下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用新年禮物作文4篇(新年禮物的作文500字),歡迎參閱。

實(shí)用新年禮物作文1
今天我和爸爸媽媽一起去逛商場(chǎng)。
走進(jìn)商場(chǎng),我飛奔芭比柜臺(tái),興奮地看著漂亮的娃娃,那是我最想得到的禮物呢!回頭一看身后卻空無(wú)一人,爸爸媽媽呢?我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)他們還在后面,在做什么呢?我疑惑地跑過(guò)去,原來(lái)爸媽正在挑選羽絨衣,就聽(tīng)媽媽說(shuō)道:“她人不高,但有點(diǎn)駝背,碼要大一號(hào)。”駝背?難道是在說(shuō)奶奶?啊,原來(lái)爸媽是在為奶奶買(mǎi)羽絨衣呢!我立刻慚愧地低下了頭,我只想著自己,爸媽卻是在為奶奶著想,我真該學(xué)學(xué)他們的孝順!
我摸摸口袋,只有幾十塊錢(qián),雖然不多,但我也要用它為奶奶買(mǎi)個(gè)小禮物。我急忙跑到賣(mài)手套的柜臺(tái),挑了一雙非常保暖的.手套。
下午我們一家去奶奶家,媽媽把羽絨衣拿出來(lái)給奶奶,我也把我的小禮物拿了出來(lái),奶奶笑得合不攏嘴,直說(shuō)我懂事了??粗棠绦α耍职謰寢屝α?,我也甜甜地笑了。
實(shí)用新年禮物作文2
今天中午,媽媽和往常一樣,回家吃飯。但是媽媽手里拿了幾個(gè)大袋子。
我接過(guò)袋子,看了看,哇!里面有一個(gè)書(shū)包,一只文具盒和幾樣文具。這時(shí)候,媽媽笑著說(shuō):“這是你的新年禮物!”我迫不及待地回到書(shū)房,打開(kāi)袋子。我拿出了這些東西,有書(shū)包,文具盒,鬧鐘,固體膠,橡皮和一個(gè)不知名的怪東西。哈哈!我有新文具了!媽媽?zhuān)憬o了我這些文具,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的!
文具盒穿著黃色的外衣,上面一只棕色的小熊,嘴里還叼著一片樹(shù)葉,一直笑瞇瞇看著我。我打開(kāi)了文具盒,這比我原來(lái)的文具盒好多了,原來(lái)的文具盒的“關(guān)節(jié)”老是掉,這個(gè)文具盒沒(méi)有那種東西啦!而且,這還有一組尺子在里面。我又看了看書(shū)包,這個(gè)也不錯(cuò),外表是藍(lán)色的,外面的圖案很帥,而且有三個(gè)包,分別是一個(gè)大包,兩個(gè)小包,比我原來(lái)的空間大多了。最最喜歡的要數(shù)這個(gè)鬧鐘了,小鬧鐘有兩只耳朵,乳白色的身體,下面還有兩只小腳,看起來(lái)跟饅頭差不多大小,后面有兩只撥針輪,一只是時(shí)鐘,一只是調(diào)鬧鐘的`。我裝上電池,讓鬧鐘響了一次,“叮鈴鈴......”發(fā)出很清脆的聲音。有了這個(gè)鬧鐘,我再不會(huì)睡懶覺(jué)了??粗@個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘,真是愛(ài)不釋手!橡皮和固體膠,都是黃色的,包裝的很精致。我摸了摸了這些寶貝,發(fā)現(xiàn)這些東西都是一個(gè)品牌的——“得力”。它們一定會(huì)成為我的得力助手。
這些東西,我看了很長(zhǎng)時(shí)間,一直到吃飯。小朋友們,你們也有新年禮物嗎?
