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以角色為話題的作文62篇 關(guān)于角色的作文

時間:2023-11-11 20:11:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的以角色為話題的作文62篇 關(guān)于角色的作文,以供參閱。

以角色為話題的作文62篇 關(guān)于角色的作文

以角色為話題的作文1

  著名電影和話劇演員黃宗洛6月30日去世,享年86歲。這個以擅長演小角色出名的藝壇常青樹,塑造過100多個小人物形象,有"小草""龍?zhí)状髱?quot;等諸多雅號。

  黃宗洛是個特別的人,尤其對于不少急躁、功利與虛妄的人,他更是一個活生生的勵志樣本。曾有記者采訪他:"你一輩子演了許多小角色,《茶館>里的松二爺、《智取威虎山>里的小土匪、《三塊錢國幣》里的偽警察,你對此有何感想?為什么不主演一個角色?"黃宗洛幽默地笑了:"我這一輩子哪都好,就是長得有點(diǎn)寒磣,天生不是當(dāng)主演、臺柱子的料。但只要有角色,我就使勁演,沒想到歪打正著,觀眾還真認(rèn)識了我,人活一世就圖高興樂和,誰讓我有戲癮呢!我認(rèn)為只有小演員,沒有小角色。"

  憑著這種淡然的藝術(shù)心態(tài),黃宗洛這個"小人物",果真成為一名"大演員"。雖然扮演的角色大都是小人物,但黃宗洛總是鍥而不舍地加以雕琢,"哪怕一點(diǎn)戲也要翻過來倒過去琢磨",使這些角色異彩紛呈,成為不可磨滅的經(jīng)典人物形象。在黃宗洛的"龍?zhí)?quot;生涯中,在舞臺上、熒屏上和銀幕上,他將自己塑造的100多個栩栩如生的小人物形象自詡為"百丑圖",其中重要的形象有72個,他自稱"七十二變"。

  "跑龍?zhí)?quot;跑成大師,這就是一種生活態(tài)度的魅力。名利固然是一種讓人上癮的'游戲,但以平常心態(tài),過好普通人的生活,同樣是一種應(yīng)該被尊敬的人生。(畢詩成)素材運(yùn)用我們太喜歡強(qiáng)調(diào)鴻鵠之志,小孩子說理想,脫口而出的總是幾近于"偉大"。仰望星空固然需要,但仰望之后更要"腳踏實地"。

  小角色是一種自然的藝術(shù)心態(tài),更是一種淡定的人生哲學(xué),先能敬畏"小",然后才能成就"大"。

以角色為話題的作文2

  記得在中學(xué)時代經(jīng)常和老師談天說地,有一天老師感慨地說:“做人容易,但做一個八面玲瓏的人非常的難。”

  當(dāng)時我不解其意,就回答他說:“人怎么能做?我們不是生下來就是人嗎?”

  老師笑一笑沒說什么,只是讓我看學(xué)校里那幾棵參天大樹,他說:“你看這棵大樹,它在成長時是樹,把它伐倒蓋房子,它成為房子的棟梁,房子拆了拿它頂房梁它就是頂梁柱,把它開成木板可以做成家具。你說它生來就是樹木,我們是不是至始至終都叫它木頭?!?/p>

  當(dāng)時我聽得一頭霧水,始終不理解老師的語義,只是把它當(dāng)做一個”從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚........“之類的故事聽聽罷了。今天突然想起這件事,想一想自己的社會角色才佩服老師當(dāng)年的見識。下午閑來無事就問幾個到家里玩的小孩子:”一個人能在社會上演幾個角色?“小孩子們想都不想爭著回答,有的說只有一個,有的'說可以演兩個,再多的也有人說,但那是孩子天性取鬧的回答不可取,在他們眼里一個人的角色有一兩個就不錯了,因為影視里都是這個樣子的。

  一陣喧鬧之后他們問我最多有幾個,我想了想說:”我給你們說說我能演幾個角色可以嗎?“

  幾個小伙子嬉笑著問我能演幾個,我說:”我在我老爸面前是兒子,在兒子面前是爸爸,在老師面前是學(xué)生,在......“

  還沒說完,幾個小伙子爭先恐后地說:”那就太多了,可以演老師,演朋友,可以......?!八麄円幌抡f出了幾十個角色,現(xiàn)在的小孩子們的智慧真讓老菜鳥們吃驚,我就問他們:”一個人可不可以演好所有這些角色?“

  沒想到這么一問,這些不知天高地厚的小后生們竟沒有一個爭先發(fā)言的,他們只是嬉皮笑臉地你推我讓的。怪不得當(dāng)年老師感嘆,如今連小孩子都知道角色好分戲難演。

  雖然如此,好木料可以有多種用途,好演員可以演好各種角色,那么好“男兒”也可以演好自己的社會角色。只要努力,終會有適合自己的角色供自己選擇。

以角色為話題的作文3

  每次放學(xué)回家,我聽到一成不變的話就是媽媽說:"快寫作業(yè)。"我只好拿出作業(yè)不情愿的寫著,可風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),有次老師布置了一個讓我和媽媽互換角色的任務(wù),感受父母的辛苦!我當(dāng)時想:“父母有什么辛苦的?!?/p>

  回家后我給媽媽一說,她爽快的答應(yīng)了。這時我成了“媽媽”,便學(xué)著媽媽平時的樣子,命令她快去寫作業(yè)。這一大聲還把她嚇了一跳,我心里偷樂:“你也有今天??!我也讓你感受一下我平日里的痛苦。”

  隨后,我這位“媽媽”就該進(jìn)廚房做飯了,雖然我只會簡單的熬粥拌涼菜,但還是讓我手忙腳亂,狼狽不堪,加之天熱,廚房空間小,一開火感覺特別的悶熱,這時我才體會到平時媽媽一個人在廚房忙活的不容易,哪怕是一根蔥一顆蒜都得經(jīng)她的手啊!每天不重樣的飯菜不是天上掉下來的,而是媽媽的辛勤勞作與汗水換來的,就這我還挑三揀四,這個愛吃,那個不合口味的,唉!真不應(yīng)該?。?/p>

  我悄悄走到媽媽身后,看她雖然字跡工整漂亮,但卻被一道應(yīng)用題給卡住了,皺著眉頭苦思冥想呢,發(fā)現(xiàn)我看她時,媽媽沖我不好意思的笑笑說:“你們學(xué)的知識確實比媽媽上學(xué)那會要難啊!”說著摸摸我的頭攬我入懷,不知怎得我的`眼角有些濕潤了……

  過了一會媽媽說餓了,我倆就開始吃晚飯。我首先嘗了一口自己的涼拌黃瓜,天吶!把賣鹽的打死了嘛,我偷眼瞄向媽媽,可她津津有味的吃著,還夸我手藝不錯,我心里慚愧極了!但此刻我終于明白了包容的含義。

  吃完收拾完碗筷,又洗了我的校服,這時我已精疲力盡,不想動了,癱坐在沙發(fā)上,心想:媽媽每天都這樣忙出忙進(jìn),手腳不閑著,可真是不容易?。?/p>

  通過這次互換角色的活動,讓我深刻體會到了媽媽的辛苦,以后我要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動,自覺學(xué)習(xí),再也不惹媽媽生氣了。

以角色為話題的作文4

  看慣了媽媽在這個家中的操勞,我已經(jīng)對她的辛苦開始麻木。為了真正體驗媽媽的辛苦,今天我決定,和媽媽交換角色。

  早早起床洗漱完畢后,我開始了對媽媽的第一項服務(wù):做早餐。我先拿出牛奶,將它倒入玻璃杯,放進(jìn)微波爐中加熱,然后再做三明治。因為平時常常看媽媽做早餐,所以這些我都做得很到位。平時我不愛喝牛奶,但是媽媽總是看著我把牛奶喝完才讓我去上學(xué)。于是,我便走到餐桌旁,“監(jiān)視”媽媽。當(dāng)她放下牛奶杯要走的時候,我學(xué)著她平時的口氣說:“不行,喝完才能走?!眿寢屜胄?,但還是乖乖地走到餐桌旁,將牛奶一口消滅?!昂昧耍甙?。路上注意安全!”我忽然覺得很有成就感,因為我把媽媽在平時早上要做的,全做到了。

  該洗衣服了。我把應(yīng)該洗的衣服全找出來,放進(jìn)洗衣機(jī)。水到位后,我按下按鈕,開始洗衣服。不對,好像還沒放洗衣粉……所以前面的都白洗了。放上洗衣粉,可以萬無一失了。但是在晾衣服時,卻發(fā)現(xiàn)洗衣服之前沒有檢查口袋,于是口袋里的錢也被洗得皺巴巴。唉……自己覺得自己很偉大,但是在細(xì)節(jié)上還是不如媽媽。

  一天下來,我又是洗衣服,又是掃地……已經(jīng)很累了,但晚上還要做飯。所以我只得又忙碌起來,開始了廚房的“乒乓交響曲”。首先,把要用的菜摘了,然后洗干凈,最后再做。因為水平太低,所以只能做簡單的西紅柿炒雞蛋。油熱好后,我將西紅柿放進(jìn)了鍋中,而媽媽卻笑而不語。我恍然大悟,原來應(yīng)該先放雞蛋。菜做好后,西紅柿已經(jīng)被炒成了泥,而雞蛋才剛剛熟……

  經(jīng)過一天的交換角色后,我并不是只想感嘆父母的偉大,而是想說他們真的不容易。一整天全待在家里都這么累,而父母平時要上班,回家后又要做家務(wù);有時我們還讓他們生氣。所以我們首先就是要聽話,然后再做些力所能及的.家務(wù)。不要以為這是場面話,這是今天通過勞動后,我所獲得的最大的收獲。愛爸爸媽媽不要只埋藏在心里,要把對他們的愛用實際行動表現(xiàn)出來!

以角色為話題的作文5

  那是一個散發(fā)著檸檬味的早晨,溫暖的陽光帶著天藍(lán)色,美麗的鳥鳴闖進(jìn)了我的.耳朵,仿佛就是一首美妙的“迎晨曲”在招呼大家起床。

  我像往常一樣,一邊伸懶腰一邊慢慢地從床上坐起來。我走到洗漱室,開始洗漱,我不經(jīng)意地朝鏡子中憋了一眼,突然大驚失色,我竟然變成了爸爸!與此同時,爸爸跑到了我身邊,爸爸竟然變成了我。怪事年年有,今年特別多!

  昨天晚上還好好的,為什么今天就變樣了呢?我想來想去也想不明白,查電腦也查不到,哎,我只好充當(dāng)一回爸爸嘍!

  我正要踏出家門去上學(xué),心里一想:我現(xiàn)在可是爸爸呀,爸爸是不用上學(xué)的,只有兒子才要上學(xué)……

  于是呢,我叫來了爸爸(當(dāng)然是以前的爸爸,因為現(xiàn)在我已經(jīng)變成了爸爸了)讓他去上學(xué),于是呢,我就將爸爸推出門,讓他上學(xué)去,而我呢,嘿嘿,當(dāng)然是在家里打電腦游戲啦!

  我成了爸爸,第一關(guān)也就闖過了,因為爸爸在家的時候,連電腦都不讓我碰一下,現(xiàn)在我是爸爸,那我就是一家之主,也就是說,我想干什么就干什么嘍……

  打開了電腦,也算是闖過了第二關(guān)。第三關(guān)就是開密碼,這也是最難的一關(guān)了。還好我變成了爸爸,爸爸的記憶也就到了我的腦子里。于是呢,我不費(fèi)分毫之力就打開了電腦,玩起了電腦游戲。哈哈,這次我可真爽,一下子就玩了三個小時。平時連玩一分鐘我都是千辛萬苦才爭取到的呢,今天是我一生當(dāng)中玩游戲玩得最久、最過隱的一次!當(dāng)爸爸的感覺真爽呀!一不用上學(xué),二不用寫作業(yè),三不用上班,我除了偶爾做幾件家務(wù),就是玩玩電腦、看看電視,這生活,才叫悠閑!

  突然間,我陷入了暈迷之中,等我醒來時,我才發(fā)現(xiàn),自己變成了爸爸只不過是一個夢。我望著窗外藍(lán)藍(lán)的天,忍不住感嘆:“要是我真的成為爸爸就好了……不過,當(dāng)爸爸真有那么清閑嗎?要不要賺錢養(yǎng)家呢?”

  哎,還是乖乖當(dāng)好兒子,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。

以角色為話題的作文6

  “本是小生,為何醉了紅顏的戲?!?/p>

  那是滄桑塵世的風(fēng)姿,是黑暗中獨(dú)舞的光。

  程蝶衣終是活在他所摯愛的戲中。他只想跟著師兄唱完那場淚灑烏江的戲,仿佛這樣,就過了一輩子,塵世間一切的骯臟丑惡都會在那婉轉(zhuǎn)的余音中灰飛煙滅。

  段小樓卻回到了熙熙攘攘的塵世,他仍是他的師兄,卻不是那個霸王,而蝶衣則是他所碰到的真虞姬。冷眼看過一生的離合悲歡,還恍惚——那滿地的血與握著斷指的幼小的蝶衣,純粹潔凈的雙眸中沒有一絲麻木的恨。

  那個時代,才子佳人輩出。梅蘭芳在苦學(xué)之后終成名角,為世人矚目,他和蝶衣都是那樣的,執(zhí)拗地愛著戲,一個選擇了在黑暗中潔身自好地生長,另一個卻從容地走向戲中的世界。蝶衣如一只幼小的蝶,脆弱的雙翼被時代的巨輪碾壓蹂躪,唯留下一世胭脂情。

  人們忘了那個真正的名角,熟知他已自刎而去。那霓裳羽衣飄逸旋轉(zhuǎn)中的絕世風(fēng)姿,那烏江自刎的英雄與佳人,早已被塵世掩埋。再看梅蘭芳早年所演的《霸王別姬》,仍是段小樓當(dāng)霸王,仍是蝶衣曾經(jīng)的那套衣,卻再也無法讓我感受至純至美的明朗開闊的境界了。

  問這世間是否有蝶衣的后世?

  大概沒有了吧。從古至今,也唯兩人吧——兩千年前自刎的虞姬與黑暗中扼殺的程蝶衣。

  從生走向自己的世界,從容付出死的.代價,拋棄了一切眷念與羈絆。

  席慕容的詩中曾有一句——“我只是戲子,永遠(yuǎn)在別人的故事里流著自己的淚”。而蝶衣卻是在浮躁而喧囂的世界里,平靜地演著自己的戲。這世間與他無關(guān)。我僅記得他那雙從小就有的純凈的雙眸,他是虞姬,他像莊公化蝶般,變成了虞姬。

  他還唱著那支淚灑烏江的曲,他還穿著那件花影重疊的衣。

  無論這世間多么黑暗,卻總有光的存在。只是曲終人散,夢也已隔世經(jīng)年,無法再重有。

以角色為話題的作文7

  暑假的一天,我突然心血來潮,想跟媽媽換角色,當(dāng)一回大人。

  “什么?換角色?”媽媽感到莫名其妙。

  “對呀!你當(dāng)‘女兒’,我當(dāng)‘媽媽’,反正現(xiàn)在是暑假,我也不用上學(xué)?!蔽移炔患按卣f。

  “哦,那好吧,就一天哦!”

  “OK!”

  煮飯

  第二天早上,我睡得正香時,這時媽媽推醒了我。

  “干什么?才六點(diǎn)半啊!”我迷迷糊糊地說。

  “‘媽媽,媽媽’,你快去熬粥啦!”“女兒”乖巧地說。

  “對呀!”我急忙爬起來,“我居然忘了我是‘媽媽’?!?/p>

  我跑進(jìn)廚房,快速地掏米洗鍋開爐,煮了起來。

  “哎,女兒今天怎么這么勤勞快啊?”不知內(nèi)情的爸爸困惑起來。

  嘻嘻嘻,我們都竊笑起來。

  做家務(wù)

  下午,我興沖沖地準(zhǔn)備去看電視時,‘女兒’突然喊道:“‘媽媽,媽媽’,你得去做家務(wù)!我要看電視!”

  唉,我只好乖乖地去掃地拖地,洗碗擦窗戶,折騰了一下午,好累呀!當(dāng)大人真是不容易啊!

  洗衣服

  到了晚上,我悠閑地坐在沙發(fā)上,吃著零食。

  “‘媽媽,媽媽’,我洗澡好了,你快去洗衣服??!”“女兒”一把搶過我的零食。

  唉,我只好拋下精彩的電視劇和美味的零食去洗衣服了。

  哎,本來有全自動洗衣機(jī),就洗衣挺容易的.。可沒想到那些不能機(jī)洗的衣服多地得不像話。我洗呀洗呀,好不容易才終于洗好衣服了。但是電視劇已經(jīng)播完了,連最精彩的那段我也沒看到。“女兒”卻在那兒吃零食,舔冰淇淋,而我卻還要繼續(xù)收拾“女兒”留下的零食殘渣。

  感悟

  這一天我雖然我很辛苦,但我知道體會到了媽媽在生活中的勞累,也明白了媽媽對我們的愛。我只是當(dāng)一天“媽媽”就埋怨個不停,而媽媽從來都沒有怨過什么。我以后一定要多幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

以角色為話題的作文8

  我,是一縷溫柔的清風(fēng)。吹過金黃的稻田;踏過波濤洶涌的海浪;走在熱鬧的街市;吹到人們的臉上。我哪里都去過。

  我想體驗人們的感受,媽媽卻笑著對我說:孩子,人類你是當(dāng)不了的,除了在夢里才能。于是我做起了夢。

  在夢里,我做了小孩,高高興興地跳著,走著??粗利惗瞩r艷的花,走在樹葉為我鋪上天然的地毯,走在人間天堂的路上,溫柔的太陽光照在我的身體,我熱在其中,悠然自得。

  花兒對我說:清風(fēng),你為什么要做人呢?我一本正經(jīng)地說:我們風(fēng)的家族里不會笑,不會生氣和哭,我想體驗一下人的感覺。

  樹木對我說:人是會死的,難道你也想體驗嗎?我們大樹家族里沒有長生不老,要是有,那也是精神上的.不老。我卻思考了大半天,回答是:是的,想體驗人,必須要經(jīng)過:生、老、病、死。但是,我愿意做人,就算死,我也樂意。天空還是那么藍(lán);草地還是那么嫩綠;太陽光還是那么燦爛??墒俏业囊活w天真的心被那迷人的天使帶進(jìn)了天堂。

  突然,我覺得身體輕飄飄地,感覺這里的一切都離我而去,天使的微笑還是那么燦爛,可天使沒那么可愛了,感覺要飛向另一個世界

  我猛地睜開了朦朧的眼,太陽照在我的身上,我想起了夢,想起了夢里的一切,我哭著找我媽媽,媽媽對我說:夢里的一切,是要靠勤勞的手打造的,有一顆夢的種子,也需要愛的呵護(hù)和勤勞的汗水,種子才會生根發(fā)芽,長出蒼天大樹。我似乎聽懂了媽媽說的話,于是,我也像人們一樣讀起了書。

  我想做人,卻只有在夢里做人;我想笑,卻只有人們才會;我想哭;只有人們才能;我想生氣,只有人們有。突然覺得人們好自私,自己有的,卻不分享,而且也不懂得珍惜。人世上有很多欺騙和隱瞞,如果沒有這些,人類將變得更好,更加的精彩,更多的友誼。

  我還是走在金黃的稻田上,我有了人類的思想,卻怎么也沒有人那迷人的微笑和氣憤的表情,沒有人的所有表情。

以角色為話題的作文9

  小時候的自己總是很少,總是做出一些很幼稚的行為,其中最大的一個幼稚行為便是羨慕自己的父母了。

  以前還懵懂無知的時候,很是羨慕父母,羨慕父母每天可以收獲錢財,羨慕父母不用上學(xué)讀書,更羨慕父母有一生本領(lǐng)可以傳授別人。在小時候,他們就是我的偶像。但是,時間是一個神,他不停地走在前頭,別人也不得不跟隨他的步伐,最后歲月流逝,新事物不斷引進(jìn),舊的事物不斷丟棄,這便是時代的法則。也不知道從何時起,小孩子們都發(fā)現(xiàn)父母親無法教會自己什么了,而父母親也發(fā)現(xiàn)了,自己的孩子已經(jīng)走在了他們的前頭,他們已經(jīng)老了,這注定是年輕人的時代。

