年級寫人的作文300字 篇1
我的奶奶對我特別的好,她特別的關心我,是一位慈祥、善良的好奶奶。她做什么都會事先征求我的意見,而我也知道她會為我想得十周全,于是我總是說什么都行!
有一次,早上一起床就聽到“嘩啦嘩啦”的聲音,我迅速地刷牙、洗臉,趴到窗戶上一看,外面下起了雨,雨下得可真大呀!
吃完奶奶精心我為準備的早飯,該上學了。我有點發(fā)愁,這么大的雨,可怎么辦呢?奶奶讓我坐上自行車,說她有辦法。于是,她讓我坐在自行車的后座上,打著傘,她自己披著雨衣,騎著自行車,我看著奶奶,好辛苦啊!
在路上,她把大半邊的雨衣都遮在了我的身上,光怕我淋著雨。到了學校,我下了車,奶奶把書包遞給了我,我和奶奶揮手再見。在她轉過身的一瞬間,我看到她大半邊的衣服都濕透了,當時我一陣感動,眼淚差點掉了出來,我趕緊跑進了校門口。
我的奶奶是不是很好,她是不是很愛我?有這樣個慈祥、可愛的奶奶,我感覺很幸福!
年級寫人的作文300字 篇2
我有一個“愛玩”的爸爸,他最喜歡玩的是什么呢?想想都知道,肯定是電腦嘍!噓,千萬別說出來,如果讓他知道了,我可沒好果子吃。
我爸爸中等個,有點駝背。雖說剛40掛零,兩鬢卻已夾雜了幾根銀絲。瘦瘦的臉上嵌著一雙不大卻有神的眼睛。
自從家里把電腦主機換了之后,第一個碰它的就是爸爸了!幾乎每次進電腦房的時候,第一眼看到的都是爸爸的影子,我只有說“我要查資料”這幾個字,爸爸才依依不舍的離開自己的“寶座”,好像每一分每一秒都不能耽誤似的。
每天晚上吃完晚飯后,媽媽在洗碗,我在寫作業(yè),而爸爸呢?當然是趁人沒注意的時候,偷偷進電腦房看書去了呢。但媽媽是千里眼和順風耳的化身啊!她一聽見電腦開機的聲音,馬上跑到了爸爸的眼前說:“唉!咋空下來就開始打游戲了呢,快!罰你去洗碗。說完,她就一下子把電腦給關了。在母老虎的威脅下,爸爸只好去洗碗了,但他洗的慢騰騰的,好像故意在拖延時間。果然,我猜的沒錯,爸爸是在等到六點半的時候,媽媽剛好跟她的朋友去跑步,要八點才回來呢。當關門的那一聲響起,爸爸就飛快的把碗給洗完,高興的朝我做了個勝利的手勢,就跑到電腦房,津津有味地看起書來,直到媽媽回來,他才關掉電腦。
看!這就是我的“愛玩”爸爸。
年級寫人的作文300字 篇3
小時候,我總以為朋友是互相分享好吃的食品,一起開心玩耍的人群,可現(xiàn)在,我終于明白了朋友的真正含義。想起我和好朋友一起走過的路,經歷過的事,真可以說比天上的星星還多。而我的這位好朋友就是與我從幼兒園到現(xiàn)在,我倆形影不離,她叫黃譯弘。
有一次,黃譯弘在做課題時遇到了一道難題,她被這道難題給難住了,所以,她就跑來問我:“徐韻,你知道第四題的第二小題該怎么理解?”我這時剛好準備和別的同學到外面玩,她們正在教室外等我。我就不耐煩看也不看說:“我不知道,你去問別人吧!”說完,我就急忙往教室外跑。早就將這件事拋到九霄云外了。
第二節(jié)做數(shù)學作業(yè),我被這眼花繚亂的小數(shù)點和運算定律給弄的暈頭轉向,便向黃譯弘“求救”:“弘弘,這道小數(shù)點該如何解答?還有這運算定律該怎樣分布計算更加簡單呢?”黃譯弘細心地一一為我解答:“這個小數(shù),你只要看它的進律和單位就行了,這個單位大,這個單位小,而且這個小數(shù)大,這個小數(shù)小……”聽了黃譯弘地解釋,我茅塞頓開,馬上埋頭“唰唰”的寫起來,可是我的心里顯得很羞愧:“為什么同樣是女孩,同樣的老師,但在待人處事方面竟然有這么大的落差呢?我真是太自私了……
