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培訓(xùn)計(jì)劃方案3篇 培訓(xùn)計(jì)劃表

時(shí)間:2023-11-12 09:24:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的培訓(xùn)計(jì)劃方案3篇 培訓(xùn)計(jì)劃表,供大家參閱。

培訓(xùn)計(jì)劃方案3篇 培訓(xùn)計(jì)劃表

培訓(xùn)計(jì)劃方案1

  一、培訓(xùn)目的

  英語(yǔ)教學(xué)的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)積極態(tài)度、使學(xué)生建立初步的自信心,培養(yǎng)一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),初步形成用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流的能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。因此,口語(yǔ)在英語(yǔ)教學(xué)中極為重要。為適應(yīng)新課程改革的'需要和快速發(fā)展的英語(yǔ)教學(xué)需求,切實(shí)提高我縣英語(yǔ)教師口語(yǔ)水平,特開(kāi)展全縣中小學(xué)英語(yǔ)教師口語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng)。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  全縣初中、小學(xué)現(xiàn)任英語(yǔ)教師。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  英語(yǔ)語(yǔ)音知識(shí);常用英語(yǔ)課堂用語(yǔ);英語(yǔ)簡(jiǎn)單會(huì)話及日常生活用語(yǔ)等。

  四、培訓(xùn)日程

  20××年2月6日、7日兩天(農(nóng)歷正月十二、十三)。

  五、培訓(xùn)地點(diǎn)

  縣職業(yè)中專報(bào)告廳。

  六、培訓(xùn)模式

  1.集中培訓(xùn)

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)音知識(shí),英語(yǔ)課堂用語(yǔ)、英語(yǔ)簡(jiǎn)單會(huì)話及日常生活用語(yǔ)。和學(xué)員一起回顧自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的口語(yǔ)語(yǔ)音方面的典型問(wèn)題,請(qǐng)全體教師共同商討解決辦法,并分享個(gè)人的成功經(jīng)驗(yàn)。

  2.口語(yǔ)交流

  全體學(xué)員進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)交流。唱英文歌曲、講英語(yǔ)故事,或講述自己的興趣愛(ài)好,家庭情況等。

  3.自行練習(xí)

  現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的糾正,要求學(xué)員在日常交流工作中堅(jiān)持多用英語(yǔ),努力提高自身的語(yǔ)言技能。

培訓(xùn)計(jì)劃方案2

  平原縣職業(yè)中專是山東省“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作“基地學(xué)校”,自開(kāi)展“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作以來(lái),我校在省、市、縣扶貧辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,積極貫徹落實(shí)“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作的有關(guān)文件會(huì)議精神,按照“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作的總體安排和部署,堅(jiān)持以教學(xué)培訓(xùn)為中心,以提高貧困農(nóng)民職業(yè)技能為重點(diǎn),以促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)致富為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)培訓(xùn)管理,探索培訓(xùn)模式,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,較好地完成了20xx年“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作任務(wù)?,F(xiàn)將我校“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作情況匯報(bào)如下:

  一、20xx年“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作開(kāi)展情況

  我校是省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專,校園環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教育教學(xué)設(shè)施完備,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備齊全。學(xué)校不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念、創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,堅(jiān)持長(zhǎng)短結(jié)合、校企合作的辦學(xué)模式,實(shí)施訂單培養(yǎng)。開(kāi)設(shè)機(jī)電、財(cái)會(huì)、電子、化工、數(shù)控技術(shù)、汽車維修與駕駛、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等12個(gè)專業(yè),其中 機(jī)電、計(jì)算機(jī)、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和示范專業(yè)。學(xué)校建有校內(nèi)外實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地三處,其中興魯機(jī)械有限分司作為雨露計(jì)劃培訓(xùn)工作實(shí)訓(xùn)基地,承擔(dān)雨露學(xué)員實(shí)踐教學(xué)和技能訓(xùn)練的任務(wù)。