  還記得,第一次父親教我便是電腦,他說他這一輩子沒有什么本領(lǐng),就是會修修電腦,做做軟件,當(dāng)我還小的時候,沒少看著他做的軟件,一個個奇異無比,看著我很是羨慕,也是他教會了我電腦。而現(xiàn)在,父親的那部常用電腦已經(jīng)壞了,我也有了自己的.電腦,父親似乎很是懷念觸碰電腦的感覺,萬般哀求之下,母親終于答應(yīng)了給父親買一部新的電腦,當(dāng)新電腦帶回家的那一瞬間,父親開心得像一個孩子一樣,圍著這個寵物轉(zhuǎn)。但是,卻不知道為什么,父親不會做軟件了,他對最近市面上的程序一無所知,原本他所認(rèn)識的系統(tǒng)也因為太過老舊而被別人丟棄。無奈之下,父親只好求助我了,向我這個兒子求助他最為擅長的那一科,從那時起,不止是我知道了,同時我父母親也知道了,他們的兒子,終于比他們要厲害了,終于要離開他們的保護(hù)和教誨了。

  世界上最過無奈的莫過于望子成龍了吧,天底下的父母都渴望自己的孩子能夠超過自己,可當(dāng)超過自己的時候,他們才發(fā)現(xiàn),無形之中,他們已經(jīng)成為了自己孩子的累贅,負(fù)擔(dān)。這便是一個角色對換吧。而那以后,我常常會在百忙之中抽出一點(diǎn)時間來教父母新的東西,小時候是他們教導(dǎo)我,現(xiàn)在輪到我教導(dǎo)他們了。父母之恩,我也許一輩子也不可能償還完,但是,我愿意做一個反哺的角色,幫助父母。

  所以說,請善待你們的父母吧,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他們無法教導(dǎo)你什么的時候,請不要忘記,你們的角色該調(diào)換一下了。

以角色為話題的作文10

  當(dāng)窗外的丁香花恣意葳蕤地綻放,的驪歌緩緩在生命奏響,募然回首,那些經(jīng)歷的歲月?lián)涿娑鴣?,我這時才發(fā)現(xiàn),我們早已不知不覺地以各種各樣的角色,在愛的旅途中成長。

  輕輕翻開一頁又一頁的日歷,忽然發(fā)現(xiàn)節(jié)就在盛夏的清涼中走來了,親愛的,您還記得去年我送的禮物嗎?我可記得您用顫抖的手接過那瓶大寶SOD蜜,你一下子呆住了,囁嚅了半天,我看到你眼中波光粼粼。

  給您送禮物的原因很簡單,晚風(fēng)中我們散步,您又在傳授“識別車名”的方法,我一激動脫口而出:“老爸,等我將來長大了,一定給你買一臺最貴的車!”忽然之間,感到世界安靜了很多,我一回頭,看見你的眼眸亮晶晶的,臉龐滿是欣慰的神色,可是忽然之間,我卻感到愧疚,爸爸,一句話竟能讓你心潮起伏,爸爸,是不是做為女兒的我在以往的生活中忽略了太多、太多。

  那一瞬間,我明白了,做為女兒,在享受愛的同時,也要學(xué)會回報愛。

  當(dāng)匆匆的腳步震碎了清晨的露珠,當(dāng)歡天喜地地第一個打開教室門時,作為一名“管理員”的我總是感到一種莫名的驕傲,四年了,第一個到校開門,發(fā)早自習(xí)卷子,站在講臺上迎接每一個的到來,都讓我心里蕩起幸福的漣漪!

  一陣打鬧聲傳入我的耳畔,循聲一望,小武又在和小嚴(yán)打鬧著跑進(jìn)教室,我立刻輕聲提醒:“安靜,不要到擾他人,回到座位上自習(xí)。”小武的臉上一紅,一伸舌頭,小嚴(yán)一個立正,漂亮的行了一個標(biāo)準(zhǔn)在軍禮,然后一哈腰“遵命”的話音還沒落,人便快速溜回自己的座位,融入安靜的教室當(dāng)中??諝庵袕浡牡臅?,窗外淡淡的.陽光襯著我們彼此間淡淡的夢想,很溫暖,很美好。

  這一瞬間,我知道了,做為一個班里的“管理員”生活在這個愛的集體里,就要學(xué)會擔(dān)當(dāng),銘記責(zé)任。

  生活是一個舞臺,每天上演不同的話劇,我們不斷的登場、謝幕,不斷的變幻角色??傆幸惶?,我們將永久珍藏兒女的角色,換上父母的角色;放下學(xué)生的角色,擔(dān)上社會的角色。有些角色,一生只能扮演一次,錯過了便無法挽回,成為永久的遺憾。

  珍惜每一分角色吧,因為人生沒有彩排。

以角色為話題的作文11

  哈維爾·塞爾卡斯曾說過:“一個無可爭辯的事實是我們所有人都扮演著一個角色,正如舞臺上的演員一樣,我們都是,也都不是本來的那個人?!?/p>

  是我們永遠(yuǎn)在偽裝嗎?是我們永遠(yuǎn)戴著面具在別人的目光之下茍活嗎?還是我們徘徊在真我與假我之間太久,傻傻分不清自己。

  也許是,也許不是。

  人總是為了某些目的游走于虛實之間。

  “我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客”,先聞其聲,后見其人,將王熙鳳的性格、所有的地位毫無保留地帶給了讀者。本想著這必是位直言的女子,卻不料下文對黛玉的寒暄將她的機(jī)靈和奉迎寫盡?!榜R上轉(zhuǎn)悲為喜”,又連著一串的詢問,讓我恍然明了她也只是在演戲。而所謂的潑辣、直爽,或許是演熟練之后,成了別人眼中的風(fēng)格。

  而相比之下,那在外人看來與王熙鳳截然不同的薛寶釵,那永遠(yuǎn)理智乖巧的可人兒,不也是在為了生存而演戲嗎?演到不必再卸下脂粉,不必懷念那個最初的自己為止。

  “什么時候我們開始收起了底線,順應(yīng)時代的改變看那些拙劣的表演?!睘樯娑鴤窝b,為面子而偽裝,偽裝到似我非我的'境界,斬獲舞臺上一個又一個的諾貝爾獎。

  可哈維爾?塞爾卡斯又為何如此肯定地說“我們所有人都扮演著一個角色”,難道所有人都是如此虛偽?

  顯然不是。

  “女子本弱,為母則強(qiáng)。”父母在孩子的眼中總是威嚴(yán)無比,不曾流露出一絲脆弱。可他們是永遠(yuǎn)堅強(qiáng)嗎?世界上怎會存在這樣的人?他們只是把他們堅強(qiáng)的一面無限地放大,把堅強(qiáng)的一面留給了孩子。他們也戴著面具,扮演著一個叫作“父親”或“母親”的角色。

  老師也是如此。他們在學(xué)生面前飛速地寫下一行又一行的板書,他們可以重重地把一疊考砸的試卷扔在講臺桌上??僧?dāng)學(xué)生長大之后再回到學(xué)校時,老師的所有,都是如此得親切。短短幾年的不相見,恍如從前。

  時間在變,于是我們拿起了放大鏡放大了我們所要的那一點(diǎn),本來的那個人或許還在,或許走了,只是很少再能找回來。

  演戲不是一味的拙劣的偽裝,扮演的角色不是完全分明,角色為了目的,角色也只是心的的一面。只是別太投入,忘了本來的自己。

以角色為話題的作文12

  小角色,沒有濃妝艷抹,但卻一樣光鮮照人。

  他是校門口的一名保安,兩鬢斑白,單薄的身體充滿了干勁與不符合他年齡的活力。黝黑的臉龐上掛滿了笑容,每天早晨都能看見那屹立于寒風(fēng)中的身影。

  在熙熙攘攘的人群中,最忙碌的就是他?!鞍?,讓一下,讓一下啊!”“給同學(xué)們挪點(diǎn)路?!薄斑@位同學(xué),校園內(nèi)不能騎車,你知道嗎?幸虧校長沒在這兒!”無論是請求人,還是批評人,他的臉上永遠(yuǎn)都掛滿了笑容。每天站在校門口,屹立的身影顯得非常高大,站在烈日下,站在寒風(fēng)中,站在暴雨里,站在冰雪中,站成了一處絕美的風(fēng)景。不管是學(xué)生、家長,還是老師,他都無微不至地給予幫助和關(guān)心。

  她是每天準(zhǔn)時送牛奶的阿姨,風(fēng)雨無阻,冬夏如此。

  “對不起!對不起!”看著碎掉的牛奶瓶,那位送牛奶的阿姨再一次道歉。本來是我沒有接住才打碎了牛奶瓶,但是從她的反應(yīng)來看,反像是她弄碎的。“沒事!沒事!”她又從保溫箱里拿出來一瓶,擦了又擦上面的水,再遞給了我。就是這樣一個舉動,感動了我,讓我后來每次接她遞來的牛奶瓶時都特別小心,讓我養(yǎng)成了做事細(xì)心的習(xí)慣,讓我擁有了要勇?lián)?zé)任的'品格。

  這是一個沒有紅綠燈的路口,一位老奶奶茫然地看著,不知所措。四周車水馬龍,川流不息。老奶奶嘆了一口氣,剛邁出的腳又收回去了。就在這時,一位司機(jī)停下了車,走了出來。他,個頭不高,面目慈祥,留著寸發(fā),四十來歲的樣子,一言不發(fā)但卻虔誠地扶著老奶奶走過了路口。然后匆匆忙忙地駕駛著車走了。這一幕映入我的眼簾,成了永恒的美的畫面。當(dāng)時,我又看見老奶奶高興地笑了,那笑意鋪滿了臉上的每道皺紋,像開在寒風(fēng)中的向日葵。

  小角色,不是大人物。平凡的生命綻放著靚麗的風(fēng)采,成就了一幅絕美的風(fēng)景。世界因為這些小角色而豐富多彩,又溫暖美麗。

以角色為話題的作文13

  ————我們不成功,不是不夠強(qiáng),而是不夠狠

  那天下午,在圖書館的書架上,無意之間被《狠角色》這三個字吸引了。我小心翼翼的抽出這本書打開粗略的閱讀了一下,我不自覺的被這本書的內(nèi)容吸引了,我毫不猶豫的借回了家。這天我?guī)缀跏菚浑x手,一天到晚就抱著這本書看。

  這本書是講述了一個剛大學(xué)畢業(yè)的女生,不希望自己的父母低聲下氣的只為給自己求一個比較舒坦的職位,于是他在好友的推薦下去了深圳。她誤打誤撞進(jìn)了飛天集團(tuán),后來副總裁覺得她不錯,便悄悄提拔,成為了秘書。這使她在公司穩(wěn)定了下來。剛剛步入職場的柳菲很單純,就像一只剛剛出生的羊羔。在公司里他明白了人心險惡,看見很多人為了一個職位掙得死去火來,一堆人也再掙她這個位子,她也不得不學(xué)會了狠一點(diǎn)。

  看完這本書,我覺得柳菲和我們這些人有一下相似之處,她很平凡,沒有背景,在副總裁死后,也沒了靠山,在職場上被同事利用,被上司刁難,陷害,也被朋友在背后捅過刀子,許許多多的困難都向他砸來,但她沒有放棄,她只要回老家,父母托托關(guān)系她就可以有一個輕松的事,可是她沒有回頭,她靠自己的智慧和毅力化解了一切,

  柳菲遇到很多困難都沒有退縮,我們的那些困難比她的輕松許多,她的問題都可以化解,我們的又有何難?我遇見困難后,就習(xí)慣的去想如何逃脫,如何推到別人身上,從來不會去想如何去解決,看見柳菲,我也沒有那么多理由去逃脫了。我以后遇到問題一定會先去想解決的`辦發(fā)。這世界上有什么問題是解決不了的呢?

  其實這本書看似講職場,其實可以和我們生活中的日常小事鏈接在一起,有人說,“這本書就像一部人生的孫子兵法。”其實這句話我很贊同。如果好好的去理解書里的那些事,就可以到職場、商場、朋友、人與人,國與國之間的關(guān)系。

  看了這本書,我也才明白一句話:“對別人狠一點(diǎn),不如對自己狠一點(diǎn),讓我們對著生活的鏡子,保持微笑!”應(yīng)為對自己很一點(diǎn),就是更愛自己,有時候我就是對自己太溫柔了。不管在生活中遇到什么阻礙,都要微笑的面對,不能輕易的放棄。

以角色為話題的作文14

  曛黃的臺燈毫不疲憊地將燈光灑向書桌,窗外,漆黑的夜里還懸掛著點(diǎn)點(diǎn)星光。夜深人寂,作業(yè)卻依舊堆積如山。眼看快要期末考了,學(xué)習(xí)壓力驟增,我只覺得上天賜予我夜的眼睛,注定要我用它完成作業(yè)。

  時間一點(diǎn)一滴地流逝,終于做完了作業(yè)。但睡眠時間已經(jīng)所剩無幾。次日,我迷迷糊糊只隱約聽見老師正講著小說中的“角色”問題,思緒一下被拉遠(yuǎn)了。課后,又是一堆作業(yè)!放學(xué)后,爸爸開著汽車接我回家。跟爸爸聊著學(xué)校里的事,講到作業(yè),我忍不住爆發(fā)了:“老師說什么‘角色’,還要以學(xué)生的角度詮釋‘角色’,依我看學(xué)生是最累的‘角色’吧!”爸爸聽了,只是微微一笑:“以后會明白的!”“以后?現(xiàn)在我就已經(jīng)夠明白的了!”沉浸在憤怒中的我禁不住大叫。只聽得爸爸嘆息著說了句:“進(jìn)入社會的角色才最累……”

  凌晨零點(diǎn)整,我才拖著倦憊的軀體鉆進(jìn)被窩。爸爸為我關(guān)門,道:“我還有很多課件要處理,你先睡。”說完便走了出去,關(guān)上了門。

  兩點(diǎn)多,我從睡夢中醒來,去上衛(wèi)生間。突然,我瞥到書房里電腦還閃著熒光:爸爸依舊在那工作。我定睛多看了一會兒,摞成一堆的'材料擱在桌前。借著那微弱的光,我打量著父親。年過四旬的他與其他人并無二致,一副黑框眼鏡掛在高高的鼻梁上,眼角邊的皺紋條痕清晰刺眼。課件似乎已經(jīng)處理完了,他翻閱著那堆說不清是教案還是文件的材料,凝神沉思。不時地寫寫劃劃。驀地,我仿佛從父親,從文件看到某種東西——責(zé)任。

  回到床上,我久久不能平息。什么是“角色”?它并不是“演員”這種臨時性的身份,它不是“扮演”出來的,而是“擔(dān)當(dāng)”出來的有血有肉的現(xiàn)實形象,它被賦予了種種相關(guān)的責(zé)任?!斑M(jìn)入社會的角色才最累?!备赣H的話再度回蕩在耳邊。現(xiàn)在我明白了,原來,進(jìn)入社會的人需要承擔(dān)著來自家庭、單位、社會中對應(yīng)的諸多壓力與職責(zé),而學(xué)生還沒有真正步入社會,完成作業(yè)是其不可推卸的責(zé)任,而這個責(zé)任又何其單純!此刻,我領(lǐng)悟到了到“角色”里包含的沉甸甸的使命感,也為自己大喊作業(yè)繁重而羞愧。

  生活是個大舞臺,它賦予人們不同的角色,給予人們不同的責(zé)任?!敖巧辈皇青孱^,而是意味著——責(zé)任。

以角色為話題的作文15

  大人們常說要體諒他們,嘗試為人父母之心! 星期天上午,我做完作業(yè),閑著無聊,一個人正悶著呢!這時媽媽在我面前出現(xiàn)。

  “寶貝,我看你挺悠閑的?!眿寢屝锊亍暗丁薄?/p>

  “沒人跟我玩,悶著呢?!蔽已b出愁眉苦臉的樣子,看老媽有啥花招。

  “悶成這樣?那我和你交換一下角色如何?我當(dāng)一天‘女兒’,你當(dāng)一天‘媽媽’,OK?”

  “OK!”我爽快地答應(yīng)。我倒想看看老媽到底有啥招數(shù)要使出來。

  時鐘敲響十二點(diǎn),我肚子早唱響了空城計。我忘記了自己是“媽媽”,大聲喊:“老媽,快燒菜啦?!?/p>

  誰知,躺在臥室里的“女兒”連應(yīng)一聲也沒有,氣得我頭直“冒煙”。過了好一會兒,才聽她說:“‘媽媽’,我肚子餓了,快幫我煲碗靚湯,再弄點(diǎn)西紅柿炒雞蛋、紅燒牛肉。”這時,我才恍然大悟,原來我是“媽媽”呀!

  我這個“公主”每天總是衣來伸手,飯來張口,叫我怎么下廚做飯呢?剛才真是“自討沒趣”,答應(yīng)和老媽換角色。唉,現(xiàn)在只得硬著頭皮了,誰叫我是“媽媽”呢?

  我準(zhǔn)備好了做菜的工具,打開火爐,放上油鍋,從冰箱里拿出兩個雞蛋,做起了西紅柿炒雞蛋這道菜,一邊做還一邊說:“這難不倒我?!本驮谖姨兆碇畷r,我聞到一股燒焦的味兒,原來是紅燒牛肉燒焦了……一陣手忙腳亂之后,終于把午飯做好。

  “‘女兒’,快來吃‘大鍋飯’啦!”我高聲喊。

  “女兒”慢騰騰地從臥室里出來,坐到食廳的椅子上,用筷子夾起一點(diǎn)雞蛋往嘴里送,“呀!”的一聲,她沖進(jìn)洗手間吐去了,留下“難堪”的我。原來,我錯把食鹽當(dāng)白糖放進(jìn)西紅柿炒雞蛋這道菜。

  在接下去的時間里,我這個當(dāng)“媽”的`可出丑了:晾衣服不小心把衣服“送”下樓去;給美麗的花兒澆水,水淋著樓下的人;下樓買牛奶,牛奶弄濕我的褲子;收拾房間打碎了花瓶……,真倒霉,而“女兒”把我當(dāng)作透明人,連個小忙都不幫,氣死我了。仔細(xì)想想,這不就是生活中的我嗎?

  經(jīng)過這一天與媽媽換角色,我感慨不己。做媽媽是很累的,不僅要做好工作,還要做好家務(wù)活,做到“兩全其美”實在不容易。以后,我得把 “衣來伸手,飯來張口”的

以角色為話題的作文16

  一早起來打開電腦,在當(dāng)天一期網(wǎng)上讀報的多媒體報刊上,一段十分熟悉的文字閃現(xiàn)在眼前,“丹山梯田也壯美”! 這不是兩天前發(fā)出的一組旅游攝影作品的圖片標(biāo)題嗎?懷著一種復(fù)雜的心情,我迫不及待的將登載的文圖細(xì)細(xì)翻看了一遍:沒錯,作為一種新的選擇嘗試的勞動成果,居然又一次得到了編輯老師的肯定。

  遠(yuǎn)離工作的羈絆,逐漸淡出人們的視野,行將開始去過一種退休老人的新生活,一直以來對事物充滿好奇、對生活充滿幻想、對事業(yè)充滿執(zhí)著,如今已經(jīng)不再年輕的我,似乎總是有些不太適應(yīng),總感覺這一切都來得太早了一些。

  而生活原本就是這樣。一個平常而普通的人,隨著年齡的增長,慢慢地會告別工作,離開崗位,開始夕陽無限好的絢爛生活,因此,需要不斷去調(diào)節(jié)坐標(biāo),需要不斷地更新觀念,需要不斷去充實和完善自己。只有坦然面對,才能快樂的生活;只有放棄雜念,才能過好未來時光的每一天。

  過去很長一段時間里,由于工作的性質(zhì),不免要與一些新聞媒體交往接觸,也偶要豆腐塊之類的“新聞”類稿件刊登在一些刊物上,然而,一旦離開了特定的時間、特定的場合、特定的'環(huán)境,尤其是在“新聞素材”少之又少的當(dāng)下,繼續(xù)去撰寫“新聞”豆腐塊就失去了原本意義。

  于是,我試著以另一種視角,另一種理念,涉獵一個從未經(jīng)歷過的領(lǐng)域,去品讀自己所見所聞,宣泄自己的喜怒哀樂,感悟世間的公平正義。或許,這就是新的環(huán)境下的一種新的生活,它,用不著去擔(dān)憂,不需要去忌諱;想到了什么,見到了什么,有話便說,有感就發(fā),好生快意。

  每個人有每個人的活法,而快樂的生活對我而言比什么都重要。誠然,一幅帶有個人創(chuàng)作性質(zhì)的攝影小片,或者一篇富有紀(jì)實類的個人隨筆得到認(rèn)可,說明不了什么。但是,對于將要進(jìn)行新的角色轉(zhuǎn)換、正在探索一種新的生活嘗試的我來說,無疑是一種鞭策,是一種鼓勵。

  未來,任然春光明媚,生活,依然豐富多彩。只要自己生活快樂,比什么都重要。

以角色為話題的作文17

  我有很多角色,不可計數(shù)。

  在我家,我是爸媽的乖女兒、小棉襖,我常常幫他們干力所能及的事。在他們不高興時,我也會安慰他們,講笑話、做家務(wù),大家都說我是他們的“暖寶寶”。有時,我也會犯錯,我積極改正錯誤,很快全家又歡笑在一起。爸爸媽媽對我很好,媽媽挖空心思給我舉辦有意義的活動;無論我想玩的是什么,爸爸都是伸手就來。但是我覺得我自己有些方面做得不好,我不應(yīng)該隨便浪費(fèi)爸爸媽媽辛苦賺來的錢,我要靠自己的勞動去換取自己需要的東西。雖然我還小,但是沒關(guān)系,我一定能夠加倍努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)讓他們開心、快樂!

