下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)生生涯規(guī)劃書范文6篇 大學(xué)生生涯規(guī)劃計(jì)劃書,以供參考。

大學(xué)生生涯規(guī)劃書范文1
海嘯山崩,斗轉(zhuǎn)星移,知何處得意人生?
成功,世人皆欲得之,然,何謂成功?又如何成功?古往今來,有多少人"為著春秋志,破釜沉舟",然而又有多少人能夠"一代英雄縱橫"!
諸葛亮未出茅廬而知天下,曹孟德立志高遠(yuǎn)而鑄就一代梟雄,項(xiàng)羽有勇無謀而輸天下......鑒于前人的成與敗,后人總結(jié)出:成功始于規(guī)劃,但不等于規(guī)劃,而等于規(guī)劃加成功。因而,謹(jǐn)以此規(guī)劃來引導(dǎo)吾未來十年之人生路。
青冥浩蕩,萬里征途,志愿江湖人生路。
職業(yè)不僅一直伴隨著人的一生,而且凝聚著太多的喜怒哀樂,塑造著人的行為模式,標(biāo)示出人的社會(huì)地位,體現(xiàn)出人生價(jià)值。因此,可以說職業(yè)鑄就了人生。 故欲得多姿多彩的幸福人生,就要擁有一份理想的職業(yè)。何謂理想的職業(yè)?即在保證生存的情況下可以做自己喜歡的事情。而現(xiàn)在對我們而言,最重要的就是確立一個(gè)高遠(yuǎn)的志向。"孤鴻天涯,志在蒼穹"也許聽起來有些不可及,不敢想,總覺得平凡如草芥的我們,有何能耐可以擁此蒼穹之志。但試問有幾人能在一出生就能看出自己是天才還是庸才?因此切勿妄自菲薄,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信:目標(biāo)不怕遠(yuǎn),也不怕大,就怕沒有。只要我們鎖定我們的.目標(biāo),堅(jiān)定我們的信念,一步步規(guī)劃、努力,即使再遠(yuǎn)再大的目標(biāo)也終有一天可以達(dá)到。
事在人為,莫道萬般皆是命。
十年,有人說只是一眨眼的事,也有人說是一個(gè)漫長的過程。但不論是哪一種說法聽起來總覺得有些頹廢和無奈。假設(shè)我們可以活到八十歲,那十年便占去了我們整個(gè)人生的八分之一,試問我們能有幾個(gè)八分之一,又能浪費(fèi)得起幾個(gè)八分之一?因此,不論我們生來是貧是富,我們都不應(yīng)順應(yīng)天命,應(yīng)當(dāng)積極面對我們的人生,對人生進(jìn)行規(guī)劃,一步步向著我們的目標(biāo)前進(jìn)。
成功應(yīng)趁早,規(guī)劃也應(yīng)趁年輕。我們在大學(xué)中就應(yīng)開始為我們今后的人生進(jìn)行規(guī)劃,鎖定目標(biāo),充實(shí)自己,為今后的成功打好基礎(chǔ)。切記:莫等閑,白了少年頭,空悲切!
