下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生描寫人作文11篇 小學(xué)生描寫作文300字,以供參閱。

小學(xué)生描寫人作文1
曾經(jīng),有一個(gè)男孩愛上一個(gè)女孩,于是,他對(duì)女孩說:“我們的愛能走多遠(yuǎn),就代表我愛你有多深。我會(huì)愛你直到分手,我愿意愛你直到不愛為止?!迸⒈凰袆?dòng)了,也答應(yīng)了他。她天真地認(rèn)為,他就是她生命中的一切,沒有他,生活將變得無味。
他對(duì)她非常地好,吃的,用的,都跟她一起分享。他真得真得很愛她,他曾對(duì)她說過:“如果有來世,讓我們就做一對(duì)老鼠吧。苯苯的相愛,呆呆地過日子,拙拙地依偎,傻傻地在一起。即使大雪封山,還可以窩在暖暖的草堆里緊緊地抱著咬你耳朵。”
上帝往往不會(huì)太眷顧一個(gè)人。
男孩很不幸,發(fā)生了車禍,當(dāng)女孩趕到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)侯,男孩對(duì)她說的最后一句話就是:“一個(gè)人,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?!迸⒘飨铝烁袆?dòng)的.淚水。
多么癡情的一個(gè)人,什么時(shí)侯都想著別人,他的精神深深地震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
恩,一個(gè)人有時(shí)侯真的要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)生描寫人作文2
我有一個(gè)姐姐,她非常愛看書,簡直是一個(gè)書呆子,她在書房里看書的時(shí)候,八臺(tái)轎子也不能把她抬出去。
我記得有一次,我非常的`無聊,就想找正在看書的姐姐玩,便走到她面前,說:“姐姐,去玩吧”姐姐說:“要去自己去,我不去?!薄澳憔腿ネ姘??!蔽野蟮馈!澳闳タ措娨暟?,不要煩我”
我及不情愿地去看電視,可是,電視一點(diǎn)都不好看。我又去叫姐姐玩:“姐姐,你先別看書了,陪我玩吧。”“說了不陪啦,你別煩我”姐姐說。
“姐姐……”話還沒說完。就被姐姐趕出門外。
我在門外發(fā)呆,打擾姐姐看書,后果自負(fù)。
這就是我愛看書的姐姐,她真是一個(gè)書呆子啊。
小學(xué)生描寫人作文3
我們家有一個(gè)名負(fù)其實(shí)的淘氣大大王哦。
那就是我的表弟,表弟今年已經(jīng)3歲了,他是我三姨媽生的,他一出生哭聲都不一樣,他的`哭聲跟怪獸的叫聲沒有什么區(qū)別,那時(shí)我就段定他長大了一定是淘氣大王了,嘿嘿!
有一次,我到三姨媽家去和弟弟玩,我剛一進(jìn)屋,那電腦就把我給迷住了,我什么都不顧就向電腦跑了過去,連弟弟叫一聲姐姐我都像沒有聽見一樣跑了過去,我就開始玩起了電腦,也忘記了我來三姨媽家是和弟弟玩的,弟弟看見我,很生氣,也很喜歡我和他一起玩,他看見我玩的這高興,他眼睛一轉(zhuǎn)輕輕的走到電腦旁,突然,電腦被弟弟關(guān)了,關(guān)了后,我大聲叫了一聲是誰關(guān)的,我看見一旁的弟弟在哈哈大笑,我懷疑是他干的,就對(duì)弟弟說“弟弟,是不是你干的啊”!弟弟卻裝著沒有聽見,他還說“什么,什么,我沒有聽見!”我心里想呵呵弟弟還真淘氣的哦!
你看看吧!這就是我的那淘氣的表弟!