實(shí)用新年禮物作文3
“噼噼啪啪……噼噼啪啪……”,震耳欲聾的鞭炮聲奏響了新年的序曲。熱騰騰的年夜飯擺開(kāi)了,大家吃得熱乎乎的,絲毫感受不到冬天的寒冷。就在大家忙得不亦樂(lè)乎之時(shí),天空突然變得灰蒙蒙,隨即便飄下了像鵝毛一樣輕盈,像玉一樣潔白的小精靈。呀,下雪了!輕盈的雪花落在地上、樹(shù)枝上……一會(huì)兒工夫,大街上已是一片銀裝素裹。
第二天,雪停了,我忍不住跑下樓去玩雪。雪給大地鋪上了一層潔白的地毯,給樹(shù)穿上了一件圣潔的'婚紗。我低頭仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)嫩綠的小草已從厚厚的積雪中探出了倔犟的小腦袋,為新年增添了無(wú)限生機(jī)和活力。
“要不,我們來(lái)一次快樂(lè)的雪地之旅吧?”老媽看我這么喜歡玩雪,就提議一家人中午步行去外婆家。于是我們一家全副武裝,“咯吱咯吱”地踩著積雪開(kāi)始了我們的雪地之旅。一路上,我和老媽經(jīng)常趁對(duì)方不注意互扔雪球,老爸趁我們兩個(gè)互相“廝殺”時(shí),用腳猛蹬路邊的行道樹(shù),“簌簌簌”,樹(shù)枝上的積雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),直灌進(jìn)我們的衣領(lǐng),冷得我和老媽齜牙咧嘴的直打顫。于是,不肯善罷甘休的我和老媽?zhuān)黄鹇?lián)手對(duì)付老爸,向老爸扔雪球,老爸左右躲閃不及,連中好幾彈。就這樣,我們?nèi)齻€(gè)互相追逐,互相扔雪球,樂(lè)得都笑彎了腰,雪地上留下了我們一串串歪歪斜斜的腳印。馬路上,那一盞盞紅燈籠一半被雪覆蓋著,半紅半白的,別有一番新年的韻味。
這場(chǎng)春雪就是冬爺爺送給我們的新年禮物。
實(shí)用新年禮物作文4
下課鈴響了,同學(xué)們都高高興興的背著書(shū)包準(zhǔn)備回家。是啊明天就是春節(jié)了,誰(shuí)心里不高興??!這時(shí),語(yǔ)文老師殺了個(gè)回馬槍?zhuān)瑤讉€(gè)同學(xué)問(wèn)老師:"老師,您不會(huì)想讓我們加一節(jié)課吧!”老師笑著搖了搖頭,叫語(yǔ)文課代表把辦公室的一個(gè)裝著東西的袋子拿來(lái)。
袋子拿來(lái)了,老師邊翻袋子邊說(shuō):“這過(guò)年了,我很高興,想送點(diǎn)禮物給大家,不知道大家喜不喜歡?!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)就來(lái)勁了,忙問(wèn);“老師、老師,您要送給我們的新年禮物到底是什么呀?!崩蠋熣f(shuō):“為了讓你們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候不忘記學(xué)習(xí),我特別為你們每人買(mǎi)了一套試卷,希望你們能笑納?!闭f(shuō)到這時(shí),同學(xué)們剛才那高興勁兒一下子就沒(méi)了,我們只好把試卷放進(jìn)書(shū)包里。
10秒鐘沒(méi)到,數(shù)學(xué)老師又來(lái)了。數(shù)學(xué)老師滿(mǎn)臉笑容的說(shuō):“我是圣誕老人,我來(lái)給你們送禮物來(lái)了,于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。 還沒(méi)等我們把數(shù)學(xué)試卷收好,英語(yǔ)老師又進(jìn)來(lái)了。英語(yǔ)老師笑嘻嘻的說(shuō):“同學(xué)們,你們別光顧著語(yǔ)文數(shù)學(xué)而忘了英語(yǔ),我也有禮物送給你們。果然,被我猜中了,于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。
在回家的路上,我那高興勁兒早已飛到九霄云外了,只感覺(jué)身上涼透了。鞭炮和禮花到處飛揚(yáng),可我卻再也無(wú)心觀看,只有一顆可憐的心在試卷里掙扎。
回到家,隔壁的`女孩找我玩。她跟我不是一個(gè)學(xué)校的。我問(wèn)她:”你們老師沒(méi)有布置作業(yè)嗎?”她笑著說(shuō):“都到春節(jié)了,應(yīng)該是我們盡情玩耍的時(shí)候,老師怎么可能布置作業(yè)呢?”我苦笑著說(shuō):“我們老師可不一樣,硬是送了好多禮物給我們?!彼@喜的說(shuō):“你們老師也太好了,還送禮物。對(duì)了禮物是什么?”我無(wú)奈的說(shuō):“是試卷。”她說(shuō):“我的媽?zhuān)粫?huì)吧,你們老師也太絕情了吧,連新年都不放過(guò)。你的命真苦,分到了那個(gè)班?!蔽艺f(shuō):“你去跟小伙伴們都講一聲,就說(shuō)我在刻苦學(xué)習(xí),我不去玩了。”她點(diǎn)點(diǎn)頭出去了。 老師啊,我們知道您是用心良苦,想讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),可是這種方法是不正確的。就算我們每天寫(xiě)試卷,可那也是不起作用的。只要您給我們上課的時(shí)候講仔細(xì)了,我就不相信同學(xué)們不聽(tīng)。在這里我要跟您說(shuō)幾句真心話(huà)。以前,每天的作業(yè)都那么多就算了,竟然在雙休日布置那么多的作業(yè),您知不知道我們做不完,就算做完了,也快累趴下了?,F(xiàn)在都到了春節(jié) 了,您還布置了那么多的作業(yè)。您就不能讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地痛痛快快地玩一天嗎?別的學(xué)校在雙休日也就布置一篇日記,可成績(jī)還是那么好,而我們布置了很多的作業(yè),可成績(jī)還是提不上去,這是因?yàn)閯e的孩子很輕松,學(xué)習(xí)壓力很小,我們的學(xué)習(xí)壓力卻是那么大。
老師,您明白嗎?
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