作文素材高二 篇1
《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會是小偷，他據(jù)理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！
司馬光的妻子死后，家里沒有錢辦喪事，兒子司馬康和親戚主張借些錢，把喪事辦得排場一點，司馬光不同意，并且教訓(xùn)兒子處世立身應(yīng)以節(jié)儉為可貴，不能動不動就借貸。最后，他還是把自己的一塊地典當出去，才草草辦了喪事。這就是民間流傳的所謂司馬光"典地葬妻"的故事。
宋朝司馬光出生于官宦世家。從小機智過人，勤奮好學(xué)。剛滿二十歲即考上進士。他為官清廉，公務(wù)之余常利用時間讀書，立志寫一部通志，作為人們的借鑒。為了把握時間讀書，他特意制作一個圓木枕頭，枕頭的妙用是睡覺時身子只要一翻動，它就會滾動，人也就驚醒了，可以繼續(xù)研究學(xué)問，因此稱「警枕」。每當司馬光需休息時，便枕著「警枕」，如此學(xué)習(xí)的結(jié)果，終于成為一位學(xué)問淵博的人
牛頓研究學(xué)問非常專心。有一次，朋友請客，席間，他想起家中有瓶好酒，于是叮囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見牛頓回來，只好去看個究竟。原來牛頓在回家的路上，想起一項實驗的做法，到家后，就一頭栽進實驗室，做起實驗，把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。又有一次，他餓了，煮雞蛋吃，卻一邊想問題，一邊把雞蛋放進鍋子中，等問題解決了，想吃雞蛋時，揭開鍋蓋，撈起的竟是自己的懷表。
古人勤奮學(xué)習(xí)的故事——匡衡
有個叫匡衡的人，家里貧窮，買不起蠟燭，夜間無法讀書?？锖忄従蛹颐刻焱砩隙键c起蠟燭，他想到鄰居家去讀書，可是遭到拒絕。后來，匡衡想出一個好辦法，他在墻上鑿了一個小洞，鄰居家里的光就透過來了，他把書對著光，讀了起來。匡衡讀的書愈來愈多，可是他沒錢買書。有一天，他發(fā)現(xiàn)一個才主家，家里堆了很多書，他就去幫才主家干活，不要錢，才主很奇怪，問他：你為什么白白干活呀！”匡衡也不隱瞞，就說：“我?guī)湍愀苫?，不想得到工錢，只想借你家的書看看，不知你答應(yīng)不？”才主非常高興，就把家里的書借給他看，匡衡成了一個有學(xué)的人。
牛頓勤奮學(xué)習(xí)
牛頓愛好制作機械模型。他制作的一只水鐘，計時較準確，得到人們的贊許。他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盞燈籠掛在風箏尾巴上。當夜幕降臨時，點燃的燈籠借風箏力升入空中。人們大驚，以為是出現(xiàn)了彗星。盡管如此，因為他學(xué)習(xí)成績不好，還是經(jīng)常受到歧視。有一次課間，一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。牛頓憤怒極了。他想，我為什么受他的欺侮？我一定要超過他！從此，牛頓發(fā)奮讀書。過刻苦鉆研，牛頓的學(xué)習(xí)成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學(xué)，名列前茅。
作文素材高二 篇2
1、選擇是難的，更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻，他選擇了死；馬本齋的母親為了革命，她選擇了犧牲；祝英臺為了真摯的愛情，她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇，他們是這樣做的——
2、生命的美麗，永遠展現(xiàn)在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
3、以子猷（yǒu）為知己。“當面對大海；面對著這片蔚藍；我不禁想到：海以何人為知己呢？
4、逝去的歲月，怎么找得回來？你曾經(jīng)的微笑，在回憶里卻散不開。
5、若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是最好，但我的選擇，我相信。
6、耐力，是一種不顯山石露水的執(zhí)著；是一種不懼風不畏雨的堅忍；是一種不圖名不圖利的忠誠。
7、從前的我沒學(xué)會哭泣，現(xiàn)在的我時常淚流滿面。
8、生活是一位睿智的長者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
9、生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。
10、菊以淵明為知己，梅以和靖為知己。
11、人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