小學(xué)生描寫人作文4
威尼斯水城小學(xué)二(2)班 于樂彤
我的爸爸具有東北男人的所有氣質(zhì),他身材魁梧,個(gè)性豪爽,成熟穩(wěn)重,是個(gè)典型的.好爸爸。我的爸爸是個(gè)對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的人 ,不管工作有多忙多辛苦他從來不喊累,不喊苦。爸爸最近工作很忙 ,他一有空就會(huì)回家來陪我,無論他多累,只要我說想出去玩,他都會(huì)拖著他疲憊的身體,滿臉笑容的陪我,盡量的滿足我的要求。我最親愛的爸爸,你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)你的頭上比以前多了幾根白發(fā),這是你辛苦工作操勞的見證。爸爸你的辛苦付出我都記得,我會(huì)努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)你對(duì)我的期望。
小學(xué)生描寫人作文5
在小學(xué)的五年里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,今天,我就來介紹一位我很好的朋友。
我們倆還是很有緣的,有兩次了,她都最坐在我的后面,她讀的書也很多,文章寫的特別美,邢老師總是說她的日志像散文一樣美。還有,任何的閱讀的理解題,都不是她的對(duì)手,每個(gè)題都會(huì)精彩在她的`手下。
她的學(xué)習(xí)好,畫畫也特別的好,她最擅長的就是畫動(dòng)漫人物,一個(gè)個(gè)美麗的人物就誕生在她的筆下了。她閑余之時(shí),出了一部漫畫集,叫做“時(shí)空許諾”,這部漫畫她只給我看了,我可是她的忠級(jí)粉絲。
雖然她學(xué)習(xí)好,畫畫好,可是她還有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是脾氣太大,有時(shí)她心情不好時(shí),別人惹了她,她就會(huì)很生氣。
我們有時(shí)會(huì)吵架,但是她都是主動(dòng)和我和好??赡芫褪撬谖液竺娴脑虬?,我們就成了好朋友。她呢,就是——裴悅?cè)?。有時(shí)我會(huì)親切的叫她裴。她是我的好朋友!
小學(xué)生描寫人作文6
我的第一個(gè)同桌是王家歡,他非常文靜,不愛多說話。這么文靜的`男同學(xué),我還是第一次見到呢!因此,我時(shí)常對(duì)他搞一些惡作劇。
我的第二個(gè)同桌是“小抄蟲”——何曾。那時(shí),我十分斤斤計(jì)較。有一次考試,何曾有好幾道題做不出,想到我這兒偷看。我用手捂住試卷,他還想往我的手指縫里看,我的手捂的緊緊地,哈,他沒辦法了!不只他什么時(shí)候想出的花招,說:“我爸昨天全教我了?!蔽衣犃?,警惕的心情也松開了,手也不由自主地不遮了。他乘機(jī)把眼睛瞟到我這兒,一看到答案,趕緊寫上。等他抄完了,我才反映過來,我被騙了,可已經(jīng)晚了,真可惡!
跟姜錚昱同桌也沒好過。他搞小動(dòng)作,數(shù)學(xué)老師批評(píng)我,噯,真是啞巴吃黃連,有苦說不出,我應(yīng)該怎么辦呢?
現(xiàn)在可好了,我又與老同桌王家歡碰見了,“太好了!太好了……"。
小學(xué)生描寫人作文7
在暑假的最后幾天,媽媽收到短信說新學(xué)期要換新老師。數(shù)學(xué)老師從黃衛(wèi)琴老師換成房學(xué)永老師,英語老師從鮑玲芳老師換成王琦老師。收到這條短信后,我顯得特別興奮。一是馬上要開學(xué)了,又可以見到我的同學(xué)和朋友,二是想盡快見到新老師。我想象著王琦老師,房學(xué)永老師的樣子。
到了學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)王琦老師和我想象中的模樣可不一樣了。原本以為一定是長發(fā)飄飄的,一見面才知道王老師留著很精神的短發(fā),非常漂亮。我還看到王老師和胡老師打羽毛球打得真好,我想這應(yīng)該是她的業(yè)余愛好吧!
房老師在給我們上第一節(jié)課時(shí)。我們都覺得他很幽默。我們問了他很多問題,他都一一回答。他的表情非常豐富,時(shí)而微笑,時(shí)而微皺眉頭。他告訴我們,他布置的.作業(yè)是最少的。不過,他的要求很嚴(yán)格:寫好字,做全對(duì)。
在學(xué)校住了幾天,才知道換了新老師后,這個(gè)學(xué)期男老師居多。
我非常喜歡這個(gè)學(xué)期的新老師!
