二年級優(yōu)秀作文 篇1
春姑娘悄悄的走了,一個嶄新的夏季向我們走來。
夏天,萬物充滿了生機與活力。無論大自然還是人。
夏天的花,五顏六色,爭奇斗艷,不管是紅的、綠的,還是粉的、白的,都是那么飽滿。還有花的香,可真濃啊!瞧,那蝴蝶不也被吸引去了嗎。
這些蝴蝶真有趣,在花叢中一會兒翩翩起舞,一會兒你追我趕。我也忍不住,悄悄地走到一只蝴蝶身旁!哈,抓住了!還有一個小男孩也和我一樣,正在蝴蝶中玩得開心。
夏天的雨也調(diào)皮起來,就像那娃娃的臉,說變就變。剛才還用猛烈的陽光炙烤著大地,現(xiàn)在就是傾盆大雨。樹木貪婪地汲取著水分,要趁著時機茁壯成長。
夏天,一切都是那樣詩情畫意,我怎能不贊美與喜愛呢?
二年級優(yōu)秀作文 篇2
從前,有一只美麗的梅花鹿。
一天,它來到清澈的小河邊發(fā)現(xiàn)有美麗的身影倒映在河水中,梅花鹿說:“難道是自己的身影嗎?”它左看右看,一直看到夜幕降臨。才說:“我的角真美麗,就是四條腿長得不好看?!焙鋈?,一只饑餓的`大老虎來了,自言自語的說:“今天,終于可以吃一頓飽餐了。”梅花鹿發(fā)現(xiàn)大老虎來了,嚇了一跳,急匆匆的逃了。饑餓的大老虎也追了上去,把梅花鹿撲倒在地上。梅花鹿哀求著說:“老虎大王,請你放了我吧!我會報恩的。”老虎張大了嘴巴正要吃梅花鹿時,一位獵人來了,射中了饑餓的大老虎,救出了梅花鹿,梅花鹿終于得救了。
梅花鹿后悔的說:“以后我再也不驕傲了?!?/p>
你們不要向梅花鹿學習。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
春姑娘悄悄的走了,一個嶄新的夏季向我們走來。
夏天,萬物充滿了生機與活力。無論大自然還是人。
夏天的花,五顏六色,爭奇斗艷,不管是紅的、綠的.,還是粉的、白的,都是那么飽滿。還有花的香,可真濃??!瞧,那蝴蝶不也被吸引去了嗎。
這些蝴蝶真有趣,在花叢中一會兒翩翩起舞,一會兒你追我趕。我也忍不住,悄悄地走到一只蝴蝶身旁!哈,抓住了!還有一個小男孩也和我一樣,正在蝴蝶中玩得開心。
夏天的雨也調(diào)皮起來,就像那娃娃的臉,說變就變。剛才還用猛烈的陽光炙烤著大地,現(xiàn)在就是傾盆大雨。樹木貪婪地汲取著水分,要趁著時機茁壯成長。
夏天,一切都是那樣詩情畫意,我怎能不贊美與喜愛呢?
二年級優(yōu)秀作文 篇4
過了整整一個冬天,春天終于來到。
水庫邊,一排排的垂柳發(fā)出了綠油油的枝條,像柳樹的長發(fā)在春風中飄來飄去。文化宮的.草地上星星點點的幾個嫩芽,不時,一些嫩綠嫩綠的小芽芽也從土地里鉆了出來。大路的兩旁盛開著美麗的玉蘭花,有雪白雪白的,還有紅白相間的,非常好看。天空中,小燕子在空中自由自在、飛來飛去,不時的發(fā)出“嘰咕、嘰咕”的叫聲,好像在說:“春來了、春來了?!睆V場上,小朋友在快樂地放著風箏,拉著風箏線跑來跑去,玩的十分開心,高興極了。
我喜歡春天,這五顏六色的世界,春天真美啊!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我真高興,因為今天可以堆雪人了。昨天下了一整晚的雪,到今天早上,大地就象輔了一層很厚的棉花。
我和弟弟玩起了堆雪人,滾個大雪球當身體,滾個小雪球當腦袋,用樹枝當嘴,用葉子當眼睛和鼻子,不一會,一個可愛的雪人誕生了。我們圍著雪人轉(zhuǎn)圈,跳著笑著。我往天上瞅,只見雪花飄落下來,像是千萬只白蝴蝶漫天飛舞!當我伸手去接雪花,看到雪花落到我手里,剛把手縮回來她就化了,她怎么那么害羞?
二年級優(yōu)秀作文 篇6
很快,冬天已經(jīng)過去,我們迎來了萬物復蘇的春天。
小草都從土里長出來了,樹上也開滿了花苞,再過一段時間,樹上就會開滿鮮花。還未走進校園,那香的濃郁的玉蘭花便映入眼簾,粉色和紫色伴著潔白,那小小的玉蘭花大大方方張開五、六朵花瓣,在和熙的陽光下伸展著“小手”,任由柔和的春風吹動自己的舞衣。玉蘭花在陽光下“啪”地綻放出了花朵,是那樣的美麗奪目。風吹來,玉蘭花笑著點頭,恍惚間,我們仿佛看見玉蘭花們都變成了一個個舞者,隨風恣意。優(yōu)雅大方的淡紫色在春天校園里顯得尤為珍貴,你看,那一朵朵玉蘭花開得正艷,美麗的花多則四五朵,少則三四朵,挨挨擠擠,有的含苞待放花骨朵兒就像一個個高傲的公主,在仰著頭看著我們。“嘰嘰喳喳”一陣悅耳的、歡快的鳥叫聲成功的吸引了我,哦,這是一只小麻雀,紅爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的眼睛,銀灰色的皮毛,一個字:萌!兩個字:可愛!三個字:超好看!回到教室,干凈的窗戶,明亮的地面,郎朗的說話聲,同學們認真聽講,偶爾讀讀課文,別提有多認真了。
春天就像一副奇妙的畫,把其它三個季節(jié)看不到的景色,全映在了我們的眼前,春天,奇妙至極!
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