黃譯弘不僅是我最要好的朋友,還是我最好的老師呢!雖然是好朋友,但是,現(xiàn)在的孩子把學習成績看得非常重,有一點點的偏差都會受到冷言冷語的諷刺。我的學習成績在中上,弘弘的學習成績在中等,記得一次我考了96分,弘弘考了80多分,我裝模作樣的說:“還是有點距離呀!努力吧!”弘弘笑了笑說:“是呀,還要加油?!薄昂吆摺?。我輕蔑的笑了一下。當然,在學習的戰(zhàn)場上,有誰不是冷酷無情?誰還會在乎友誼?弘弘她是一朵永生的花,一朵經得起風吹雨打的極品之花。弘弘做事很認真,交到她手頭的事必定能完成的井井有條。這是我在她身上學會的另一個做事的道理。
我要感謝黃譯弘,感謝這朵極品之花,她教會了我好多好多,教會我怎樣和人相處的道理,怎樣做一朵永不凋零的極品之花。俗話說“千里難尋是朋友,朋友多了路好走“。我會好好珍惜這份珍貴的友情。
年級寫人的作文300字 篇4
我的老師叫李珺,她快五十歲了,個子不高,一張瓜子臉上一雙會說話的眼睛,這雙眼睛會告訴我們事情做的是否正確,王老師有很多灰白的頭發(fā),那是她辛勤付出的結果,每當看到她的頭發(fā),我都會告訴自己,一定要好好學習,少讓老師為我們操心,別讓老師的頭發(fā)繼續(xù)變白。
在學習上,李珺老師一直對我們嚴格要求,她堅信“授人以魚,不如授人以漁”。記得我剛上一年級的時候,聽寫有錯誤,老師讓我們必需得改正確,一遍不行就兩遍,當時我們不理解,覺得我們還小,差不多就行了,有錯誤可以以后慢慢改正,但是老師說,“萬丈高樓從地起”,只有基礎打好了,將來才能成為棟梁之材。
在生活上,李珺老師對我們很關心,天冷了,她會叮囑我們多穿衣服;天熱時,會叮囑我們多喝水。記得有一次我覺得頭暈沉沉的,渾身沒勁兒,我也不知道是怎么啦,就趴在桌子上,王老師發(fā)現(xiàn)了,走過來問我怎么了,我告訴老師有些難受,老師摸了摸我的頭,覺得有些燙,趕緊給媽媽打電話,媽媽到了學校,老師又把我送到大門口,讓媽媽帶我去醫(yī)院做檢查,并叮囑媽媽讓我多喝水,多休息,早點養(yǎng)好病。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是我們王老師的真實寫照,有這樣的好老師,我們只有鍛煉好身體,好好學習,長大后報效國家,才會不辜負老師對我們的付出和期望!
年級寫人的作文300字 篇5
我有一個愛我的好媽媽。她長得并不好看,但在我心中,媽媽卻十分美麗。子不嫌母丑,這是在看電視劇的時候學到的。
媽媽關心我們的學習,每天都嘮叨我捫要好好學習,讀好自己的書,說我是她最大的希望,都以小叔的成功做我學習的榜樣。說爸爸今天的辛苦都是小時候沒有好好讀書的后果,天天早早辛苦到晚,其實看到爸爸整天那雙手洗了又洗,還是洗不干凈的黑手,還很多人不理解爸爸。今天爸爸不成功都被人誤會他沒勤。媽媽跟我說起爸爸這幾年工廠很不順利,爸爸壓力很大。叫我真的要好好讀書,長大后能幫爸爸的忙。
聽媽媽說到爸爸的時候知道媽媽最理解爸爸的,最愛我爸爸的也是我媽媽,媽媽也很累,每天早早送我和姐姐上學后,媽媽不但關心我們的學習,還關心我們的身體。家務忙完后還做點小工。特別勤勞、辛苦,不過,有時候覺得太煩躁了,偶爾會發(fā)泄幾句。這就是我的媽媽,有時候也很怕她嘮嘮叨叨,特別就這幾天,她最累了,整天從工廠和爺爺家轉。
在我的心中,她永遠是我的好媽媽!
