下面是范文網(wǎng)小編收集的好書伴成長作文5篇,供大家賞析。

好書伴成長作文1
書籍知識的寶庫,它使人類的知識不斷積累、發(fā)展,使愚者變得博學多才。也正是他,使我不斷的得到充實,給我的生活帶來了無限快樂的希望。
在那成長的金色童年中,每個人都會有知心朋友,他會在你困難的時候幫助你,與你度過那幸福漫長的歲月。
我也有許多知心朋友,書就是我其中的一位,也是最令我敬佩和喜愛的朋友。每當我迷惑彷徨時,書猶如一只明亮的火炬,指引我前進,為我排憂解難, 增強我的勇氣和自信心;每當我悲傷痛苦時,書告訴我:“悲傷只是短暫的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前。”當我被人誤解時,書告訴我:“勇敢的去走你的路,他們就會看到真實的你?!?/p>
“積財萬千,無過讀書。”是?。〖词鼓銚碛腥澜缢械慕疸y珠寶和錢財也比不上一本書帶給你的精神財富、帶給你的快樂。多讀書,不但能陶冶我們的情操,還能開啟我們的智慧之門,能讓我們產(chǎn)生一種動力,去攀登知識的高峰。
每一本書,都是一個作家的靈魂。他們以自身的魅力,震撼了一個個心靈。他們把生活用文字譜寫成書,讓人在生活中更明白,更懂得。
書對我的作文水平也有很大的提高。小時候我寫的作文是千篇一律,不僅沒有順序還老是寫“流水賬”,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心事,為我買了《格林童話》、《注音作文》。從那以后我就愛上了讀書,每天睡覺前看、吃飯時看···當然成果也很好,寫起作文來有了些下筆如有神的神韻。
書源于現(xiàn)實而高于現(xiàn)實;書來源于生活卻高于生活;書來源于自然而高于自然。書陪伴我走過了11年的`歲月,它似一串跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁。他把無知的我領進知識的大門,讓我有了奮斗的目標。我和它的故事永遠不會畫上 休符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富。
好書伴成長作文2
說起讀書,許多書的名字就會立刻浮現(xiàn)在我的腦海中,從幼稚的到成熟的,從古代的到現(xiàn)代的,從夢幻的到現(xiàn)實的……楊紅櫻說起讀書,許多書的名字立刻就會的《笑貓日記》就像是一碗心靈雞湯,喚起了我對童年的回憶;吳承恩的《西游記》如同一只火箭,帶我穿過一段神奇的取經(jīng)記;姜戎的《狼圖騰》好似一匹駿馬,讓我馳騁在遼闊的蒙古草原……
第一次讀《魯濱遜漂流記》是在五年級的暑假中。那是一個清晨,我在新華書店轉悠,無意間看到了這本《魯濱遜漂流記》,閑來無事,就拿起來看看??墒亲x著讀著,不知不覺就被故事吸引了,魯濱遜的勇敢、機智、善于勞動等優(yōu)良品質打動了我。故事的敘說也很生動,有時讓我有身臨其境的感覺。
第一次讀完《魯濱遜漂流記》的時候,我正在學騎自行車。剛開始騎自行車的時候非常害怕。我先把兩個手放在車把上,一只腳踩在地上,另一只腳踩在腳蹬子上,猛地一蹬,就開始往前騎。第一次騎了五米我就摔倒了。當困難來臨,我有點想要放棄。但是魯濱遜的.故事浮現(xiàn)在腦海中,當輪船遇難,那么多的船員只剩他一人流落孤島,面臨生存、逃生等重重問題,他堅毅地撐了下來,用他自己的勇氣,智慧還有毅力。他頑強的品質打動了我,激勵了我,堅定了我的信心。我把車子扶起來,就接著騎。第二次雖然比上一次騎的遠一點,但還是差點兒摔倒了?!把劬σ币暻胺?,保持住平衡,你沒問題的。”我對自己說。然后便踏上自行車,繼續(xù)我的學車之旅。雖然記著要領,但是實際操作總不是那么順利,我依舊是一次又一次的摔倒,但是又一次又一次的站起來……也不知停停騎騎了多久,我終于能夠順利地騎上幾十米了。
有了這次學騎自行車的經(jīng)歷,我稍微嘗到了點獨自面對困難的滋味,也對魯濱遜漂流孤島的經(jīng)歷有些感同身受。雖然他只是個筆下幻化的人物,但是他的品質,他的精神,卻真實地存在我們現(xiàn)實生活之中,我們需要做的,就是把握住這些品質,保留住這些品質,使它們成為自己的優(yōu)點,然后流傳下去。
好書伴成長作文3
高爾基說:“書是人類進步的階梯?!倍易钕矚g的一本書莫過于《魯濱遜漂流記》了。翻開這本書,讓我們盡情地在書的海洋里暢游。
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的長篇歷險小說。小說的主人公魯濱遜是一個聰明機智的人。在一次航海中,魯濱遜遇難流落到一個荒無人煙的.小島上,憑借著自己無比的勇氣、毅力和智慧,百折不撓,不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難,生存下來,而且改變了生活環(huán)境。后來,魯濱遜救下了一個土著人,取名為“星期五”,讓他成為自己忠實的仆人。最后,魯濱遜幫助了一位英國船長,自己也因此獲救,搭乘此船返回了英國,結束了長達28年的歷險生活。
