寫身邊人作文400字 篇1
我最熟悉的人就是我的媽媽了，她今年34歲，大大的眼睛，長(zhǎng)頭發(fā)，身材不胖也不瘦，做什么事情都非常認(rèn)真的一個(gè)人。
記得我小的時(shí)候的一天，我上幼兒園的時(shí)候，當(dāng)時(shí)正下這鵝毛大雪呢！媽媽就帶著我去上幼兒園，剛一進(jìn)幼兒園的時(shí)候我想起我的拼音本沒(méi)有帶來(lái)，媽媽就又冒著鵝毛大雪跑回家，當(dāng)時(shí)媽媽就趕緊來(lái)到幼兒園給我送本子，那時(shí)候我看見(jiàn)媽媽滿身的雪就像穿了一身白色的棉襖，從這一件小事上就發(fā)現(xiàn)媽媽每次都很關(guān)心我。
在我的心中熟悉的人非常多，比如爺爺、奶奶、爸爸、還有我的姐姐和我的哥哥，他們都很關(guān)愛(ài)我，可都比不上媽媽的關(guān)愛(ài)，因?yàn)樗恢睙o(wú)微不至的關(guān)心著我，比如早上一大早起來(lái)給我最早餐，每天陪我做作業(yè)、我一有不會(huì)的題就給我講。她將會(huì)陪我度過(guò)每一天、每一月、每一年、甚至一生。
我熟悉的人就是我媽媽，你最熟悉的人是誰(shuí)，你身邊最關(guān)心你的人是誰(shuí)？講一講吧！就讓我們也知道一下吧！知道你熟悉的人怎么樣呢！就等著你給大家講一講了。
寫身邊人作文400字 篇2
他沒(méi)有做過(guò)什么讓人欽佩的偉大壯舉；他不擁有讓人羨慕的顯赫家庭；他更沒(méi)有讓人崇拜的高尚品質(zhì)。他只會(huì)默默地完成身邊的每一件事。一點(diǎn)一滴，一言一行都力求做到最好，從不馬虎。他相信，平凡中也有美麗。
中午，當(dāng)窗外的鐘聲敲完十三下，大部分同學(xué)已經(jīng)趴在桌子上休息。他小心翼翼的走過(guò)每一張桌子，輕輕地拿起桌上的午練試卷，然后到自己的座位上認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
當(dāng)大部分同學(xué)還在睡夢(mèng)中時(shí)，他便早早的起床，來(lái)到教室，為同學(xué)們打開(kāi)學(xué)習(xí)的大門，然后便開(kāi)始安靜的學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)教室，投向敬佩的眼光時(shí)，可曾知道，他連吃早飯的時(shí)間也在學(xué)習(xí)。只因?yàn)槭前辔?，?dāng)晚自習(xí)結(jié)束，同學(xué)們匆匆離開(kāi)教室時(shí)，他還在等待著最后一位同學(xué)，因?yàn)樗P(guān)上門窗才能離開(kāi)。
每次衛(wèi)生大掃除，掃地、拖地他搶著干，甚至是趴在又濕又臟的地上，拿著刷子不停地擦，直到地上的黑斑一塊一塊的消失。當(dāng)班主任表?yè)P(yáng)他時(shí)，他只是一笑而過(guò)，然后便賣力的打掃。當(dāng)同學(xué)們對(duì)干干靜靜的教室發(fā)出贊嘆時(shí)，誰(shuí)又會(huì)注意到他那發(fā)紅的雙手，臟濕的膝蓋和滿身大汗呢？
在家里，懂事的他總是得到鄰居們的贊賞。家里的活是他干，家里的飯是他燒，洗衣、拖地他和父母搶著干，因?yàn)樗靼赘改冈谕夤ぷ鞅人量唷?/p>
他做的事很平凡，但又不平凡。平凡，是因?yàn)檫@些事每個(gè)人都會(huì)碰到，不平凡，是因?yàn)樗龅谋绕渌俗龅母谩Ｋ膶W(xué)習(xí)態(tài)度是我們高三同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，他對(duì)同學(xué)的熱情幫助感動(dòng)著我們，他對(duì)班集體的熱愛(ài)激勵(lì)著我們更加團(tuán)結(jié)，他對(duì)父母的孝順是我們當(dāng)代青年感恩教育的先進(jìn)典型，他是我們班級(jí)的驕傲，是我們高三年級(jí)的光榮，是我們四星級(jí)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的典范，是我們的感動(dòng)“校園之星”。
寫身邊人作文400字 篇3
我最喜歡吃媽媽做得荷包蛋。