  在學(xué)校里我也是一個同學(xué)的“干女兒”。很奇怪吧?她是我們班學(xué)習(xí)最牛的女孩子,因此得到了“學(xué)媽”這個雅號。全班都這么叫她,都成了她“兒子女兒”,叫個和自己差不多大的朋友為“學(xué)媽”起初還真有點(diǎn)不好意思,后來,叫順口了,取而代之的就是開心快樂。大家都為有這樣的學(xué)霸“干媽”而自豪,而她本人為“蘿卜不大——漲到輩上”興奮不已,樂上好一陣,然后繼續(xù)編她的詩集了。不過,在生活上,我還是很照顧“干媽”的,誰叫她只愛學(xué)習(xí),無心生活呢!我們兩個一個善于學(xué)習(xí),一個善于生活,成了最鐵的“姐妹花”。我們相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,我認(rèn)為我這“干女兒”干得還不錯!

  在一只小鸚鵡眼里我還是好主人。不錯,那是我的鸚鵡“旺財”,“順春”的`丈夫。自從“順春”離開我,我更確定自己要當(dāng)好“旺財”的小主人。我對它呵護(hù)有加,每天都給它上等的食物,天天陪著它,撫摸它的羽毛,要是它不想吃瓜子,為了加強(qiáng)它的營養(yǎng),我還會一顆顆地?fù)荛_給它吃。在我細(xì)心照顧下,它變得更強(qiáng)壯,也更加親人。我想我應(yīng)該是個合格的小主人吧!

  在這世上,我有許多角色,我要把所有的角色都當(dāng)好,擁有一個精彩的人生。

以角色為話題的作文18

  我知道你每天早晨起得最早,精心為一家人準(zhǔn)備好早餐;我看見你在醫(yī)院里認(rèn)真傾聽病人描述病情時的神態(tài);我聽見你在手術(shù)室外對患者家屬的安慰。我喚你作“母親”,但是你可曾知道,你在我生命中扮演的角色,豈止是區(qū)區(qū)兩個字能說得清、道得明的?

  父親說你是“賢內(nèi)助”。

  你還記得吧,那時父親的事業(yè)一度陷入低谷,他整天郁郁寡歡,唉聲嘆氣。你不但沒有責(zé)備父親由于性格問題所造成的工作上的失誤,反而不斷地安慰他、鼓勵他,還替他出謀劃策。我想,父親之所以能很快走出情緒的低谷重新振作起來,多半歸功于你。怪不得他常說你是“賢內(nèi)助”呢。你,是善解人意的愛妻。

  外婆說你是貼心的小棉襖。

  外婆的身體一直不好,去醫(yī)院看病成了家常便飯。不知從何時開始,坐在電腦前查找治療外婆頑疾的藥品藥方,成了你每晚必做的功課。你還特地利用原本就少得可憐的休息時間去學(xué)習(xí)按摩,并堅持每天都去外婆家為她按摩??吹酵馄沤K于能夠下床走動,你重新展開了笑顏。你,是孝順的乖乖女。

  病人說你是“白衣天使”。

  你還記得我問過你“到底我是你的女兒還是那些病人是你的女兒”的'話嗎?當(dāng)時你聽了這句話,只是對我抱以內(nèi)疚的一笑。那次我難得放假回家,你早就答應(yīng)我要陪我好好逛街,臨出門時一個臨時要求你加班的電話讓我的希望再次落空。我很生氣,不再理你,還給你臉色看。你不介意我的無理取鬧,只是懇切地告訴我這是你的職責(zé),是你一直熱愛的事業(yè)要求你做出的犧牲。通過換位思考,我為我的不懂事而深感慚愧。在聽到病人對你的嘖嘖稱贊聲時,我為有你這樣的好母親感到無比的驕傲和自豪。 你,教我懂得什么是“敬業(yè)奉獻(xiàn)”。你,是忠于職守的好大夫。

  我開始不解,“賢內(nèi)助”“貼心的棉襖”“白衣天使”,教給我做人處事道理的“老師”,到底哪一個才是你真正的角色?

  不過有一點(diǎn)我很清楚你所做的一切,樣樣都是我仰望和努力超越的目標(biāo)。

以角色為話題的作文19

  “今天天氣真好”,“我的心情簡直太好了”,“我今天非常開心” ……大家各說各的,我們的教室簡直比課間休息還鬧得厲害,大家像往常那樣放肆,說得越來越兇,聲音越來越大。

  早早來到教室坐在講臺上的黃老師一絲不茍地看書,本以為我們靜得下來的他,不知道是因為看書太入迷,還是別的什么原因,隔了好一會兒,他才從書里面走出來。氣得不行的他,大發(fā)雷霆,“兇神惡煞”地拍了一下講桌,把粉筆一扔,狠狠地瞪了我們一眼。

  見到此景,同學(xué)們都驚呆了,教室里立馬安靜下來。(黃老師是很不容易生氣的,而且一向很幽默)。忽然,黃老師搖了搖頭,緊皺眉頭,額角上的“川”字更加明顯了,看見他那樣,我微微地笑了一下,他正在策劃著什么新的著數(shù)……

  “汪欣,你坐到講臺上去,當(dāng)小老師”!見到他也就如“貓抓耗子——分內(nèi)事兒”。這節(jié)課黃老師教法有點(diǎn)古怪、奇特,但后來,我才明白。持續(xù)了一會兒。“汪欣,你下來,你坐在上面,下面的說話聲,你怎么不管”?!肮嚹阍偕先ァ?。當(dāng)黃老師念到我的名字的時候,我很緊張,心想,你這是存心給我制造麻煩……我上去了,座在上面,渾身不自在,我座在講臺上做著做著筆記,聽到下面的黃“同學(xué)”說:“站起來,叫老師上課!”說完,同學(xué)們一個一個都站起來,這時我心里有一種說下出的感受,開始“冒汗”,“老師,您好!”同學(xué)們齊心喊起來。我呢?卻在上面臉像蘋果那樣紅,什么話都說不出來。坐在下面的那位同學(xué)又說:“讓老師講課”!聽到這話,我有點(diǎn)難堪,心想:講課?不至于吧?我登講臺都是很難的'事,還要讓我講課,這不存心整我嗎?看到下面的同學(xué)在竊竊私語,我想到了,其實坐在講臺上的老師對于聽見下面的聲音心情是極其很煩的,坐在講臺上,看到下面的同學(xué)我想講但又說不出口,總覺得有種感覺在面前抵擋著。我一直把下面的那位同學(xué)看著,心想請求他來幫我解圍。終于,他站起來了,說話了,于是,我馬上拿著板凳悄悄地跑下去,他見我下去,還說不準(zhǔn)下去。把我氣極了——坐在下面,我又想,哎,當(dāng)個老師真難,我也不去當(dāng)老師,也不上課講話了。

  從此,我們班的課前準(zhǔn)備工作好多了。這件事,使我真正認(rèn)識學(xué)會換位思考的道理啊?

以角色為話題的作文20

  我是非洲貧苦的孩子。朝朝暮暮感受著盛大暴風(fēng)般的痛苦。沒有書讀,沒有像樣的衣飾,甚至連飲水都已成奢愿。我想我可以匍匐于大地,聆聽它各種情緒時唱出的歌。我可以坐在夕陽下一動不動呆上好久,忘記貧窮帶來的煎熬,妄想夕陽下墜后又會是怎么樣漆黑的無望。周圍的伙伴骨瘦如柴,皮膚如長年炙烤的炭。死亡近在咫尺,悲鳴觸手可及。眼神也被敷上些許哀怨神色。但我不會。如此這般日復(fù)一日,無食無水,也顧不上去感覺饑餓是何等折磨。明明有機(jī)會站在礁石上展望未來,聽那陽光穿越峽谷,抖落希翼落得滿懷。那翻涌奔騰的大海啊,包容了多少強(qiáng)勁的生命。

  我是歌頌黎明的自由鳥。腳踩無數(shù)浮云,看到每天有人類的夢想升起來變成泡影。羽翼像刀般劃過云層,直戳進(jìn)淡藍(lán)色的如同白種人瞳仁的蒼穹。馬上就想要漏下清澈無染的圣水。春至冬歸,快活地啼鳴啾囀,無拘無束,也無暇顧及獵人兇惡的腳步及可憎的槍聲。羽毛跳躍著輕盈的舞,風(fēng)吹起來裙擺一樣好看。山丘田野盡收眼底,與斷了線的風(fēng)箏玩鬧嬉戲。我不懂寂寞,也不會孤獨(dú)。我看見陽光投射出我的影子,身軀便是天地。樹枝,群獸,小溪。我又將帶誰進(jìn)入夢境。

  我是無家可歸的流浪犬。在悠閑的行走中淡化對前主人的怨恨,開始慢慢有了想念。我在垃圾箱里翻食,在破絮包裹中沉睡,搖著尾巴與石子游戲,尚未得到一丁點(diǎn)兒回應(yīng)。我逐漸又臟又臭,毛發(fā)增長,已打結(jié)或糾纏。沒有固定的'處所,時常蜷在人行道上度過漫長一夜。下大雨之際渾身淋得透徹,像是體內(nèi)刺進(jìn)無數(shù)冰刃。我坐在路邊以哀求的目光注視來往行人,他們面目僵硬,毫無友善的影子。總是如此在路邊看到人類世界的冷暖,多少便也厭倦。我憶起往昔的日子,為主人叼拖鞋,取報紙,主人心情不好時衷心陪伴,最終被掃地出門。我微閉眼睛,感到些許悲哀。但再次睜眼時這些情感便無影蹤了。我轉(zhuǎn)過身企圖去下一條街的垃圾站。

  我是水。我是光。我是天空。我是浮云。我是世界。

以角色為話題的作文21

  每個人的觀點(diǎn)不同,對待事物的水平不同,因此所處的角色不同。有人把自己看作生活的主角,有人把自己看做生活的主角,有人把自己看做生活的配角,只有認(rèn)清自己的角色,才會不迷失方向。

  認(rèn)清自己的角色是通向成功的第一步?;叵朐酵豕篡`,為了完成復(fù)國大業(yè),忍受著莫大的恥辱,他臥薪嘗膽,就是因為他目前認(rèn)清了自己的角色他明白自己已不再是那個坐享其成的越王了,它轉(zhuǎn)換了角度,以一個俘虜?shù)纳矸萑ンw味眼前的艱辛,這才是他心中的理想更加堅定。如果他一味稱王,等待別人的救援,恐怕他很難再去完成復(fù)國大業(yè)了。在不同情勢下,認(rèn)清自己的角色,是明智之舉。

  認(rèn)清自己的角色有助于實現(xiàn)人生價值。屈原生活在那個動蕩戰(zhàn)亂的年代,盡管君主不任用他,盡管周圍是一些滔媚之徒,但他并不隨波逐流,他堅守心中的高潔,抱著“世人皆醉我獨(dú)醒”的傷感,固執(zhí)而鑒定的選擇投江。他認(rèn)清了自己的角色,他明白君子之道,因為在他心里,自己的人生絕不可陷入人云亦云中,他知道他的角色是一個愛國者,所以他堅持,執(zhí)著著。那些獻(xiàn)媚之徒永遠(yuǎn)找不到自己的角色,只能落得被人擺布的下場。認(rèn)清自己的角色,是做真實自我的前提。

  認(rèn)清自己的角色可以幫助我們更好的掌握自己的人生。在現(xiàn)實生活中,一些人過于狂妄自大,認(rèn)為自己無所不能,而一些人卻陷于自卑中,寧可聽從別人的擺布。殊不知,人生的舞臺是要自己做主的,人生的航船是要自己來駕駛的。這兩種類型的人,都沒有找到自己的角色,徒勞無功只落得悵然回首。找到自己的位置,認(rèn)清自我的角色是一種客觀的方法,可以幫我們扒開迷霧,不至于是方向。命運(yùn)的安排,誰都無法預(yù)料,不要抱怨眼前的不幸,羨慕他人的成功,只有真正去體會并找到自己角色的人才能過的充實可靠。

  認(rèn)清自己的`角色,是在困境中作自己的主宰,在平淡中過得充實自然,是實現(xiàn)人生價值的途徑。人生的結(jié)果取決于做事的角色,總是不能正確看待自我,找到自我位置的人,只能荒廢光陰。

  不掌握主動權(quán)的人和被動被生活擺布的人生是空洞的,只有認(rèn)清自己的角色,才能得到精彩的人生。

以角色為話題的作文22

  我家的成員很多:爸爸、媽媽、阿姨、爺爺、奶奶、外公、外婆……當(dāng)然,最少不了的就是我?。〗裉焱砩?,吃完晚餐,我們?nèi)覜Q定玩一個叫角色轉(zhuǎn)換的游戲。我一聽,心里十分激動。

  首先,我把人分為男女兩組,接著,經(jīng)過全家的激烈討論,我們開始換角色了:爸爸當(dāng)我,媽媽當(dāng)阿姨,阿姨當(dāng)媽媽,而我呢?當(dāng)爸爸。終于分工好了,于是我們開始表演“節(jié)目”了。

  上場的第一位,不用說就是我啊!我對爸爸說:“琪琪,快去做作業(yè)!”邊說我邊學(xué)著爸爸平時看報紙的樣子,走進(jìn)客廳,坐下慢慢欣賞美文,嘴里還在嘟囔著。爸爸忽然像變小了一樣,我仔細(xì)一看,原來爸爸半蹲了下來,使我看了忍不住大笑起來,阿姨一本正經(jīng)地對我說:“孩子他爸,請正經(jīng)一些!”“好好好,我知道了?!蔽覐?qiáng)忍著笑聲。沒過一會兒,爸爸急急忙忙地走向我:“爸爸,我這道題不會。”爸爸用稚嫩的聲音說道。我這次可沒有被爸爸的話嚇住,因為我知道這是爸爸對我的考驗,索性不回答吧。我轉(zhuǎn)了個神色,可誰知道,爸爸竟然撒起嬌來了,天哪,我心想:真受不了了,原來我平時就是這樣的啊!一不做二不休,推給媽媽吧。我想到這個好辦法,立刻對爸爸說道:“這道題去問問阿姨吧,她會哦!”說完這句話,我向媽媽看了幾眼,媽媽投來不滿的眼光,似乎在對我說:“不許再把我說出來了?!卑职謽奉嶎嵉刈呦驄寢專瑯幼泳退埔恢豢蓯鄣男∑簌Z。這次,我還沒笑,可媽媽和阿姨就笑了起來。受到他們的感染,我情不自禁地笑起來:“哈哈,好可愛!”可爸爸依然沒有絲毫的在意,繼續(xù)跑向媽媽。我和阿姨,跑到爸爸身后,看媽媽教他學(xué)習(xí)。媽媽講了N多遍,爸爸假裝沒有聽懂,媽媽受不了了,大喝:“到底要教多少遍?”爸爸這才哈哈大笑,說:“如果媽媽去當(dāng)老師,一定沒耐心!”

  這次的`轉(zhuǎn)換角色,讓我明白了許多的道理:當(dāng)家長十分不容易,還有當(dāng)老師也是那么的辛苦!轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換了一個新的道理!

以角色為話題的作文23

  今天是放暑假的第一天,沒有了起早的困擾,沒有了作業(yè)的煩惱,卻百般無聊。忽然我心血來潮,看著爸爸悠閑自得的樣子,就想和爸爸交換一下身份,沒想到我的提議爸爸滿口答應(yīng)了,我高興的跳了起來。

  一想到是“爸爸”了,我就得意洋洋的。這樣我就可以拼命地看電視,玩手機(jī),玩電腦了。想想天天躺在床上哼著小曲,看著雜志,每天就炒個小菜,真是悠閑?。?/p>

  早上6:00“兒子”把我推醒說:“爸爸,該做早飯了?!卑Γ愕臅r候被叫起來,我真想大喊一聲:別吵,讓我多睡一會嘛。可一想到我才當(dāng)上“爸爸”,只好迷迷糊糊的下床。上學(xué)的時候都沒這么早起床?。∥疫B忙爬起來走向廚房,做點(diǎn)什么呢?煎個雞蛋吧!我點(diǎn)開火把油一澆,哎呀,油放多了!過了一會兒,就聽到噼里啪啦的聲音——油開了,我手忙腳亂的從冰箱里拿了兩個雞蛋敲開放進(jìn)個鍋里,可是鍋里的油渣子不長眼,一下子給了我一個“熱情的擁抱”?!盃C死我啦!”我大喊著。可我顧不了那么多,我可是“爸爸”——家里的頂梁柱,要堅強(qiáng)點(diǎn),不能被油渣子打倒。我不斷的把雞蛋翻面,生怕煎糊,可悲劇還是發(fā)生了:正當(dāng)我覺得火候好了的時候,本想把火關(guān)上時,卻神不知鬼不覺的把火扭向了最大,我嚇壞了,過了半響才反應(yīng)過來,急忙扭了回去關(guān)火,然而雞蛋已經(jīng)變成了黑炭。沒辦法,我只好再做一遍,真麻煩。

  做完早餐后剛打開電視的我,又被“兒子”叫住了:“爸爸,你還要洗衣服啊!”看著那一大堆要洗的衣服,我絕望了,剛做完飯又要洗衣服,真累啊!我多想休息啊!可我是“爸爸”啊,只好認(rèn)命的一件件的洗起來,搓啊搓、洗啊洗,一洗就洗了一個多小時。我的.手被搓紅了,大拇指側(cè)面的皮擦破了好大一塊。這有什么辦法呢?這是“爸爸”的責(zé)任!忽然我又聽到兒子在喊:“爸爸......”

  做飯、掃地、洗衣服、晾衣服......以前感覺當(dāng)爸爸輕松自在的想法頓時煙消云散。唉,原來爸爸并不是我看上去的那么輕松,當(dāng)一個爸爸不容易??!