年級寫人的作文300字 篇6
棋有棋迷,戲有戲迷。我的舅舅是個書迷,一個地地道道。不折不扣的書迷。
他很愛惜書,你看那書架上滿滿的全是書,卻沒有一本是爛的,沒有一本是折的。為了得到幾本好書,他東奔西走的到處去買書,而且每次都不忘給我也買上幾本。
舅舅博覽群書,知識非常淵博。他愛書成迷,身在書海就能兩耳不聞窗外事。有一次家里沒有鹽了,姥姥叫舅舅去買。舅舅去了很長時間也沒見回來。于是姥姥叫我去找,在小區(qū)的小石凳上赫然的坐著一個“書蟲”。深陷在書海中的“書蟲”正在那里陶醉。我問他:“讓你買的鹽呢?”舅舅一拍腦瓜:“哎呀!忘了買了。”唉!這個書迷舅舅,真拿他沒有辦法。
我的舅舅就是這樣一個愛書成迷的人。他常說開卷有益,我要學習他這種精神,好好讀書,立志成才。
年級寫人的作文300字 篇7
睡神
他不是下課睡,而是上課睡,有時上課也不睡,他要不睡覺的話老師光維護課堂紀律也要用半堂課,可是他要睡著的話,上課不管發(fā)出多大的聲音都不會影響到他,不過下課不管是男女同學也叫不醒他,除非是打他一陣他才會醒,不然就要睡到自然醒才行。
他不光是睡神還是我們班的開心果,有一次在上英語課的時候他睡著了,老師下去也沒人叫他,老師下去看見他睡覺就把他叫醒,叫了他許多遍也沒醒,后來,老師上去拿手板下來,在他桌子上敲了幾下,他才把頭抬起來,但還是那種睡眼朦朧的,他還罵老師了,后來他看了看又睡下去了,老師也懶得叫他了。
神經
他本來也不是個神經,我聽同學說,他小時候被火燒成那樣的,但不知道為什么他的數(shù)學很好,而其他卻不好,我們就說他少一根筋,當然我們也不敢去招惹他,怕他打我們,老師也經常囑咐我們有事沒事也不要去招惹他,男生經常去欺負他,他也不還手。
年級寫人的作文300字 篇8
張老師是一位既幽默又嚴格的老師。她的頭發(fā)卷卷的,每當她笑起來的時候,臉上就會露出兩個小小的酒窩。同學們都很喜歡她。
先說嚴格的張老師吧。記得有一次,我們上音樂課。因為前面一節(jié)課的老師拖了五分鐘的堂,所以我們到音樂教室的時候,上課鈴已經打響了。音樂老師為了懲罰我們遲到,就讓我們爬了一次樓梯。大家一起受罰,使作為班長的我感到十分沮喪。張老師發(fā)現(xiàn)了,便開始語重心長地開導我。雖然張老師沒有當面批評我,但是我從她的語氣當中,知道她是很生氣的。我決定痛改前非,按照老師提出的要求去做。
再說幽默的張老師吧。在一堂課上,張老師為了教會我們新的眼保健操,便打開了眼保健操的示范視頻,開始教我們做了起來。當做到第五節(jié)——按揉風池穴時,張老師見我們找不到正確的穴位,就說了很多技巧,還做了許多可愛的動作,逗得大家都哈哈大笑。不一會兒,我們就十分輕松地學會了新的眼保健操。
張老師就是這樣一位既嚴格又幽默的老師,同學們都很喜歡她!
年級寫人的作文300字 篇9
我的媽媽非常和藹可親,而且很勤勞。媽媽把家務活兒全扛在身上,再苦再累,她也從來都不抱怨。媽媽總把家里收拾的干凈、有條不紊,使我不得不欽佩她。
記得有一次我家窗戶忘了關,那天正好刮起了大風,媽媽看了看落了一層灰的地面和窗戶,二話不說,拿起工具就開始清掃,直到家里干干凈凈。我們勸她去休息,她坐下不久就睡著了,我和爸爸望著沉睡的媽媽,心中很不是滋味。
多少年來,寒來暑往,刮風下雨,每個星期六和星期天,媽媽從不間斷地送我學習圍棋、英語等課程。為了輔導我學好這些課程,媽媽有時像個小學生一樣拿著筆記本,和我一起坐在教室里聽課。媽媽聽的是那么認真,記得是那么仔細。媽媽為了我的學習傾注了多少心血??!媽媽經常說:“吃得苦中苦,方為人上人”。當我在學習中遇到困難、挫折的時候,想起媽媽的這句話,就會信心百倍。
媽媽,我一定會讓您為有我這樣一個懂事的孩子而感到驕傲;我一定會用優(yōu)異的成績和將來對社會的貢獻,來回報您,我親愛的媽媽!