有一天，媽媽做了兩碗香噴噴的面條，第一碗面條里面漂著一個(gè)大荷包蛋，而第二碗里面沒(méi)有荷包蛋。媽媽問(wèn)道：“寶貝，你選哪碗？”我毫不猶豫地選擇了有荷包蛋的那碗面?？烧?dāng)我津津有味地吃面的時(shí)候，卻意外地發(fā)現(xiàn)媽媽的碗里藏了兩個(gè)荷包蛋！這時(shí)媽媽說(shuō)道：“想撿別人便宜的人往往卻撿不到?！?/p>
第二天，媽媽又做了兩碗面，這次和昨天的一樣，也是第一碗漂著一個(gè)又大又圓的荷包蛋，而第二碗?yún)s沒(méi)有?？戳撕螅疫x擇了那碗沒(méi)有荷包蛋的面，我以為這次又是媽媽在考驗(yàn)我，看似那碗面沒(méi)有荷包蛋，其實(shí)里面肯定藏著兩個(gè)荷包蛋，這其實(shí)是媽媽的障眼法。我高興地用筷子在碗里找了大半天，一個(gè)荷包蛋的影子也沒(méi)見(jiàn)，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽正吃著雞蛋朝我冷笑呢。媽媽邊吃連說(shuō)：“想撿別人便宜的人往往會(huì)吃虧?！?/p>
第三天，媽媽又做了兩碗面，還是那個(gè)形式。我這次可受教訓(xùn)了，說(shuō)：“媽媽，還是你先挑吧?！眿寢屵x了那個(gè)表面有荷包蛋的面，我只好端起了另一碗吃了起來(lái)。吃著，吃著，我發(fā)現(xiàn)面條下藏了兩個(gè)荷包蛋，我興奮地跳了起來(lái)。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“不想撿別人便宜的人，生活也不會(huì)虧待你?！?/p>
這雖然是一件小事，但是它給我的教訓(xùn)我已經(jīng)牢牢地記在了心里。
寫身邊人作文400字 篇4
唉，不知什么時(shí)候我媽媽學(xué)會(huì)了念緊箍咒，而且技術(shù)是越來(lái)越好，弄得我頭昏腦脹。
又是一個(gè)美好的周末，我強(qiáng)行睜開(kāi)沉重的眼皮，打開(kāi)電視，看自己喜歡的節(jié)目。這時(shí)媽媽像離弦的箭一般沖到我面前喊道：“不要整天就知道看電視，眼睛都變成斗雞眼了，我跟你說(shuō)，如果你把看電視的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，一定是全班第一?！眿寢層衷谀罹o箍咒了，“知道了，媽媽”，我雖然嘴上這么說(shuō)，但實(shí)際上我心里卻是這樣想的：我這一生都不可能得第一了。這時(shí)我媽媽想到了什么，一把奪過(guò)遙控器說(shuō)：“等你考100分就給你看！”我怒火中燒。一下就奪回了遙控器跑進(jìn)自己的房間，我連忙把門鎖上。
幸好媽媽沒(méi)有房門鑰匙，我總算是松了一口氣?？烧l(shuí)知道媽媽的緊箍咒還能穿墻，“張涵，我這是為你好，如果我對(duì)你不嚴(yán)格，你連一中都考不上了。”我心想：我才五年級(jí)，就想高中了?！斑€有你現(xiàn)在吃苦了，以后生活就是甜的。”只見(jiàn)我媽在門外一個(gè)勁兒的說(shuō)她的“吃苦論”。我看她這樣不說(shuō)個(gè)說(shuō)三天三夜是不會(huì)停的。
我媽媽的緊箍咒真的很可怕，但其實(shí)她很愛(ài)我，這只是她對(duì)我關(guān)心的一種表達(dá)。
寫身邊人作文400字 篇5
我的媽媽，一位平凡而又偉大的母親，她是一朵淡雅的小花，時(shí)時(shí)開(kāi)放在我的心中。
記得有一天晚上，我同然感到頭疼，媽媽一摸我的額頭，呀!燙，一量體溫，39°！媽媽嚇了一跳，趕緊送我去醫(yī)院。到門口時(shí)，他準(zhǔn)備打一輛車，可是一輛車也沒(méi)有，就抱著我走去醫(yī)院。我本來(lái)不想讓他抱我的，可是，我頭痛得不得了，也只好讓他抱我了。
到了醫(yī)院，媽媽先帶我去掛號(hào)，然后把我送到病房，隨后又是那要又是付錢，東跑西跑，我看了真心疼：他不累嗎？
等他忙完后，回到病房，媽媽又給我喂藥，喂完藥就一直守在我身旁，知道我睡著。
第二天早上，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽趴在我身上睡著了，我輕輕拍拍她，他抬起頭來(lái)，我一看，?。∷腵眼睛里布滿了血，這時(shí)，我的視線模糊了，難到他一晚上守在我身邊嗎？他一晚上都沒(méi)睡好，媽媽太辛苦了，忒我付出太多了，而我呢？我又為他做過(guò)什么呢？
