下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的中考目標(biāo)作文6篇 中考目標(biāo)作文300字作文，供大家參閱。
實(shí)用的中考目標(biāo)作文1
下星期四就要期中考試了。我結(jié)合著上周的周考來進(jìn)行復(fù)習(xí)，去迎接下周的期中考試，我在心里為我制定了個(gè)目標(biāo)。語(yǔ)文和英語(yǔ)要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，當(dāng)然數(shù)學(xué)也要總復(fù)習(xí)。這次的期中復(fù)習(xí)，我要認(rèn)真細(xì)致的.去做以前容易出錯(cuò)的題，只有這樣我的目標(biāo)才會(huì)更快地達(dá)到，以我認(rèn)為。
我的期中考試目標(biāo)是：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是一百分。
實(shí)用的中考目標(biāo)作文2
初三了,要開始考慮中考和自己的人生道路了。這是我這輩子的第一次重要的抉擇。爸媽就是因?yàn)楦街须x家近，而且也是一類校，附近的哥哥姐姐都是在附中上學(xué)，所以他們都希望我考附中。但其實(shí)我自己對(duì)這些都沒有很好考慮，我不知道我自己到底適合什么學(xué)校。聽別人說了很多關(guān)于高中的比較，像一中的學(xué)習(xí)氛圍比附中輕松，而且老師也更好這類的。但經(jīng)過那節(jié)班會(huì)老段說過了以后，我真正想考一中了。今年一中分?jǐn)?shù)是421.5分，按照百分制來算的話，要考到281分才能上一中。我在班上的成績(jī)一般都是在260-270左右的，對(duì)于一中來說還是差點(diǎn)。按照這樣的分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)得考95分，英語(yǔ)98分，語(yǔ)文88分，這樣才能剛好到281分。
不過現(xiàn)在才初三剛開學(xué)，我還有一年的時(shí)間可以努力，我相信只要經(jīng)過自己的努力和老師的幫助，我還是有考上一中的可能。所以從現(xiàn)在開始，我每個(gè)單元都要以一中的分?jǐn)?shù)線來要求自己。數(shù)學(xué)每次單元考都要至少95分，英語(yǔ)也要98分以上，而語(yǔ)文則要考88分?？赡軐?duì)于我初二的成績(jī)來說，這樣的分?jǐn)?shù)還是有點(diǎn)距離。但初三又是一個(gè)新的'開始，以前的就已經(jīng)過了，我不用再想。
初三的數(shù)學(xué)更難了，而我要努力追上班級(jí)數(shù)學(xué)比較好的同學(xué)，從小細(xì)節(jié)開始注意，每天先溫習(xí)一遍書，然后再做題，像數(shù)學(xué)《萬(wàn)向思維》里面的題就很好，好多道題都是前幾年各個(gè)城市的中考題，這些都很經(jīng)典，我要仔細(xì)的研究，明白其中的規(guī)律，真正的理解，這樣我才能算是掌握了這種類型的題。每天做完作業(yè)后，則要預(yù)習(xí)明天的課，認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)工作。在課堂上做好老師出的練習(xí)題。這樣慢慢的，我想應(yīng)該可以趕上成績(jī)較好的同學(xué)。
而語(yǔ)文及英語(yǔ)就是要靠背誦及理解。語(yǔ)文最難的是文言文還有閱讀理解。文言文最重要的就是背誦及翻譯，而初三要背的文言文是又長(zhǎng)又難理解。而閱讀理解就要靠自己的理解能力，從讀完每一篇文章的感悟著手。這些雖然老師都有教過，但是我自己還是在這些方面有缺陷，總是在閱讀理解丟分。語(yǔ)文就是背和需要自己理解。英語(yǔ)則是課文和單詞，語(yǔ)法對(duì)于每一個(gè)年級(jí)來說都是非常重要的。英語(yǔ)對(duì)我來說還好，學(xué)的不會(huì)很忙。所以我只要保持成績(jī)，爭(zhēng)取提高成績(jī)，這樣英語(yǔ)就沒有問題。
至于化學(xué)、物理、歷史和政治，這四科也是主科,都非常重要。所以我也要好好學(xué)習(xí)這四科，化學(xué)是新的科目，所以大家都是一樣的起跑線，我相信只要我每節(jié)課的45分鐘用起來，每天再?gòu)?fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，肯定會(huì)考出理想的分?jǐn)?shù)。
寫了這么多，都是我的心聲。我不知道寫的會(huì)不會(huì)很啰嗦，但是我真的希望自己能考上一中。這有這樣我離重點(diǎn)大學(xué)才會(huì)更近一步。初三才剛開始，我相信自己的努力。不說喪氣的話，自己一定能行。
實(shí)用的中考目標(biāo)作文3