  根據(jù)雨露學(xué)員的資格條件,結(jié)合平原農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展實(shí)際,20xx年“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)學(xué)員主要面向三唐、腰站兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村貧困家庭勞動(dòng)力和下崗失業(yè)人員,開(kāi)設(shè)車工、鉗工、電焊工、電工、汽車駕駛與維修等五個(gè)培訓(xùn)專業(yè),挑選組織能力較強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛的專業(yè)教師擔(dān)任班主任和教學(xué)工作,安排實(shí)訓(xùn)車間和設(shè)備供學(xué)員實(shí)習(xí)使用。培訓(xùn)期間嚴(yán)格教學(xué)、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格考核,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)員學(xué)到一技之長(zhǎng),組織學(xué)員開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),舉辦技能競(jìng)賽。

  我縣20xx年培訓(xùn)任務(wù)400人,實(shí)際完成培訓(xùn)400人,舉辦培訓(xùn)班5期,共舉辦專業(yè)講座100期次,學(xué)員實(shí)訓(xùn)100期次。學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)校對(duì)學(xué)員的理論知識(shí)和技能水平進(jìn)行了客觀公正、科學(xué)規(guī)范的考核評(píng)價(jià),經(jīng)考核,參訓(xùn)學(xué)員考核成績(jī)?nèi)亢细?,學(xué)校向培訓(xùn)學(xué)員頒發(fā)了《結(jié)業(yè)證書》。

  二、主要的做法:

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  為確保“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作順利開(kāi)展,我們從五個(gè)方面入手精心安排部署好培訓(xùn)工作:一是成立“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作機(jī)構(gòu)。成立“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建培訓(xùn)工作辦公室,配備工作認(rèn)真、業(yè)務(wù)熟練的工作人員,并分工一名副校長(zhǎng)專抓“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作。縣扶貧辦和學(xué)校以及生源鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng),深入研究我縣農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展情況,研究建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村所需的致富技能,對(duì)我縣雨露計(jì)劃培訓(xùn)工作進(jìn)行全面的安排部署,理清工作思路,探討培訓(xùn)形式,想盡千方百計(jì)保證培訓(xùn)工作有條不紊的順利開(kāi)展。二是制訂“雨露計(jì)劃”實(shí)施方案。對(duì)“雨露計(jì)劃”實(shí)

  施工作中的生源組織、專業(yè)設(shè)置、課程安排、師資配備、培訓(xùn)管理等工作進(jìn)行全面系統(tǒng)的安排,實(shí)行目標(biāo)管理,嚴(yán)格督查。三是大力開(kāi)展宣傳“雨露計(jì)劃”。采取走村入戶、發(fā)放明白紙等多種形式宣傳“雨露計(jì)劃”的培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、雨露學(xué)員報(bào)名資格條件、惠民政策等,我們共發(fā)放宣傳資料10000余份,增強(qiáng)了“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作的透明度,讓農(nóng)民了解“雨露計(jì)劃”,積極主動(dòng)參加培訓(xùn)。四是完善培訓(xùn)制度,加強(qiáng)規(guī)范管理。我們建立健全教學(xué)制度、學(xué)員管理制度、教師管理制度、學(xué)員理論測(cè)試和專業(yè)技能考核辦法、學(xué)員實(shí)習(xí)制度、學(xué)員考勤制度等,確保雨露計(jì)劃實(shí)施落到實(shí)處。用制度引導(dǎo)學(xué)員端正態(tài)度,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真參加培訓(xùn),盡最大努力取得好成績(jī)。五是完善檔案資料。培訓(xùn)工作辦公室按照《實(shí)施方案》中“七個(gè)有”的總體要求,認(rèn)真做好培訓(xùn)資料的整理歸檔工作,按班次裝訂成冊(cè),建立真實(shí)、完整和規(guī)范的培訓(xùn)檔案,內(nèi)容包括:上級(jí)文件、實(shí)施方案、工作總結(jié)、教學(xué)計(jì)劃、教材教案、培訓(xùn)臺(tái)賬、學(xué)員花名冊(cè)、學(xué)員成績(jī)、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)照片與記錄等。做到條目清晰、認(rèn)真及時(shí)、資料齊全、科學(xué)規(guī)范。

  (二)落實(shí)培訓(xùn)環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)管理,確保培訓(xùn)質(zhì)量