12、風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。
13、懷表里那張陳舊的照片上，有一個說要在天堂和我見面的女人。我把她的笑容放在離時間最近的地方。我只想讓我的時光中有她的笑容，一直都有。
14、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導(dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
15、選擇自信，就是選擇豁達坦然，就是選擇在名利面前巋然不動，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風采。
16、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
17、信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆；信念的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
18、生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為守信，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅，因為誠信，它變得美麗。
19、一個是華麗短暫的夢，一個是殘酷漫長的現(xiàn)實。
20、我只是和星星一起閃亮和黑夜一起寂寞的孩子。
21、在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續(xù)。
22、在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露。
作文素材高二 篇3
改革開放以來，我們的祖國發(fā)展飛快。我從“衣”、“食”、“住”、“行”、“玩”五個方面看到了祖國的發(fā)展。先來說說“衣”吧。爺爺奶奶小的時候，衣服都是哥哥姐姐穿不著了以后剩下來的，上面或多或少都有一些補丁。而爸爸媽媽那一代，雖然不穿哥哥姐姐剩下來的衣服，但是大多數(shù)都是爺爺奶奶給他們做的，而且也不好看。我們現(xiàn)在的衣服都是買的，又漂亮又時尚，有些還是名牌呢！再來說說“食”吧。爺爺奶奶小時候，吃的都是粗糧，像窩窩頭什么的。
爸爸媽媽小時侯，也只有咸菜和一些飯而已，能吃上些肉的家庭也算富裕了。而我們現(xiàn)在，吃魚、肉、雞、鴨也是常事，一點也不稀奇，富裕一點的人家有時還吃得上西餐呢！再看看住吧。爺爺奶奶小時侯的房子都是平房，都是自己和村里的人一起造的，而且家具又少又簡陋。爸爸媽媽那時侯的房子是兩層的樓房，也是和認識的人一起蓋的。而我們現(xiàn)在，都是買來的房子，雖然不是很大，但是家具又精致又實用，比爺爺奶奶、爸爸媽媽那時的房子好多了！“行”的變化也很快。
爺爺奶奶小的時候，路都是泥路，下雨天十分泥濘，出行很不方便。那時，他們出門都是走路的，只有一些富裕人家才騎自行車。到了爸爸媽媽那個年代，路都是石子路，好一點兒的地方才有水泥路。他們出門一般是走路或騎自行車，只有城里才有公共汽車。而我們現(xiàn)在，又是電瓶車，又是摩托車，又是汽車，又是火車，又是飛機。路也越來越好。大多數(shù)地方是水泥路，還有不少地方鋪上了柏油。最后再講講“玩”。爺爺奶奶小的時候，一般玩抖空竹?？罩袷亲约河弥褡幼龅摹０职謰寢屝r侯最常玩的就是滾鐵環(huán)了。他們用一根鐵絲彎成圈，就可以玩了。而我們的玩具就先進多了。
溜溜球、賽車、陀螺、掌上游戲機、電腦等都是我們的玩具！從五十年代到九十年代再到我們現(xiàn)在，祖國越來越繁盛，越來越強大，正在一步一步向世界強國的頂峰逼近。我相信，祖國一定會更加繁榮富強，成為世界強國的！
作文素材高二 篇4
張海迪——中國的保爾。她高位截癱，在病榻上自學(xué)完小學(xué)到高中的全部課程，自修完大學(xué)英語，日語，還學(xué)習(xí)了德語和世界語，從歲起，他又鉆研起《針灸》等醫(yī)學(xué)專著，為一萬多病人進行了治療。她還翻譯了大量外文資料，并創(chuàng)作了不少的作品，為社會做出了很大的貢獻。
一個人的價值不是體現(xiàn)在強健的四肢，嬌美的容貌上，而是體現(xiàn)在為社會創(chuàng)造了多少財富上，這種財富不僅指物質(zhì)上的，更是精神上的。
作文素材高二 篇5
走在街上，熙熙攘攘。一瞬間，覺得平凡的人生是最幸福的。
朋友總是笑著說我想的太多，根本就不是一般人的思維，我也笑著貧嘴說，是啊，說不定將來在哪一方面有所建樹，我也能成為個大家呢。
一個人走在路上的時候，想著想著會忽然笑出來，傻傻的模樣，引來路人疑惑的眼神。
快到教學(xué)樓的那條水泥路兩旁，樹木開始變得干枯，像一個個正在衰老的美人。如今，已沒有人愿意欣賞它們了。我走過去，親切的摸摸枯干，說，看吧，我們可是同一類無人問津的生物。
