校園的美麗作文400字 篇1
上課·!上課!總是上課，一定有比上課更好玩的事情。走，我們?nèi)ビ^察我們高大、雄偉、美麗的學(xué)校去。
我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)啦!第一站是我們的體育館，它是一個(gè)高大的建筑物，它的外墻是金色的像一個(gè)身披鎧甲的將軍，日日夜夜的守護(hù)著我們的學(xué)校。學(xué)校西面是一幢幢穿著土色衣服的樓，它像士兵隨時(shí)聽從將軍的指揮;北面是我們親愛的老師的行政樓;南面是我們的教學(xué)樓，差不多有三幢樓，這就是我們學(xué)習(xí)的地方哦。
我們認(rèn)識(shí)了體育館，也該認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我們的操場。操場橢圓形的像橄欖球，直挺挺的躺在草地上曬太陽。操場中央有一個(gè)大草坪，平時(shí)吳老師有空就會(huì)帶我們來到這個(gè)大草坪上做游戲，所以這里給我留下 了很深的印象。
我們學(xué)校也有兩個(gè)小林子，我們來到了稍大的林子里面，樹的葉子快要落光了，我踩著樹葉，樹葉發(fā)出”沙沙“的聲音，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)長著螢火菌的樹，螢為菌是白色的，下面還有一條條白黃色的細(xì)小條紋。在一棵樹旁邊，我發(fā)現(xiàn)了還有一棵小小的樹。它正在陽光照射下盡情長大，一棵小對(duì)、一棵林樹真像我和我的爸爸。
美麗的學(xué)校豐富多彩，正等著我們?nèi)ゼ?xì)心觀察尋找更多的小秘密。
校園的美麗作文400字 篇2
我的學(xué)?！炻効h實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所美麗、寧靜、整潔的學(xué)校。它位于東平三路的右邊最顯眼的地方，路上的行人可以清清楚楚地看到學(xué)校。
站在學(xué)校的大門口，首先看到的是一條筆直的道路，道路旁種著許多大王椰子樹，它們整齊地排在路旁邊，像守護(hù)著校園的士兵。
一進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大花圃?；ㄆ岳镩_著許多花，有杜鵑花、玫瑰花、牽牛花......這一朵花還沒凋謝那一朵花就開了。早晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候，就會(huì)被迎撲來的花香把我們陶醉在這清香裊裊的早晨。
科學(xué)樓在花圃的西北面。來到科學(xué)樓前，你可以看見一個(gè)很大的會(huì)議室。會(huì)議室里面有文娛體育室那里是打羽毛球等運(yùn)動(dòng)的地方。
運(yùn)動(dòng)場和草坪在學(xué)校的正南方。草坪上的小草不約而同的從地上探出頭來。小草越長越高，同學(xué)們看了，迫不及待地在草地上來回奔跑，玩得可高興了。
校園里最美麗的地方就數(shù)榕樹園了。那里一年四季景色迷人，特別是春天的榕樹園。春天的榕樹抽出新的`枝條，長出新的嫩葉，一簇堆在另一處上面。許多葉子好像把它全部的生命力展示給我們看。榕樹引來了許多南歸的小鳥在樹枝上吱吱喳喳唱著動(dòng)聽的歌，這簡直是“鳥的天堂”。
這就是我們的學(xué)校，它環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，我喜歡我們的學(xué)校。
校園的美麗作文400字 篇3
美麗極了！這陽光下閃亮亮的“巧克力城堡”，一陣陣悅耳的鳥叫蟲鳴聲，掀開了我快樂校園生活的序幕……。
我們學(xué)校的美麗“巧克力城堡”，有田、有青山、有小溪，山上有可愛的小花、有高大挺拔的樹；門前有清澈的小溪流動(dòng)著城堡中生生不息的活力。
走進(jìn)我們的學(xué)校，首先傳入耳朵的是小朋友瑯瑯的讀書聲，有如美妙的天籟，還有樹葉在風(fēng)中飛舞翠綠的節(jié)奏，彷彿是音樂家的獻(xiàn)禮；校園干凈整潔，有我們自在快樂的美；“急速冰園”、操場、大象溜滑梯……等，都可以聽到小朋友的歡笑聲，有我們開心的美；每當(dāng)上課鐘聲響起，小朋友們紛紛走進(jìn)教室，認(rèn)真上課的模樣，富有我們認(rèn)真的美，校園內(nèi)有很多的美，只要夠用心，就可以在校園中發(fā)現(xiàn)『美』。
校園里，還有另一種美，來自歷史；我們學(xué)校原本是田地、池塘、泥巴和一間三合院，因?yàn)樯鐣?huì)人士的辛苦規(guī)劃、愛心付出和老師們的辛勤建校，才有今天美麗的校園，所以我們要好好珍惜這得來不易的“美”。
每天都可以到“巧克力城堡”來上課是很幸福的事，要感謝很多人的努力，讓我們能擁抱這美麗的校園。
校園的美麗作文400字 篇4
我們的校園就像個(gè)大花園，花草樹木應(yīng)有盡有，非常美麗。
從校門口進(jìn)來，直走二、三米左右，再往左拐，就來到氣象園。氣象園的著名景點(diǎn)要數(shù)銅像，分別是古代氣象學(xué)家和現(xiàn)代氣象學(xué)家——沈括和竺可楨。在氣象園盡頭有個(gè)噴泉池，噴泉池的水真靜??！靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；噴泉池的水真清啊！清得可以看見池底的沙石；噴泉池的水真亮??！亮得眼睛看過去，也會(huì)被看瞎。在噴泉池的上方有一個(gè)觀光棧臺(tái)，在左側(cè)一端俯視，最引人注意的是那棵鐵樹，那棵鐵樹從上觀察就像一朵花。
離開氣象園，往東北方向走，就來到了植物園。我們學(xué)校的植物園和其他植物園完全不一樣：我們學(xué)校種的可是農(nóng)作物，有白蘿卜、番薯和西紅柿等等。有的已經(jīng)探出自己的小腦袋了，正享受著夏天的風(fēng)光；有的只探出頭發(fā)，想讓頭發(fā)被陽光燙一下；有的還在地下睡懶覺，可不要打擾它們的`休息哦！