  為了確保培訓(xùn)質(zhì)量,我們狠抓教學(xué)管理,落實(shí)好培訓(xùn)工作環(huán)節(jié),做到開(kāi)班有計(jì)劃,授課有大綱,培訓(xùn)有教材,實(shí)訓(xùn)有基地,考核有措施。一是制訂培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)培訓(xùn)〈實(shí)施方案〉,按照“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作的要求,科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,確保培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)

  內(nèi)容落到實(shí)處。二是選拔培訓(xùn)師資。挑選德才兼?zhèn)洹⒔?jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任理論課的教學(xué);選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、技能過(guò)硬的專業(yè)老師擔(dān)任技能實(shí)踐課的`教學(xué)工作,配備組織管理能力強(qiáng),有責(zé)任心的老師擔(dān)任班主任工作,具體負(fù)責(zé)學(xué)員的日常管理。同時(shí),根據(jù)教學(xué)需要學(xué)校聘請(qǐng)具有一定資質(zhì)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)教師、專家特別是專業(yè)技術(shù)人員作為雨露計(jì)劃培訓(xùn)師資。三是合理選編培訓(xùn)教材。選擇通俗易懂、針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)教材,免費(fèi)發(fā)放給參訓(xùn)學(xué)員,確保每人一套。同時(shí)鼓勵(lì)教師在教學(xué)培訓(xùn)中大膽刪減教材,研編校本教材,使教材更實(shí)用,更貼近當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)際。四是抓好教學(xué)常規(guī)管理。立足常規(guī)管理,嚴(yán)格教學(xué),我們對(duì)理論課教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐課的教學(xué)各環(huán)節(jié)都制定了考核評(píng)估辦法和細(xì)則,對(duì)教師備課及實(shí)習(xí)記錄等教學(xué)工作及時(shí)督導(dǎo)檢查。落實(shí)教學(xué)常規(guī),先易后難,循序漸進(jìn)。改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)行教學(xué)研討。立足專業(yè),嚴(yán)格技能訓(xùn)練,我們按照各專業(yè)工種技能要求,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,課堂教學(xué)與技能訓(xùn)練相結(jié),半天理論課學(xué)習(xí),半天時(shí)間讓學(xué)員頂崗實(shí)習(xí),按照實(shí)訓(xùn)課題技術(shù)要求,反復(fù)訓(xùn)練,合格為止。配備專門實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo),鞏固理論課成果,及時(shí)做好實(shí)訓(xùn)記錄,從而保證了學(xué)員實(shí)訓(xùn)效果。立足培訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)格考核,我們實(shí)施考教分離,學(xué)員的考核成績(jī)與教師的薪酬掛鉤,每期考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,從而調(diào)動(dòng)了積極性,保證了培訓(xùn)質(zhì)量。

  (三)改進(jìn)培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果

  為提高培訓(xùn)率,確保培訓(xùn)質(zhì)量,不斷探索培訓(xùn)形式,針對(duì)農(nóng)村參訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際情況,我們保有過(guò)去上午理論課,下午實(shí)踐課的傳統(tǒng)教

  學(xué)模式的同時(shí),改進(jìn)培訓(xùn)形式,采取長(zhǎng)、中、短期培訓(xùn)并舉,白、夜班教學(xué)相補(bǔ)充培訓(xùn)形式,農(nóng)村學(xué)員白天工作能增加收入,晚上學(xué)習(xí)技能,提高了培訓(xùn)率。

