下面是范文網(wǎng)小編分享的精品初中成長作文4篇(初中成長優(yōu)秀作文)，供大家參閱。
精品初中成長作文1
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書就像與一位高尚的人談話?！泵恳槐緯际俏覀兊牧妓?，這個小精靈能帶給我們的良藥可以讓我們每一天都非常愉快；讓每一天都特別充實(shí)。這正對著劉向說得：“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚?！?/p>
你愛讀書嗎？反正我愛。書中得知識飽覽著我的大腦，噓！我開始讀書了，要安靜、細(xì)細(xì)的、慢慢的去品味書中那動人的故事。
你愛讀書嗎？反正我愛。書中得知識飽覽著我的大腦，讀書要精讀，讀到一瞬間，忽然不讀了，他就不會出現(xiàn)。我熱愛讀書，我能在吃飯前依依不舍的再看幾眼；睡覺前在偷偷看幾篇，有時(shí)看著看著，我還情不自禁的笑起來，有事故事中人物的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚。
我熱愛讀書，他就像我的一日三餐，我的日息規(guī)律。少了他我就在這一天里干什么都感覺少了一件東西，這好比陳壽說的：“一日無書，百事荒蕪。”
讀書帶來了許多東西，這些東西就是熱愛讀書的饋贈，我以前的作文內(nèi)容不充實(shí)、不打動人心、不運(yùn)用好詞好句，讓整篇文章枯燥乏味。可是自從我熱愛上讀書后，我的作文更上一層樓，我的成績步步高。這就是讀書帶來的饋贈。
讀書帶給我無窮無盡的樂趣，他讓我的合不攏嘴，在于大家面前講我的看法，大家情不自禁的笑了起來。讀書的樂趣有很多，在這里，我不一一介紹了，讀完了書，答案馬上揭曉。
讀書給我的快樂是無窮無盡的，他就像一個快樂的小精靈，讓我飽覽其中的快樂，學(xué)習(xí)里面的知識，我相信，只要我認(rèn)真、努力一定可以從書中找到快樂！
我熱愛讀書，你呢？
精品初中成長作文2
一個人最幸福的時(shí)光是童年，那是一段最開心最無憂無慮的歲月。隨著時(shí)光的飛逝，我們每個人都要在成長的過程中告別童年，因?yàn)槌砷L是每個人都必須經(jīng)歷的人生歷程。成長中有煩惱，也有快樂；有收獲，也有失落。成長中的煩惱和失落如同七彩的陽光被烏云遮蓋，這時(shí)候，我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定，學(xué)會清理煩惱。
不知從何時(shí)起，我開始叛逆了，把父母每天對我的問候看成了不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事?？赡芤?yàn)樽约涸趯W(xué)校和家庭的環(huán)境，帶給自己壓力太大了的原因吧，總覺得自己比不上那些成績好的學(xué)生，心里時(shí)時(shí)有著一種落后感。每當(dāng)父母對我講起他們的同事的孩子的成績有多好、多么優(yōu)秀的.時(shí)候，我很難過，難過自己怎么那么笨，不給他們爭氣。
每當(dāng)和一些成年人交流說的每一句話，都必須要先想一下，就怕因?yàn)檎f錯而出丑。這使周圍鄰居的叔叔阿姨們感到特別奇怪。而每每這時(shí)的我總是笑而不答，因?yàn)槲也恢涝撛趺慈セ卮疬@個問題。人是長大了不少，可是和大人的距離卻越來越遠(yuǎn)，反而和同學(xué)有著說不完的廢話，和她們在一起總有許許多多的共同語言，也可以大膽的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在學(xué)校里，我還是以前的我，活潑開朗，整天笑呵呵的，可是一回到家里就特別不乖，常常為了一點(diǎn)小事就和家人鬧得不可開交，唯獨(dú)不敢和爸爸頂嘴。雖然也知道自己這么做是錯誤的，卻不愿意認(rèn)輸，使家人無奈至極。不過他們常隊(duì)煩惱對我說，這是因?yàn)殚L大了的原因，有著強(qiáng)烈的自尊心和追求感，特別是別人看到自己的缺點(diǎn)，不愿意隨便的認(rèn)輸。
煩惱是不可以避免的，因?yàn)樯钪忻總€人設(shè)計(jì)的目標(biāo)都不一定順利，都會發(fā)生各種各樣的挫折。如果我們在這個時(shí)候能不被困難打倒，那么我們就會在成長中變得勇敢、變得堅(jiān)強(qiáng)。
精品初中成長作文3
踏上落滿陽光的旅途，我淡笑著不語，我知道只有和身后告別，我才能勇敢地邁向前方，于是，我學(xué)會了啟程。
小時(shí)候，剛學(xué)會走路時(shí)總是一把推開身后的懷抱，蹣跚著向前跑去，卻從不知道身后愛憐的目光織成的密密麻麻的網(wǎng)早已將我網(wǎng)住。也是不是因?yàn)檫@樣，每一次的告別都伴隨著你們的目光，目送著我啟程的背影。
四歲，每天早上吃過早飯，總是迫不及待背起書包跳進(jìn)校車，留給父母的只是一抹歡快的背影，卻從不曾發(fā)現(xiàn)父母眼中的寵溺。那是一段毫無知覺的時(shí)光，只知道幼兒園里有要好的伙伴，還有漂亮的姐姐，以及好吃的糖果，所以毫不留戀地起程。