孤鴻天涯,志在蒼穹,秋水長天共一色。
十年規(guī)劃,步步為贏,乘風(fēng)破浪自有時(shí)。
大學(xué)生生涯規(guī)劃書范文2
一、職業(yè)探索
“男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”,并不是每個(gè)人一開始就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之 路可能要經(jīng)過長期的探索,不斷的調(diào)整,才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。找到一條適合 自己的職業(yè)生涯路。
1.職業(yè)人格類型與職業(yè)價(jià)值觀 職業(yè)人格類型和職業(yè)價(jià)值觀作為職業(yè)選擇的重要依據(jù), 社會(huì)型的職業(yè)人格類型和經(jīng)營、 支配 取向職業(yè)價(jià)值觀也證明我選擇是正確的、符合自己發(fā)展的職業(yè)路線。
2.適合的職業(yè)特點(diǎn): 有非常高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定地執(zhí)行工作; 具有高度支持團(tuán)隊(duì)的能力,是團(tuán)隊(duì)中非常好的擁護(hù)者; 喜歡在工作中接觸人,只是在作風(fēng)上比較保守、被動(dòng); 不習(xí)慣有強(qiáng)烈的理想甚至成就目標(biāo),但會(huì)務(wù)實(shí)的盡心盡力,一步步達(dá)成部門或組織的目標(biāo)。
4. 適合從事的行業(yè): 行政人員、公務(wù)人員、非盈利事業(yè)組織人員、人力資源管理、金融從業(yè)者等。 喜歡的職業(yè): 金融從業(yè)者
5.職業(yè)環(huán)境分析:
中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入后WTO時(shí)代,全面與國際接軌,中國經(jīng)濟(jì)繼續(xù)為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的地區(qū)之一,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展指明了方向。
金融行業(yè)得到了前所未有的重視。
面對新的競爭環(huán)境與挑戰(zhàn), 有效的發(fā)揮經(jīng)濟(jì)政策已成為企業(yè)組織獲取更高效益的重要來源。
對企業(yè)來說不懂的經(jīng)濟(jì)無疑 是一個(gè)很嚴(yán)重的問題所在。
金融行業(yè)不僅需要“?!?,更需要“雜”。合格的金融從業(yè)者需要熟悉職業(yè)道德、法律常識等知識,不僅要將優(yōu)秀的自己融合到自己的崗位,更要為企業(yè)的未來而著想,及時(shí)向企業(yè)提出合理的修改方案等。
6.職業(yè)機(jī)會(huì)分析 優(yōu)勢: 興趣與所學(xué)專業(yè)符合,并經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)的理論知識訓(xùn)練。劣勢: 過于理想化,行業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足,沒有和其他院校同專業(yè)學(xué)生交流過。
威脅:
就業(yè)形勢嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)困難。
社會(huì)對梧院的認(rèn)同程度有待提高。
7.自我建議:
與社會(huì)更多的接觸,爭取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過多種途徑與社會(huì)人士接觸。
二、求職能力分析大學(xué)的教育使我具備了從事金融行業(yè)的能力,但并不意味得到了一份好的`工作。
在人才流動(dòng)頻繁的今天, 個(gè)人求職技能顯得更為重要。 求職的過程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價(jià)值,面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用
充分的溝通理解,展示自己的才能增強(qiáng) 求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。
三、職業(yè)目標(biāo)
“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我 立志于做一位精通英語、計(jì)算機(jī)、人力資源管理的金融人才。
四、我的人生格言
你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。
大學(xué)生生涯規(guī)劃書范文3
尊敬的XXX同學(xué):
你選擇了大學(xué),為自己的未來做出了規(guī)劃。本次職業(yè)規(guī)劃書將幫助你規(guī)劃出一份具有可操作性的職業(yè)發(fā)展方向,讓你的職業(yè)旅程更加順暢。
1、個(gè)人分析