以角色為話題的作文24

  喜歡冷冷清清的馬路,沒有出聲喧嘩,沒有噪音浮出;喜歡靜悄悄的公園,只剩陽光的聚攏,花草的清香;喜歡緩緩流淌的溪水,平靜,不洶涌。我是九零后,我驕傲,我為自己帶言?!}記

  在社會的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。作為青少年,在學(xué)校是老師的學(xué)生;在家中是父母的兒女;出門在外是公民

  在學(xué)校,我還算勤奮,努力,積極上進(jìn),不做違法亂紀(jì)的事,不隨意破壞公物,不刻意制造麻煩。在班里,我是同學(xué)的好同學(xué),同桌的好死黨,朋友的`好朋友,和他們在一起,我很快樂,高興。有了她們的陪伴,我的生活更加豐富多彩。他們成了我生命中的點(diǎn)睛之筆給我勇氣。在老師眼里,我雖然沒有出類拔萃的好成績,但我很安分,執(zhí)著。只是有點(diǎn)小馬虎。但我從不輕言放棄,和成功說再見,不會頂撞老師使老師生氣,不會上課偷吃零食,偷偷看課外書,偷偷睡覺。我不完美,也不太糟糕。

  在家中,我是一個典型的乖乖女。當(dāng)父母工作了一天拖著疲憊的身體回到家中,我就會把熬了好久的飯給他們呈上,讓他們在疲憊中因為兒女的愛,仍會露出燦爛的笑容。有時閑著無聊的時候,我會和父母聊聊瑣事,談?wù)勑?,最近什么什么怎么樣……我長大要做什么……你們現(xiàn)在……偶爾也會開開玩笑,給家中帶來歡笑。可真正的開心果是妹妹,在妹妹心里,我是個壞姐姐,總愛批評他,和她搶零食,爭東西……盡管如此,我依舊會愛他們。愛像一根長長的電話線,無論走到哪里,它都會給你幫助。

  出門在外,我是一個守法的公民,公交車上,有過我為老人讓座的影子,公共場合會有我靜靜排隊等候的身影,馬路上,會有我遵守交通規(guī)則的影子。

  隨著所處環(huán)境和場所的變化,角色會不斷地變換,隨之而來的,是更復(fù)雜,更重要的責(zé)任。

  青少年,祖國未來的花朵,祖國的棟梁。

  為自己加油,做好每一個角色!

以角色為話題的作文25

  這是一個關(guān)于鷹的故事。

  鷹是世界上壽命最長的鳥類,它最高可活到七十歲。

  要活那么長的壽命,它在四十歲的時候必須做出困難卻重要的決定。這時,它的喙變得又長又彎,幾乎能碰到胸脯;它的爪子開始老化,無法有效地?fù)渥将C物;它的羽毛長得又濃又厚,翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。

  此時的鷹只有兩種選擇:要么等死,要么經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程——一百五十天漫長的蛻變。它必須很努力的飛到山頂,在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。

  鷹首先用它的喙打擊巖石,直到其完全脫落,然后靜靜的等待新的喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的指甲一根一根拔掉,鮮血一滴一滴灑落。當(dāng)新的指甲長出來后,鷹便用新的指甲把身上的羽毛一根一根拔掉。

  五個月以后,新的羽毛長出來了,鷹重新開始飛翔,重新?lián)碛辛α浚匍_始以后三十年的歲月。角色轉(zhuǎn)變之后的老鷹,才能有力翱翔,奔跑也不困倦,行走也不疲乏。

  所以,老鷹更換羽毛的過程雖然痛苦,就如同煉獄一般。但是,一旦更換了羽毛,老鷹就像涅盤后的鳳凰,繼續(xù)遨游于萬丈蒼穹,展示它的王者之姿。

  人生也是如此,在人生的道路上,我們也會像老鷹,沾染許多世間的污穢,被許多世俗的纏累所牽掛。我們會覺得灰心、絕望,飛行變得笨重、緩慢。這時我們也需要更新、改變,需要脫胎換骨、需要對成功的熱烈渴望,需要對重生的熱烈渴望……有了這樣的渴望,才有忍受痛苦的功力,才能再次展翅騰空,快速有力的飛翔,再創(chuàng)英武勇猛的'王者之姿。

  鷹的智慧使它敢于烈火重生,敢于剝皮削骨,然,這樣的智慧,讓我們?nèi)祟愐餐鴧s步。在人生的舞臺上,每一個人都是一個渴望成功的舞者,或許,我們會把腳扭傷,但是,我們要選擇角色轉(zhuǎn)換,我們要在暴風(fēng)雨中旋轉(zhuǎn),在困難中前行,不讓自己生活在舒適安樂的環(huán)境中,否則,突如其來的災(zāi)難一定會把你壓倒,所以,不經(jīng)歷風(fēng)雨,不可能能見到彩虹,走過風(fēng)雨,才能云開霧散,旋出人生最美的舞姿。

  唯有經(jīng)歷自我磨練,蛻去世俗纏累,重新迎接新的生命,才能再創(chuàng)生命又一波璀璨的高峰。

以角色為話題的作文26

  1歲,您是天使。當(dāng)媽媽把我拋向您時,您張開您的手臂,輕輕將我摟在懷里。您不顧任何人的反對,用您那長滿老繭的雙手喂養(yǎng)我,讓媽媽安心離去。

  2歲,您是故事書。一個個公主。王子展現(xiàn)在我的面前。在無數(shù)個我哭鬧著找媽媽的夜晚聽著您的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  3歲,您是醫(yī)生。生性好動的`我,幾乎每天都有不同大小的的傷疤。您總是耐心的給我抹藥,找藥給我吃。

  4歲,您是廚師。我學(xué)會了挑食,你為了讓我吃飽飯,每天都做不同的飯菜,好讓我吃得飽。好又健康。

  5歲,您是化妝師。您看出了小小的我很愛美。就挖空心思的打扮我,讓我成為小伙伴中的公主,讓小伙伴們羨慕不已。

  6歲,您是魔法師??倳兂鲆恍┪覊裘乱郧蟮臇|西:發(fā)卡。小人書。洋娃娃……我的生活有了您而快樂。

  7歲,您是計算機(jī)。當(dāng)我在為老師留的計算題不會做而頭疼時,您卻三下五除二就解決了它們。

  8歲,您是守護(hù)神。當(dāng)我被淘氣包欺負(fù)時,您總會從天而降,為我趕走小混混,讓我臉上不在掛著眼淚。

  9歲,您是導(dǎo)師。您是黑暗中的塔燈,為我迷茫的路口指引正確的道路。您告訴我做人要誠實,做人要懂得感激他人,感激老師。感激父母。感激很多很多人,唯獨(dú)沒有告訴我,要感激您。

  10歲,您是我的知己。讓我感到只有您了解我,許多話還沒有說出口您就明白我要說什么了。

  11歲,您是手帕。在我考砸時,并沒有責(zé)罵我,而是在安慰我,幫我擦去傷心的眼淚。

  12歲,您是保姆。小升初的壓力,讓我變得喜怒無常。時不時就頂撞您,您卻不抱怨什么。背這我偷偷嘆氣。但您還要夜以繼日的照顧我,讓我全力以赴每一次的考試。

  隨著我漸漸長大,我才發(fā)現(xiàn)您真的太老。太老了。您不愿意讓我喊您奶奶,而我也卻愿意喊您姥姥。

  姥姥,謝謝您,您辛苦了!

以角色為話題的作文27

  在人生的舞臺上,總是有各種各樣的戲劇。在舞臺上,我們扮演各種角色。只要我們用心去做,即使是扮演配角。...在人生的舞臺上,總是有各種各樣的戲劇。在舞臺上,我們扮演各種角色。只要我們用心表演,即使是配角,我們也能表演精彩的人生。

  一代詩人李白充滿了才華和抱負(fù)。然而,他為國家服務(wù)的熱情被擊敗了。帝國文人&消滅了虛擬的名字;他崇高的官方野心被皇帝的野心所擊敗。把我的錢還給我,然后被打敗。他從主角變成了配角。但他并不頹廢。當(dāng)我們這一代人從天而降時,他們是龍蒿人嗎?問問天地,他仍然是個英雄。民事和軍事技能,一個人的偉大能力和智慧,一個人的偉大能力肯定會有用。我女兒能做什么來阻止他?問你,問人民,他仍然興高采烈。即使它是一個輔助角色,它也應(yīng)該表現(xiàn)良好。歷代流傳著大量的詩歌,它們的見證人是劇中的配角,也很精彩。

  在明亮的月光下,月亮的光輝灑落在那些從鋤頭歸來的`人身上。他沿著鋪滿鮮花的小路走著。他粗糙的衣服被露水打濕了,他喊道:不缺衣服,但沒有違背愿望。!陶淵明毅然放棄了主人彭澤,放棄了衣食住行,放棄了名利,放棄了人們眼中的主人公,為了他心中美麗的祖國。他扮演配角,每個人的配角,走向青山綠水,走向世外桃源。陶淵明對《滿山菊花》說:他愿不愿意當(dāng)配角都沒關(guān)系。

  一代圣人孔子,為了實現(xiàn)他以家治國的抱負(fù),弘揚(yáng)儒家思想,實現(xiàn)他的主角夢想,四處游說,但屢遭失敗,告訴他自己只是一個配角。但是他沒有放棄。他一直努力成為最好的配角,即使他不能成為主角。三千弟子和七十二圣賢是他辛勤工作的結(jié)果。儒家思想影響了中國幾千年。他用有力的事實證明了配角也很重要。

  他們是這個世界上的配角,但他們是自己生活中的主角。

  就像電影中的男孩一樣,只要他正確對待自己的角色,配角也可以成為他生命中的主角,這樣更精彩,收獲人生中最大的收獲。

以角色為話題的作文28

  這個秋天來得詭異,將夏天拉得冗長,卻突然將溫存拋向低谷,我只得豎起領(lǐng)子擋住操場上肆虐的風(fēng),面無表情地聽著運(yùn)動場上的尖叫聲,看著一群光著膀子的運(yùn)動員,殺氣騰騰的樣子。

  我沒有任何項目要參加,從小學(xué)到現(xiàn)在,做過記時員,小記者這些打雜的活,卻從未做過運(yùn)動員。初中時有段時間因每節(jié)體育課都跑800米,曾愛上那種激烈,瘋狂,抵達(dá)人生命極限的奔跑,把跑道想像成生死交替的古戰(zhàn)場,以奔跑的姿式殺出一條血路,即使到了終點(diǎn)也不能倒下??杉幢阆矏?,我仍然沒有參加那年的運(yùn)動會。嘴上安慰運(yùn)動員們沒名次不要緊,努力過就行。然而自己卻擔(dān)心那最終的成績。于是一年又一年,我仍然扮演著自己一直在扮演的角色。

  此刻,我正坐在東面的草坪上,遠(yuǎn)處彩旗圍成形的錢塘江入口的'標(biāo)槍區(qū),伴隨著陣陣喝彩聲,一支標(biāo)槍瀟灑地劃出一道弧線。還沒等那支標(biāo)槍落地,眼前有一身影掠過沙坑,之后,有人測量,有人扒沙子,有人記分?jǐn)?shù),又一張新的面孔站在起跑線上。忽然,廣播里傳出并不悅耳的發(fā)令聲,將末字拉得老長后緊接著“砰”一聲槍響。再看南面的跳高場地,因運(yùn)動員跳高時壓斷了無數(shù)根桿子而一片嘩然。

  也有因鐵餅險些砸到人傳來的一聲聲尖叫……

  我,一個欣賞者,如同拍DV一般將鏡頭從這一頭拉到那一頭,而后回到原點(diǎn)。猛然覺得,人生的盛宴就像趕赴這場運(yùn)動會,有的人迎著秋風(fēng),奔跑跳躍,有的人盤坐在終點(diǎn)拿著計時器,有的人背著大包拿著相機(jī)捕捉鏡頭,有的人在一個個看間之間穿梭,也有的人提著木棍驅(qū)趕越界的圍觀者。或許那個正在跳躍的人可以去指揮場上指揮秩序,或許那個拿著相機(jī)的人可以飛速奔跑,可他們并沒有轉(zhuǎn)換角色,他們只想扮演好自己正在扮演的角色,盡到自己的責(zé)任。就像此刻的我,拉遠(yuǎn)鏡頭,留下眼前的精彩瞬間。

以角色為話題的作文29

  今天我和媽媽互換角色,由我來當(dāng)家長,媽媽在旁邊指導(dǎo)。

  早上,我早早地起床背書,背完書我就去踢足球了。兩個小時的足球課結(jié)束時,已經(jīng)快十點(diǎn)了?;氐郊易约杭辶艘粔K牛排,吃完了我就趕緊去做媽媽平常干的事了。

  我先去陽臺上洗衣服,洗好后放在洗衣機(jī)里脫水。我趁脫水的時候去拖地。家里的臟東西真是太多了,尤其是廚房和餐桌下面,都是些菜和飯,下次盛飯和吃飯的時候一定要注意了,盡量不要把地上弄臟。拖好了地,衣服脫水也脫好了。我把衣服用衣架晾起來。晾衣服也是有學(xué)問的,大的衣服用大一點(diǎn)的衣架,小的衣服就用小一點(diǎn)的衣架,襪子和襪子要夾在一個衣架上,內(nèi)衣和內(nèi)衣也要夾在一個衣架上。全部晾好后我休息了五分鐘。

  我一看鐘,都中午12點(diǎn)了,趕緊去燒飯。我今天中午燒土豆絲、茭白、炒生菜和可樂雞翅。我第一個燒可樂雞翅。我本以為可樂雞翅很難燒,在媽媽的指導(dǎo)下,我完成了美味的可樂雞翅,原來可樂雞翅也不是那么難燒。第二個燒的是茭白,媽媽說只燒茭白不好看,還要再加一點(diǎn)胡蘿卜配一下。原來燒菜不光要好吃,還要好看。經(jīng)過一個多小時的激戰(zhàn),我終于完成了我的大作,這時我已滿頭大汗。

  吃飯時,媽媽和姐姐對我的大作非常滿意,同時還給予了高度評價。我知道我的大作并不是很完美,她們都是在鼓勵我。飯后我就去洗碗,雖然這時我已經(jīng)有點(diǎn)不想再動了,但我還是堅持把事做完了。

  等我洗好了碗,已經(jīng)快兩點(diǎn)了。我看了一會兒書,睡了一會兒覺,3:30我又去上足球課了。踢球回來已經(jīng)6:30了。晚上媽媽心疼我,說:今天踢球辛苦了,晚上的碗還是我來洗吧!

  我一直以為媽媽每天挺輕松,挺快活的.。我今天當(dāng)了一天的家長,切身體會到了,原來媽媽每天有這么多的活要干,每天這么辛苦啊!真想跟媽媽說一聲:媽媽,您辛苦了!

  以后只要有時間,我一定會幫媽媽做一些力所能及的事情。

以角色為話題的作文30

  今天放學(xué)一回到家,我就大聲嚷嚷:老師要求我們互換角色!我當(dāng)媽媽,媽媽你當(dāng)女兒,爸爸你當(dāng)兒子!好!爸爸一邊漫不經(jīng)心地回答,一邊還在津津有味地玩著他的電腦游戲;媽媽不以為然地繼續(xù)做她的飯,根本沒有把我的話聽進(jìn)去。

  嗯?他倆不買我的賬,怎么辦?對了,我得殺雞給猴看!我沖進(jìn)臥室,朝爸爸吼道:玩電腦對眼睛有害!不準(zhǔn)玩了!到書房去做我的數(shù)學(xué)作業(yè)!爸爸回過頭來,詫異地看著我,我梗著脖子說:今天互換角色,你得歸我管!爸爸大約是懶得和我生氣,搖搖頭到書房去了。

  首戰(zhàn)告捷,我不由得飄飄然,仰面倒在爸爸媽媽的床上想:今天我是媽媽。我的權(quán)力最大,一定要做一件小學(xué)生平時不能做的事!想來想去,看來看去,我的目光落在了媽媽的化妝盒上。對了,化妝!這真是一個很好的創(chuàng)意。我拿起化妝盒跑進(jìn)廁所,一分鐘過去了……三分鐘過去了……五分鐘過去了,我從廁所里跑了出來,大聲叫著:天下第一美人駕到!我的兒子和女兒一看,笑得人仰馬翻,一照鏡子,原來我把自己化成了黃眉老妖婆。

  剛才受到不友好的嘲笑,我怒氣未消,虎視眈眈地看著爸爸,笑吧,有你哭的時候!我對爸爸說:把作業(yè)拿給我檢查!爸爸乖乖地把作業(yè)遞給我,我面無表情的`接過來,認(rèn)真地檢查起來,連一個標(biāo)點(diǎn)符號也不放過。哎呀,全對!我再仔細(xì)檢查了一遍,還是沒錯,不行!怎么能全對呢!啊哈!這道應(yīng)用題等號沒有對齊!罰寫五遍!爸爸頓時叫苦不迭。

  在這短短的時間里,我以前不敢說的都說了,不敢做的都做了,真是大快人心!但是,既然是當(dāng)媽媽,就還有媽媽的工作。沒想到當(dāng)我收拾完廚房,躺在床上再也不想動彈的時候.媽媽的工作卻還沒有完成:小狗毛毛還沒有喂飯、洗衣機(jī)里的衣服還沒有晾、客廳還沒有打掃……

  唉!看來我還不能勝任媽媽這個職務(wù),過把癮就算了!

  我正想和媽媽辦個交接儀式,爸爸又在一邊大叫:我要喝水!甜甜的蜂蜜水!我也大叫:讓媽媽做吧!我不干了!

以角色為話題的作文31

  午后,微風(fēng)拂動了天藍(lán)色的窗簾布,帶進(jìn)一束溫暖的陽光,我倚坐在搖椅上,捧一本書,端一杯茶,在徐徐上升的霧氣和沁人心脾的茶香中,思緒不由得再現(xiàn)一天中的情形,在這一天中,我不只是一個角色。

  清晨,明媚的陽光透過窗子照進(jìn)屋內(nèi),睜開朦朧的睡眼,只聽的叫聲:“孩子,起床了?!弊叱龇块g,一股香氣頓時撲鼻而來,望向廚房,只看見系著淡粉色的圍裙,正在為我的早餐而忙碌,當(dāng)我準(zhǔn)備完畢,坐在餐桌前,母親就會微笑地將富有營養(yǎng)的早餐推到我的面前?!俺园??!甭曇羧岷投殖錆M著幾分期待,望著母親慈愛的眼神,我將牛奶一飲而盡,溫?zé)岬呐D添樦屎砭従徚飨?,直入心田,延伸到心底,融化開一片淡淡的溫暖。出門時,母親并未送我,但我知道有一個身影會默默地站在陽臺上,用充滿留戀的眼神凝視著我,直至我的身影淹沒在人群中。

  早晨,我的角色是女兒,母親的呵護(hù)為我凝聚起一片愛的力量,堅定了我到學(xué)校學(xué)習(xí)的決心。

  來到,剛剛進(jìn)入校門就望見“相聚美麗松雷,開啟精彩人生”幾個大字,頓時信心百倍,充滿了對學(xué)習(xí)的期望。走進(jìn)教室,大聲地問一句“好!”便會看見張那燦爛的笑臉,緊接著是張老師那熱情洋溢的“你好!”頓時,精神一振,所有的疲勞和不悅都在這一聲問候中蕩然無存。輕松愉悅地迎接新一天緊張的學(xué)習(xí)生活。

  靜謐的`午后陽光灑在數(shù)學(xué)辦公室中,老師正安靜地批著作業(yè),見到我來問題,立即停下筆,認(rèn)真地聽我詢問并耐心地指出我答題中的錯誤,臨走時,數(shù)學(xué)老師還不忘加上一句鼓勵:“大部分都對,回去再好好想想就能做對。”數(shù)學(xué)老師雖然不善言辭,平日里也頗為嚴(yán)厲,但對于學(xué)生的愛卻如慈父般默默地在細(xì)節(jié)之處體現(xiàn)。

  校園中,我的角色是學(xué)生,我在老師的教導(dǎo)與關(guān)愛下發(fā)芽、開花、結(jié)果……

  我不只是一個角色,在家中我是女兒,在校園里我是學(xué)生。但不管怎樣,最重要的就是珍惜每一天,用自己最精彩的表現(xiàn)回饋家長與老師的關(guān)愛。

以角色為話題的作文32

  如果年輕人與老人之間就某個問題產(chǎn)生分歧,且不論真理在哪一方,老人總會用不屑的語氣說:你懂什么!我吃過的鹽比你吃的米還多,我過的橋比你走的路還多!