八歲，每天早上吃過飯，認(rèn)真地穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，再背上書包小心地向前走，直到走出家門好一段距離了，才想起課堂上老師說過上學(xué)出門的時(shí)候要跟爸爸媽媽說聲再見，于是回過頭看見倚在門口目送自己的爸爸媽媽眼中殷切的目光，不解地?fù)u搖頭，帶著疑問繼續(xù)起程的步伐。
十四歲，裝好書桌上散亂的課本，鋪滿了密密麻麻稿紙的書桌以及地板上堆得混亂不堪的試卷都證明著昨夜挑過夜戰(zhàn)的成果，輕巧的自行車旁出現(xiàn)一雙白色帆布鞋?！皨寢?，我要去學(xué)校了。”我一手扶著自行車，另一只手放在嘴邊作喇叭狀向二樓喊道。
伴隨我的聲音響起，二樓窗戶口飛快地探出一個頭，不一會兒，從樓梯口走出來一個穿著睡衣的身影：“這么早啊！”媽媽的目光從上到下打量了一遍整裝待發(fā)的我，“這么快就又要走了！”有些不滿地嘟喃道。
跨上單車，回頭瀟灑地?fù)]手道別，在視線交替的瞬間不經(jīng)意地捕捉到一絲落寂，可還是義無反顧地踏上征程，我不想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不想身后是否會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
現(xiàn)在，又是一個起點(diǎn)，又是一次起程，回頭望向仍然倚在門口守望著的父母，雋深的目光里沒有了愛憐，沒有了寵溺，沒有了殷切，沒有了落寂，有的只是欣慰和鼓勵。而我也學(xué)會了微笑著跟身后告別。
我知道我終會逐漸成長成健碩的大鳥，隨著四季的改變，肆意地遠(yuǎn)走，而父母也會帶著給我的愛和美好，在看向天空的時(shí)候，落下思念的眼淚！
精品初中成長作文4
從小就喜歡放風(fēng)箏。當(dāng)高舉風(fēng)箏逆風(fēng)疾跑，風(fēng)箏便如同活了一樣，急急地沖向天空。手中的線登時(shí)繃緊，一股強(qiáng)大的力量似乎要把我也拽向空中。我知道，那是想飛的沖動，高飛的欲望。想飛的愿望如同春日的風(fēng)，輕輕托著我的心靈在人生的旅途上啟航。一個個在風(fēng)中追逐夢想的日子，被飛翔的翅膀串成一條閃光的軌跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寫滿了我的成長。
人生起步，好想飛出院子上方狹小的四角天空，飛出父母無微不至的呵護(hù)筑成的曖房。想飛到世界之巔，痛飲喜馬拉雅的雪水，仰望雪域高原的圣潔之光；想飛到撒哈拉沙漠的中央，看顆顆黃沙如何堆出驚世駭俗的壯麗，看如血?dú)堦柹钐庨W爍的新的希望。于是我把希望化為動力，用寒窗苦讀抒寫我的成長：朗誦《海燕》，使我懂得了搏擊風(fēng)浪的快樂，人生就該和“暴風(fēng)雨”較量，在挑戰(zhàn)中成長。拜讀“三大英雄傳”，觸摸到一顆顆不朽的靈魂，我懂得了成長不會一帆風(fēng)順，考驗(yàn)有時(shí)比死亡還嚴(yán)酷，而他們的頑強(qiáng)堅(jiān)韌執(zhí)著不屈為我樹立了榜樣。我要像他們一樣在生活中磨練翅膀，在成長中奏出鏗鏘。讀書，滿足了想飛的欲望，也充實(shí)了我的起步成長。小小的我在廣袤的書海間翱翔，心靈一點(diǎn)點(diǎn)清澈，眼睛一點(diǎn)點(diǎn)明亮，我在飛翔中學(xué)會了欣賞，就不再害怕成長中迷失方向。
然而，成長中也有煩惱，對世事的不解常把我困擾：為什么五千年的華夏文明而今如此疲憊，在新時(shí)代的發(fā)展步履如此沉重遲緩？
好想飛，穿越歷史長河，去尋找：秦磚漢瓦間奔涌的智慧，絲綢之路上印證的繁華，四大發(fā)明中顯示的力量，方塊文字中蘊(yùn)含的偉大。是的，我找到了她——錦繡中華！胸膛中洶涌著炎黃子孫的驕傲，笑臉龐洋溢著中國人的自豪。是啊，這就是我的偉大祖國，我有什么理由懷疑她的強(qiáng)大？
心靈飛到北海邊，體味著蘇武牧羊十九載的忠貞氣節(jié)；又飛到成都郊外的草堂，感受著杜甫那顆憂國憂民心靈的滾燙。耳邊剛想過“鞠躬盡瘁，死而后已”的肺腑之言，又回蕩著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的錚錚赤誠。??！我懂了，我懂得了曾經(jīng)積弱積貧的民族何以能走出不幸與屈辱，走向獨(dú)立與富強(qiáng)。原來我們中華民族自古就有不屈的脊梁，奮進(jìn)的臂膀。我還有什么理由懷疑她的建設(shè)，擔(dān)心她的“成長”？我終于飛進(jìn)了一個花紅柳綠的精神世界，也許有時(shí)也有凄風(fēng)苦雨，也有慌亂惆悵，可是我已找到了一份不滅的希望。心靈的成長，足以掃除一切迷惘，足以面對一切風(fēng)浪！
好想飛，想聽到翅膀拍打歲月的空氣發(fā)出的成長的聲響，想看到自己在飛翔中一天天成熟強(qiáng)壯，想帶著更多的夢想和希望，不斷向上再向上，一點(diǎn)一點(diǎn)接近陽光。
好想飛，就像花兒期待春風(fēng)，楓葉等待秋霜。好想飛，因?yàn)橹挥性陲w翔中生命之花才能開放，只有在飛翔中我才能成長，才能找到那份屬于自己的輝煌。哦，好想飛，因?yàn)槌砷L之路它伴隨。
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