你是一名大學(xué)生,專業(yè)為人力資源管理。你具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于傾聽他人需求并及時(shí)作出反應(yīng)。同時(shí)你還有一定的計(jì)劃性和組織能力,在團(tuán)隊(duì)中擁有較高的影響力。
2、目標(biāo)明確
?。?)在專業(yè)方面,你應(yīng)該深入研究人力資源管理相關(guān)領(lǐng)域的知識,尤其要注意國家對人才政策的調(diào)整和要求。適時(shí)參加相關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)踐能力。
?。?)在自我提升方面,你應(yīng)該增強(qiáng)對社交能力的關(guān)注,參加各類社交活動(dòng),并擴(kuò)大個(gè)人的'人脈資源。同時(shí),可以參加一些公共課程,提高個(gè)人的綜合知識。
?。?)在職業(yè)規(guī)劃方面,你應(yīng)該了解相關(guān)行業(yè)的職業(yè)發(fā)展趨勢,根據(jù)自身的興趣和能力選擇合適的職業(yè)路徑,并為之制定計(jì)劃,以此更好地走向成功的職業(yè)道路。
3、時(shí)間具體
?。?)2022年6月,畢業(yè)后進(jìn)入人力資源公司實(shí)習(xí),提升實(shí)踐能力和專業(yè)技能。
?。?)2023年6月,找到一份專業(yè)相關(guān)的工作。
?。?)2024年6月,提高綜合知識和人脈資源。
?。?)2025年6月,進(jìn)入大型企業(yè),提升職業(yè)素質(zhì)和管理能力。
4、發(fā)展方向及努力具體措施
?。?)方向:走向大型企業(yè)
具體措施:
a.利用好大學(xué)資源,積極參加校內(nèi)招聘,并拓展自己的職業(yè)渠道。
b.關(guān)注國家人才政策的調(diào)整,及時(shí)修改自己的職業(yè)規(guī)劃。
c.進(jìn)入大型企業(yè)之后,及時(shí)評估個(gè)人職業(yè)發(fā)展,制定合理的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。
d.增強(qiáng)自己的職業(yè)責(zé)任心,積極發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。
(2)方向:成為人力資源管理專業(yè)人士
具體措施:
a.深入學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識,關(guān)注國家的人才政策調(diào)整。
b.參加各類志愿者活動(dòng),鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。
c.積極參加行業(yè)會(huì)議和培訓(xùn),增強(qiáng)自己的專業(yè)知識。
d.不斷拓展自己的人脈資源,擴(kuò)大個(gè)人職業(yè)圈子。
5、總結(jié)
以上是本人為您制定的職業(yè)生涯規(guī)劃方案,希望能對您有所幫助。同時(shí)也希望您能根據(jù)自身情況適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,提高個(gè)人職業(yè)素質(zhì)和綜合能力。相信只要您足夠努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
此致
敬禮
大學(xué)生生涯規(guī)劃書范文4
一直認(rèn)為”機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”是要有規(guī)劃做前提的,有一份職業(yè)生涯規(guī)劃對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺要好的多。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它所代表的是我想的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想腳步,換言之,它是一種加大動(dòng)力的催化劑。我堅(jiān)信“成功之秘訣乃為目標(biāo)之有恒",設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)成功的前提與基礎(chǔ)。
一、職業(yè)目標(biāo):當(dāng)一名優(yōu)秀的公務(wù)員
二、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)年限:五年
三、自我分析:我是一個(gè)性格內(nèi)向一個(gè)仔細(xì)、耐心,有責(zé)任心,沉穩(wěn)踏實(shí),平易近人的女孩。不善與交際,溝通能力比較差。愛好讀書,聽音樂,喜歡歷史
四、家庭分析父母很支持我的選擇
五、專業(yè)分析電子商務(wù)(電子務(wù)方向)就業(yè)方向:在各類企業(yè)、事業(yè)單位及府機(jī)構(gòu)從事電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、運(yùn)作與管理、安全與維護(hù)工作。面對全球范圍內(nèi)的國際競爭和知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),世界各國府都把電子務(wù)作為優(yōu)先的戰(zhàn)略。建設(shè)“電子務(wù)”不僅是世界新一共行管理和衡量國家及城市競爭力水平的標(biāo)志之一,更是推進(jìn)信息化建設(shè)的龍頭。府也提倡電子務(wù),電子務(wù)前景良好。