  然而在科技、文化、思想瞬息萬變的現(xiàn)代社會,“吃過的鹽”“走過的橋”這類“經(jīng)驗論”真的還能占上風(fēng)嗎?誰又能保證年輕一代創(chuàng)造的`新文化不比傳統(tǒng)文化豐富?文化反哺不是兇惡的暗流,是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。年長的一代也不必驚慌抗拒,正如韓愈所說“無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也?!币虼嗽诓煌摹暗馈敝g,施教者與受教者之間,往往會發(fā)生角色轉(zhuǎn)換。

  在很大一部分時間里,年長一輩是施教者,他們作為傳統(tǒng)文化的傳承者,向后輩講述了經(jīng)久不衰的故事,描述所見所聞以及體會感悟。那么獨(dú)特的習(xí)俗或是家族精神,構(gòu)建起年輕一代的文化根基,使之吸取傳統(tǒng)文化土壤中豐厚的營養(yǎng)。年輕人這才得以站在前人的肩膀上,看得更遠(yuǎn)。

  當(dāng)年輕一代吸收了足夠的養(yǎng)分破土而出時,往往又會發(fā)現(xiàn)世界與長輩的描述不盡相同。年輕人憑借旺盛的生命力勇敢迎接大千世界繽紛多彩的文化沖擊。傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的、民族的和世界的、陽光的和晦澀的各種文化,年輕人總能以極快的速度接受、分析、消化。由于這些額外的養(yǎng)料的滋養(yǎng),年輕一代或許成長得更快,有一天會超過年長一輩。

  觀察社會進(jìn)程,我們會發(fā)現(xiàn),因為生活條件的逐漸改善,年輕一輩的平均身高一般會超過前輩;同樣,因為思想觀念的開放,年輕一輩的學(xué)習(xí)能力也不會落后。于是,年輕人獲得了前所未有的反哺能力。

  年輕人能從受教者轉(zhuǎn)換成施教者還有一個原因:他們在創(chuàng)造文化,新文化中蘊(yùn)含了鮮明的時代活力,這正是年長一輩所缺乏的。

  文化反哺與鳥類反哺一樣是自然社會的正常現(xiàn)象。角色轉(zhuǎn)換期間也可能發(fā)生一些沖突,面對沖突,我想年輕人即使變成了施教者也要給予長輩充分的尊重,一如雛鳥長大后仍要汲取老鳥的經(jīng)驗;同時即使長輩不再是施教者,也不必看輕了他們的地位,學(xué)無止境,見賢思齊,才能終身增長文化內(nèi)涵。

  只有不斷地轉(zhuǎn)換角色,才能使文化永葆新鮮,成為社會進(jìn)步的不竭之源。

以角色為話題的作文33

  今天我和媽媽換角色。

  一早,我去叫媽媽起床,媽媽一起來我就讓她洗臉,像我一樣自己接水漱口,而我在掃地,我從這個房間掃到另一個房間,爸爸來,又掃出些垃圾說明我沒掃干凈。之后我讓媽媽備課去,媽媽乖乖的去了。我卻一邊拖地一邊想:做什么菜?等我拖完地,帶上我的錢,像平時那媽媽拉著我一樣,我也拉著媽媽去買菜。

  到了買菜的地方,我像媽媽一樣揀菜,最后,我買的菜要十三塊五,我?guī)е鴭寢尰亓思?,媽媽接著備課,我去煮飯,我先拿了五個番茄,第一個番茄切了幾片才想起還沒洗,于是,我趕緊拿去洗,切第二個的時候剛要刀又還沒洗,我又去洗,在切后三個的時候就沒有忘了洗后才切,真是要多做才能做好呀!把茄子洗干凈了,就開始切,切成一小塊一小塊的.,我接著洗土豆,洗完土豆就開始刮皮,刮了兩個,地上就到處是土豆皮,等我刮完,我把地上的皮掃了,掃得很累。炒菜了,先把醬倒進(jìn)鍋里,再放茄子,我炒了很長時間,等不得了,就把火力開到二十,幾下就冒煙了,嚇得我大喊媽媽來幫忙。我要炸洋芋了,我倒了很多油,鍋里的洋芋都被淹了我用大火炸著洋芋,就呆呆的看著洋芋,過了一會才想起來,鹽還沒放,我急忙放上鹽,炸了一會兒就出鍋了,到最后一部分了,我把番茄放了三盤,第一盤是“大紅花”第二盤是“風(fēng)火輪”第三盤是“金字塔”。

  終于可以開飯了,我說:“開飯了?!蔽覀円患叶紒沓燥?,爸爸夸我:做得可以。

  吃完飯,我刷馬桶,刷著刷著就惡心了,我才知道媽媽每個星期都默默無聞的刷馬桶,是多么惡心多么臟。我拿著我的錢,帶著媽媽去買書,一到書店媽媽就到處找書,跑來跑去的最后媽媽要了兩本書,我也要了兩本書,付錢的時候付了九十一塊零一角,買完書,媽媽餓了,我?guī)质琴I包子又是買餅,回家的時候,我算了一下,這一天一共用了一百三十五元錢,看來媽媽平時一天用在我身上的錢也不少,我從今天才知道要少花錢。

  回到家我累的不行了,但還要煮晚飯,在媽媽的鼓勵下我堅持做完了今天最后一件事,吃完飯后倒在沙發(fā)上就不想再動了。

  當(dāng)了一天的家長,我再也不想當(dāng)了,從今天我要懂事起來,不要讓媽媽太操心,還要多幫媽媽做一些力所能及的事。我決定每個星期六做飯給媽媽吃。

以角色為話題的作文34

  如果年輕人與老人之間就某個問題觀點(diǎn)產(chǎn)生分歧,且不論真理站在哪一方,老人總會用不屑的語氣說:你懂什么!我吃過的鹽比你吃的米還多,我過的橋比你走的路還多!

  然而在科技、文化、思想瞬息萬變的現(xiàn)代社會,吃過的鹽走過的橋這類經(jīng)驗論真的還能占上風(fēng)嗎?誰又能保證年輕一代創(chuàng)造的新文化不比傳統(tǒng)文化豐富?文化反哺不是兇惡的暗流,是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。年長一代也不必驚慌抗拒,正如韓愈所說無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。因此在不同的道之間,施教者與受教者之間,往往會發(fā)生角色轉(zhuǎn)換。

  很大一部份時間里,年長一輩是施教者,他們作為傳統(tǒng)文化的傳承者,向后輩講述經(jīng)久不衰的故事,描述所見所聞以及體會感悟。那么獨(dú)特的習(xí)俗或是家族精神,構(gòu)建起年輕一代文化根基,使之吸取傳統(tǒng)文化土壤中豐厚的營養(yǎng)。年輕人這才得以站在前人的肩膀上,看得更遠(yuǎn)。

  當(dāng)年輕一代吸收了足夠的養(yǎng)分破土而出時,往往又會發(fā)現(xiàn)世界與長輩的描述不盡相同。年輕人憑借旺盛的生命力勇敢迎接大千世界繽紛多彩的文化的'沖擊。傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的、民族的和世界的、陽光的和晦澀的各種文化,年輕人總能以極快的速度接受、分析、消化。由于這些額外的養(yǎng)料,年輕一代或許能成長地更快,有一天,超過了年長一輩。

  觀察社會進(jìn)程我們會發(fā)現(xiàn),因為生活條件的逐漸改善,年輕一輩的平均身高一般會超過前輩。同樣的,因為思想觀念的開放,年輕一輩的學(xué)習(xí)能力也強(qiáng)于前輩。于是,年輕人獲得了前所未有的反哺能力。

  年輕人能從受教者轉(zhuǎn)換成施教者還有一個原因:他們在創(chuàng)造文化,新文化中蘊(yùn)含了鮮明的時代活力,這正是年長一輩所缺乏的。

  文化反哺與鳥類反哺一樣是自然社會的正?,F(xiàn)象。角色轉(zhuǎn)換期間也可能發(fā)生一些沖突。面對沖突,我想年輕人即使變成了施教者也要給予長輩充分的尊重,一如雛鳥長大后仍要聽取老鳥的經(jīng)驗;同時即使長輩不再是施教者,也不必認(rèn)為地位受到了動搖,學(xué)無止境,見賢思齊,才能終身增長文化內(nèi)涵。

  只有不斷地角色轉(zhuǎn)換,才能使文化永葆新鮮,成為社會進(jìn)步的不竭之源。

以角色為話題的作文35

  人生短暫,定要慎之又慎地做選擇。在任何時候,我們都要給予自己一個適當(dāng)?shù)慕巧?/p>

  演員的演技精湛無比,妙趣橫生,然而必須表演一個適合他自己的角色,才能博取觀眾雷鳴般的掌聲。

  人生就如同一幕戲劇,我們在一段段歲月中扮演著一個個角色。每個時期的角色自然適合自己,不然有可能使人陷入歧途。

  人生起步,必須從眾多角色中選擇一個由自己來演。選擇適合的,也許就意味著成功。帕瓦羅蒂年輕時曾對自己的未來充滿迷惘。他父親告訴他說人必須盡力去演好一種角色,才有可能不虛度。小帕瓦羅蒂選擇了藝術(shù)舞臺上的高音演唱的角色,實踐證明了這個角色很適合他,他成為這個舞臺上最負(fù)盛名的大師。

  角色既然選定,我們便當(dāng)全身心去演好。演出之中若發(fā)現(xiàn)角色不適合,就要審時度勢,及時卸妝,重新選擇。跳高出身的劉翔在教練的指導(dǎo)下毅然改練跨欄,顯示了他的天才素質(zhì)。有一位跳高冠軍得主,卻曾經(jīng)是一名不見經(jīng)傳的籃球運(yùn)動員,其實他改了跳高也只不過一年。

  人生角色的選擇需要智慧,更需要魄力。只有選擇適合自己的角色才能真正釋放自己表演的潛能,進(jìn)而創(chuàng)造人生的.輝煌。

  大千世界,蕓蕓眾生,每個生命都在尋找適合自己的角色。默默無聞的螞蟻分工明確。它們努力學(xué)好各處的角色,共同奮斗,使得它們的群體躲避災(zāi)害,戰(zhàn)勝了數(shù)倍于自己體積的獵物,令人深思!一個公司諸多員工,各司其職,扮演不同角色,公司的效益才會提高。在一體系中,個體找到適當(dāng)?shù)慕巧?,不僅對自己,而且對整體的影響都是不可估量的。

  我們當(dāng)代青年正處在知識經(jīng)濟(jì)時代,在選擇適合自己的角色時,應(yīng)該清楚最重要的是學(xué)者角色。然而有人卻迷失了自己,不知道自己應(yīng)該選擇什么角色,自己所扮演的角色該做什么,終于出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的舞臺上。一幕幕青少年犯罪悲劇中的角色不正是如此吧?

  人生是舞臺,自己其中的角色,沒有固定的觀眾,只有匆匆的過客。沒有劇本,沒有導(dǎo)演,唯有自己對自我角色的把握。為自己選擇一個適當(dāng)?shù)慕巧?,人生舞臺會因你的演出而精彩。

以角色為話題的作文36

  人生便是一場戲,若綠塘中的浮萍,散了又聚,一花一世界,我們就是那綠渣里的一顆,悲情苦樂,唱著我們的獨(dú)唱與合唱,演著我們的主角與配角,恰似一臺戲。

  從立事起,說實話,受主觀的影響還是蠻大的。立事并不代表就更事,早年的我狂傲自大,恰好當(dāng)時又有些許多足以用來自大的資本,更是不可收拾,仿佛我被世界而生,世界為我而生一般,我愛著身邊所有的東西,因為它們都是為我而生!我肆意的踐踏身邊所有的東西。因為它們都是為我而存在!我是這么想的。如果說,人生就是一場戲,那么,我便是這主角吧。

  我是這么想的,所以,我差點(diǎn)什么都輸?shù)簟?/p>

  往日那順利得可怕的歲月早已把我滿身磨得犀利無比。我認(rèn)為,主角就是應(yīng)該犀利,犀利到可以劃破天上的星辰,我演著給自己導(dǎo)演的故事,做著給自己預(yù)定的人格,我信奉佛祖說過的`:天上地下,唯吾獨(dú)尊。我早就思慮過之后才知道被命名為“心學(xué)”的主觀思想,沒辦法,涉世未深,故事還沒開始,每個人都會認(rèn)為自己是主角。

  我便就這么狂妄自大犀利而又孤單著。

  人生便是一場戲,若綠塘中的浮萍,時間的風(fēng)蕭蕭而過,散了,又聚,把我吹得翻了下去,抬不了頭??裢凉u漸被挫折所打散,自大亦被自卑所取代,人格的犀利終于刺傷了自己。忍著痛,咬著牙,一根根,把它拔掉。

  那些足以用來自大的資本被微風(fēng)鼓起的漣漪吹得變了形,化為一卷卷紋波離我遠(yuǎn)去,升作一縷煙云,只有記憶才品得出苦辣的味道。我愛的東西悄然散去,我肆意踩踏的東西早已比我還高仰我這樣的無奈,失去了主角的權(quán)利,享受著得之又失的苦水。

  “心學(xué)”不再唯一,身邊的平凡的人日益開始閃爍出了耀眼的光芒,卻讓我顯得越來越暗淡,為此,我甚至醉了好久,醉在夢與現(xiàn)實的邊緣,來回?fù)u曳,不能自已。

  其實,每個人都一樣吧,每個人都是自己的主角,那只是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己只不過是那綠渣中的一顆時的適應(yīng)吧。其實,每個人都是一樣,只不過是有些人把自己放得太高,有些人放得很低的不同罷。主角到配角,只是風(fēng)在作怪,習(xí)慣了,低著頭,做個配角也不錯。正如綠塘中的浮萍,散了,又聚。主角退作配角,是風(fēng),在讓我們有幸去懂得。

以角色為話題的作文37

  只有秋天的時候,才知道生命的季節(jié)已經(jīng)悄悄遠(yuǎn)遁,記憶的落葉乘著時間的風(fēng)慢慢地將生命的帷幕拉上,我站在偌大的舞臺上,不知自己扮演了什么角色,于是只有嘆息蒼白。

  人的一生很短又很長,我這樣認(rèn)為,每個人都是矛盾地存在于世,就像一部反復(fù)變化的戲劇,作為主角的我既不能重拍,又不能預(yù)演,只有在變化的磨難中學(xué)會生存、發(fā)展,而現(xiàn)在的一切,讓我感到麻木蒼白,我問自己為何要做這樣一個角色。

  于是我總會羨慕別人,看著他們在人生舞臺上游刃有余的演出,詮釋著完美的自我,他們的人生畫布上濃墨重彩了一片“錦繡山河”,而我似乎永遠(yuǎn)做不到。我承認(rèn)失敗,我接受蒼白。

  我想我是寂寞的,我的寂寞就像附在鵝黃色窗欞上的灰塵,安靜而精致;我的寂寞就像泡開的菊花茶,純粹而晦空;我的寂寞就像風(fēng)中飛舞的長發(fā),張揚(yáng)而柔軟;我的寂寞就像另類的牛仔褲,囂狂而深刻,我的寂寞是我心情的最佳詮釋,我是個蒼白的角色。

  是嗎?

  為什么我要羨慕別人,在自己的舞臺上沒有方向,而只會呼喚蒼白,現(xiàn)實是等著我去改的,面對眼前的一切,我應(yīng)該知道自己該怎么做。每個人都在自己的人生劇場中扮演自己,而我卻未能盡心盡力地去演。雨總會有的,而太陽卻永不會消失,抬起頭,現(xiàn)在還是一個晴朗的.日子,人生的演出很多,演一場,心中便有一點(diǎn)收獲,便有一抹凝重的色彩。那么我還會寂寞,還會蒼白嗎?

  答案在風(fēng)中轉(zhuǎn)遞,叩響我心的窗欞;在雨中輕舞,洗凈我夢的無奈;在陽光中絢爛,溫暖我閃爍的希冀。于是我便不再蒼白,尋著人生的彩色盤,我重新開始將一抹抹繽紛的色彩涂上。

  心有多大,舞臺就有多大,自己有多精彩生命的色彩就有多繽紛,人生的劇本就把握在我自己手中,趁著秋天還未來,生命的帷幕還未落,我會去發(fā)現(xiàn)美麗,感受生活,不再扮演一個蒼白的角色。

以角色為話題的作文38

  這個星期天上午,我在家里做作業(yè),媽媽正好也沒事,所以她就在電腦上看小說。我把作業(yè)做完了之后,覺得很無聊,沒有其他事情可做,所以就對媽媽說:"媽媽,你平常不是說當(dāng)家長不容易嗎?又要管好我,又要買菜,做飯,還要洗衣服,不如我們今天換個角色吧!"媽媽非常吃驚,高興地說:"你一個小孩要學(xué)當(dāng)家長,能做得好嗎?"我很自信地說:"你就相信我吧!"也許是媽媽想考驗一下我,正好也可以給我一次鍛煉的機(jī)會,剛好她還可以放松一下,就答應(yīng)了我的要求。媽媽說:"好吧,今天就讓你當(dāng)一次家。"聽了這話,我開心極了,不過也還有點(diǎn)小小的緊張。

  過了一會兒,我開始想今天中午到底應(yīng)該吃什么呢?我想來想去覺得自己也不太會做菜,干脆就做一道簡單的涼拌黃瓜吧!開始做菜了,我先把黃瓜對著水龍頭沖洗幾遍,之后再慢慢地給黃瓜削皮兒,然后再用菜刀把黃瓜切成小塊兒。開始我不知道怎么切,就也學(xué)著媽媽平時切菜的樣子,右手拿刀左手拿著黃瓜??墒俏业氖譀]力勁兒,拿刀的手不聽使喚,所以只好用雙手拿刀切黃瓜,感覺好別扭??!算了,還是用一只手拿刀吧。我把黃瓜先切成一小塊兒,然后再把塊兒切成一片一片的。我切黃瓜的時候非常小心,我怕一不小心菜刀就會毫不客氣地"吻"到我細(xì)細(xì)的`手指上。切了一會兒,我就覺得低下頭脖子非常難受,很酸。這到底是怎么回事呢?

  也許是我站了太長時間累的吧!真不想繼續(xù)切下去了,可是媽媽平常一日三餐都要這樣給我做飯啊,怎么就從來沒聽媽媽叫過一聲苦呢?想到這里我又堅持了下去,終于把菜做好了。通過做這一道簡單的涼拌黃瓜,我明白了當(dāng)個家長真不容易呀!從現(xiàn)在起我一定要加倍努力學(xué)習(xí),將來回報父母。

以角色為話題的作文39

  時光荏苒,歲月如歌。十四年的默默守護(hù),十四年的風(fēng)雨無阻,父母的身影總在我腦海浮現(xiàn)。習(xí)慣了飯來張口,衣來伸手的我,面對這次與父母的角色互換,心中難免有些緊張和不安。不過更多的則是一種期待和對生活的一種新體驗!

  星期天早上五點(diǎn)半鬧鐘就響了,這可比我上學(xué)起床的時間還早??!當(dāng)我在床上還不停掙扎時,我就想:今天可是角色互換第一天,任務(wù)在身哪!于是,我立刻從床上爬起來。唉,一大早就得為孩子們準(zhǔn)備早點(diǎn),真是當(dāng)父母的.辛酸??!我念叨著。洗漱完畢后已是六點(diǎn),看看孩子們還在昏昏欲睡,我趕緊直奔廚房,準(zhǔn)備在七點(diǎn)鐘之前做好早餐。什么樣的早餐既營養(yǎng)又美味呢?思考半天后,決定為他們下一碗我最擅長的面條。我得先把調(diào)料準(zhǔn)備好,鹽,胡椒,味精,姜等一樣也不能少。先在鍋里把水燒開,把面條放進(jìn)去,再打雞蛋,接著放調(diào)料,不一會兒,熱氣騰騰,香氣撲鼻的面就完成了。在水深火熱的廚房忙了一陣兒,孩子們也起來了,他們聞到那股香味后都已胃口大開。吃完后臉上洋溢的幸福微笑都讓我感到前所未有的滿足和欣喜。

  吃完早餐,孩子們下去鍛煉,我則是要面對堆積如山的衣服。先把一件衣服放入盆子,倒上水,加入洗衣粉,持續(xù)搓洗的動作,大約一個小時衣服都被我洗得潔凈如新,亮白如冰。等到孩子們回來,都連連稱贊,我的一種自豪感油然而生。

  休息片刻后,我得去菜場買菜了。想想怎樣買最經(jīng)濟(jì)實惠呢?我圍著菜場轉(zhuǎn)了大半圈,買了孩子們喜歡吃的菜?;氐郊?,我先把菜洗了洗,接著就得好好展示一下我這個上得了廳堂,下得了廚房的劉大廚風(fēng)采。沒想到做飯也這么麻煩,切啊,煮啊,燉啊,做一頓飯真不容易。忙活了半天,三菜一湯終于展面露腳,每一道菜都色香味俱全,孩子們都很驚嘆,品嘗后都覺得很美味。一天時間很快,爸爸媽媽都重新開始上崗,我也回到屬于我自己的角色。盡管今天我有點(diǎn)累,但收獲頗豐喲!