轉(zhuǎn)眼就要到期中考試了，初步定在11月08號(hào)，其中還有兩個(gè)周末休息的時(shí)間，所以距離期中考試只剩下兩周的時(shí)間了。擔(dān)任高二一班的語(yǔ)文老師已經(jīng)一個(gè)半月了，我們班的基礎(chǔ)很好，高二年級(jí)一共有八個(gè)班，我問同學(xué)們知道奇數(shù)班的'成績(jī)要比偶數(shù)班好嘛？他們說不知道。
我很詫異，怎么會(huì)不知道呢？心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個(gè)期中考試地目標(biāo)：語(yǔ)文成績(jī)前三，前三，前三！我相信大家地實(shí)力，我也相信大家地信心，這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，以后地時(shí)間我也會(huì)更嚴(yán)格地要求我地學(xué)生們。他們也許會(huì)覺得這個(gè)目標(biāo)很難，也許會(huì)覺得這個(gè)語(yǔ)文老師要求很高，但從我自己地角度來講，只要老師與學(xué)生共同努力，沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了地。
我相信我自己的努力，我也更相信我的學(xué)生們，我對(duì)大家給予了厚望，在僅有的半個(gè)月的時(shí)間里，我一定會(huì)更加努力更加努力地帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八個(gè)班的前三，加油！加油！加油！
實(shí)用的中考目標(biāo)作文4
期中考試已經(jīng)快到了，同學(xué)們?nèi)家粋€(gè)個(gè)埋頭苦干，我也不例外。俗話說：細(xì)節(jié)決定勝負(fù)。
每一個(gè)學(xué)習(xí)地細(xì)節(jié)都非常重要，只要錯(cuò)了一個(gè)小環(huán)節(jié)，也許我們就要與滿分說再見了。
這幾天，我非常注重自己以前容易犯地小毛病，只要一遇到它，我地腦子里就會(huì)迅速找出正確答案。
“功夫不負(fù)有心人?！蔽覀冎灰舷驴喙?，沒有什么能難得住我們的，不過光靠下功夫是不行的，還要?jiǎng)幽X筋，不要這次犯的錯(cuò)誤，下次再犯，這樣，你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是提不高。學(xué)習(xí)成績(jī)提不高，你對(duì)自己的.自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫，也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。這樣，你的成績(jī)就肯定提升了。期中考試是檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí)掌握扎實(shí)沒有，我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)在腦子里過一遍。大家應(yīng)該都有自己的目標(biāo)，有目標(biāo)就一定要實(shí)現(xiàn)，一定要付出自己的努力，我的目標(biāo)是期中考試一定要向九十分邁進(jìn)，讓我們?cè)谶@幾天的時(shí)間里，好好復(fù)習(xí)吧！
實(shí)用的中考目標(biāo)作文5
本周五就是期中考試了，心里有點(diǎn)忐忑不安，因?yàn)槲疫@次測(cè)驗(yàn)成績(jī)不是很理想吆，而且，我也沒有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，全是靠著平時(shí)學(xué)習(xí)的效果，聽老師說，這次是有三個(gè)學(xué)校比賽考試成績(jī)呢，總不能給學(xué)校丟臉，拖班級(jí)的后退吧，所以我要求我媽媽帶我一起復(fù)習(xí)。
那么我該怎么復(fù)習(xí)呢，媽媽說：“主要是掌握好的復(fù)習(xí)方法，才能事半功倍。要把這半學(xué)期學(xué)的東西全部都簡(jiǎn)單的瀏覽一遍，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的知識(shí)要特別注意，同時(shí)要有好的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天都復(fù)習(xí)一點(diǎn)，不能就靠考試前的.一個(gè)晚上突擊，現(xiàn)在是高年級(jí)了，不是低年級(jí)，靠一次突擊和運(yùn)氣就行的?！?/p>
我覺得媽媽說的似乎是有道理的，我想想，我今天晚上就開始這么做了，到家后我就制定了今晚的計(jì)劃表，不過被媽媽罵一頓，說編制的不科學(xué)，做一起作業(yè)和博客就用了兩個(gè)半小時(shí)，我自己的作業(yè)還沒做呢，晚上十點(diǎn)都沒辦法睡覺了，嗚嗚，看來我的計(jì)劃定的不合理。
不管了，先寫作業(yè)吧，好多的吆!
