公務員弘揚雷鋒精神征文 篇1
期隊各位同學：
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步弘揚雷鋒精神，把雷鋒精神作為沈陽城市精神，沈陽市委教科工委決定舉辦沈陽教科系統(tǒng)“弘揚雷鋒精神共建幸福沈陽”主題征文研討活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題
弘揚雷鋒精神 共建幸福沈陽
二、活動對象
期隊全體同學，每班至少一篇，多則不限
三、征文類別
征文體裁分為記敘文、議論文
四、征文要求
1．內(nèi)容要求：主題明確，題目自擬。征文要緊密圍繞幸福沈陽共同締造和“弘揚雷鋒精神共建幸福沈陽”行動要求，聚焦沈陽新一輪振興發(fā)展，深刻闡釋雷鋒精神的時代價值和深刻內(nèi)涵，全面展現(xiàn)當前沈陽弘揚雷鋒精神共建幸福沈陽的生動局面，熱情謳歌沈陽教科系統(tǒng)師生員工立足崗位踐行雷鋒精神的感人事跡，大力弘揚雷鋒對黨忠誠的崇高理想和堅定信念；大力弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的`奉獻精神；大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；大力弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；大力弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。征文內(nèi)容要言之有物，觀點鮮明，講述生動，論述深刻。
2.文章必須為原創(chuàng)作品，如發(fā)現(xiàn)抄襲者，取消參評資格。
3.格式要求：文章題目：黑體四號居中；正文字體：小4號仿宋；行距固定值27磅；文章層次分明，可采用一、(一)、1、(1)進行層次劃分。
4.體裁要求：征文體裁以記敘文和議論文為主，不包括散文、詩歌、小說、劇本等文體。
5.字數(shù)要求：字數(shù)不超過20xx字。
6. 征文報送截止時間為20xx年5月23日，逾期不予受理，以班級為單位，實踐干事統(tǒng)一報送給實踐部長鄭現(xiàn)。所有文件夾放在一個文件夾中然后進行壓縮，該壓縮文件夾以“藥學院83期1期隊（××份）”命名。每篇稿件的文件名署名方式為“學校-學科專業(yè)-年級-姓名”。
須報送文章實名電子稿、匯總表（見公告群）
公務員弘揚雷鋒精神征文 篇2
有一個人，終生做過無數(shù)的好事，有一個人，他無私奉獻，卻不求回報。
他就是雷鋒，雷鋒是我們的好榜樣，雷鋒更是我們應該學習的人。三月五日是學習雷鋒活動日，三月也是雷鋒月。所以我們應該學習雷鋒的好人好事。其實，在我身邊有很多人做了好人好事，但有一件事最讓我感動。還記得那天我和媽媽到樓下公園里散步，突然我看見有兩個小朋友在馬路旁追逐打鬧，在跑的過程中，大的那個跑很快，小的那個就摔倒了，而且腳好像還扭到了，一直在哇哇的哭。突然，一個高大的身影像箭似的.跑過來，抱起小朋友直接送到附近醫(yī)務室，當時我和媽媽都十分慶幸孩子的爸爸就在身邊。大約過了十幾分鐘，小朋友的腳包扎好了，只見一對夫妻急沖沖地趕來，對那位叔叔深表感激。此時，我才知道他們原來不是父子，可剛才感人的一幕卻勝似父子。
這樣的好事很小，可能并沒有人知道，但做好事并不一定要轟轟烈烈，只要你覺得該做、值得做，那就可以了。如果我們身邊的每一個人都能多做一些好事，那么我相信生活就會少一些痛苦，多一些幸福。
直至今天，當我回想起那天的情景，心中還是感動不已，叔叔就是我們身邊的活雷鋒，他無私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學習。
公務員弘揚雷鋒精神征文 篇3
有一個人，終生做過無數(shù)的好事，有一個人，他無私奉獻，卻不求回報。
他就是雷鋒，雷鋒是我們的好榜樣，雷鋒更是我們應該學習的人。三月五日是學習雷鋒活動日，三月也是雷鋒月。所以我們應該學習雷鋒的好人好事。其實，在我身邊有很多人做了好人好事，但有一件事最讓我感動。還記得那天我和媽媽到樓下公園里散步，突然我看見有兩個小朋友在馬路旁追逐打鬧，在跑的過程中，大的那個跑很快，小的那個就摔倒了，而且腳好像還扭到了，一直在哇哇的哭。突然，一個高大的身影像箭似的跑過來，抱起小朋友直接送到附近醫(yī)務室，當時我和媽媽都十分慶幸孩子的爸爸就在身邊。大約過了十幾分鐘，小朋友的腳包扎好了，只見一對夫妻急沖沖地趕來，對那位叔叔深表感激。此時，我才知道他們原來不是父子，可剛才感人的一幕卻勝似父子。