  通過這次角色互換,讓我體驗到父母的辛苦,使我明白愛是可以互相傳遞,責(zé)任是家庭的核心,理解是溝通的橋梁。今后我也會設(shè)身處地為父母著想,為家做貢獻(xiàn)。角色體驗,體驗不一樣的生活。

以角色為話題的作文40

  當(dāng)今時代,隨著各種新科技、新技術(shù)的出現(xiàn),老一代的思維模式漸漸已跟不上外界的變遷,而年輕人則走在了最前線。他們對自己所擁有的豐富知識和前衛(wèi)的思維感到自豪,而對長輩們的落后和面對先進(jìn)科技的手足無措表示嘲笑和同情。

  在這個背景下,長年來作為施教者的長輩們開始坐不住了,施教者的角色逐漸被年輕的一代所取代。走在街頭我們常能看到在商店中用現(xiàn)金付款的往往是年長的一代,而年輕人則習(xí)慣于用手機(jī)上的.“微信”、“支付寶”等APP進(jìn)行交易付款。在年輕人們使用先進(jìn)技術(shù)的同時,年長一代則像求學(xué)的孩子般在一旁好奇張望,并不時感嘆科技的進(jìn)步。由此來看,似乎我們年輕人比年長一代擁有更多的科學(xué)文化知識,對他們也產(chǎn)生了巨大的影響。但是,我們真的超越了他們嗎?

  答案是否定的,作為自小便接觸各種新事物,擁有比年長一代更好的生活條件的年輕人們。我們,過得太好了,正是因為這個“太好了”使得我們?nèi)狈υS多重要的精神和態(tài)度。我們不愿吃苦因此而抱怨,我們沒有耐心因此而急躁,我們不懂謙虛因此而驕傲。種種的這些因素使我們難以成功,難以站得更高跑得更快。所以對于身后的“追兵們”我們難以擺脫。

  我們都只是初出茅廬的新兵,沒有經(jīng)驗,靠著手中的一點(diǎn)小技巧在“戰(zhàn)場”上“茍且偷生”。與前輩們相比沒能超越,與后輩們相比將被淘汰。但我們并不是走投無路,我們還能改變,還能變得更好!

  我們會努力變得謙虛,因為我們知道“長江后浪推前浪”,每一代人都曾是后浪,但終將會成為前浪。我們能做的只有將這道浪拍得更猛,為后輩們提供更堅實的保障。從前的諾基亞,現(xiàn)在的蘋果,相信在未來,我們將會看到更璀璨的新星照亮整個世界。

  我們也要變得更加努力,努力在山頂上站得更久。我們不會忘記前輩們教給我們的品格和精神,不會忘記后輩們給我們帶來的新思想和啟發(fā)。

  角色轉(zhuǎn)換之間,我們所感受到的不只是社會對我們的肯定,還有我們所缺少的、所遺忘的,那些由長輩們教給我們的種種。未來,我們還將更加努力,將屬于我們的火焰燒得更強(qiáng)更久。

以角色為話題的作文41

  生活的大幕拉開,請選擇合適的服裝出場。

  ——題記

  陣陣寒風(fēng)狂吼著吹過,帶起一陣黃色的浮塵,嗆人口鼻。早上頂著狂風(fēng)上學(xué)的我不禁又豎了豎領(lǐng)子,以抵御撲面而來的黃塵。

  沖破了煙幕,一個亮橙色身影出現(xiàn)在我的眼前,是一名清潔工人。在這狂風(fēng)怒吼的早晨,他的身上只是穿著免費(fèi)配發(fā)的薄薄的制服??茨菢幼?,仿佛是吹口氣就能吹透那衣服似的,何況是這樣的早上。

  我禁不心中的疑惑,他究竟是一個什么樣的人,才會變成現(xiàn)在的這樣子。繼續(xù)緩步行走,待近的他身前,他正坐在一個木椅上休息。仿佛刻意似的,木椅上猙獰著幾片烏黑的斑,陳述著它依然不短的年歲。他的腳邊放著用碎布和木棍組成的簡易的掃把,而在那木棍與碎布結(jié)合體的旁邊,則是木棍與廣告布做成的用來裝垃圾的兜。這些東西,怎么看都透著一股寒酸。

  但我走到他身邊時,那人抬頭看了我一眼,那一眼讓我深深地銘記。

  那是一雙怎樣的眼啊,渾濁且黯淡無光,但在眼底卻又有一種流光閃動。那一抹流光給人一種與他現(xiàn)在這身份不相符的感覺。略一呆滯,他又低下了頭,我也連忙偏回了頭。突然,我明白了那是什么樣的流光。那是一種想要珍藏心中什么值得稱贊亦或是懷念的人或事才會有的流光啊??捎杏质裁词撬@個只能在舞臺角落蜷縮的人值得珍藏的東西呢?

  我百思不得其解,生活中的人們就像是戲院中舞臺上的角色,每天包廂中的人都會改變,可為什么會有那么一個人是你印象深刻?或許是他不僅給予了足夠的尊重,或許他也曾為了讓你留下而買了十萬花票,僅出于對你的尊重。

  這么想著,眼前的綠燈亮了,恍惚中,是臺上到中場休息了嗎?晃了晃有些混亂的.腦袋,不是的,我在心中這么告訴自己。在這個世界,這個舞臺上,沒有什么是可以被終止的,所以,想要出演我們最渴望的那個角色,只有努力。

  或許在后臺的我們平淡無奇,但在舞臺上的我們,只能通過無限的努力,才會得到屬于亦或是我們最期待的那件服裝,而不是像那名清潔工人,只能在舞臺的角落默默懷念曾經(jīng)屬于自己的最完美的服裝。

以角色為話題的作文42

  從呱呱落地,到小腳丫在地上亂涂,到成為一名有自我意識的中學(xué)生,寒來暑往,我們的身邊從來都不是一個人。家,是溫暖的港灣,是充滿愛的地方。而親人是心靈的撫慰,是我們成長的支持者。

  記憶的波濤在澎湃,是什么,又是什么,記不清的細(xì)節(jié),卻有刻骨銘心的感受,記得小時候?qū)寢屖嵌嗝匆缿?,喜歡她在睡覺前為我講故事,挽著她的手臂,兩張臉蛋貼在一起,講到精彩的'部分,腳跟手不由自主地活躍起來;喜歡她在悶熱的午夜,為我搖扇子,搖來習(xí)習(xí)帶有媽媽味道的涼風(fēng),不覺就又會進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng);更喜歡媽媽用那雙細(xì)嫩的手為我扎辮子,扎得多漂亮?。寢屨f我是她的公主。

  媽媽,那時在我的心中,是最依戀的人。

  “你真的長大了嗎?”好想問10歲的我,成為一位小學(xué)生的我 ,成為媽媽十月懷胎經(jīng)歷十個初秋“長大”的我。那時的我,看不見媽媽鬢上的白發(fā);看不見媽媽變得粗糙的雙手。更看不見媽媽肩上的負(fù)擔(dān)。我只是一味地索取,不懂得一絲回報。我想買新衣服,在爸爸賭輸掏錢后,在媽媽與爸爸吵架后,在媽媽剛拭去眼角的淚痕后。媽媽笑著對我說:“玲玲,不要買了,好嗎?媽媽以后一定會給你買,聽話,好孩子”是一張翹起的嘴,是一滴惹人厭的淚,是一次重重地跺腳,是一個頭也不回的背影,是一句“我不要”的話語。這,傷了誰?傷的是媽媽,是至愛我的媽媽。母愛,那時在我的心中,是空氣,一切都是那么理所當(dāng)然,我最容易忽視的。

  而如今想起往事,我覺得自己太…… 我只想媽媽和我待在一起的時光,都是快快樂樂的。他那雙粗糙的手由我去牽,那縷銀白的發(fā)由我來梳,我要為媽媽買衣服,因為她舍不得買。

  住校后的我,更感到媽媽對我是多么重要,也感到我對媽媽關(guān)心的太少。我要幫媽媽洗盤子,幫媽媽洗衣服,可媽媽總把我成小孩子??蓩寢?,您可知道,女兒對您的心意。母愛,對這時的我,是前進(jìn)的源泉,是最貼心的愛意。

  “誰言寸草心,報得三春暉?”母愛無言,也無盡,作為子女的我們,在享受母愛的同時,也應(yīng)把握機(jī)會,好好孝敬父母。

以角色為話題的作文43

  我心血來潮,想:如果我是媽媽會怎樣?我叫道;“我當(dāng)媽媽,媽媽你當(dāng)女兒,爸爸你當(dāng)兒子!”?!昂??!卑职忠贿吢唤?jīng)心地回答,一邊津津有味玩著他的電腦游戲;媽媽則不以為然地做她的飯,根本沒有把我的話聽進(jìn)去。

  嗯?他倆不買我的帳,怎么辦?對了,我得“殺雞給猴看”!我沖進(jìn)臥室,朝爸爸吼道:“玩電腦對眼睛有害!不準(zhǔn)玩了!到書房去做我的數(shù)學(xué)作業(yè)!”爸爸回過頭來,詫異地看著我,我梗著脖子說:“今天互換角色,你得歸我管!”爸爸大約是懶得和我聲氣,搖搖頭到書房去了。

  首戰(zhàn)告捷,我不由得飄飄然,倒在爸爸媽媽的床上想:“今天我是媽媽,權(quán)利最大,一定要做一件小學(xué)生平時不能做的事!”想來想去,我的目光落在了媽媽的化妝盒上。對了,化妝!這真是一個好的'創(chuàng)意。我跑進(jìn)廁所,一分鐘過去了……三分鐘過去了……五分鐘過去了,我從廁所里跑了出來,大叫到:“天下第一美人駕到!”我的“兒子”和“女兒”一看,笑得人仰馬翻,一照鏡子,原來我把自己化成了“黃眉老妖婆”。

  由于剛才受到了不友好的嘲笑,我怒氣未消,虎視眈眈的看著爸爸,心想:笑吧,有你哭的時候!我對爸爸說:“把作業(yè)給我檢查!”爸爸乖乖地把作業(yè)遞給我,我面無表情地接過來,認(rèn)真地檢查起來,連一個標(biāo)點(diǎn)都不放過。恩?全對!我再仔細(xì)地檢查一遍,還沒有錯,不行!怎么能沒錯呢!?。 斑@道題的標(biāo)點(diǎn)沒對齊!罰寫五遍!”爸爸頓時叫苦不迭。

  這短短的時間里,我以前不敢說的都說了,不敢做的都做了,真是大快人心!但是,媽媽也有媽媽的工作。我剛收拾完廚房,躺在床上再也不想動的時候,媽媽的工作還沒有完成:衣服還沒有晾,客廳還沒有打掃……

  唉,看來我還不能勝任媽媽這個職務(wù),過把癮就算了!

  在我正想和媽媽辦個交接儀式,爸爸又在一邊大叫:“我要喝水!甜甜的蜜蜂水!”我也大叫:“讓媽媽做吧!我不干了!”

以角色為話題的作文44

  今天,我要當(dāng)家!什么?那意思就是說,兒子要變成爸爸,爸爸要變成兒子?恭喜你,答對了。

  早上起來,發(fā)現(xiàn)老爸還在睡(裝我裝得蠻像的)。我起床洗漱后,便開始做早餐了。但是還沒掌握多少烹飪技術(shù)的我只會做面條。我先燒水,過了一會兒,水開了,便把面條丟下去。又過了好一會,我見鍋里煮得沸騰了,浮起了很多泡沫狀的東西。我估計面熟了,關(guān)了火,便把面條挑進(jìn)碗里,再舀些面水,然后放鹽、醋等調(diào)味料。這樣,香噴噴的面條就做好了。

  我把面端上餐桌,這時老爸也起床了。我便對他說:“兒子”,來吃飯了。”老爸回答:“哦!馬上!”可過了五分鐘,老爸還沒有來。我想他真是磨蹭,也是學(xué)我嗎?氣死我了,便學(xué)著他以前的樣子,大聲吼著:“兒子”,再不過來,今天別想玩電腦了?!崩习旨泵ε艹鰜恚奔泵γφf(哼,又學(xué)我!):“別別別——我這不過來了嗎?”見狀,我心花怒放:“哈哈!老爸也有今天哪?!?/p>

  中午了,我實在不會做飯,(其實老爸也不會做菜),于是我們只好下館子。我倆點(diǎn)了土豆絲、麻辣雞丁等等令人流口水的菜。狼吞虎咽地吃完后,結(jié)賬:55元。什么?我沒聽錯吧?賺錢還是搶錢啊?我只好把所有零花錢拿了出來。我這才明白:“怪不得現(xiàn)金流動速度快,是因為大人們花錢花得比較快。”

  晚上,因為我的`零花錢中午一頓就花差不多了,沒有辦法,我們?nèi)ゲ耸袌鲑I了些便宜的菜,在家照著食譜做菜。剛要動手做飯,老爸又接到電話,原來有朋友請他吃飯。這下太好了,餓不著了。我倆高興得差點(diǎn)蹦起來。

  吃飯時,我想著這一整天的生活,多麻煩呀!突然,我恍然大悟:“以往老爸不都這樣忙碌、辛苦嗎?”所以,我決定,以后不再懶了,掙錢不容易,不要經(jīng)常下館子,多學(xué)一些生活本領(lǐng),當(dāng)一個人見人愛、車見車載地好兒子。

以角色為話題的作文45

  “笑笑,快起來,去做早餐啦!”清晨,我被媽媽的聲音吵醒了?!靶πΑ笔俏业男∶?,媽媽喜歡這樣叫我。

  這么早就叫我起床,還想讓我做早餐?我才不愿意呢!我從被窩里探出頭來,不耐煩地說:“干嘛讓我起來做早餐呀?”媽媽坐到床邊,輕輕用手指點(diǎn)了一下我的額頭,說:“你忘了嗎?昨天我們可是約好了啊?!?/p>

  昨天下午媽媽帶我來外婆家之前就和我約好,我們互換角色。今天一天我當(dāng)“媽媽”,她當(dāng)“女兒”。

  我無可奈何地起了床,穿好衣服,準(zhǔn)備去廚房做早餐。沒想到外公正好把早點(diǎn)買回來了。我心里暗暗高興:“這下我可算是逃過一劫了?!笨墒呛镁安婚L,我剛愉快地吃完早餐,媽媽就提醒我去洗碗。我心里一萬個不樂意,撅著嘴說:“怎么還讓我洗碗啊?”媽媽一副幸災(zāi)樂禍的樣子,笑嘻嘻地說“你可別忘了,今天你是媽媽,我是女兒,我什么也不用干,我每天的家務(wù)都?xì)w你做?!边@下我啞口無言了,只好系上圍裙去洗碗了。

  洗好碗,我回到客廳,看到媽媽在玩手機(jī)。我怎么會放過這樣難得的`“報仇”機(jī)會?我快步跑到媽媽面前,一把奪下手機(jī),說道:“你是女兒,不可以玩手機(jī),現(xiàn)在要去練字,等下我要檢查?!眿寢屜仁且汇?,等反應(yīng)過來也忍不住哈哈大笑起來。她一邊笑一邊走進(jìn)房間去練字了。

  我繼續(xù)干活。擦桌子,掃地,然后和表姐一道洗衣。洗衣的時候,我小聲地對表姐說:“今天終于可以不用寫作業(yè)了。等會兒我媽媽寫好了字,我得好好教訓(xùn)教訓(xùn)她?!北斫阋宦?,忍不住笑出聲來。

  不一會兒,媽媽走了過來。手上拿著寫好的字給我檢查。我認(rèn)真地看了一遍,裝出一副很不滿意的樣子,說:“你看看,你看看,這幾個字歪歪倒倒,這幾個字筆畫太隨意了。你這是一點(diǎn)也不用心!”媽媽忍著笑說:“好,好,我下次一定改?!蔽艺郎?zhǔn)想饒了媽媽,表姐在旁邊使了個眼色。我立刻明白了,對媽媽說:“上午的字就這樣了。你現(xiàn)在回房間,把書桌上那本書看上五十頁。下午嗎?再練字?!眿寢屵@下笑不出來了,可又拿我沒辦法,只好乖乖地回到房間里去了。

  和媽媽互換角色的一天結(jié)束了,我深深體會到了媽媽的辛苦。今后我要多幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活。

以角色為話題的作文46

  生活如一面立體的棱鏡,將每個人折射出不同的層面,從而使人在各種層面中扮演著不同的角色。也正是因為有了不同的層面,才使得每個人都學(xué)會適應(yīng),學(xué)會成長。

  在多姿多彩的校園生活中,我是自己,是做作的學(xué)生。老師的教導(dǎo),多數(shù)我都聽取并做得很好。體育訓(xùn)練時,當(dāng)我有想要放棄的念頭時,心底那份堅持不停地叫囂,推動著我跑了又跑,跳了又跳。多少次汗水浸透襯衫,我都堅持了下來,因為這是我的義務(wù),只有努力才不會被人瞧不起。作為學(xué)生,就應(yīng)該按時完成作業(yè),獨(dú)立做題。學(xué)習(xí)不是盡力而為,而是要全力以赴。

  在人來人往的大街上,我是自己,是真實的“路人甲”。老人的'笑容,是我認(rèn)為世上最柔和的表情。走在街上時,我總會笑著面對他們,那些內(nèi)心渴望溫暖的老人。這種獨(dú)特的交流方式,帶給我快樂,更讓我有所感悟,每個人都需要關(guān)愛,渴望慰藉。作為路人甲,不是懷抱萍水相逢的姿態(tài),而是要給予他人快樂。

  在氣氛壓抑的家中,我是自己,是“不良少年”的代表??梢哉f,我和家人之間隔著一條太平洋的長度,無法跨越的距離。在他們的管轄范圍內(nèi),沒有玩出游蕩,沒有和男生耍的機(jī)會,沒有借宿同學(xué)家。而我卻總是跨過防線,僵化這本該柔和的關(guān)系。在他們眼中,我不懂事,懶惰,驕縱,是個不“稱職”的女兒。我不滿這種僵硬的關(guān)系,于是我要下定決心緩和,從自身毛病改起,從遵守“規(guī)則”做起。作為子女,不是給家人帶來不快,而是要和樂融融的相處。

  生活折射的層面使我切身體會我不只是一個角色,學(xué)生,路人甲,女兒這些角色。無一不讓我有所體會,適應(yīng)魔鬼般的訓(xùn)練,適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí),適應(yīng)老人的微笑,適應(yīng)僵硬的關(guān)系。我要扮演好這些角色,還要用心參透其中所要付出的情感,使每個人都感受到真實的我,真實的自己。

以角色為話題的作文47

  在生命的長河中,我們共同演繹出了一幕幕精彩的劇。這些劇里,有的讓人捧腹大笑,有的讓人黯然神傷,有的讓人倍受鼓舞,還有的讓人深受打擊。而我們,則需要一起演出這一部部戲,我們都不只是一個角色。

  還記得那是大合唱的演出日,只見我們穿著金燦燦的服裝,在溫暖和煦的陽光的照耀下更加熠熠生輝。我的心情也如這陽光般快樂。到了舞臺上,我暗暗給自己鼓勁加油:我們一定能贏!音樂開始了,我們用雄壯的聲音唱出了國歌,臺下的觀眾無不為我們喝彩,就連那個平時嚴(yán)厲苛刻的評委老師也露出了會心的微笑。最后我們?nèi)〉昧颂氐泉劦膬?yōu)異成績。在這部輝煌的劇中,我扮演了盡情演出的.歌者。

  不知道大合唱過后多少天,緊張的期末復(fù)習(xí)開始了。那是一堂數(shù)學(xué)課下課,老師剛剛布置了一道思考題。下課后,不少就開始研究。一個個眉頭緊鎖,好像是面臨抉擇一般,嘴里還嘟囔著什么。這時,只見一名同學(xué)激動得做了一個勝利的手勢,臉上洋溢著攻克難題后的喜悅,他很想發(fā)泄一下自己的情緒,但看到還有好多人正在進(jìn)行繁忙緊張的推理時,就停住了。到了上課鈴響的時候,我們都戀戀不舍的收起了本子,仿佛打的盡興時突然一個撤軍命令一般。在這場悄無聲息但又隨時迸出思維火花的劇中,我是思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者。