我的媽媽極平凡又偉大，我為我有這樣的媽媽而感到幸福，我愛(ài)我的媽媽。
寫身邊人作文400字 篇6
我最熟悉的人是我的媽媽，我的媽媽身高是168厘米，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙明亮的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。我的媽媽平時(shí)愛(ài)穿高跟鞋和時(shí)尚的衣服，其實(shí)，這些對(duì)她來(lái)說(shuō)并不重要，最重要的是關(guān)心和教育我。
媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我由于馬虎，得了很低的分?jǐn)?shù)，回到家后，我害怕地把卷紙交給媽媽，說(shuō)“媽媽……這是我的卷紙，你看一下?！眿寢尶吹骄砑埡?，眉頭緊鎖，我心里想：這回可完蛋了，要挨揍了。過(guò)了一會(huì)，媽媽卻心平氣和地說(shuō)：“這幾道題你是不會(huì)做還是馬虎？”我低著頭慚愧地說(shuō)：“其實(shí)我是著急交卷紙，所以才考的這么差。”媽媽摸著我的頭，讓我把這幾道錯(cuò)題講一遍，然后又讓我把錯(cuò)題抄在了錯(cuò)題本上，接著對(duì)我說(shuō)：“兒子，這次考試考得一般，以后需要加倍努力，取得好的成績(jī)，媽媽相信你。”說(shuō)完就豎起了大拇指。
這就是我的好媽媽，在我成長(zhǎng)的道路上，一直這樣鼓勵(lì)和教育我，讓我變得勇敢，自信！我愛(ài)我的媽媽。
寫身邊人作文400字 篇7
“姐姐，幫我找找鉛筆！”“媽媽，幫我找找襪子！”只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣急促的聲音，從弟弟的房間里響起，像呼呼的北風(fēng)拍打著窗戶。推開(kāi)弟弟的房門，首先映入眼簾的是一片狼藉在，再才看到一個(gè)四五歲的小男孩兒貓著腰在找東西。這個(gè)小男孩兒就是我的“馬大哈”弟弟。
我的弟弟是一個(gè)名副其實(shí)的“馬大哈”，每天都是找完這個(gè)，又找那個(gè)。還記得那次，弟弟開(kāi)心地約我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一路上他蹦蹦跳跳，唱著小曲兒，走得可快了。到了廣場(chǎng)，弟弟展開(kāi)風(fēng)箏正準(zhǔn)備放，可是，他的臉一瞬間紅成了一個(gè)蘋果，弟弟不好意思地走向我，難為情地說(shuō)：“姐姐，我忘帶風(fēng)箏線啦……”他的聲音像一把利劍刺著我的心，美好的放風(fēng)箏之旅變成了泡影，看著滿天五彩繽紛的風(fēng)箏，我的心都要碎了，我只能和弟弟回家去拿風(fēng)箏線。
剛走進(jìn)樓道，弟弟大喊：“媽媽快給我開(kāi)門！”到了門口，弟弟一腳踢開(kāi)門，鞋也不換，扔下口罩就沖向房間去拿風(fēng)箏線，我心里想，這個(gè)馬大哈，等會(huì)兒肯定要把口罩忘了。于是，我?guī)偷艿苎b好了口罩。出門時(shí)，弟弟果然把口罩忘了，我笑瞇瞇的問(wèn)他：“是不是感覺(jué)少了什么？”他卻把頭搖得像撥浪鼓似的，我提醒后，他才想起來(lái)，慌慌張張地翻口袋找口罩。
這個(gè)馬大哈弟弟什么時(shí)候才能讓人省心呀？媽媽卻說(shuō)，或許他長(zhǎng)大些就不會(huì)這么馬乎了，雖然我的弟弟是個(gè)馬大哈，但他永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的弟弟，我也永遠(yuǎn)喜歡這個(gè)弟弟。
寫身邊人作文400字 篇8
每個(gè)人的身邊都充滿了愛(ài)，有父母的愛(ài)，有老師的愛(ài)，也有同學(xué)的愛(ài)。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在身邊，可我們有時(shí)卻忽略了它的存在。
媽媽每周都給我洗衣服，我不覺(jué)得有什么特別；下雨的時(shí)候媽媽第一時(shí)間趕來(lái)學(xué)校接我，路上把傘都打給我，自己卻淋濕了；飯桌上每天都有媽媽端上來(lái)的可口飯菜……這些其實(shí)都是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，雖不轟轟烈烈，卻如溪水般淌淌流動(dòng)。