  三、 存在的問(wèn)題和今后努力的方向

  “雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作在省、市、縣扶貧辦的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,通過(guò)縣扶貧辦、培訓(xùn)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共同努力,取得了一定的成績(jī),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的總結(jié),我們找出了培訓(xùn)工作中存在的問(wèn)題和不足:一是學(xué)員對(duì)“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)不夠全面、深入。部分學(xué)員對(duì)國(guó)家的政策認(rèn)識(shí)模糊,對(duì)培訓(xùn)政策存在疑慮,仍然有反復(fù)報(bào)名和報(bào)名后又不來(lái)的現(xiàn)象。二是學(xué)員紀(jì)律意識(shí)淡薄,管理難度大。學(xué)員自我約束能力差,自身存在很多陋習(xí),造成培訓(xùn)過(guò)程中存在部分學(xué)員聽(tīng)課接打手機(jī)、公共場(chǎng)所吸煙、中午飲酒等我行我素的現(xiàn)象。三是學(xué)員認(rèn)知能力差異大,年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)不同,存在部分學(xué)員學(xué)得快一些,部分學(xué)員慢一些,影響了培訓(xùn)效率。四是少部分學(xué)員難以保證培訓(xùn)時(shí)間。學(xué)員離學(xué)校遠(yuǎn),因家庭原因又不能在學(xué)校住宿,每天彼于奔波,難以保證培訓(xùn)時(shí)間。

  我們對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)不足、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)不高、服務(wù)意識(shí)欠缺、管理難度大、缺乏創(chuàng)新意識(shí)等多方面的原因。

  今后,在實(shí)施“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,針對(duì)存在的問(wèn)題專項(xiàng)突破:一是在宣傳力度上有突破。運(yùn)用廣播、電視、新聞報(bào)紙、組建宣傳隊(duì)等方式進(jìn)行深入宣傳,讓“雨露計(jì)劃”家

培訓(xùn)計(jì)劃方案3

  為提高公司員工隊(duì)伍的素質(zhì)及專業(yè)技能,促進(jìn)公司的軟件推廣,增加企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)能力,公司決定對(duì)員工進(jìn)行有效培訓(xùn),特制定公司培訓(xùn)部的培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、每天早晨例會(huì)

  (1)會(huì)前5分鐘勵(lì)志歌曲---《相信自己》,全體員工跟著音樂(lè)齊唱.

  (2)歌曲完畢,主持人跟大家問(wèn)好,員工回應(yīng)好,振作士氣.進(jìn)入會(huì)議的主題.

  (3) 廣州總部?jī)?nèi)部員工在會(huì)議室先開(kāi)晨會(huì),讓每個(gè)部門總結(jié)一下前一天的工作,談?wù)劰ぷ鞯氖斋@與存在的問(wèn)題,還有計(jì)劃新一天的工作目標(biāo),讓大家對(duì)自己的工作有一個(gè)清晰的目標(biāo),同事之間良性競(jìng)爭(zhēng),相互激勵(lì);

  (4)使用我們公司的遠(yuǎn)程軟件,跟全國(guó)其他的部門一起來(lái)開(kāi)個(gè)視頻會(huì)議,大家每個(gè)人報(bào)到問(wèn)侯,匯報(bào)工作的`情況與存在的問(wèn)題,大家互相鼓勵(lì),在新的一天展開(kāi)我們工作的熱情

  二、大型培訓(xùn)課程計(jì)劃(全體員工參加)

  (1)公關(guān)禮儀:包括接待禮儀、業(yè)務(wù)禮儀、電話禮儀、公司禮儀。

  (2)部門溝通和協(xié)作的技巧:各部門的銜接、合作、分工、問(wèn)題處理,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

  (3)公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設(shè)備管理制度等各項(xiàng)規(guī)律制度.

  (4)公司的企業(yè)文化與簡(jiǎn)介,主推的遠(yuǎn)程軟件使用,市場(chǎng)定位等.

  (5) 員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度訓(xùn)練、員工的人生目標(biāo)、職業(yè)生涯規(guī)劃。

  (6)如何打造高績(jī)效、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

  三、培門培訓(xùn)課程計(jì)劃

  1.招商部

  (1)公司業(yè)務(wù)制度:包括工作流程、,薪金、提成等.

  (2)基礎(chǔ)知識(shí):目標(biāo)與使命感、入門須知、基本動(dòng)作訓(xùn)練、實(shí)行計(jì)劃與決心宣言、銷售骨干的重用

  (3)客戶心理把握:了解掌握客戶心理測(cè)試、提高工作效率.