  幾周后,期末終于結(jié)束了。在一天的中午,幾個男子漢抱著籃球就沖了下去。搶到了一塊風(fēng)水寶地后就開始了籃球?qū)官?,發(fā)球,運(yùn)球,傳球,投籃一個個動作有條不紊。但無奈對方嚴(yán)防死守,被搶斷后只能望洋興嘆,只能暗暗祈禱不要投進(jìn)自己籃筐?;貋頃r,每個人都大汗淋漓,腦中還不住地回味著這場比賽。在這場揮灑汗水與青春的劇中,我市頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動員。

  生命的一幕幕就是這樣,每個人都不只是一個角色。我們在這生命的劇中要把每一種角色演好,這樣才能使生命更加燦爛輝煌。

以角色為話題的作文48

  平時,媽媽除了管我學(xué)習(xí),還要管一個比我小六歲的妹妹。今天我和媽媽互換角色,自然妹妹就由我來管了。小妹妹聰明可愛又淘氣,整天有做不完的公主夢。

  中午,我們正安靜地吃飯,妹妹突然“砰”地一聲站在小板凳上,她雙臂抱胸,頭一歪,雙眼一翻,大聲說:“哼,我是公主,你們都要聽我的,不然我就不理你們了!”媽媽說:“我就不聽你的,你怎么辦呢?”妹妹雙手一揮,在胸前比出一個大大的叉,聲音提高八度說:“不聽我的,那我就不吃飯?!苯又胍煌?,坐那兒果真不吃飯了。

  時間一分一秒過去了,妹妹還是沒有要吃飯的意思。媽媽看看我說:“家長,碰上這種情況再怎么辦?”我看看妹妹那副無理取鬧的樣子,真是又好笑又好氣。好端端吃頓飯,鬧什么公主脾氣,真麻煩!可誰叫我今天是家長呢。我走到妹妹面前,好聲好氣地說:“好公主,快吃飯吧,不然我們把好吃的都吃完嘍!”妹妹“哼”地一聲頭一扭。我用妹妹的筷子夾起一塊平時她最愛吃的大雞塊送她嘴邊,還沒等我反應(yīng)過來,妹妹手一推,大雞塊掉到了地上,筷子上的油還甩到我的身上。我有點(diǎn)火了,正想放開喉嚨向妹妹大喊,媽媽在一旁輕描淡寫地說:“嘿,注意控制你的情緒,今天你可是妹妹的家長哦,要照顧好她的.生活和情緒!”我深深吸了一口氣,覺得我該勸的也勸了,該哄的也哄了,可為什么還沒有照顧好妹妹的情緒呢,我好委屈。眼看著我這個家長已經(jīng)處理不好這個事情了,這時,媽媽說:你趕緊吃飯吧,碰到這類情況,我們只要冷處理就好了。還記得《菲菲生氣了》那本繪本嗎,等她冷靜了,情緒自然就過去了?!?/p>

  我們各自吃自己飯,什么話也沒有說,吃完飯,媽媽整理桌子,奶奶洗碗,我飯后百步走。果真,妹妹看我一副悠閑的樣子,跑過來說:“哥哥,我和你一起走,好嗎?”她好像什么事情都沒有發(fā)生過一樣。

  在家里,妹妹最喜歡媽媽,原來這也是有原因的,媽媽最了解妹妹??吹綃寢屆刻旌兔妹梦?,其實這里面有很大學(xué)問呢。

以角色為話題的作文49

  暑假時老師給我們留了許多作業(yè),我只好靜靜地坐在椅子上寫作業(yè),我心里總想:為什么媽媽就不用寫作業(yè)呀?老天為什么對我們這么不公平。

  我突然想到一個好辦法。我迅速地跑向媽媽,對媽媽說:“媽媽咱們倆換角色吧,我當(dāng)媽媽,你當(dāng)孩子?!眿寢屨f:“你可想好了?”我說:“嗯!想好了?!?/p>

  “好啊。”說完,媽媽就起身到了我的桌子上寫作業(yè),而我卻坐在沙發(fā)上看電視。我看得津津有味時,“孩子”突然對我說要吃蘋果,我這個當(dāng)“媽媽”的怎能不隨著她,于是我就跑到廚房給她把蘋果洗了。

  洗完后,我將蘋果給她吃,她說:“您不知道我不吃蘋果皮呀!”我壓住心頭的火,把蘋果拿起來走到廚房里,用削皮刀把蘋果皮削得一干二凈,然后給她吃。她吃的時候我就在客廳看電視。等她吃完后,她就把蘋果核扔到地上,我趕忙撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。她又說要吃零食,我說:“嗯,我給你買去,好好寫作業(yè)。”我又匆匆忙忙地跑到樓下的小賣部給她買吃的,買了之后又匆匆忙忙地跑上樓,給她吃零食,之后她就寫作業(yè)。

  她寫完作業(yè),也就六七點(diǎn)吧!我說:“媽媽快去做飯??!”媽媽說:“你是媽媽,我是孩子,哪有孩子做飯的道理?”我想我也不會做呀!可是看著“孩子”期盼的眼神,我慢吞吞地走進(jìn)廚房,拿了兩個雞蛋。我煎了兩個雞蛋,一個是特別好的,一個是焦的。我拿了個盤子把雞蛋裝進(jìn)盤子里,端到了桌子上,“孩子”拿了個好雞蛋而我卻只能吃那個焦的,我吃完又看了一會兒電視,“孩子”在床上睡了覺,我還得給她檢查了作業(yè),檢查完了就10點(diǎn)多了。

  第二天早上,我還得早起給她做飯,幸虧昨天晚上看了食譜,會做小米飯了,還會做春餅了。

  “女兒”起來后,坐在了椅子上津津有味地吃了起來,我也在吃,吃完后,我還得讓她預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)卡,規(guī)定好今天一天要寫的`頁數(shù),然后我還得買米做飯,打掃衛(wèi)生、拖地板等活動。

  我想到了當(dāng)媽媽真不容易,我趕忙跑到我的房間告訴媽媽我們換過來吧!媽媽說:“為什么?”當(dāng)“媽媽”太辛苦了。我慚愧地低下了頭。媽媽您辛苦了,我長大后一定好好報答您。

以角色為話題的作文50

  孩子上學(xué)了,作為母親的我任務(wù)和煩惱也都接踵而來了。以前是陪著孩子玩,現(xiàn)在不僅要陪著孩子玩,還要陪著孩子學(xué)習(xí)。

  每天要看校訊通上的作業(yè)信息,逐條讀給孩子聽,看著孩子寫作業(yè),再逐條檢查,最后完成網(wǎng)上的一起做作業(yè)。

  孩子看不懂的要給孩子讀,不會的要給孩子講解。給孩子聽寫,給孩子制作卡片。給孩子......

  對孩子來說,英語猶如舶來的怪物,一下子,難以接受。我讓孩子聽錄音,孩子漸漸開始感興趣了。但是再拿起英語書自讀,就無從張口了。情急之下,我給他示范讀,有些單詞,雖說是一年級,我也很陌生。我就想當(dāng)然地大膽地發(fā)音吧,又怕孩子難以更正,只好請教英語老師,英語老師說一句,我跟著說一句,再反復(fù)讀,鞏固。

  學(xué)習(xí)之余,我為了擴(kuò)充孩子的知識面和技能,我來教孩子珠算、書法和古典文化。孩子有時你讓他慢點(diǎn)書寫,他偏潦草,你讓他抓緊完成,他偏磨磨蹭蹭。有時候跟你反駁對抗。真是氣得我頭訾盡裂,肝肺鼓脹得馬上要炸開了。效果極其不佳。這時才理解為什么那么多家長寧愿拿出錢,讓孩子到外面各個藝校班學(xué)習(xí)。省心省力少生氣。

  而我心疼錢,就只能和孩子較量,生氣,對抗,以時間換空間。有時苦口婆心,反復(fù)說教,他張口接到,你說過很多次了。此時才了解做母親的不易,和培養(yǎng)人才的艱辛。

  于是更加佩服孟母、陶侃的母親、寇準(zhǔn)的.母親、歐陽修的母親、清時蔣士銓的母親......她們的全心付出和成功的教子方法,不得不讓我敬佩。不禁由衷地贊嘆:她們是多么偉大呀!

  孩子有時也會說:媽媽,你就不能多鼓勵鼓勵我嗎?

  孩子丟東拉西,孩子需水需水果,媽媽一大早就得東跑西顛地給孩子準(zhǔn)備。孩子感冒咳嗽,媽媽一大早就得一遍遍倒水喂藥,然后扯著孩子向?qū)W校奔跑。媽媽就像一顆流星圍繞著自己家的小宇宙轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)。大概世界上的媽媽無一例外地每天都在這么做。

  我的角色是母親,我的事業(yè)是母親。我就要傾盡所能把母親這一職業(yè)完成到最好。

以角色為話題的作文51

  角色是與生活緊密相連的,我們都扮演著一個又一個的角色,這些角色代表的是一份責(zé)任,只要我們承擔(dān)好這些責(zé)任,就能扮演好這些角色。

  記得那天,爸爸的手骨折了,炎炎烈日穿上披肩式的石膏。石膏就像一個盔甲一樣,沉甸甸的壓得我爸不得不把背挺直。很巧的是,爸爸骨折在家養(yǎng)傷時,我正在發(fā)高燒,今天家里只有我們兩個人,中午吃什么?誰來做呢?

  今天的天氣,就像置身于蒸籠一般,熱得腦門上不停冒汗,頭簡直就快爆炸了?!拔业街形缦旅娼o你吃吧?!卑职挚吭诖采险f。爸爸這么辛苦,受傷了還要為我做飯,爸爸如此負(fù)責(zé)地照顧我,我還這么依賴他。我被他感動了,在這青黃不接之際,我義無反顧地決定要自己去做飯。

  我抹下頭上的汗珠,打起精神,拖著沉重的'身體來到廚房。我打了一個雞蛋,抄起筷子無力地攪拌?,F(xiàn)在我仍是頭昏腦漲,四肢無力,就連搬動鐵鍋也要花費(fèi)九牛二虎之力,蹩手蹩腳的。被我指揮的鍋鏟,像是在鍋里打轉(zhuǎn),我急的像熱鍋上的螞蟻不知所措地把快要炸糊的雞蛋翻過來。旁邊的水也沸騰了,我笨手笨腳地把鍋蓋打開,里面的水蒸氣猛地?fù)涿娑鴣?,我閉上眼睛,迎面而上,吃力地端著洗好的面倒進(jìn)去,用筷子不停地攪拌,手被水蒸氣燙得通紅。

  這時的太陽,絲毫沒有被云遮住,盡情的釋放著它的光和熱,炙烤著大地,干枯的草病怏怏地躺在地上,花朵也變得慵倦無力。我氣喘吁吁地端來兩碗面放在餐桌上。此時我的襯衫分成了干、濕兩個區(qū)域,深淺兩種顏色,綠豆大小的汗珠從額頭上滾落,每一次呼吸聲都清晰可見,嗓子干得直冒煙。中午,天氣還是那么熱。爸爸欣慰地吃了面,似乎還有一些話憋在心頭沒有說出口。我感覺我已經(jīng)承擔(dān)了自己的責(zé)任,扮演了一個孝敬長輩的角色。

  在這艱苦的環(huán)境中,我們要主動承擔(dān)責(zé)任,去努力扮演一個最好的角色。

以角色為話題的作文52

  開學(xué)的第一個晚自習(xí),感覺很快,短暫的寒假就這樣優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身,離我而去,空余我呆呆地站在原地,只看到時間離去時飛揚(yáng)的裙角,百無聊賴的坐在教室里,轉(zhuǎn)頭看見墻角的電燈散發(fā)出恰到好處的光亮,明亮而不耀眼。看得久了,目光不由渙散,就那么自然看到,僅僅與電燈隔著一面窗戶的黑夜。黑的那么徹底,那么漫長,永遠(yuǎn)也看不到邊際,黑的只能用“純粹”來形容,突然感到莫名的沉悶。就是黑白的對比,對不出了我小丑的角色。

  這樣無情而尖銳的`揭示是很厲害的,沒錯,我是一個小丑,不折不扣。帶著象征麻木的黑色面具來偽裝自己,偽裝,遮蓋住內(nèi)心白色的脆弱,而更諷刺的是寫這篇文章的自我,正如我現(xiàn)在穿了黑色的毛衣和白色的外套。呵呵!諷刺!這樣一個又一個無情的嘲笑,像一把無比鋒利的鋼刀,直逼我的心臟——那最脆弱的地方。

  我無法不承認(rèn),我是虛偽的!在這個成績說明一切的世界,我只是麻木不仁的選擇學(xué)習(xí)!因為我的麻木減少了許多不必要的麻煩,同時也減少了我的樂趣。我自認(rèn)為對偽裝自己很有天賦,說到這兒,我卻不由得對著鏡子哈哈大笑,笑完了,卻淚流滿面。對啊,對于擁有這種天賦,我是應(yīng)該自豪呢?還是無奈?只能用“欲哭無淚”來形容,我掩飾住自己最自然、最敏銳的情感,為的只是保護(hù)我那張麻木的面具。我似乎是被逼迫帶上面具,在叫做“人生”的戲臺上,講著自己“應(yīng)該”講的話,卻顯而易見了最后一縷敏銳的情感所觸及到的無助和彷徨。帶著麻木在臺前表演,而在幕后才能流露自己的真情感,隨心所欲為自己表演。相對于為觀眾麻木的表演,我對自己隨心所欲的表演心滿意足,起碼為自己無需作做的麻木,無需偽裝內(nèi)心純白的無助和脆弱,做自己想做的一切。就像現(xiàn)在墻角的燈,用從內(nèi)心最深處散發(fā)的亮光,白色的亮光在表演,最有真情的表演,有感情的燈,麻木的燈下的人,這是世界上最無情、最直接的嘲諷,卻是所有人最真實的寫照。

  努力的不再看墻角的等所散發(fā)的白色光芒,可腦海里卻永遠(yuǎn)無法忘卻黑夜的漫長,與燈的光明,黑與白向?qū)Ρ龋粘隽宋以谏钪械慕巧〕?。朋友們啊,如果有一夜,你也和我一樣看到這樣強(qiáng)烈的對比,你會不會意識到你和我擁有相同的角色呢?我不知道這到底是誰的錯?!

以角色為話題的作文53

  “妞,弟弟醒了,快去哄哄他”?!班??!蔽覒?yīng)和著跑到老弟的房間,“哇哇……弟弟那清脆的哭聲旋即進(jìn)入我的耳朵,我立刻推門而入,抱起他說:“乘成,不哭,姐姐陪你玩一會兒好吧?”“我……我要媽媽!”弟弟哭著從牙縫里擠出幾個字?!昂?、好、好,來,姐帶你去找媽媽??!”我無奈地說道。把他抱給媽媽,總算舒了一口氣。我體會到了媽媽的不易。地去幫助她。在家,我是一個姐姐。

  “今天我們來學(xué)一元一次不等式組的應(yīng)用,大家把書翻開?!睌?shù)學(xué)課,老師說。那么還剩下5分鐘時間,兩頁練習(xí)冊做一下,下課交呢?“啊,5分鐘兩頁?”我們都傻了,埋頭寫起來?!岸b忊彙鄙险n鈴響了,“這節(jié)語文課,講《五柳先生》,先把課文讀一遍?!崩蠋煱l(fā)話了。沒辦法我們只有放下筆,匆匆地拿出課本“先生不知何許人也……”的讀。唉,下課又要奮斗了,午休時間又沒有了。在學(xué)校我是一名學(xué)生。

  “災(zāi)民們,不要怕,我們與你們共創(chuàng)未來!”“5·12”地震過后,帝湖舉行了捐款救助災(zāi)民的活動。那天,我從家里拿了50元,猶猶豫豫地站在隊尾?!暗降滓灰??這可是我最后的錢了,如果給了他們,我怎么辦呢?”口袋里,一張活蹦亂跳的5元錢對我說:“把我仍進(jìn)去吧,那也是你的一份心意啊,還能省錢?!?/p>

  “不行”。我腦海里的'一個聲音說?!艾F(xiàn)在災(zāi)區(qū)人民比你更需要錢,或許用這張錢,就能挽救一個人的命??!”我低頭看著躺在我手心的50元和5元,最后我毫不猶豫地將5元重新放回了口袋。近了,近了,終于輪到我了。在把錢投下的一瞬間,我在心底默默地說:“災(zāi)區(qū)人民,加油!”然后在旁邊的紅布上驕傲地寫下了我自己的名字。在社會上,我是一名志愿者。

  在不同的區(qū)域,我扮演著不同的角色,因為這些角色,我的生活變得五彩繽紛!

以角色為話題的作文54

  體育課,我們在籃球場上揮灑著汗水,不停地變換著主角和配角,目的就是為了取得最后的勝利。

  在這次比賽中,我頂多算個跑龍?zhí)椎男∨浣牵瑏頊悅€人數(shù)用,真正“沖鋒陷陣”的都是體育尖子生。但我依然做好配角的工作,努力地奔跑、飛速地傳球。隨著賽事一步一步進(jìn)入高潮,我發(fā)現(xiàn),場上的角色,也在不停地出現(xiàn)變化。

  第一場比賽,主角當(dāng)然是“小狗”,他帶球殺入對方的陣營,被敵方大將“猴子”攔住去路,我沖上前去,擋在他們之間,“小狗”趁機(jī)來了個三步上籃,球進(jìn)了!

  第二場,對方帶球。他們在自己的防區(qū)內(nèi)將球傳來傳去,并伺機(jī)緩慢向我方陣地移動。這種“坦克”似的攻擊陣型,我們很難突破?!靶」贰币а郎锨皳屒?,可球剛到“猴子”手中,他發(fā)現(xiàn)“小狗”的身影,就迅速將球傳到隊友“老四”那邊。如此反復(fù),讓“小狗”疲于奔命。

  還好,機(jī)靈的“老陳”,悄悄繞道“猴子”的身后,瞄準(zhǔn)機(jī)會,將球猛地?fù)谱?;只見他三步并作兩步?jīng)_到籃框下,球劃過一條完美的弧線落進(jìn)框中。原來,“小狗”是這一局的配角,成就了“老陳”這個主角。

  最后一場,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),我無意中成了主角。雖然英武的“小狗”已經(jīng)帶球突入對方的`籃下,但對方也不是吃素的,派了兩個大將輪番死守,“小狗”一時無法突破對方的防線。而我方的另一個主角“老陳”也被對方死死盯住,無法動彈。這時,我這個在對方眼里不怎么重要的配角,迅速跑到“小狗”身邊,悄無聲息地帶走了籃球,待對方回過神來之前,高高躍起,將球拋出。調(diào)皮的籃球在藍(lán)框上旋轉(zhuǎn)了幾圈,當(dāng)所有人的心提到嗓子眼的時候,“球進(jìn)了!”

  望著歡呼的人群,我忽然想到:在籃球場上,或者在我們的生活中,不管是主角還是配角,角色之間的合作,默契最重要。

以角色為話題的作文55

  每個人都是一個獨(dú)特的個體,不可或缺,在學(xué)校,在班級,在社區(qū)……在生活中我又是在扮演什么角色呢?

  文靜的小姑娘

  在學(xué)校中的我,總給人一個好印象,如果讓同學(xué)們評價我,我想大部分人都會說,她是一個品學(xué)謙優(yōu),比較文靜的女孩吧!仿佛在我身上就沒有多余的修飾詞來形容我!我真的那么平凡嗎?其實是他們不了解我,表面上看來“淑女”得要死的我心里不知有多“瘋狂”呢!

  無助的小鹿

  在朋友面前,我又顯得那么活潑,天真,但我不喜歡在別人面前展示出真正的自我,不,與其說是不喜歡毋寧說是不敢,我總不敢把我所有的情感注入到某件事上或某個人,總擔(dān)心會被拋棄,被欺騙。難道是我多慮了?

