，毅然上路。流傳下來(lái)一本《徐霞客游記》造福世人。
帶著勇氣出發(fā)，我們將獲得智慧的啟迪;帶著勇氣出發(fā)我們將不會(huì)被世俗名利左右。
讓我們帶著勇氣出發(fā)吧，去尋找屬于自己的人生，去創(chuàng)造屬于自己的生活!
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