這樣的好事很小，可能并沒有人知道，但做好事并不一定要轟轟烈烈，只要你覺得該做、值得做，那就可以了。如果我們身邊的每一個人都能多做一些好事，那么我相信生活就會少一些痛苦，多一些幸福。
直至今天，當我回想起那天的情景，心中還是感動不已，叔叔就是我們身邊的活雷鋒，他無私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學習。
公務員弘揚雷鋒精神征文 篇4
“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘。集體主義思想放光芒。集體主義思想放光芒”。“雷鋒”，這個家喻戶曉的名字，激勵著多少人奮發(fā)向上，讓我們走進這位不平凡的人物，了解他的故事，學習他的精神吧！
雷鋒，1940年12月出生，湖南人。他的生活經(jīng)歷極為坎坷，她從5歲到7歲，爸爸媽媽哥哥弟弟相繼死去，他成了一個孤苦無依的孤兒，是黨和人民使他跳出苦海，過上了幸福的生活。從此，他決心回報黨和社會，這種回報是真誠的！
雷鋒是一個充滿熱情。積極向上，樂于助人的人。他在日記中寫道：“今天是星期日，我沒有外出，給班里的同志洗了五床被褥，帶戰(zhàn)友補了一床被子，協(xié)助炊事班洗了600多斤白菜，打掃了室內(nèi)外衛(wèi)生，還做了一些零碎事……總的來說，今天我盡到了一個勤務員應盡的義務。雖然累了點，也感到很快樂”。是的，奉獻使人充實，使人快樂，使人高尚，難道他不值得我們學習嗎？
當前社會，有的人道德水平在下滑，但是仍然有很多人堅守和傳承雷鋒精神。此刻，讓我們靜下心來。去感知那些雷鋒精神的傳承者。
郭明義，是當代最著名的雷鋒，他雖然只是一名工人，但他用自己微薄的收入資助了那些失學兒童，雖然錢不多，但他已經(jīng)堅持了15年，積累數(shù)額7萬元！除了無私的`幫助貧困兒童外，郭明義還堅持做著另一件事，那就是無償獻血，20年來，他從未間斷過獻血，獻血總量是他體內(nèi)血量的10倍。當然，除郭明義外，具有雷鋒精神的還有沈星，張麗莎，熊寧……他們以自己的生命詮釋了人生的意義，真讓人敬佩！雷鋒叔叔助人為樂，愛崗敬業(yè)，勤儉節(jié)約的品質(zhì)，是大家不斷學習的要素，雷鋒叔叔，總是在別人困難的時候提供力所能及的幫助
讓我們學習雷鋒叔叔那些“服務人民，助人為樂，無私奉獻”的精神吧！
公務員弘揚雷鋒精神征文 篇5
我們今天的所謂學雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
公務員弘揚雷鋒精神征文 篇6
期隊各位同學：
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一、活動主題
弘揚雷鋒精神 共建幸福沈陽
二、活動對象
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三、征文類別
征文體裁分為記敘文、議論文
四、征文要求
1．內(nèi)容要求：主題明確，題目自擬。征文要緊密圍繞幸福沈陽共同締造和“弘揚雷鋒精神共建幸福沈陽”行動要求，聚焦沈陽新一輪振興發(fā)展，深刻闡釋雷鋒精神的時代價值和深刻內(nèi)涵，全面展現(xiàn)當前沈陽弘揚雷鋒精神共建幸福沈陽的生動局面，熱情謳歌沈陽教科系統(tǒng)師生員工立足崗位踐行雷鋒精神的感人事跡，大力弘揚雷鋒對黨忠誠的崇高理想和堅定信念；大力弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的.奉獻精神；大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；大力弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；大力弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。征文內(nèi)容要言之有物，觀點鮮明，講述生動，論述深刻。
2.文章必須為原創(chuàng)作品，如發(fā)現(xiàn)抄襲者，取消參評資格。
3.格式要求：文章題目：黑體四號居中；正文字體：小4號仿宋；行距固定值27磅；文章層次分明，可采用一、(一)、1、(1)進行層次劃分。