但我依舊笑著相信，來年春天，它們抽出新芽，依舊是亭亭玉立的美人。
看到教學(xué)樓前面停了一輛白色的奔馳，里面空空的，并沒有人。不知道怎么回事我又忽然想到了歷史老師，我想著如果這就是他的車那該多好。轉(zhuǎn)瞬又想罵自己，是不是跟我又有什么關(guān)系。
還是回到教室里來吧，沒有人的空蕩教室里，桌椅都顯得分外孤獨。我猜想同學(xué)們此時此刻都在哪里，干些什么呢？
作文素材高二 篇6
關(guān)于閱讀的動機，之所以會存在爭議，我想是社會對人特定的需求與人的心靈渴望的“矛盾”所引起的。事實上，內(nèi)心的訴求影響著閱讀的過程。當我們循序漸進，走“心”去閱讀，使心靈積淀深厚，包容萬物，那么閱讀艱澀的作品，便恰似旅途中的一處風景、一次際遇或一次邂逅了。
曾幾何時，我也幻想自己像王勃一樣六歲著文章，九歲注《漢書》，是個天資聰穎的少年英才。然而當我自信地翻開《傳習(xí)錄》，研讀《東周列國志》，批注《資治通鑒》而未果時，我意識到我的心靈并不接受這些東西---它還太年輕，太不成熟。是的，有時候我們?yōu)榱俗x書而讀書，書中的脈絡(luò)與精髓，作者艱辛的思考與覺悟早已被攪得支離破碎，不成氣候。致用之時，不由得混淆綱目，全然不見閱讀的作用。
我認為閱讀是獲取知識最快的方法，并且能帶給你知識以外的東西。但這么好的方法，也要伴以循序漸進的過程，急功近利則一事無成。因此當你意識到自己不愿接納一本書，那就放開它，去尋另外一本能使心靈振奮，切實得到積淀的作品。王陽明說：“外吾心而求物理，則無物理。”閱讀便是如此。拿我舉例，在經(jīng)歷了上文所說的打擊后，我開始了探索。從埃德蒙·唐戴斯的人生信條中感受人對命運的不屈;在地壇中尋找那個與生活和解的搖輪椅的人;去瓦爾登湖畔享受大自然的原始和野性;到“未來”的1984年惶恐、孤獨、消失。這一切，仿佛令我的心靈洗盡鉛華的一泓水，我切實感受到了心靈在閱讀中增長的力量。很多作品對我筑起的“柏林墻”不攻自破。
當然，心靈的訴求不是漫無目的的。若是你的心靈一直叫你追求“娛樂”閱讀，摒棄名著佳作，那一定是你誤解了它。需知有生之年，皆學(xué)之日，不學(xué)無術(shù)的閱讀動機是對一顆高尚心靈的辜負和玷污。
說了這么多，似乎走“心”去閱讀這件事有多么的復(fù)雜。其實，閱讀與作詩一樣，是人類感情的自然流露，是生命中最高尚的旅程。所謂的功利化，娛樂性都只是對不良動機最勉為其難的解釋。因此，去讀就好了，心靈會指引著你，去你所向往的地方。
作文素材高二 篇7
在漫漫人生路中，每個人都會遭遇挫折。挫折是成功路上的絆腳石，但是有了挫折，我們會變得更加強大。因此我們要正確看待挫折，敢于挑戰(zhàn)挫折，笑對痛苦。
挫折在人生路上是不可避免的。在漫長的一生中，我們不可能一帆風順，也很少會順順利利就取得成功。欲想達到目標，挫折是不可避免的，我們必須先歷練一番才有可能達到成功的彼岸。而挫折有大也有小，我們不能因為遇到了多么大的困難就放棄了，這是不可取的，我們應(yīng)該直面挫折。
挫折是一劑良藥，雖然苦口，但克服之后卻能收獲幸福。通往成功的道路必然是曲折的，但只要我們堅持下來了，成功會向我們招手的。挫折就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，因此面對挫折時，我們不應(yīng)該害怕和退縮，而是勇往直前。世界著名音樂家貝多芬從小就失聰了，可完全聽不見聲音的他并沒有打算放棄音樂，也不抱怨命運的不公，依舊保持著對音樂的熱愛。正因為他頑強的毅力和一顆摯愛音樂的心，這位偉大的音樂家創(chuàng)造出了《命運交響曲》等轟動世界的音樂名曲。克服挫折的過程雖然是艱辛的，但正如喝藥一樣，“良藥苦口”，要想好得快，就必須堅持下去。
挫折使我們成長，使我們有了更多戰(zhàn)勝困難的勇氣。海明威曾說過：“一個人生來并不是要給打敗的，你盡可以毀滅他，但不可以打敗他?！蔽覀円矐?yīng)該知道，挫折是不可能輕易打敗自己的。在克服挫折的過程中，我們能學(xué)會怎么戰(zhàn)勝它，同時也收獲了勇氣和信心，也更有力量繼續(xù)朝著成功邁進了。其實挫折并不可怕，可怕的是在面對挫折的時候，我們會一蹶不振，會迷失自我，止步不前?！笆∧顺晒χ浮?，沒有人能輕易就能取得成功，我們要用樂觀的心態(tài)來面對它。正如“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”，如果我們正確認識挫折，挫折也能使我們成長，給我們帶來莫大的影響。
生活因挫折而精彩，有了挫折，我們也能取得許多收獲，這將是人生路上的一大筆財富。因此我們要坦然面對挫折，從挫折中獲利。笑對挫折，便不覺得挫折的可怕了;戰(zhàn)勝挫折，便能收獲成功的喜悅和成就感。
作文素材高二 篇8
理想就像是人生導(dǎo)航的燈塔，一位名人說過：人要立長志，不要常立志。我的理想是成為一個探險家!