六、大學(xué)期間總體目標(biāo):
知識積累:取得學(xué)位證書,英語四六級證書,計(jì)算機(jī)證書;取得專業(yè)資格證書,如工師、電子商務(wù)師。
綜合能力;提高面對、解決問題的能力,提高語言組織溝通能力、專業(yè)技能、面試技巧
職業(yè);從事本專業(yè)相關(guān)的工作,如考取公務(wù)員。
七、階段目標(biāo):
大一:適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
?。?、熟悉大學(xué)生活環(huán)境,明確掌握學(xué)習(xí)方法。
2、多讀書讀好書,培養(yǎng)良好記讀書筆記的習(xí)慣。因?yàn)槲伊私獾恼n外知識特別少,當(dāng)今需要的是全面的人才,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中彌補(bǔ)自己的不足,利用課余時(shí)間多讀課外書,多讀,多聽新聞,擴(kuò)充自己的知識面,使自己成為一個(gè)
全面的需要人才。我想只有這樣才能適應(yīng),融入,早日實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)理想。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類公共基礎(chǔ)課。
4、參加各種活動(dòng)。
大二:大好專業(yè)基礎(chǔ),技能
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課
2、選修經(jīng)濟(jì)管理類的`公共選修棵
?。?、通過英語四級考試,計(jì)算機(jī)考試
4、好好利用網(wǎng)絡(luò)
5、自主學(xué)習(xí)意識,努力拓寬知識面,培養(yǎng)良好溝通能力,計(jì)算機(jī)操作能力,英語會(huì)話能力。
大三:明確方向,培養(yǎng)研究能力
1、明確專業(yè)方向,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能
2、進(jìn)行相關(guān)專業(yè)課題研究,聽專業(yè)學(xué)素、學(xué)術(shù)講座
3、根據(jù)專業(yè)方向考取1~2個(gè)職業(yè)資格證
4、了解實(shí)習(xí)
?。?、考取英語六級
?。?、了解公務(wù)員考試的相關(guān)情況,同時(shí)也作考驗(yàn)準(zhǔn)備
大四:專業(yè),面對畢業(yè)
?。薄I(yè)知識
2、認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì),完成答辯
3、認(rèn)真對待畢業(yè)實(shí)習(xí),把所學(xué)的知識很好運(yùn)用到中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),完善自己
4、在中建立良好人際關(guān)系
?。?、參加公務(wù)員考試
6、參加公務(wù)員考試,如果未能通過就考研
工作后的一年要好好工作,建立良好人際關(guān)系,并不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。我相信,“有志者,事竟成",只要我一步一個(gè)腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,施展才華,成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。向我的目標(biāo)一天天靠近,最終找到屬于我自己的一片藍(lán)天。
大學(xué)生生涯規(guī)劃書范文5
序言:
許多人問自己:我們應(yīng)該如何走上人生的道路?我記得一位哲學(xué)家說過:邁出每一步,這就是你的生活。是的,生命之路是漫長的,因?yàn)樗菍δ闵饬x的詮釋;生命之路是短暫的,因?yàn)槟闵畹拿恳惶於际悄愕纳?。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的生活,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
有道是:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。
我一直有一個(gè)習(xí)慣,在做任何事情之前先考慮并制定一個(gè)小計(jì)劃。當(dāng)然,這不是一個(gè)期待的問題,這只是我的一個(gè)習(xí)慣。目前,大學(xué)生面臨著巨大的就業(yè)壓力。面對未來嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我們?nèi)绾尾拍茏龅酶?,并在未來從眾多候選人中脫穎而出?我們將來要做什么?未來我們將發(fā)展什么?因此,我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,規(guī)劃我們未來的發(fā)展,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!