媽媽,如果您是太陽,我就是沐浴陽光的小草;如果您是小河,我就是水底暢游的小魚;如果您是藍天,我就是天空中翱翔的小鳥……
我愛您——媽媽!
年級寫人的作文300字 篇10
在我所知道的名言中,給我啟示最深的就屬“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!?/p>
記得在一個周末,我正在寫作業(yè),心里想:反正作業(yè)也快寫完了,不如先玩一會兒電腦吧??墒?,沒想到星期六這一天這么快就過完了。星期天上午,我下決心一定要把作業(yè)寫完再玩電腦的,可是,電腦游戲像一個磁石一樣吸引著我。心里想的全是怎么玩電腦。只想快點把作業(yè)寫完,趕緊玩電腦,于是,我把作業(yè)草草的就寫完了。
晚上,爸爸媽媽回來了。爸爸看了我的作業(yè),生氣地對我說:“今天作業(yè)怎么寫的那么差,還錯題那么多,肯定又玩電腦了?!蔽覒M愧地低下了頭。
從那次以后,我再也不在沒寫完作業(yè)的時候玩電腦了。
爸爸對我說過:“你的昨天過去了,他就永遠變成了昨天,你再也不能回到昨天去了?!睍r間過得很快,每當太陽一寸一寸的落下去的時候,我就知道這一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。有一次,暑假作業(yè)我在十天就寫完了。
雖然人永遠比不過時間,但是,只要一天節(jié)約一點時間,那些時間雖然很少,用途卻很大很大。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這就話給我的啟示,讓我一生受用不盡。
年級寫人的作文300字 篇11
今天,我要參加一個特殊的聚餐——慶賀二舅媽的小寶寶滿月,我要去看看未來的小妹妹。
我和爺爺早晨10點從家出發(fā)乘車來到金百萬烤鴨店,到了那里,親戚們已經來了很多,舅媽抱著一個穿方格睡衣的小寶寶,不用說,那一定就是我的小妹妹了。
我走近前去,只見小寶寶還在甜美的睡夢中,圓圓的小臉胖乎乎的,細長的眼睛彎成了月牙,小小的嘴巴像紅紅的.櫻桃,她的手小小的,非常可愛,我不禁拉了拉小妹妹的手,真希望她快快醒來,我要 和她說一聲:“小寶寶,明天就要過六一兒童節(jié)了,節(jié)日快樂?!?/p>
小妹妹是多么幸福啊!我不由想起了汶川災區(qū)的小寶寶們,他們那么小,只有一兩個月大,在最需要媽媽的關愛和照料時,地震卻無情地奪去了媽媽的生命,永遠地失去了媽媽溫暖的懷抱;有的小寶寶 的媽媽在地震中被嚴重砸傷 ,躺在醫(yī)院的病床上生命垂危;還有的小寶寶的媽媽在地震中受到驚嚇,不能喂養(yǎng)自己的寶貝,小寶寶餓得嗷嗷直哭。
我盼望小妹妹和我一樣快點長大,長大了,我們一塊多學知識,發(fā)明先進的測震儀器,讓世界上所有的災難不再發(fā)生。
年級寫人的作文300字 篇12
黃淑婷,你好: 我是另一個你,是指出你的錯誤的小精靈,你的錯誤很多,希望改正。 錯誤一:經常不復習。你經常一寫完作業(yè)就玩耍去了,這我這個小精靈覺得丟臉,你發(fā)現(xiàn)了嗎?考試時,你的`分數(shù)一下降低了,數(shù)學只有八十幾,英語只有九十九,語文也只有八十幾。你想想,以前一二三年級沒科考了一百,我心里很驕傲。上了四年級,四年級的科目也不難,卻只考了寥寥無幾的分數(shù)。 錯誤二:驕傲自滿。 你變得越來越驕傲,有時,伙伴們一夸你,你就說:“我應該更棒,你們有眼觀嗎?”現(xiàn)在,多少小精靈再說你,同時也在說我沒看好你,這是我的錯,可如果你內心不肯改正就根本改不了。 錯誤三:寫字難看。 你知道嗎?你記得嗎?以前,多少人說你寫字好看工整??涩F(xiàn)在,寫字多少人說你退了。你的老師說過,寫字好看,人長得也好看。我敢說,你現(xiàn)在是很難看得了。
年級寫人的作文300字 篇13
我有一個削筆器,它非??蓯邸?/p>
它穿了一身粉紅色的衣服,從前面看它像一只小豬,圓圓的腦袋,上面有兩只小耳朵,腦袋前面還有一個長方形的大肚子。屁股后面還藏著一個會轉動的小尾巴,你看這削筆器很可愛吧!