我喜歡看電視上的一個節(jié)目，在荒島上的參加者要采集資源，用盡各種方法生存下來，最后用方法讓直升機救上自己。在天空上欣賞海和森林獨有的美，在荒島上吃到各種食物不同的滋味，挑戰(zhàn)荒島上的求生，知道求生者在困難中那堅強，勇敢的心靈。了解現(xiàn)在城市里學(xué)不到的知識;聽見城市里聽不見的聲音;看見城市里看不見的植物、動物;嗅到城市里聞不到的美食的香味!還可以和各種親切的動物親密接觸。生活在荒島上驚心動魄的十天，知道自己生命的重要性，過著無比困難還可能受傷，而且，沒有伙伴，沒有保護和家的十天生活。每一次看到電視里的他們，就像是自己也生活在那里一樣。
從那以后，小學(xué)時我就讀了很多關(guān)于荒島求生的書，知道在荒島求生時的注意事項和各種各樣的生存裝備所用的方法，記住了許多裝備的做法和不一樣的用途，知道了生存中什么東西對人體有害什么動物會傷害人類。還看到許多別人生存的視頻，知道什么環(huán)境該睡在哪里?了解很多生存的技能!上了初中，我要學(xué)好生物專業(yè)。上了高中，一定要了解物理生物知識，知道什么危險，什么東西不危險。
如果，以后我實現(xiàn)了理想，就像魯濱孫在荒島上養(yǎng)羊、寫字、挑戰(zhàn)自己的勇敢，那么我的心情不是激動，就是興奮。那時，我可能已經(jīng)見過很多以前沒有見過的動物，吃過很多城市里沒有的食物。而且那時可能已鍛煉出了一個堅強勇敢的心。
作文素材高二 篇9
每一個人都有我們的夢想，每一個人的夢想都是偉大的、幸福的、遙遠的。夢想會帶大家去想要到的每個地方，做大家想做的每一件事。夢想使每一個人為我們的目的去努力、去奮斗、去拼搏、去發(fā)展！
每個人的夢想都是不一樣的。有些人的夢想是當一名飛行員、有些人的夢想是當一名人民教師、有些人的夢想是當出色的科學(xué)家、有些人的夢想是成為一名出色的企業(yè)家……而我的夢想是當一名歌星，這是我一直以來的夢想，但我永遠不會和其他人提起我的夢想。你們知曉這是為何嗎？由于我自己是什么原因，我想我不夠出色吧。我大概從來不會達成我的夢想吧！是哪些原因讓我對自己失去了信心呢？我不敢說，我怕其他人嘲笑我的夢想。由于每一個人的夢想都是那樣的偉大、那樣的被人羨慕，我害怕身邊的人對我說：“你不可以”、我害怕我唱的歌沒人聽，我害怕太多自己想像的障礙，但我依舊喜歡歌唱，只有唱起歌來，我才會感覺到前所未有些輕松與快樂！
記得有一次，在聲樂晉級考試中，由于我首次一個人面對著專家評委老師唱歌，所以我很緊張。在等待的過程中，我的手心已經(jīng)全是汗了，雖然這首歌我已經(jīng)唱的非常熟練了，但我就是害怕。我不知曉自己能否過關(guān)，老師能否聽下去我唱完？快到我了我該如何解決？我想我必須要好好唱，我能做到嗎？我的腦海中不停的考慮，我想肯定可以的！只須相信自己，肯定可以！我不停的為自己打氣！終于排到我了，我懷著無比緊張的心情說：“我給大伙帶來一首歌，歌曲的名字是《剛開始的夢想》”。當音樂的聲音想起時，我已經(jīng)忘記了害怕，當歌聲從我口中飛出時，我已經(jīng)忘記了評委的存在。我沉浸在歌聲中，當我唱完時，老師給了我一個認可的微笑，過關(guān)了！我成功了！無比的喜悅讓我知曉我存在的價值與意義！
夢想雖然離我非常遙遠，但我努力了，至少我努力過，我非常滿足。我想夢想與現(xiàn)實雖然遠在天邊，但有時卻是近在咫尺，成功是應(yīng)該讓大家同意無數(shù)次的失敗，成功也是讓大家感覺到無比的喜悅。沒失敗不算真的的成功，讓大家從失敗中爬起，讓大家為成功與夢想奮斗！加油！
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