爸爸每天早出晚歸，辛苦工作，只為給我們更好的生活。寒冷的冬天，他一箱箱地裝貨，常常累得棉衣都濕透了，晚上他疲憊地回到家里，不但沒(méi)有一絲怨言，嘴角還掛著疼愛(ài)的笑容看著我和妹妹。這個(gè)時(shí)候我會(huì)覺(jué)得爸爸對(duì)我們的愛(ài)像山一樣偉大，像海一樣深邃。
每天下午放學(xué)的時(shí)候，老師總會(huì)依依不舍的`把我們送到學(xué)校外，直到我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，不經(jīng)意的回頭一看，發(fā)現(xiàn)老師卻還在門口站著看我們活蹦亂跳地往家走，我心里感覺(jué)特別的踏實(shí)，頓時(shí)回家的小路變得光明而平坦。這就是老師對(duì)我們細(xì)致入微、辛勤的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)就是這樣每天圍繞著我，像冬天的暖陽(yáng)讓人溫暖，夏天的涼風(fēng)讓人舒爽……
讓我們懷揣一顆感恩的心，永遠(yuǎn)記住爸爸、媽媽、老師、身邊每個(gè)人的愛(ài)，這些將是我們一生的財(cái)富！
寫身邊人作文400字 篇9
在我的班級(jí)里，說(shuō)到作文，大家都會(huì)想到我們班的作文大王張恩熙。
為什么這么說(shuō)呢，那是因?yàn)樗淖魑脑诿看伟l(fā)的時(shí)候，我們班主任馬老師可是要好好表?yè)P(yáng)一下，并且在每次下課的時(shí)候，要重寫的同學(xué)都會(huì)去找張恩熙，問(wèn)一下這一篇作文怎么寫才能寫得好，寫得出彩。
記得在上三年級(jí)的時(shí)候，馬老師在課上讓我們現(xiàn)場(chǎng)寫一篇作文，十分鐘以后，正當(dāng)很多人還一頭霧水的時(shí)候。只見(jiàn)張恩熙和幾位作文寫的好的同學(xué)。將手高高地舉了起來(lái)，馬老師便讓張恩熙讀一下她寫的一個(gè)自然段，他站起來(lái)后給馬老師說(shuō)，其實(shí)我已經(jīng)寫完這篇作文了，大家都感到非常驚訝，馬老師微笑著說(shuō)：“那你先讀一下你寫的作文吧，”他回答，好的，在從前有一只小刺猬，還有一只狐貍。狐貍值，都想吃到小刺猬的肉，一天，她終于想到了一個(gè)辦法.......幾分鐘過(guò)去，當(dāng)大家聽(tīng)完張恩熙寫的作文以后，教室響起了雷鳴般的掌聲，大家高聲說(shuō)了：“這個(gè)故事可以出書啦，我們都感覺(jué)進(jìn)入了童話世界?！?/p>
我們班的這個(gè)作文大王不只是在寫作優(yōu)秀，平常組詞造句也是非常厲害的，優(yōu)秀的.作文一定是和他平常的閱讀、觀察、思考分不開(kāi)的，推薦他是希望大家向他學(xué)習(xí)，以他的作文為榜樣，一起加油。
寫身邊人作文400字 篇10
實(shí)不相瞞，小飛俠是我的寫作老師，我決定把她介紹給你們。
她經(jīng)常穿著白色的短袖，淺藍(lán)的牛仔褲。她的眼睛又細(xì)又長(zhǎng)，像春天的柳葉，眼睫毛像一把小刷子。她說(shuō)話的時(shí)候，眼睛就瞇成了一條線，很可愛(ài)！最有趣的是，每當(dāng)她噘起嘴巴時(shí)，她的眉毛會(huì)不停地動(dòng)。我們經(jīng)常會(huì)嘲笑她是巧克力色的皮膚，可她毫不在意，還有人專門花錢去曬這種膚色。
有一次，她讓我回答問(wèn)題，我回答不出來(lái)，非常著急。她的小眼睛看出了我的窘迫，就過(guò)來(lái)耐心地指導(dǎo)我，我答出3題。還有一次，我和老師到樓上抱書，我的手臂太短，抱的時(shí)候居然掉了一本書，我都不知道。老師告訴了我，我把書抱到了樓下，又去撿樓上的書，我把所有書放到了教室里，小飛俠老師夸我很能干！
這就是我的小飛俠老師，你想和我一樣和她一起上課嗎？
寫身邊人作文400字 篇11
我身邊有很多活雷鋒，他們樂(lè)于助人的行動(dòng)使我深深地感動(dòng)。