實(shí)用的中考目標(biāo)作文6
第一階段：
梳理知識(shí)點(diǎn)提醒：
臨近中考，學(xué)生要有一定的自主性，光跟著老師“跑”沒用。因?yàn)槊课粚W(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度不同，復(fù)習(xí)進(jìn)度也不同。
首先，歸納知識(shí)點(diǎn)。比如：
根據(jù)作文的題材、內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)分類，這樣，在考場(chǎng)中遇到任何作文題，都可以做到心中有底。
其次，參照考綱，逐條檢驗(yàn)是否牢固理解知識(shí)點(diǎn)，并迅速查出遺忘或遺漏的要點(diǎn)。
第二階段：
讀書破萬(wàn)卷。提醒：
沖刺階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)不在于做了多少難題，而在于對(duì)教科書精華的領(lǐng)悟程度。
第一，杜絕只看筆記，不看教科書的壞習(xí)慣。有些學(xué)生認(rèn)為，平時(shí)自己認(rèn)真聽課，筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復(fù)習(xí)內(nèi)容。事實(shí)上，筆記不能代替書本。比如：
書上注明需要背誦的段落、重點(diǎn)段落，學(xué)生應(yīng)按照課本一字一句地熟記，切不可拿著“COPY”的筆記本進(jìn)行背誦，一旦抄寫中出現(xiàn)細(xì)小差錯(cuò)，學(xué)生仍照著錯(cuò)誤背誦，在這種情況下失分有點(diǎn)可惜。
第二，不忽視理科教科書。不少學(xué)生將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的'復(fù)習(xí)方法，歸結(jié)為題海戰(zhàn)術(shù)，顯然有失偏頗。復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)閱讀理科教科書，掌握書上的概念、公式、例題，尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬(wàn)變不離其宗的套路，只有掌握了題目的本源，才能更加有助于解題。
第三，瀏覽錯(cuò)題集。不少細(xì)心的同學(xué)，都備有一本錯(cuò)題集，將初中四年來曾經(jīng)做錯(cuò)的題目，都抄在上面。最后復(fù)習(xí)時(shí)，這本錯(cuò)題集就可以發(fā)揮作用了。回顧舊題、錯(cuò)題，問問自己還會(huì)不會(huì)做，從而更好地查漏補(bǔ)缺。
第四，對(duì)于外語(yǔ)課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟，做到脫口而出。對(duì)于語(yǔ)法要注意區(qū)分和記憶，這樣可以保證學(xué)生在考場(chǎng)上寫出的文章有“法”可依。
第三階段：
主攻薄弱環(huán)節(jié)對(duì)平時(shí)練習(xí)中經(jīng)常失分的題目，學(xué)生需要加強(qiáng)練習(xí)。如：
作文得分偏低的學(xué)生，可以多練、多寫，請(qǐng)任課老師批閱。現(xiàn)代文部分薄弱的學(xué)生，可以參閱教輔書上的習(xí)題，反復(fù)訓(xùn)練，揣摩答案。學(xué)生千萬(wàn)不要存有畏難情緒，對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事，恰恰是這些知識(shí)點(diǎn)，更加需要學(xué)生多加練習(xí)，盡快掌握。
第四階段：
研究歷年考題學(xué)生可以把每一份歷年中考試卷當(dāng)作模擬演練的機(jī)會(huì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，獨(dú)立完成。在模擬考試的過程中，學(xué)生要培養(yǎng)正確審題的習(xí)慣，盡量避免做錯(cuò)題目。另外，要養(yǎng)成檢查試卷的習(xí)慣，學(xué)著回過頭，至少檢查一遍試卷，再核對(duì)答案。這樣堅(jiān)持下來，養(yǎng)成良好習(xí)慣，才能在中考考場(chǎng)上不至于在細(xì)節(jié)上失分。
第五階段：
系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)。拿語(yǔ)文科目來說，要將古文、現(xiàn)代文、作文融合在一起，完整地做幾份歷年試卷，做到溫故而知新。另外，對(duì)于背誦部分，不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了，要防止錯(cuò)別字。
第六階段：
沖刺階段，放松心緒，平衡心態(tài)第一，家長(zhǎng)不要給學(xué)生過多壓力。在常態(tài)中參加考試，學(xué)生才能避免發(fā)揮失常。
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