小學(xué)生描寫人作文8
她,陽光開朗,幽默溫順;她,有一雙炯炯有神的卡姿蘭大眼睛,眼睛上架著一副金邊黑框眼鏡;她的手上戴著一個(gè)棕色表帶的手表,她就是“糖果”。
她,在上課總會(huì)說:“你們今天安靜點(diǎn)兒,我嗓子不舒服!”我也不知道她嗓子到底出了什么問題。她十分愛笑,每一次笑起來都有兩個(gè)小酒窩。她的談吐十分搞笑,總能讓我們哈哈大笑,她十分開朗,看電影遇到搞笑的片段,似乎想把旁邊的人給“捶死”,有傷心感人的片段時(shí),你放心,電影 院已經(jīng)鋪好了白色的“地毯”。
她也從不會(huì)對(duì)擾亂紀(jì)律的.人手下留情,當(dāng)一位同學(xué)在下面和同桌講話,她立刻會(huì)叫她去辦公室,使用她的“法力”——呼喚家長術(shù),放心,那個(gè)同學(xué)差不多已經(jīng)來到了“天堂門口”了,只差驗(yàn)收了。
她,總是不喊苦不喊累,一會(huì)兒教她一會(huì)兒教她,總是忙也忙不完;她,總是把我們教得井井有條,讓我們成才;她,總是分配好所有人的任務(wù),讓我們按時(shí)交作業(yè)。
她就是我們最愛的“糖果”老師。
小學(xué)生描寫人作文9
威尼斯水城小學(xué)二(2)班 張欣然
我有一位善良漂亮的媽媽,她高高的個(gè)子,一頭烏黑的長發(fā),特別順滑,媽媽雖然個(gè)子很高,但還是喜歡穿高跟鞋,這樣看起來特別精神。媽媽特別和藹可親,在公交車上,媽媽經(jīng)常主動(dòng)地給老人和小朋友讓座,碰到有人問路,媽媽總是很熱情地告訴別人怎么走;對(duì)待家里的長輩,媽媽特別孝順,什么活都搶著干,媽媽臉上經(jīng)常露出燦爛的.笑容。媽媽偶爾也會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,那是因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)不認(rèn)真,貪玩.她會(huì)特別生氣。我真為我一位善良的媽媽而高興。
小學(xué)生描寫人作文10
在學(xué)校里有許多同學(xué),但總有一個(gè)讓你忘不了的人,我也有一個(gè)令我難以忘懷的同學(xué)。
我們都叫他“老吳”,他有些胖,看著非常壯,戴著一副眼鏡,眼鏡下面藏著一雙有學(xué)問的眼睛,臉圓得像一個(gè)大西瓜,他冬天喜歡穿藍(lán)色的衛(wèi)衣,一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,這是她獨(dú)特的穿搭風(fēng)格。他總是皺著眉苦著臉,像誰把他打了似的。
有一次,我們班上有人在打架,他想上前阻攔,可一過去就被打出了鼻血,他就蹲在原地,哇哇大哭起來,我們趕忙上前安慰,終于讓他停下來。他站起來,握緊小拳頭,愣在原地,眉毛緊皺,好像能夾死一只小蚊子。剛要打過去時(shí),幸好老師及時(shí)趕到,阻止了這場(chǎng)大戰(zhàn)的發(fā)生。
于是,那幾個(gè)同學(xué)被老師叫去辦公室,嚴(yán)厲的.批評(píng)了他們,他們默默得低下了頭。
看這把“老吳”高興的,在座位上手舞足蹈。
這就是我難以忘懷的有趣同學(xué),是他給我們班帶來了樂趣,帶來了美好的校園生活。
小學(xué)生描寫人作文11
你們知道我敬佩的人是誰嗎?讓我來告訴你吧,那就是我媽媽。
每當(dāng)下雨的時(shí)候,媽媽就會(huì)帶雨傘去學(xué)校接我,我每次都和媽媽一起走,可雨傘總是擋在我的頭上。雨滴一滴一滴地落在媽媽的頭上。我真想把雨傘向媽媽那邊移一點(diǎn),可媽媽說:“我是大人,幾滴雨算什么;你是小孩,會(huì)發(fā)燒的!”雖然是幾句樸素的話,可在我的心里似乎包蘊(yùn)著意味深長的哲理。冬天來臨了,媽媽開始給我織毛衣,我很高興,可我不知道媽媽是在晚上的'時(shí)候織的。
一天晚上,我要喝水,就到客廳拿杯子,我看見一個(gè)人坐在沙發(fā)上,披著一件大衣,不停地在咳嗽,手里拿著一件還沒織完的毛衣。我看清楚了,那是媽媽。我走過去跟說:“媽媽,睡吧,明天再織吧!”媽媽說:“不用,就差一點(diǎn)點(diǎn)了?!蔽覜]能勸服,便又回到臥室,開始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
媽媽就是這樣的一個(gè)人,她為自己想得少,為別人想得多。
媽媽呀,您真是一位令我敬佩的人!
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