記得那一次，我像往常一樣去市場(chǎng)上買早餐。在途中，我嘻嘻哈哈的笑著，可當(dāng)我見(jiàn)到這一幕時(shí)，心中充滿了溫暖與幸福!那時(shí)候，我正拿著錢去買早餐，我正當(dāng)高興時(shí)，突然，一個(gè)黑衣男子駕駛著一輛深藍(lán)色的摩托車向我駛來(lái)，我開(kāi)始迷茫了，開(kāi)始沒(méi)有知覺(jué)了，我發(fā)覺(jué)自己好似再也動(dòng)不了似的，眼前一片漆黑。正當(dāng)這時(shí)，一位青年飛快地將我推開(kāi)，我因此摔得破了皮，但總比被摩托車撞到好啊，我真想好好的感激一下那位青年，誰(shuí)知道，他已經(jīng)消失在人群中了。
這種做好事不留名的精神真值得我學(xué)習(xí)!
寫身邊人作文400字 篇12
我的媽媽，長(zhǎng)著一雙大眼睛，雙眼皮、高鼻梁、小嘴巴，黑棕色的頭發(fā)。她充滿愛(ài)心，總是愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
因?yàn)橐咔榈脑?，媽媽天天陪我上網(wǎng)課。到了中午，她總是急急忙忙的去做飯，吃完飯后，只要我完成作業(yè)，她就匆匆忙忙的跑去上班，媽媽真辛苦！
每次爸爸把果皮亂丟時(shí)，媽媽走上前。一邊收拾一邊沒(méi)好氣地喊道：＂下次在亂丟就把果皮也吃了?。⒄媸且粋€(gè)又愛(ài)干凈又愛(ài)發(fā)脾氣的媽媽。
媽媽的記性不好。我們一出門，她都會(huì)讓我等她就是為了讓我看門關(guān)了沒(méi)。等下了一半的樓梯的時(shí)候，她總是問(wèn)我＂門關(guān)了嗎？＂哎！媽媽的記性真不好呀！
媽媽每天陪伴我學(xué)習(xí)和我一起讀作文書，和我一起玩游戲。媽媽對(duì)我生活中的照顧，學(xué)習(xí)中的幫助。我覺(jué)得我的媽媽是一位優(yōu)秀的媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)她！
寫身邊人作文400字 篇13
文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng)，不斷前行。
文明禮儀實(shí)際上就是一個(gè)人的門面，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀，不僅時(shí)刻激勵(lì)自己做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人，還能給他人一種溫暖的感覺(jué)，樹(shù)立自己的高大形象。 小時(shí)候，我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)情景：有一個(gè)五歲大的小男孩，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買來(lái)的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說(shuō)：“爸爸，您嘗一口吧，真甜。”爸爸笑了，高興地說(shuō)：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧?！蹦泻?huì)心的.笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí)，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來(lái)，“好兒子，你不是愛(ài)干凈嗎？土地爺爺也愛(ài)干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?，那他不就很難受了嗎？”聽(tīng)了爸爸的話網(wǎng) ，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了。 回想起這個(gè)場(chǎng)景，我覺(jué)得十分慚愧——我還不如那個(gè)五歲的孩子，每天放學(xué)，我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品，還隨手把廢物扔到地上，這個(gè)孩子教育我在家、在社會(huì)上都要做一個(gè)懂文明禮儀的學(xué)生，文明禮儀就是從點(diǎn)滴做起。