4.體裁要求：征文體裁以記敘文和議論文為主，不包括散文、詩歌、小說、劇本等文體。
5.字數(shù)要求：字數(shù)不超過20xx字。
6. 征文報送截止時間為20xx年5月23日，逾期不予受理，以班級為單位，實踐干事統(tǒng)一報送給實踐部長鄭現(xiàn)。所有文件夾放在一個文件夾中然后進行壓縮，該壓縮文件夾以“藥學院83期1期隊（××份）”命名。每篇稿件的文件名署名方式為“學校-學科專業(yè)-年級-姓名”。
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公務員弘揚雷鋒精神征文 篇7
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四、征文要求
1．內(nèi)容要求：主題明確，題目自擬。征文要緊密圍繞幸福沈陽共同締造和“弘揚雷鋒精神共建幸福沈陽”行動要求，聚焦沈陽新一輪振興發(fā)展，深刻闡釋雷鋒精神的時代價值和深刻內(nèi)涵，全面展現(xiàn)當前沈陽弘揚雷鋒精神共建幸福沈陽的生動局面，熱情謳歌沈陽教科系統(tǒng)師生員工立足崗位踐行雷鋒精神的感人事跡，大力弘揚雷鋒對黨忠誠的崇高理想和堅定信念；大力弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神；大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；大力弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；大力弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。征文內(nèi)容要言之有物，觀點鮮明，講述生動，論述深刻。
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3.格式要求：文章題目：黑體四號居中；正文字體：小4號仿宋；行距固定值27磅；文章層次分明，可采用一、(一)、1、(1)進行層次劃分。
4.體裁要求：征文體裁以記敘文和議論文為主，不包括散文、詩歌、小說、劇本等文體。
5.字數(shù)要求：字數(shù)不超過20xx字。
6. 征文報送截止時間為20xx年5月23日，逾期不予受理，以班級為單位，實踐干事統(tǒng)一報送給實踐部長鄭現(xiàn)。所有文件夾放在一個文件夾中然后進行壓縮，該壓縮文件夾以“藥學院83期1期隊（××份）”命名。每篇稿件的文件名署名方式為“學校-學科專業(yè)-年級-姓名”。
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公務員弘揚雷鋒精神征文 篇8
歲月無情，在歲月的長河中，萬物被其沖刷，不在存在。然而，在那之中，卻有著無數(shù)先人崇高精神化身的明珠。其中最亮的那一顆，便是雷鋒精神。
雷鋒精神永遠光輝，它融化了寒冷的冰雪，融化了冰冷的心靈，帶來了光明的陽光，帶來了溫暖的潮流。在這個還是寒冷的三月，學雷鋒活動卻是不可阻擋，熱火朝天地進行著。向雷鋒學習！
看啊，寬廣而又繁華的大街上，人山人海，放眼望去，只見萬萬千千的學雷鋒精神標語在飛揚著。相比之下，一切都那么渺小，站在那里，望著一切，那是多么和諧的感覺，那是多么崇高的精神，此時，人們都流露出他們真誠的、燦爛的、純潔的感情。在這個溫暖的三月，盡情地、暢快地書寫著偉大的雷鋒精神。
我情不自禁地笑了，是微笑、是歡快的笑。我不由自主地動了。我也一定要向我們永遠的榜樣和導師致敬。我奔跑向人群中，意想不到！與平常的擠擁不同，多少人主動為我讓路。耳旁回蕩著人們熱情言語：讓我來幫你吧！沒事，沒事，我怎么能麻煩你呢？怎么能說是麻煩呢？人們都在互相謙讓，我的心更加溫暖了。我不由得加快了腳步，在繁盛道路上尋找著需要幫助的人。無意間，掃到了一位老奶奶，她蹣跚著腳步，在這一刻，我立即沖了上去，我的第一念頭，也是我唯一的念頭就是：幫助她！我走過去，扶住她，在本來水泄不通的地方出現(xiàn)了一條通道，人們下意識地為老奶奶讓路。在這條道路上，充滿了喜悅、幸福的氣息。每走一步，我的心靈就洋溢著更多更多的快樂。這就是雷鋒精神！更重要的是，這才是真正的生活！