下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書:
一、 自我評估
就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
二、 了解你的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實(shí)、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。
(2) 性格興趣特點(diǎn):我的性格更容易沖動(dòng),情緒不穩(wěn)定,容易波動(dòng)。
(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識。
?。?) 就知覺和注意力而言,我屬于主動(dòng)觀察型;
就想象而言,我屬于主動(dòng)想象的類型,也就是發(fā)散的類型。同時(shí),我認(rèn)為我做事時(shí)是現(xiàn)實(shí)主義和幻想的結(jié)合。
三、自己的職業(yè)能力
就一般能力而言,我認(rèn)為我的智力仍在中等以上。我更專注,善于觀察,記憶力強(qiáng),思維開放,想象力強(qiáng)。就特殊能力而言,也就是我的專長,我認(rèn)為我沒有任何專長,但我出于興趣投資了一些東西,我可能會(huì)做得更好。
四、自我潛能
?。?) 我的個(gè)人能力:就能力而言,我知道我仍然缺乏能力,但經(jīng)過近一年的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活和鍛煉,我認(rèn)為我有很強(qiáng)的社會(huì)溝通能力、一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和實(shí)踐能力。
(2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,二是利用這些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開闊自己認(rèn)識社會(huì)的視野。
(3) 相關(guān)知識:通過平時(shí)的'課堂學(xué)習(xí)和課余自學(xué),我對自己的專業(yè)知識有了一定的特別深入的了解,對其他專業(yè)知識也有一點(diǎn)了解。
(4)個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強(qiáng)烈的同情心,自己也沒有什么不好的個(gè)人習(xí)慣,同時(shí)會(huì)比較考慮他人的感受。
?。?) 人生格言:知識決定命運(yùn),夢想決定未來!
總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘?,我一直對自己有很?qiáng)的自信心,相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)之上的。
五、 自己的職業(yè)定位
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過前面的自我認(rèn)識,我認(rèn)為自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力上,交際能力上還是可以的,同時(shí)我所學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!
金無足赤,人無完人沒有人是完美的。我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)然,我也不例外,所以我必須清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn):
?。?) 我興趣廣泛,接受事物的能力強(qiáng)。
(2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。
?。?) 待人真誠大方,喜歡與人溝通,有較強(qiáng)的社交能力。
(4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長。
?。?) 在知識方面,我喜歡讀一些書,比如歷史、軍事和地理。我對中國的歷史和文化有很強(qiáng)的了解,對外國知識也有更好的了解。同時(shí),我也喜歡讀一些散文。
(6)憂患意識強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。
?。?) 我問自己我不是一個(gè)聰明人,但我相信我的智商高于平均水平:雖然我在道德上不是一個(gè)高尚的人,但至少我認(rèn)為我不會(huì)破壞社會(huì)道德,我的同情心是巨大的。
我的缺點(diǎn):
?。?) 我還有很多缺點(diǎn)。我自己的缺點(diǎn)是,有時(shí)我做事粗心大意,有時(shí)我可能會(huì)失去一些東西,有時(shí)我做事沖動(dòng),我沒有全面考慮問題。
(2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人。
(3) 我的另一個(gè)缺點(diǎn)是有點(diǎn)固執(zhí)。我必須做我相信的事,把它做好。
(4)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極去學(xué)習(xí)。
所謂的河流和山脈很容易改變,它們的性質(zhì)很難改變。雖然目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn),但他們可以用積極的熱情激勵(lì)自己。隨著時(shí)間的推移,他們會(huì)慢慢培養(yǎng)自己,充分利用一直關(guān)心我的龐大朋友群的優(yōu)勢,真誠地向老師、同學(xué)和朋友征求意見,及時(shí)指出他們的差異,并制定相應(yīng)的糾正計(jì)劃。
三年行動(dòng)規(guī)劃:
大學(xué)生活過得真快。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)一年級就要結(jié)束了。鑒于認(rèn)識到許多地方的缺點(diǎn),特別是政治素養(yǎng)、個(gè)人道德修養(yǎng)和洞察力,我需要提高很長一段時(shí)間。在我大二、大三和大四的學(xué)習(xí)和生活中,我的計(jì)劃是:
(1)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識,這點(diǎn)無須贅述但至關(guān)重要。
(2) 積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分鍛煉各方面的服務(wù)意識和工作能力,提高人際交往能力,繼續(xù)有意愿地參與志愿活動(dòng)。正確參與企業(yè)機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)踐能力。
(3)繼續(xù)不斷提高英語和計(jì)算機(jī)水平,把四、六級英語和計(jì)算機(jī)等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。
?。?) 繼續(xù)聽有意義的講座。XXX中有許多有意義的資源。我們學(xué)校離XX圖書館也很近。我們必須充分利用這些知識資源,把泛讀和精讀結(jié)合起來,擴(kuò)大知識面,開闊視野,提高素養(yǎng)。
(5)通過各種途徑提高一下能力:團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、執(zhí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變反思能力等。
?。?) 通過各種方式,進(jìn)一步培養(yǎng)以下品質(zhì):感激、欣賞、勇敢、耐心、寬容等。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃:
祝事業(yè)成功,家庭幸福
事業(yè)方向:企業(yè)高級管理人員
1.一般社會(huì)環(huán)境分析
中國政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國企走出國門。
2.管理職業(yè)特殊的社會(huì)環(huán)境
管理人才市場廣闊,迫切需要在中國發(fā)展企業(yè),必須適應(yīng)中國國情,外企進(jìn)入中國必須本土化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。
3.行業(yè)和企業(yè)分析
要通過實(shí)踐工作學(xué)習(xí),總結(jié)出適應(yīng)當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論,由于中國加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價(jià)值觀正確與否,熟練處理職務(wù)工作,熟悉外資企業(yè)運(yùn)作及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃
差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
2.作為高級職業(yè)經(jīng)理人所需的技能/創(chuàng)新能力。
3、快速適應(yīng)能力欠缺。
4.身體適應(yīng)性存在差距。
5、社交圈太小。
縮小差距的方法
1、教育培訓(xùn)法
?。?) 充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間,補(bǔ)充所需的知識和技能,包括參加社區(qū)活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修/聽相關(guān)課程、申請技能資格證書。
(2)踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
2.討論溝通方法
(1)在學(xué)校期間多和老師、同學(xué)們討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
?。?) 積極與工作中的直接上級溝通,加深理解,利用眾多校友,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常與他們聯(lián)系和溝通。
3、實(shí)踐鍛煉方法
?。?) 鍛煉你的注意力,在嘈雜的環(huán)境中思考,正常工作,在嘈雜的大辦公室里有意識地訓(xùn)練自己。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉/飲食/生活習(xí)慣,每天保證睡眠6~8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
?。?) 充分利用自己的工作條件拓展社交圈,關(guān)注學(xué)生的社交圈,關(guān)注與每個(gè)學(xué)生的溝通,不管他們的身份和親密程度如何。
規(guī)劃不只是寫出來,更要實(shí)際去做、去實(shí)現(xiàn),也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己!
大學(xué)生生涯規(guī)劃書范文6
一、序言