  (4)市場(chǎng)分析:比較分析同行企業(yè)收費(fèi)、特點(diǎn),著重了解本公司的的軟件件

  (5)市場(chǎng)推廣的銷售技巧

  (6)客人問(wèn)題:收集、整理客戶提問(wèn)率最高的若干問(wèn)題,由主管總結(jié)出最合理的答案,為員工的作答統(tǒng)一口徑。

  (7)素養(yǎng)培訓(xùn):綜合素質(zhì)、職業(yè)道德教育。

  2.培訓(xùn)部?jī)?nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃

  (1)公司企業(yè)文化與遠(yuǎn)程系統(tǒng)軟件的培訓(xùn)

  (2)如何做一個(gè)優(yōu)秀的講師

  (3)如何做一個(gè)好的PPT

  (4)培訓(xùn)需求分析

  3.新進(jìn)員工培訓(xùn)

  (1) 企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)目標(biāo)、文化氛圍。

  (2) 崗位職責(zé):崗位結(jié)構(gòu)、崗位關(guān)系、崗位職責(zé)范圍、考核目標(biāo)。

  (3) 公司管理制度:人事制度、考勤制度、辦公用品制度、設(shè)備管理制度、文明辦公制度。

  (4) 公司禮儀:電話禮儀、職場(chǎng)禮儀。

  4.經(jīng)銷商的培訓(xùn)

  現(xiàn)在是公司組建階段,會(huì)不定時(shí)有經(jīng)銷商與代理商過(guò)來(lái)了解公司的業(yè)務(wù),我們培訓(xùn)部負(fù)責(zé)協(xié)助毛總對(duì)客人進(jìn)行培訓(xùn),講解我們的遠(yuǎn)程系統(tǒng)軟件以及公司的業(yè)務(wù)在市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)與定位,共心協(xié)心市場(chǎng)推廣。

  四、培訓(xùn)需求調(diào)查

  為了使培訓(xùn)方案具有針對(duì)性和可操作性,在制定需求培訓(xùn)方案前,培訓(xùn)部會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,調(diào)查方式為:訪談法和問(wèn)卷調(diào)查法。(調(diào)查表后附) 根據(jù)方調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,從而制定公司員工現(xiàn)階段最需要幫助最大的培訓(xùn)課程。

  五、集體活動(dòng)

  1.公司會(huì)在一些節(jié)假日組織一些團(tuán)體活動(dòng):如唱K ,爬山,旅游聚餐等等!

  2.公司為在當(dāng)月生日的每一位員工過(guò)生日,大家一起慶祝,有員工有家的溫暖!

  六、配合工作

  培訓(xùn)的最終效果是與各部門的大力支持與配合分不開(kāi)的。公司希望在培訓(xùn)意識(shí)的宣導(dǎo)、培訓(xùn)時(shí)間的安排、培訓(xùn)場(chǎng)地的落實(shí)、培訓(xùn)會(huì)務(wù)的準(zhǔn)備、培訓(xùn)之后的督促執(zhí)行等方面得到各部門的協(xié)助和大力支持。公司對(duì)各部門的每一次的培訓(xùn),都將會(huì)有項(xiàng)目組成員對(duì)的相關(guān)部門或終端作詳盡調(diào)研,以作針對(duì)性的精確、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),收到實(shí)效。

  七、執(zhí)行建議

  以上計(jì)劃是一個(gè)初步的安排,具體的培訓(xùn)主題與時(shí)間的安排請(qǐng)各部門根據(jù)具體情況靈活處理,只是需要提前與人事行政部協(xié)商相關(guān)的事項(xiàng)以便我們做好講師的安排。 我們還建議各部門有一個(gè)負(fù)責(zé)本培訓(xùn)的人員,來(lái)具體負(fù)責(zé)落實(shí)培訓(xùn)的具體事宜。 我們建議各部門在培訓(xùn)之后的執(zhí)行、督促、檢查方面加大力度,因?yàn)檫@是培訓(xùn)真正產(chǎn)生效益的保證。最好是能夠形成制度,并落實(shí)到每個(gè)人。

  八、其他事宜

  其他未盡事宜,再做溝通協(xié)商處理。希望各部門能建立長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,并希望培訓(xùn)部與各部門的共同努力把公司作為一個(gè)培訓(xùn)績(jī)效的樣板。

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