不知不覺中，太陽就要回去休息了。然而，人們更是不知疲倦的幫助著他人，快樂著自己。夕陽啊夕陽，此時卻不如平時的落寂，它那雖不如正午的燦爛，卻更加的深邃。夕陽無限好！又是很快的，太陽真正的落了，此時已經(jīng)深夜人們戀戀不舍地走了。我也走了，漆黑的夜幕給我一種壓抑感，我不斷地環(huán)視四周，神秘的、未知的夜讓我很害怕。然而，一瞬間，時間仿佛突然躥了一段，世界如同白晝，家家戶戶的燈都打開了，不求什么，但求能為夜晚歸來的人一絲明亮。我想起來了，雷鋒精神是同我們一起的！
雷鋒精神永垂不朽。如明亮的陽光，照亮全部世界；如燃燒的火焰，溫暖整個大地；如純潔的甘露，滋潤每塊心田；如美好的榮譽，升華漫長一生！讓我們學雷鋒，樹新風，將雷鋒精神永遠傳承！
公務員弘揚雷鋒精神征文 篇9
三月，春天的到來。春暖花開，百花齊放，百鳥爭鳴。當和煦的春風吹拂著我們時，你是否想起一個人?那就是擁有樂于助人精神的雷鋒叔叔。在這個春光明媚的三月，我們也應該跨出家里的門檻，走到社會上，弘揚雷鋒樂于助人的精神，幫助社會上有需要幫助的人。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的.生命，投入到無限的為人民服務之中去?！边@句被引用最多的“雷鋒語錄”，把為人民服務的理念，詮釋得淋漓盡致。學雷鋒好榜樣，這是我們從小學就開始學習的。當時我并不知道，這樣做的價值，直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去，雷鋒，一個全心全意為人民服務的人。當年的雷鋒同志讓座的情景，每一天都在不斷上演著。每個人的心里都有那一份為人民服務的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒有挖掘它而已。
當提起“雷鋒”這兩個字時，有的同學會嘆息，現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長不放心自己的孩子單獨行走，因為他們覺得這世界上的壞人太多了。可這都錯了，其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。每當聽見“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首歌時，我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事?！泵魈烨宄?，當我們還在睡夢中時，他們已經(jīng)開始默默無聞的掃起了大街，他們就是清潔工人，拿著一個塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。想起了一個響當當?shù)拿帧卒h。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒精神從未離開過我們的生活。時至新舊交替之際，千千萬萬的雷鋒依然活躍在社會這個大舞臺上，延續(xù)著雷鋒“全心全意為人民服務的精神”。
公務員弘揚雷鋒精神征文 篇10
晚上，雨淅淅瀝瀝地下著，雨點打在我的頭上，好像在嘲笑我丟了新買的自行車。
午后，我騎著新買的自行車，到了一個便利店。店主是一個70多歲，面容慈祥的老人。他笑瞇瞇地看著我，問：“小伙子，需要點什么？”此時外面下起了雨，我卻忘記了我的自行車，癡迷地看著那些琳瑯滿目的商品。我挑了一件，付了錢，和老伯說再見。
走出門，突然發(fā)現(xiàn)自行車不見了。懷著沉重的心情，我在附近找了一個下午，都沒有自行車的影子，只能無奈地回便利店，想問一下老伯有沒有看見我的自行車。半路，雨中出現(xiàn)了一個模糊的身影，推著一輛暫新的自行車。我突然發(fā)現(xiàn)那竟是我的自行車。欣喜讓我一時說不出話來。老伯搶先說話了：“剛才在下雨，我看你挑的入迷，就幫你推進了店里，后來生意忙沒顧得上跟你說你就走了。我走了一下午了，一直在找你，現(xiàn)在好了，終于找到你了.?！蔽业难劬岷鹾醯?，望著眼前這位濕漉漉，又帶著笑容的老人。心中飄來“雷鋒”兩個字。
在我們的生活中，樂于助人的人很多，他們懷著一顆無私的心，幫助他人，也快樂自己。望著眼前這位老人再望望這輛自行車，我再也忍不住任由眼眶里熱乎乎的東西滴落下來。雷鋒精神、無私精神、助人精神感動著我，讓我肅然起敬。讓我們學習雷鋒，成為“雷鋒”，每天懷著一顆善心，以助人為樂的名義，開開心心地過好每一天。
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