這個削筆器不光可愛,還給我的學習和生活帶來了方便。記得有一天,在語文考試中,我一使勁兒,不小心把鉛筆給弄斷了,這時我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉,突然,我想起了我的削筆器。我拿出削筆器,先輕輕地拉起它的臉袋,再按住它的耳朵,把鉛筆放進去,最后用右手拿住它的尾巴開始轉動起來。
不一會 ,鉛筆削好了,我看到“小豬”的肚子吃的飽飽的.,滿是細絲般的木屑,我對著削筆器笑了起來。
我的“小豬”削筆器真的很不錯吧?你喜歡的話,也去買一個吧!
年級寫人的作文300字 篇14
今天放學,又是走熟悉的路,可不熟悉的是門前那片草坪,我每一次都會從哪里發(fā)現(xiàn)新事物,一個小玩具、一塊錢的鋼镚……我看到他們我就會想起兒時玩玩
具的美好回憶。我總是能在那里發(fā)現(xiàn)新的事物,真期待它能帶給我什么?
我仔仔細細的尋找著,看看有什么。搜尋了大半個草坪,沒有什么發(fā)現(xiàn),我便有些失望了,當我再次往前走的`時候,聽見稀里嘩啦的聲音,一開始我還很好
奇,什么東西再響,當我頭頂上感受到一滴水時,我便意識到:有人從上面潑水,我迅速向后退去,果然一盆冷水劈頭蓋臉的潑了下來,辛虧先退了出來,只
是淋到了腳。我這想說他幾句,一盆土又劈頭蓋臉的砸了下來,我在想說他時,他卻已經走人了。
我對這樣的行為表示極其的不滿,你這高空拋物是完全是人懶制造出來的,如果你勤快,你會把東西直接拋下去么?這是垃圾呀,你把垃圾送到樓下多好??!
怎么能這樣,太不文明了,再說呢,樓下是草坪,你也太糟踏了吧!也太不文明了,你這種行為怎么教育好子女呀!這種行為可能是極少數(shù),但是只要有這種
人,也會使我們的社會不文明。
我呼吁:讓不文明現(xiàn)象在我們面前消失,使文明之花開遍全國各個角落。
年級寫人的作文300字 篇15
我爸爸經常接我放學,很多同學認識他,也喜歡他,說他很有禮貌,從不打擾同學們學習。有時他等我做值日,閑著沒有事情借同學的書看,也會先征得他們同意。還有個同學還在一篇作文中夸我爸爸,這讓我頗為自豪。
但有一天爸爸的.行為卻讓我失望。那天放學他來接我時,隨口在花壇邊吐了口痰,真臟。我就對爸爸說:“爸爸,不能隨地亂吐痰,這里是學校,也是公共場所,你這么做很不衛(wèi)生?!卑职致犃耍B聲說:“知道了,知道了?!?/p>
爸爸開著車,突然咳了幾聲,他拉下了車窗,朝車外又吐了口痰。我想:爸爸怎能這樣,剛剛給他講過道理,怎么轉眼又忘了?我再次對他說:“爸爸你不能往車外吐痰?!?/p>
“那我怎辦?”
我指著他身邊的餐巾紙,說:“用它嘛,不過也不能亂扔?!?/p>
爸爸愣愣地說“啥時我女兒變得這么文明了?不過你是對的,謝謝你給我上了堂很好的禮儀課?!?/p>
我看著他,滿意地笑了。
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