每天上學(xué)前我都會(huì)主動(dòng)向父母道一聲“再見(jiàn)”，每天放學(xué)我都會(huì)做一些拖地，洗碗之類的家務(wù)，為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶，為他們?nèi)嗉绱繁?。這時(shí)，父母總會(huì)欣慰地笑著，夸我長(zhǎng)大了，成為一個(gè)懂事的好孩子了。
寫身邊人作文400字 篇14
我在廣州讀三年級(jí)時(shí)候，有一位姓唐的女老師教我。唐老師最令我佩服，因?yàn)樗芰宋覀內(nèi)嗤瑢W(xué)的愛(ài)戴。
有一次，有一位同學(xué)病了，那天是晚上8、9點(diǎn)左右，唐老師聽(tīng)到消息后，不顧自己咳嗽，馬上牽著這個(gè)同學(xué)的手去醫(yī)院給他看病。那天晚上狂風(fēng)大作，老師把自己的衣服脫下來(lái)給那位同學(xué)穿上，自己卻穿一點(diǎn)，這個(gè)同學(xué)被感動(dòng)得流下了眼淚。就這樣，老師把那個(gè)同學(xué)送到了醫(yī)院。醫(yī)生看到老師的病情比學(xué)生還要嚴(yán)重，就要先給老師看病，老師卻讓醫(yī)生先給學(xué)生治，并事先把那個(gè)同學(xué)的醫(yī)藥費(fèi)全付了。
還有一次，老師教我們讀書，她給我們講的很認(rèn)真，我們也聽(tīng)得很認(rèn)真，只有少數(shù)同學(xué)聽(tīng)得不認(rèn)真，老師看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生在做小小動(dòng)作，便要他講老師讀了什么，那個(gè)同學(xué)不知道，老師并沒(méi)有打他說(shuō)他，而是告訴他以后好好學(xué)習(xí)，讀書和聽(tīng)課都要認(rèn)真，就再給他講了一遍，直到他聽(tīng)明白了為止，再安心去上課。
我的唐老師就是這樣一位為別人著想得多，為自己想得少的老師，她還用心去感動(dòng)我們。唐教師，您為我們付出的心血太多了，感謝您為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。
我們的唐老師就是這樣一位好老師。
寫身邊人作文400字 篇15
我，有點(diǎn)平凡，但絕不平庸;有點(diǎn)傷感，但絕不嘆息;只是有那么一點(diǎn)叛逆和幻想，但絕不隨流而行。愛(ài)感慨，愛(ài)一切美麗與平凡。
我是一個(gè)漂亮的女孩。留著黑亮亮的長(zhǎng)發(fā)，頭頂扎了兩個(gè)小辮，再盤起來(lái)，這就是我的“標(biāo)志”――小哪吒!水汪汪的眼睛又大又圓，像一對(duì)亮晶晶的大玻璃球。能說(shuō)會(huì)道的嘴巴紅紅的，最惹人愛(ài)啦!我一笑，露出甜甜的小酒窩。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩。畫風(fēng)景畫是我最大的樂(lè)趣。剛開(kāi)始學(xué)，困難馬上就來(lái)了，“哎呀，好難呀!”“那么難呀!”我一看，呀!真難!我的手開(kāi)始發(fā)抖。畫完了一看，人臉像一個(gè)大雞蛋，本來(lái)想畫圓嘴的，卻畫成了長(zhǎng)方形。后來(lái)，在老師的鼓勵(lì)下，我掌握了畫畫的技巧，越來(lái)越喜歡畫畫了。
我是一個(gè)問(wèn)題女孩，邊寫邊畫是我最大的特點(diǎn)。每天在學(xué)校寫作業(yè)也不忘畫畫，有時(shí)候甚至邊寫作業(yè)邊畫畫，為了這件事，爸媽沒(méi)少批評(píng)我，可我總是左耳進(jìn)右耳出，依然我行我素。媽媽每次看見(jiàn)我畫畫，都?xì)獾弥睋u頭，誰(shuí)叫我是她的心肝呢。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也知道這樣不好，我會(huì)慢慢改掉這個(gè)壞毛病的。
藍(lán)是天的顏色，紅是火的象征。我不學(xué)大海學(xué)藍(lán)的天，我不學(xué)晚霞模仿火的紅。同學(xué)們，酸酸甜甜就是我!
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