離開了植物園，從斜坡上走，往右走經(jīng)過知書路，就來到心聲亭。心聲亭里充滿著古色古香的氣息，柱子上刻著一副對(duì)聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。”
我們美麗的校園有數(shù)不清的景點(diǎn)，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)游賞。
校園的美麗作文400字 篇5
我的校園我的校園如一個(gè)美麗的大公園，到處桃紅柳綠，鳥語花香。
春天的公園是花團(tuán)錦簇的。種植園里開滿了鮮花，那是一朵朵沾著露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色：一種是粉紅色的，一種是深紅色的。鮮艷的紅玫瑰猶如一個(gè)個(gè)柔美的少女；而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個(gè)個(gè)可愛的女孩，時(shí)不時(shí)還有幾只蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞著，真是一片春回大地的景象。夏日的公園式蟲叫蟬鳴的。
玉蘭樹上的知了歡快地唱著歌兒。校園里的樹木都撐開了綠色的枝干，仿佛那是一把綠色的大傘，大傘為同學(xué)們遮蔭。綠草如茵，幾朵小花點(diǎn)綴它，好像一條綠毛毯上有幾個(gè)花點(diǎn)，真是一片令人心曠神怡的.景象。秋季的公園是秋風(fēng)送爽的。秋天，大多數(shù)花草都已經(jīng)枯了，而桂花，卻迎風(fēng)盛開。大家在秋季，一進(jìn)校，桂花的芬芳便撲鼻而來。小小的桂花，竟然如此頑強(qiáng)，真是“人不可貌樣”。
同桂花一起頑抗風(fēng)寒的還有松樹。松樹四季常青，秋季的松樹是蒼綠的。松樹筆直地立在綠地上，像一個(gè)個(gè)士兵一樣，真是一片秋高氣爽的景象。冬令的公園是白雪皚皚的。
冬天，飛舞的大雪紛紛地落下，好似一朵朵潔白的云朵，又仿佛樟樹的葉子上竟然還結(jié)了一層薄薄的冰。操場同樣鋪上了雪，厚厚的雪像白毯一樣，真是一片雪花飛舞的景象。我的校園像公園，里面也似花園，我喜愛大自然的四個(gè)季節(jié)，但我更喜愛我的校園！
校園的美麗作文400字 篇6
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)大門，就來到了中學(xué)部。中學(xué)部的草地一大塊一大塊的，還種著高高的棕椰，差不多有三四層樓那么高。中學(xué)部的屋頂是橘子色的，在陽光下熠熠發(fā)光。中學(xué)部很靜，中學(xué)的哥哥姐姐們都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
看完安靜的中學(xué)部，就來到熱鬧的`足球場。足球場上時(shí)不時(shí)傳來歡呼聲。同學(xué)們看到最關(guān)鍵的一球射門了！突然齊聲喊道：“球進(jìn)了！”大家興奮得手舞足蹈。
參觀完熱鬧的足球場，登上階梯，來到了小學(xué)部。小學(xué)部的樓房五顏六色，有橘子紅的、淺藍(lán)的、淺綠的、淡黃的……美麗極了，來到了小學(xué)部，就像來到了一個(gè)美妙的童話世界。
這里的草地上盛開著牽牛花，它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭；野朱槿像一個(gè)吃了辣椒紅了臉的小姑娘；三角梅也綻開了美麗的笑容；爬山虎順著墻爬，整個(gè)墻都被占滿了，上面一大片綠色，時(shí)而點(diǎn)綴著紫色的牽?；?，真可謂：“萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”。
這里還有我們最喜歡的地方——操場，操場很寬闊，足可以鋪五十張地毯。
我們的學(xué)校沒有一個(gè)煙頭，就連老師也不能在校園內(nèi)吸煙，所以我們學(xué)校曾獲過南寧市無煙學(xué)校、綠色學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào)。
我真喜歡這美麗的校園！
校園的美麗作文400字 篇7
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的諺語。由此看來，文明禮儀自古有之，今天的我們?cè)趺茨馨堰@樣的美德遺棄呢？
從古到今，哪一位英雄俠士、君主大臣不講禮儀呢？
西漢時(shí)期，漢武帝的史官司馬遷，為了求得一點(diǎn)翔實(shí)可信的資料，不遠(yuǎn)千里來到偏遠(yuǎn)之地，離鐙下馬，向老人家施禮、請(qǐng)教。他的文明行為難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？誰不想社會(huì)多一些像司馬遷這樣的人呢？正如俗話所說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”??！
記得有一次，我在超市里買東西，看到一位男士罵另一個(gè)人，結(jié)果雙方都暴跳如雷，差點(diǎn)打起來。 一句臟話，會(huì)使對(duì)方心靈受到傷害，一句安慰的話，會(huì)使對(duì)方內(nèi)心那層迷霧散開……
一句“你好”，綻放了你我的.笑容；一聲“對(duì)不起”，融化了心中的冰雪；一句“您先請(qǐng)”，贏得了別人的贊許；一句“需要幫助嗎？”，架起了心靈溝通的橋梁……
禮貌待人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是做人之本！讓我們攜起手來，創(chuàng)建和諧家庭，共創(chuàng)美好社會(huì)！
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