誰都想活的出色,都希望有一個(gè)奇特而又美好的明日,所以向來都在為心中的夢想而努力、而奮斗拼搏。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的另一個(gè)解說,就是用我們手中的畫筆,描述出我們心中的宏圖。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是放飛自己的夢想,去游覽寰宇。遠(yuǎn)大的理想老是成立在堅(jiān)固的土地上的,青春短暫,人生易逝。可未來倒是掌握在我們自己手中,從此刻起,就力求主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為今世大學(xué)生,假如帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁堵的社會(huì)怎能知足社會(huì)的需要,使自己據(jù)有一席之地?所以,我試著為自己制定一份職業(yè)規(guī)劃,為將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,到達(dá)光明此岸。大學(xué)期間,正是我奮力拼搏的大好期間,所以要有正確的理想和信念,它們是我披荊斬棘,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。成大事者,須立長志。
二、行業(yè)環(huán)境剖析
談?wù)勎覀兇丝痰木蜆I(yè)環(huán)境吧,二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全世界的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的改革,信息家產(chǎn)已成為推進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)家產(chǎn)之一。當(dāng)前,中國軟件家產(chǎn)還處于成長久,其市場潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出來。20xx年左右,中國軟件家產(chǎn)將步入成熟期。IT家產(chǎn)作為知識密集、技術(shù)密集的家產(chǎn),其迅猛發(fā)展的重點(diǎn)是有一大量從事IT技術(shù)創(chuàng)新的人材。必定數(shù)目、構(gòu)造和質(zhì)量的IT人材隊(duì)伍是IT家產(chǎn)發(fā)展的支撐,一個(gè)國家的IT人力資源貯備、IT人材培育及使用狀況決定著該國IT家產(chǎn)發(fā)展的水平易潛力。也能夠說,IT家產(chǎn)的競爭就是人材的競爭,高水平的IT人材培育和隊(duì)伍建設(shè)是走向IT家產(chǎn)大國和強(qiáng)國的前提條件。所以,不論是從大的方向講,仍是從小的方面講,培育和貯備高素質(zhì)的IT人材都顯得特別重要。
市場需要的'是計(jì)算機(jī)專業(yè)人材,而好多計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不可以知足市場的需求,所以才會(huì)有訴苦計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)難的說法。解決方法仍是靠自己吧,大學(xué)四年,不要像上邊說的無所作為,對自己的專業(yè)有所熟習(xí)并且精曉一個(gè)方向,相信前程會(huì)是美好的。
三、自我清點(diǎn)
1、優(yōu)勢清點(diǎn):
小時(shí)候的生活條件固然有些艱辛,卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦,勤苦奮斗,愈挫愈勇的優(yōu)秀品行。人生漫漫,不免除經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,面對紛紛復(fù)雜、競爭強(qiáng)烈的社會(huì)。這些品行將永久陪伴我,是我獲得成功的重要保證,同時(shí)也是我人生中一筆彌足寶貴的巨大財(cái)產(chǎn)。
2、劣勢清點(diǎn):
有時(shí)不愛接受責(zé)備,推辭責(zé)任,明顯是我的不對,卻想法推辭到他人身上。此刻固然不那么嚴(yán)重了,但有時(shí)仍是會(huì)有的。還有由于來自鄉(xiāng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這決定了我的事業(yè)的起點(diǎn)相對而言要低,要做相對較長時(shí)間的物質(zhì)積累,才能去實(shí)現(xiàn)心中的各種夢想。并且,到當(dāng)前為止,還沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn),各種的榮譽(yù)證書也太少。并且當(dāng)前我的專業(yè)課也不是很突出,這無疑為此后的求職之路帶來必定的阻力。
3、長處清點(diǎn):
自己開朗爽朗,樂觀;擅長坦誠待人,結(jié)交朋友,喜愛樂于助人,擅長學(xué)習(xí),時(shí)辰積累知識;擅長組織活動(dòng),有必定的領(lǐng)導(dǎo)能力;簡單與人相處,合作和適應(yīng)能力強(qiáng),喜愛與人共同工作;并且,我口齒機(jī)靈,膽大,著手能力較強(qiáng)做事仔細(xì)、投入,有毅力、有恒心,能堅(jiān)持目標(biāo),此外有一股不認(rèn)輸?shù)那郧椤?/p>
4、弊端清點(diǎn):
做事不夠仔細(xì),精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰS袝r(shí)也比較思疑自己的能力,面對重要事情老是舉棋不定,于是好多狀況下會(huì)坐失良機(jī),此外還愛想象,惰性較大,行動(dòng)更不上思想。有時(shí)說話過于坦直,有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)霸道,總不可以三思爾后行,對此我深感怨恨。
四、解決自我清點(diǎn)中的劣勢和弊端
面對上邊的自我剖析,我想起自己走過光陰中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不由有些愧疚。我對自己過去在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平常里總有些疲倦、懶散,學(xué)習(xí)、假如不更正,這很可能會(huì)致使我終庸碌無為??墒沁€好,我還有改良的時(shí)機(jī)。不然,豈不遺憾平生?
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