  無拘無束的.快樂天使

  我相信每個孩子現(xiàn)在都是父母的掌上明珠,我并不是家中的小皇帝,小公主,我也不想成為溫室的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在溫馨的家中,我沒有外界帶來的壓力,沒有感情的束縛。我不用去偽裝什么,我可以摘下“面紗”,我可以脫掉身上沉重的盔甲,沉浸在愛的海洋中。

  對于我,我想用朋友送給我的一首詩:

  有時,我覺得你像一只驕傲的孔雀,美麗又友好;

  有時,我覺得你像一只無助的小鹿,總是怕,不愿意去接觸你心里以外的世界;

  有時,我覺得你像一頭小犀牛,不善于言辭(心直口快,導(dǎo)致傷了別人的自尊心,但你沒有察覺,因為那個人同你一樣帶上了“面紗”)。

  有時,我覺得你像一位教授,滔滔不絕的講大道理。

  有時,我覺得你像一位社會閱歷淺的小孩,幼稚,天真。

  有時,我覺得你像一位沖動的男孩,在你“不喜歡”的同時,你有沒有想到別人的“不喜歡”。

  有時,……

  有時,我也不能判斷哪個才是真正屬于我的角色,你們又喜歡哪個角色呢?是那個文靜的小姑娘?無助的小鹿?還是無拘無束的快樂天使?(有幸能成為創(chuàng)新作文網(wǎng)的一員,希望在座的師兄師姐們能高抬貴手,多多點(diǎn)拔點(diǎn)拔小妹!)

  但不管臺前臺后,我所扮演的是什么角色。有一點(diǎn)我是敢肯定的,我,就是我,一個獨(dú)特的女孩!

以角色為話題的作文56

  一個星期六的夜晚,我又發(fā)出幾聲嘆息,又把筆轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),還把本來就亂糟糟的頭發(fā)撓得更亂了,臉上緊皺著眉頭,大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn)著,想了又想,想了又想,始終沒找到答案,還消耗了那么多腦細(xì)胞,真羨慕坐在書房的媽媽啊,翹著二郎腿,看著喜劇片,手上拿著一瓶可樂,還在那哈哈大笑,多么愜意?。《揖拖癖粔涸谧鳂I(yè)山下的孫悟空,動彈不得,只能欣賞旁人的吃喝玩樂,我嘆息一聲說:“真想跟媽媽換換?!睕]想到我剛才說的話被媽媽用順風(fēng)耳聽到了,媽媽就說:“噢,想跟我跟換換,沒問題我就跟你換吧,明天就開始?!闭f完便漏出幾分壞笑,并用我聽不到的聲音說:“千萬別后悔?!倍覅s在旁邊歡呼 ,期待著第二天的'到來。

  我期待的第二天終于來了,我當(dāng)上了媽媽,媽媽當(dāng)上了我,首先我先給我的“女兒”做早餐。我先從冰箱拿出兩枚雞蛋,我先一枚雞蛋倒進(jìn)鍋里,另為一枚放在旁邊,可誰知我正在找第二枚雞蛋忘記了第一枚雞蛋躺在油鍋里,終于找到了第二枚雞蛋,但第一枚雞蛋已經(jīng)變成了熱騰騰,黑乎乎的……我料理好兩枚雞蛋以后,就開始吃早飯了,當(dāng)然我只能吃那個壞的,我“女兒”卻開開心心的吃那個健健康康的雞蛋,哎,誰叫我是“媽媽”??!吃完早飯以后我就叫“女兒”做作業(yè),可她并沒有乖乖的做到作業(yè)本上,而是把答案寫在一張紙上,寫好后再悄悄的藏起來,不到十分鐘就做好了,這可比我的速度快幾倍啊!做完她就開開心心打游戲,我心想:我也沒什么事就看會電視吧。就在我剛在打開電視的那一刻,坐在書房的“女兒”發(fā)話了:“媽媽,你看看地板?!蔽乙豢吹叵氯腔覊m,有種怪難受的感覺涌上心頭,我只好把吸塵器和拖把拿過來,經(jīng)過幾小時的奮戰(zhàn),終于把地板打掃的光可鑒人,但我已經(jīng)累得氣喘吁吁,可還有好多家務(wù)沒做,無奈之下只好換回來了。晚上我準(zhǔn)備收書包的時候才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒做,只好埋頭苦做。

  生活中每個人都扮演著一個角色,不要看別人的角色輕松就想換,否則你就會吃了大虧,其實在生活中演好你自己才最重要。

以角色為話題的作文57

  春天,繁花滿枝;夏日,綠葉成蔭;秋時,碩果累累;冬季,銀裝素裹。同樣的一棵樹,在不同的季節(jié)里,呈現(xiàn)出來的是不同的姿態(tài)。樹猶如此,人又何嘗不是這樣呢?

  我是“李白”

  被稱作“詩仙”的李白大家應(yīng)該都不陌生吧?其人爽朗大方,愛飲酒、作詩,喜交友。而我在家里也喜愛邊吟詩、邊喝著雪碧可樂。

  高興時,自斟自飲,吟一句“白日放歌需縱酒,漫卷詩書喜欲狂”;若是家長親自遞上可樂,我心懷感激,必吟一句“誰言寸草心,報得三春暉”。

  做數(shù)學(xué)習(xí)題,我邊思考邊喃喃自語:“一去二三里,煙村四五家,樓臺六七座,八 九十枝花”;若是解答不出來,憤怒、傷心之時必先吟一首惆悵詩,再以飲料澆愁,舉杯痛飲完倒頭便睡。

  我這種性格總受到媽媽的呵斥:“這像個什么樣!”可我總滿不在乎,左耳進(jìn),右耳出,且常常在紙上胡亂編詩。難道我不是個地地道道的“小李白”么?

  我是“海瑞”

  明代的海瑞是我的偶像,他清廉、正直的良好品質(zhì)讓我深深地佩服。

  在班上先后擔(dān)任物理科代表和英語科代表的我剛正不阿,拒收各種“賄賂”,什么送我筆芯、替我掃地、贈我q幣等,我一概無視,該怎么做就怎么做。

  對于那些老是請求“放水”的同學(xué)們,直接統(tǒng)統(tǒng)計入“黑名單”,然后匯報老師。雖說我經(jīng)常“拉仇恨”,人緣不好,但常常受到老師、家長的稱贊。

  有機(jī)會扮演一回嚴(yán)明的“海瑞”,我心滿意足了。

  我是“朗朗”

  朗朗是當(dāng)代著名的鋼琴家,他彈奏出的`美妙琴聲,總受到人們的贊賞。

  我雖說沒朗朗那樣的彈奏水平,但也能給人送去一絲春風(fēng)拂面般的愉悅。

  就拿作品《秋日私語》來說吧,音調(diào)較低,雖說有些沉重,但它把秋天的景象生動形象地表現(xiàn)了出來,幫助人們消去煩惱,使人們沉浸其中,完全忘我。

  每當(dāng)我彈奏此曲時,看著家人如癡如醉的表情,就忍不住開心地笑了。

  一個人在不同的場合擔(dān)任不同的角色,都要力求將這個角色做好。誰都不可能只是一個角色,只要你善于發(fā)掘,一定可以發(fā)現(xiàn)自己如此有能量,為美麗的生活添光加色!

以角色為話題的作文58

  他,一個狠角色他,一個狠狠的“殺手”,而又是一個開心果。

  奇怪了!

  剛才他還氣勢洶洶的他“叫哥哥,叫哥哥,不叫?就給你兩拳”這時怎么變得這么乖了呢?鈴聲一響,他擦了擦剛才落在嘴角的食物,很快投入學(xué)習(xí)中。用那臭乳未干的聲音回答問題,逗得全班哄堂大笑。就這樣,他成了班上的開心果。

  你可別小看他,小小的他,力量無比大呢!

  下課了,他站起身來,伸了一個懶腰,像是在運(yùn)氣。然后,伸出“鐵砂掌”,“嗖嗖嗖”的打“倒”了我們這一組的'同學(xué),因為,大家把他當(dāng)小孩子看,沒有打他,可是,有一個女孩被他打傷了,眼淚奪眶而出。他那一招有來了,“好姐姐,別哭了羅。我這“機(jī)器手”不受控制了,他唯一的缺點(diǎn)是:專的好人”這話聽了,同學(xué)心里美滋滋的。頓時收住了那嘩嘩的眼淚水。

  說時遲,那時快。他拖著那沉重而又急切的步伐,再次伸出那小而又堅實的手掌,嘴里還說:“看我的”?!班侧侧病庇帧按虻埂绷艘唤M的同學(xué),剛平息的風(fēng)波再次復(fù)原,不過,教室應(yīng)他而變得熱鬧起來了。

  不過,他還有完全可愛的一面,聽:那鞋子與地面摩擦出的“吱吱吱”的聲音,一定是他擦出來的,那個怠慢的聲音,讓人難免會想到是一張胖墩墩的臉,可是,他列外:那甜甜的小,鑲嵌著兩個迷人的酒窩,與你沉重的聲音,截然不同。

  有時,在做題目的時候他會習(xí)慣的將手指放入口中,細(xì)細(xì)研究題目;有時,被老師批評的時候他那一臉無辜的表情,真叫人心軟;有時,被別人欺負(fù)的時候他會綻放那迷人的笑臉,使對方不忍心:還有時,被別人玩弄的時候他還會從眼中迸射出一個兇狠的而又略帶一點(diǎn)可愛的眼神??蓯壑翗O??!

  他,就是“鼎鼎有名”的昊昊。他是我們班的“開心果”,也是“好吃王”,還是“狠殺手”。

以角色為話題的作文59

  在我的記憶里,每次上課時,老師叫我站起來回答問題,我心里就很懼怕,為此一聲不吭,因此老師常常生氣,雙眼瞪著我,這樣我就更害怕了。

  每當(dāng)老師批評我,說我上課要聽講,不要做小動作,只要我不聽話,老師就會拿起教鞭打我手。我繼續(xù)不聽老師的話,老師就像一只兇狠的老虎朝我吼,那眼睛像惡狼般的使勁地盯著我,老師朝我吼,可不是一般的吼,口水四濺,我滿臉都是。

  老師拿著教鞭打我的手,你完全不懂那種痛,痛得手都要斷掉了似的,我真的想“報復(fù)”老師,變成“老師”來教訓(xùn)她,讓她嘗嘗被打和被吼的`滋味。

  “叮鈴鈴”,我被鈴聲給吵醒了,突然發(fā)現(xiàn)手中沉甸甸的,而且身體也變高了,還是站在講臺上的。要不是我親眼所見,真不敢相信,自己會變成老師。

  我看見“呂老師”坐在下面,其實,她現(xiàn)在是學(xué)生了。剛開始,我和顏悅色地說:“我們接下來開始上課。”

  我打開語文書,就聽到下面有人在說悄悄話,我大叫:“誰在說悄悄話?”

  有人報告:“是呂同學(xué)在講話?!?/p>

  我瞪了她一眼,然后對她說上課要認(rèn)真聽講,不能說話,可是,她把我的話當(dāng)耳邊風(fēng),只顧自己在說話。

  我拿起教鞭,朝呂同學(xué)走去,我讓她把手伸出來,她偏偏不聽,我只好大發(fā)雷霆,讓她出來罰站。我把她的手拽出來,狠狠地在她的手上抽了一下,然后,繼續(xù)上課。

  我講著講著,講到最主要的題目時,有人卻又打了個報告,便嚴(yán)肅地話:“老師,呂同學(xué)在后面走來走去,而且在亂扔紙屑?!蔽覍嵲谑侨滩蛔×?,走過去把呂同學(xué)拉到教室門口去,讓她吹西北風(fēng)。

  過后,我的氣慢慢消了??晌彝浟藚瓮瑢W(xué),等下課時,我便說:“下節(jié)課我們繼續(xù)上?!蔽易叱鲩T時,看見呂同學(xué)正在外面哭泣,我不理她,直管自已走,心里還想著:這個調(diào)皮的孩子,真讓人操心啊。當(dāng)我走進(jìn)辦公室時,突然我醒了,發(fā)現(xiàn)躺在溫暖的床上,突然感覺自已頭好暈。

  通過這個夢,我才懂的,做老師是多么不容易啊,她所做的一切都是為了我們好,將來一定要尊敬老師,不讓老師生氣。

以角色為話題的作文60

  那年我隨父母去攀泰山。登上頂峰已是全身酸痛了。爸爸去定旅館,只剩我和媽媽在一旁休息。

  等了許久不見爸爸回來,我和媽媽想體驗一下清靜幽美的意味,于是在面前許多條路中選了一條小道,沿著它向最高點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

  小路蜿蜒開來,兩旁的樹木愈發(fā)的濃密,濃稠的大霧隨著漸晚的天色慢慢彌漫開,像是伸手就可以捏出水來,有種陰森而詭異的味道。我很害怕,緊緊的抓住媽媽的手腕。當(dāng)想要回去的時候,出路卻被隱沒在了一片茫茫之中。所有的聲音像是隔絕了一樣,靜的可怕。我們不敢亂走,只好呆在原地。

  兩個人面面相覷,翻開手機(jī)來,信號卻阻隔在了山間。雖然是七八月份,但海拔一千多米的地方,氣溫很低。我看見風(fēng)一遍一遍的掀起媽媽的外衣,她的身軀在霧中顯得那么單薄,已經(jīng)被凍的瑟瑟發(fā)抖——媽媽有關(guān)節(jié)疼痛,這也是她遲遲不肯來攀山的原因。

  我的心里一震,繼而脫下風(fēng)衣,披在媽媽身上。我看到媽媽的臉變成一片化開的笑容。那種笑容,是感動,是欣慰,或者是幸福。她沒有拒絕,而是緊緊地裹著,她知道這不只是件風(fēng)衣,而是孩子的一份愛。一份濃濃卻無聲的愛。13歲的我,已經(jīng)趕上了媽媽身高,也不再是兒時的弱小和單薄了。增添了一種擺脫童稚走向青春的成熟。記憶里,媽媽總是牽著我的手走在每一個初秋微涼的街頭,每個早春乍暖還寒的路旁,然后在起風(fēng)的時候關(guān)切地問我冷不冷,繼而她會脫下穿在外面的大衣,抑或解下圍巾,披在我的身上。在看著我天真燦爛幸福的笑容時也有一臉幸福的笑。而現(xiàn)在她照顧的孩子已經(jīng)長大了。我微微握緊媽媽的手,忽然感到上面有點(diǎn)點(diǎn)溫?zé)岬腵流體。我的心微微一酸,淚水浸潤了眼眶……媽媽,即使是這樣你做了千百次的細(xì)微動作,兒子只是做了一遍卻足以感動著你我流淚。

  在學(xué)校,我受到老師的保護(hù);在家,受到父母的保護(hù)。我曾想過,讓我的臂膀足夠?qū)捄袢ケWo(hù)別人,我的心足夠熾熱去溫暖他人。

  原來,我不止一個角色,一個受到他人保護(hù)的人。我也可以用愛,去關(guān)護(hù)所有愛我的人。

以角色為話題的作文61

  人生是個大舞臺,上演著喜怒哀樂的劇情,你方唱罷,我登場,每個人都在扮演著不同的角色,是機(jī)緣,還是宿命?讓你扮演著自己的角色,有些人不安于現(xiàn)實,想當(dāng)上令人羨慕的主角,于是角色也在不停轉(zhuǎn)換中。

  人的一生,雙手握拳而來,撒開雙手而去,先是一樣一樣占有,后又一樣一樣丟棄,不到謝幕的一天,始終在執(zhí)著于自己的角色。

  “高處不勝寒”,道理人人盡知,卻沒有幾人甘心做一生的配角,然而主角的位置上已經(jīng)擠滿了人,且后續(xù)力量充沛,假如命運(yùn)把我們放在了配角的位置上,與其抱怨,不如先做好自己。就像一首詩所說:“融進(jìn)銀河,就安謐的和明月為伴照亮長天;融入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。

  人們記住的往往是影視劇的主演,視他們?yōu)槊餍?,配角卻從來無人提及,何不把配角都取消,大家都當(dāng)主演,我想這樣的影視劇或許已成了鬧劇。戲劇中一兵一卒即是千軍萬馬,沒有了跑龍?zhí)椎?,那些角豈不成了光桿兒司令,也就失去了戲劇的觀賞性。一朵鮮花再妖嬈,沒有綠葉的襯托,還是顯得美中不足。

  這樣想來,配角也很重要,正在擔(dān)當(dāng)配角的人,何不先演好自己的角色,證明你同樣很重要,同樣有價值。不要抱怨沒人重視你,是我們努力還不夠,與其怨天尤人,不如努力提高自己。

  都記得黃宗洛老爺子,在各種影視劇中演了一輩子的配角,當(dāng)了一輩子的龍?zhí)?,卻贏得了影視界的尊重,他的仙逝同樣是影視界的一大損失,因為人們又失去了一個甘心當(dāng)配角的,而且是做得最好的.,做出名堂的。

  因為是配角,不被人們關(guān)注,所以活的無拘無束,無羈無絆。上街無人圍觀,可以暢所欲言,高興時,可以豪歌傾瀉開懷的笑;難過時,可以喝著烈酒撫平憂傷,配角活得輕松自在,那些明星也會羨慕不已,而他們卻舍不得放下頭上的光環(huán)。

  生活中,冷暖自知,處心積慮爭取來的,未必就是你想要的,你在乎的只是別人的看法,而忽略了內(nèi)心的感受。放松自己,端正心態(tài),一杯清茶,一本書,聽著悠美的歌曲,你的境界自然與眾不同?!备≡拼底餮?,世味煮成茶“,放下執(zhí)念,萬法隨緣,來去由心,安于清凈。

  人生的角色,沒有貴賤高低,看你用怎樣的心態(tài)去對待。

以角色為話題的作文62

  我綽號“三寶”,你一定好奇吧!且聽我與你一一道來。

  暖心寶寶

  在爸媽眼里我是一個暖心寶寶。

  平日里,每當(dāng)爸爸為了工作的事而愁眉不展時,我會先倒一杯紅茶(爸爸喜歡喝紅茶)放在旁邊涼一涼,然后出現(xiàn)在爸爸面前。

  “嘣,我來了。爸,走,我?guī)闳ヒ粋€地方,不許睜眼哦”。我二話不說拉起爸爸的手把他牽到茶幾旁?!安辉S睜眼哦”。我一邊端起茶杯,一邊說道,可以睜眼了。一杯水汽氤氳、清香四溢的茶遞到了爸爸面前。

  “好香呀,泡茶功夫不錯!”,爸爸接過茶,聞了聞,眉開眼笑,煩惱也在那一刻煙消云散。

  饞嘴寶寶

  我可是一個名副其實的吃貨。

  每天放學(xué)回家,放下書包,我通常做的第一件事就是趁媽媽不注意,叫上“土豆(我家養(yǎng)的小狗)”,一起跑到餐桌旁,悄悄拿開“飯罩”,把里面好吃的美味佳肴偷取一點(diǎn)給“土豆”,可憐的小狗立馬津津有味地吃了起來。

  打點(diǎn)好了“土豆”,我便自己開始肆意掃蕩。有時被發(fā)現(xiàn)了,媽媽會問,我也好裝出無辜的樣子,指認(rèn)正吃得起勁的“土豆”說,你看是“土豆”偷吃的`,地上還有剩菜呢。

  媽媽聽了搖搖頭,無奈地笑了笑。她大概明白三分,但也不點(diǎn)破我,誰不知道是我這饞嘴寶寶下的局呢?

  開心寶寶

  我是一個學(xué)生,學(xué)生就得考試,考試就免不了考好、考差。

  考好了,自然就眉飛色舞,回家接受愛的獎勵和擁抱,大家都開開心心的。

  考差了,我更懂得自我安慰,美其名日:失敗乃成功之母。對視成績?nèi)纭凹S土”的我考差一次,當(dāng)然不值一提。不過,這可不敢在爸媽面前講,乖乖回家接受愛的教育和愛的“懲罰”就是。

  一句話,對我來說,不管考好、考差,無論結(jié)局如何,我都可以保持樂觀的心態(tài),迎接一場又一場的考試,誰又敢說我不是“開心寶寶”呢?

  “三寶”的故事很多,這里就不一一例舉了。

  總而言之,我不是一個角色。不一樣的我,演繹不一樣的生活精彩!

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