書中的魯濱遜是一個面對困難不退縮的人。
遭遇海浪,被海水沖到一個荒島上時,魯濱遜沒有因為深陷困境而悲觀消沉,而是用自己堅強的意志使他尋找生存的方法,是自己生活下去。和魯濱遜比起來,我真是自愧不如。有時候,我遇到了一些小困難,就往后退縮。今后,我要向魯濱遜學習,要面對困難不退縮。
魯濱遜不僅是一個面對困難不退縮的英雄,而且還是一個頑強不屈的人。
在初來小島的時候,魯濱遜一無所有:他沒有住所,沒有食物,對這個荒無人煙的小島更是不了解……漸漸地,漸漸地,魯濱遜克服了難以想象的種種困難,他,開始在小島上開墾荒地,種植水稻和大麥,用泥土做盛東西的器皿,蓋起自己的住所……用自己勤勞的雙手改變了生活環(huán)境。這一切的一切,在旁人看起來是那么困難,那么艱苦,而他——魯濱遜,卻堅強地生活了下來。
我很喜歡書中的一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍?!笔前。粋€具有大無畏冒險進取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會成為一個成功者,一個英雄。魯濱遜就是這樣的一個人。
面對困難不畏懼,頑強不屈,聰明機智……魯濱遜教會了我們許多。不知不覺,我又翻到了第一頁,重新看了起來……
數(shù)據(jù)統(tǒng)計中?。?/p>
好書伴成長作文4
古人云:“書是人類的精神食糧?!倍艺f:“書是見證人生時光的寶典。”
“在很久很久以前,森林里……”媽媽一邊講述著那多彩的童話,一邊哄我睡覺——小時候,那五顏六色的童話書總在我的周圍打轉著。掀開書,那美麗的白雪公主、善良的小矮人……一幅幅生動活潑的圖片映入眼簾。每當看到這些,我都會對它們愛不釋手,它們的出現(xiàn)為我多彩的兒時增添了一道亮麗的風景線。
如果有人問我說:“雨天時,為什么會先看到閃電后聽到雷聲?”我會自豪地回答說:“因為光的傳播速度比聲音的傳播速度快?!睘槭裁葱⌒∧昙o的我會知道呢?因為《十萬個為什么》已經(jīng)成為我童年時期的好友了。自從和它交往以來中,它讓我看到了大自然的神奇,體驗到了知識的真諦,感受到了科學的美麗。
在少年時期,《西游記》成了我的最愛。作者吳承恩將妖魔鬼怪的多變、狡猾,孫悟空的機智勇敢,唐僧的菩薩心腸等人的性格特征描繪得淋漓盡致。這部深受廣大人們喜愛的名著讓我感受到了人生之路的艱難險阻。慢慢地,《三國演義》也走進了我的生活。書中諸葛亮的.聰明才智,劉備的求賢若渴之心令我敬佩不已。它讓我體會到了何為才,何為智,何為勇。它們帶領著我暢游在文學知識的海洋里。
然而,現(xiàn)在童話書、《十萬個為什么》已和我告別了。歷史小說卻和我走到了一起。在那短短的幾行里,薄薄的幾頁間,承載著民族的興衰。隨著年齡的增長,國家的興亡也和我聯(lián)系到了一起。是歷史小說讓我了解到了更多的國興之理,國亡之因。
我不相信書中會有黃金屋,更不相信書中會有顏如玉。但我卻相信“冰凍三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功?!备胱x書好,就要讀好書,更要與書為伴。因為書是見證你人生的寶典。
好書伴成長作文5
書好似一位摯友,伴我走過十二個春秋;書好似一杯綠茶,讓我聞著醇補的茶香成長;書好似一位德高望重的長輩,教我如何做人。
我從小就有一個割舍不去的一愛一好:看書。到了今天,我還 是堅持每天看30頁左右的書。
看書的一習一慣是在父母的熏陶下而一愛一上的。在我小時候,晚上睡覺前,總是要聽一兩篇睡前故事才能睡著。
在我三四歲時,我已能在父母的指導下認讀一些圖畫書了,而且還 提高了我對閱讀的興趣。
終于,上小學了。我?guī)缀趺總€周末都往書店跑,看一些名著。下雨天,坐在房間里,看一些童話故事,簡直是一種享受。什么《紅樓夢》,《水滸傳》,《史記》,《魯濱遜漂流記》等我都是看了一遍又一遍。
當我再看《八十天環(huán)游地球》時,不僅為菲利亞·福格表示深深的擔憂:有一個偵探追著不放,能否順利地完成賭*呢?但是憑著福格的智慧和冷靜,終于在八十天內環(huán)游了地球一周。像《魯濱遜漂流記》里面的魯濱遜,就是用自己的'雙手將一座荒島開拓成了“綠洲”。他也有絕望的時候,但是命運之神常常眷顧他,使魯濱遜化險為夷。此書一波一曲折,令我心驚肉跳。
在我不開心或心情沮喪的時候,我便會捧起一本書,細細品味著。那些詞句,浸一潤了我的心田,使我又變得開朗了起來,心情也好多了。
書,像一位摯友,在我難過時,它安慰我,給我心靈上的慰藉;書,像一位導師,教給我做人的道理;書,像一個警鐘,它警示我不能驕傲自滿......書給我的好處很多,它使我受益。看書時,我仿佛已是這個王國里的一員,和主人公一起探險。
我經(jīng)常在書海里漫游。一個個文字如跳動的音符,指引我前進的方向。
在我的成長路上,有好書相伴,我必定更上一層樓!
好書伴成長作文5篇相關文章: