下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于氣象的作文28篇,供大家賞析。

關(guān)于氣象的作文1
上個(gè)星期天,我在去天荒坪滑雪的路上,經(jīng)歷了變化多端的天氣。
剛上車(chē),我看著陰沉沉的天空,心里卻暖洋洋的,終于可以去滑雪嘍!到了勾莊,開(kāi)始下起了小雨,路邊行人踮著腳,撐著雨傘,好象腳下有顆釘子一樣。雨落下來(lái),積在樹(shù)葉里,壓彎了樹(shù)枝,又落到了行人的傘上。到了山腳下,我們遇到了大霧,只能看見(jiàn)公路兩邊的大樹(shù)和二十米外汽車(chē)的防霧燈。來(lái)到了半山腰,一眼就見(jiàn)到了潔白的冰瀑。那一根根冰柱,像一把把寶劍,懸掛在巖石上,筆直筆直的。有些貼在巖石上,形態(tài)萬(wàn)千,各不相同。還有一些水慢慢滴落在巖石上,積少成多,漸漸地就成了珊瑚一樣的東西。這些冰瀑是怎么形成的.呢?是從山上流下來(lái)的泉水,遇到冷空氣凝結(jié)起來(lái),變成了冰而形成的。
當(dāng)然,這水結(jié)成冰是需要一段時(shí)間的。到了山頂,我們已經(jīng)在云霧當(dāng)中了。剛下車(chē),白茫茫的一片濃濃淡淡地迎面向我們撲來(lái),分不清是綿綿細(xì)雨,還是云霧,讓人不知道東南西北。
我感覺(jué)我們都像仙人一樣,在騰云駕霧了。山頂?shù)臉?shù)上有還有積雪,像是圣誕樹(shù)一般。在一個(gè)小時(shí)里,經(jīng)歷了這樣的天氣,真讓我哭笑不得。
關(guān)于氣象的作文2
生活中有許多有趣的氣象諺語(yǔ),我們學(xué)過(guò)的有“早霞不出門(mén),晚霞行千里”,“燕子低飛蛇過(guò)道,大雨不久就來(lái)到”等等,老師還讓我們自己積累一些,所以我們的知識(shí)更豐富了。
有一次,我們?cè)谕饷嫱?,?lái)到湖邊,看到燕子貼著水面飛翔,有一條蛇從我們身邊飛快地爬過(guò)去,我大聲說(shuō):“要下雨了,我們快走?!笨墒撬麄儾幌嘈?,這時(shí),我們又看見(jiàn)一群忙著搬家的螞蟻,“快走吧,再不走就沒(méi)時(shí)間啦!”我們又看見(jiàn)河里的`魚(yú)打花,我又說(shuō):“快走吧,再晚就來(lái)不及了?!苯Y(jié)果,我沒(méi)有淋到雨,而他們個(gè)個(gè)成了落湯雞。
雨后,他們來(lái)問(wèn)我,“你是怎么知道要下雨的?”“我是通過(guò)諺語(yǔ)知道的,你們要多多學(xué)習(xí)?。 ?/p>
關(guān)于氣象的作文3
秋天的雨,是一個(gè)頑皮的娃娃,它帶著可愛(ài)、溫順,輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門(mén)推開(kāi)。
秋天的雨,是一盒五彩繽紛顏料。你看,它把深綠給了龍血樹(shù),龍血樹(shù)的葉子綠綠得,當(dāng)它飄下來(lái)像一只翩翩起舞的'蝴蝶。它把紅色給了石榴,石榴先生可最喜歡紅色了,他想自己真幸運(yùn),它咧開(kāi)嘴笑了?;鸺t是給高梁的,它興奮極了,金黃是給稻子的,它高興地說(shuō):“我洗完澡身體就黃了,我太帥了?!鼻锾爝@個(gè)魔術(shù)師來(lái)到牡丹王國(guó),牡丹王國(guó)就變成,五顏六色、姹紫嫣紅的世界,有紅的、白的、紫的。紅色代表愛(ài)心它想讓國(guó)家里的每一位臣子都有愛(ài)心。白色代表純潔,它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。
秋天它要告訴大家冬天就要來(lái)了,小松鼠開(kāi)始加緊運(yùn)松果,大狗熊忙著儲(chǔ)存自己的蜂蜜,蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
關(guān)于氣象的作文4
最近我發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)城市各個(gè)地方氣溫差距不小。
就在本市,那天爸爸帶我去吃飯,在去的路上,從我們家一直到新源市場(chǎng)一段,雨下的不停而且很大。而新源市場(chǎng)至歐尚超市,雨下的好小。而且一會(huì)就沒(méi)了,地面大部分是干的?;厝サ?路上,歐尚這邊雨下得越來(lái)越大,一直到大潤(rùn)發(fā),雨才沒(méi)下。而且大潤(rùn)發(fā)這邊似乎是一段時(shí)間沒(méi)下雨了,大部分地面都干了。這是我發(fā)現(xiàn)的奇怪現(xiàn)象之一。
我發(fā)現(xiàn)的第二個(gè)奇怪現(xiàn)象是,爸爸帶我去叔叔家時(shí),從我家一直到十三中斜對(duì)面的安徽工業(yè)大學(xué)一段都是比較涼爽的,可過(guò)了安徽工業(yè)大學(xué),往展望書(shū)城那個(gè)方向走時(shí),空氣變得有些悶熱,讓人憋不過(guò)氣。
而這些現(xiàn)象造成的原因是:
1.城市位置較大。
2.大氣層受染。
3.高樓林立,城市熱效應(yīng)。
這些現(xiàn)象在生活中現(xiàn)在比較常見(jiàn),還有雨天見(jiàn)太陽(yáng)諸多類(lèi)的奇怪氣象。
關(guān)于氣象的作文5
新的開(kāi)始新的氣象。在新的學(xué)期里。我為自己做了許多計(jì)劃,一定要改掉我的壞毛病。
一、以后不論上什么課都要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,要經(jīng)常開(kāi)動(dòng)腦筋思考,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作。每一節(jié)課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準(zhǔn)確。
二、我還要在平時(shí)還要多關(guān)心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴(yán),待認(rèn)為寬”嘛!所以,我在以后,一定要對(duì)朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父?!?/p>
三、為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。榮譽(yù)不是那么好得到的,是要在平時(shí),付出千心萬(wàn)苦的'勞動(dòng)。所以,我一定要在平時(shí)認(rèn)真地鍛煉身體,到比賽那一天才能為班級(jí)取得榮譽(yù)。
四、在家里要幫助父母多做家務(wù),再總是像以前那樣,就知道跑出去玩?,F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要懂得幫助父母分憂。
五、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
以上就是我在新學(xué)期里為自己做出的計(jì)劃。祝大家在新學(xué)期里身體健,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
關(guān)于氣象的作文6
今天,我和媽媽去武漢看舅舅,遭遇了一場(chǎng)冬雨。
吃完早飯我們就出發(fā)了,車(chē)子飛快地向前跑著,想到馬上就可以見(jiàn)到舅舅,我的心情很激動(dòng)??墒呛鋈惶焐盗讼聛?lái),要下雨了,我想,果然,不一會(huì)兒就刮起了狂風(fēng),接著雨就來(lái)了。我忍不住打開(kāi)車(chē)窗,把手伸出車(chē)外,雨一滴滴的滑落在我得手上,癢癢的,像是有人用樹(shù)葉輕輕地?fù)夏愕氖中?。我仔?xì)地觀察氣窗外地小雨來(lái),像頭發(fā),卻不長(zhǎng);像牛毛,可是比牛毛亮;像繡花針,卻沒(méi)有繡花針扎手。唉,真不知改怎么形容這毛毛細(xì)雨。
過(guò)了一會(huì)兒,雨下打了。豆大的雨點(diǎn)不斷滑落下來(lái),打在車(chē)玻璃上叭叭直響,雨越來(lái)越大,我只得關(guān)上車(chē)窗向外望去,天地間像是掛起了無(wú)比寬大的珠簾。雨落在沿路房屋的屋頂上,濺起一朵朵白色的.水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一層薄薄的煙氣籠罩在屋頂上。這時(shí)候,我和媽媽該下車(chē)了??捎耆耘f像潑水似滴答滴答的聲音。啊,下雨了。只見(jiàn)細(xì)細(xì)的雨絲漫天飛舞,肆意地?fù)]灑著,給人一種別樣的感覺(jué)。
我呆呆地望著雨,心里有說(shuō)不出的寂寞,無(wú)奈我拿起遙控器,打開(kāi)電視一看:朝聞天下。我一下子有了興趣,這時(shí),我看到了這樣感人的一幕:春節(jié)快到了,許多打工者要回家過(guò)年,他們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在車(chē)站等候,與往年不同的是,以前大多數(shù)人都是提著很重的旅行包,而今年人們都是提著大白桶,有的人還把它當(dāng)成自己的凳子呢!我看了十分詫異,不得不佩服人們的聰明才智。不過(guò),據(jù)我了解,他們回家過(guò)年時(shí)更是雨雪交加,我的心不禁涼了一截。此時(shí),窗外的雨越下越大了,我不禁打了個(gè)寒顫。嘩嘩嘩,瞧,雨打落了幾片樹(shù)葉,我心想:我們南方也算是個(gè)溫暖地帶,連我們這兒都這么冷,那北方又是下雨又是下雪的不是更冷嗎?但這并不能阻擋人們迫切想回家過(guò)年的步伐。這時(shí),我看見(jiàn)有一位六七歲的小女孩,手里捧著一袋糖,肩上背著一個(gè)書(shū)包。記者問(wèn)小女孩:你手里的糖給誰(shuí)吃呀?我的妹妹和媽媽。女孩不假思索地回答。為什么呢?記者又問(wèn)。因?yàn)槲蚁胨齻?,我還答應(yīng)要給她們買(mǎi)糖吃。女孩笑了,她笑得那么開(kāi)心,那么燦爛。
關(guān)于氣象的作文7
我愛(ài)看星星,不論那顆星是暗淡還是明亮。在不下雨的夜里,我會(huì)抬頭仰望夜空,仔細(xì)的搜尋著一顆又一顆閃亮的星星。
在一個(gè)寧?kù)o的晚上,當(dāng)我又一次習(xí)慣地仰望天空之時(shí),忽地雙眼一亮!我看見(jiàn)一道青色光束劃破天際,那樣壯觀,那樣雄偉!我目瞪口呆,眼睜睜的凝視著這道青光越來(lái)越清晰。我看到,這青色光束顏色越來(lái)越濃,還越來(lái)越亮!我就覺(jué)得,這種天文現(xiàn)象一定不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間。于是,我奔回家,拿起相機(jī),拍下了它;又是一個(gè)好天氣,我吃好飯下去玩。大概是五、六點(diǎn)的樣子,我和幾個(gè)志趣相同伙伴,雙眼直直地目送著太陽(yáng)落下。就在這時(shí),太陽(yáng)突然像積蓄了足夠的力量似的,突然,大地一片艷麗的橙色,大地“倏”的一下亮堂了。我們也變成橙色,被包裹在了橙色的海洋中。
一次,正值中秋前夜,我唯恐明日下雨,便帶上照相機(jī)去拍月亮。拍了兩張以后,我發(fā)現(xiàn)今天晚上露面的云也別有一番風(fēng)味,便把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了它、可是,一件意想不到的事情發(fā)生了:我發(fā)現(xiàn),我想拍的是云,而拍出的是星星!我?guī)缀蹩煲谐雎晛?lái)了。于是,我睜大眼睛,努力地在剛才拍照的地方尋找星星。結(jié)果一無(wú)所獲。我有點(diǎn)失望,但又一想:或許這些星星我肉眼看不見(jiàn)呢?于是,抱著這個(gè)心理的我,又把照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了天空。結(jié)果有的`照片里有許許多多的星星,有的照片卻漆黑一團(tuán)、空空如也。由此,我覺(jué)得,有云的地方才拍得到星星。我又突發(fā)奇想,想拍星星和月亮的合影。但只拍到了月亮。我納悶兒了:是月亮光線太強(qiáng)了么?但當(dāng)我的視線來(lái)到月兩旁的云層時(shí),我心里頭掠過(guò)了不安分的一念(也可以說(shuō)是僥幸心理):有云就有星星!于是,我調(diào)好角度,屏息凝神,按下快門(mén),只見(jiàn)一道白色光線“唰”的一閃而過(guò),我激動(dòng)地發(fā)現(xiàn),我拍到了星星和月亮的合影!
星星,你想看,總還會(huì)出現(xiàn)的;中秋的月,到時(shí)間了,也會(huì)來(lái)。就不知千變?nèi)f化的氣象走了,還會(huì)來(lái)嗎?
關(guān)于氣象的作文8
今天,老師帶領(lǐng)我們到世外桃園般的氣象站去,按壓不住的感情催促著我們快步來(lái)到鄱陽(yáng)氣象站。
老師向我們介紹:本站建于1954年12月1日,地處北緯:29.00度,東經(jīng)116.41度,海拔高度:40.1米。整個(gè)場(chǎng)叫觀測(cè)場(chǎng),有人工風(fēng)向標(biāo)、自動(dòng)風(fēng)向標(biāo)、四個(gè)百葉箱、地溫廠、四根直管地溫計(jì)、蒸發(fā)池和日照計(jì)。百葉箱里有溫度計(jì)和濕度計(jì),會(huì)隨著天氣而改變度數(shù)。地溫廠是設(shè)在進(jìn)門(mén)那兒的,可以測(cè)量地下溫度,不過(guò)地震可派不上用場(chǎng)了。
我在這兒對(duì)氣象站的人們說(shuō)一聲謝謝了,因?yàn)楫?dāng)有七八級(jí)大風(fēng)要“攻擊”農(nóng)業(yè)時(shí),是你們第一個(gè)告訴農(nóng)村,做好防范設(shè)施,把傷害降到最??;明天假如有大雨的'話,不宜行車(chē),是你們通過(guò)天氣預(yù)報(bào)告訴要出去旅游的車(chē)主們要注意安全;當(dāng)天氣一下子大幅度降溫的話,是你們除了用天氣預(yù)報(bào)告訴我們要降溫,得多穿衣服以外還要多運(yùn)動(dòng),甚至還通過(guò)新聞的方式對(duì)我們說(shuō)。
??!氣象站的人啊,你們真是無(wú)名英雄。
關(guān)于氣象的作文9
秋天的雨,是一位公主,她有一把鑰匙,悄悄的,悄悄的,趁你沒(méi)留意,把秋天的房間打開(kāi)了。
秋天的雨,像一位畫(huà)師??茨?!他把松樹(shù)畫(huà)的綠油油的,松葉像一根根繡花針,繡岀了秋天的涼爽。果園里的果樹(shù),果樹(shù)上結(jié)出了又大又甜的果子,蘋(píng)果梨你擠我碰,爭(zhēng)著人們?nèi)フ?!路邊的野花,顏色就更多了,金黃的、深紅的、淺紫的。這位畫(huà)師,畫(huà)出了秋天的涼爽,秋天的輝煌。
“小公主”有各種水果味的香水,蘋(píng)果甜甜的,還有山楂,菠蘿。好多好多香甜的氣味,都躲在“小公主”的'柜子里呢!人們的腳,常被那香味勾住。
可愛(ài)的“小公主”,吹起了笛子,優(yōu)美的音樂(lè)告訴大家,冬天快要來(lái)了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去,燕子也將要飛到南方?;睒?shù),梧桐樹(shù)的葉子都飄到樹(shù)媽媽的腳下。動(dòng)物、植物都在準(zhǔn)備過(guò)冬。
秋天的雨,給動(dòng)物、植物是一個(gè)提醒,給人們的是涼爽的日子。
關(guān)于氣象的作文10
走在大街上,新年的氣息已愈來(lái)愈濃,到處都張貼著代表喜慶的春聯(lián),肯德基門(mén)口自然也不例外,隱約看見(jiàn)他貼的是:此處不得大小便……。想低頭望望大地春色,卻看見(jiàn)一條全身粉色的狗正被尿憋得圈圈轉(zhuǎn),看樣子應(yīng)該是條東瀛狗吧,中國(guó)的狗不是不懂禮貌嗎?突然間,從那雙狗眼深處射出兩道詭異的光,詫異過(guò)后,循著狗眼望去,竟從擁擠的人流中猛然發(fā)現(xiàn)幾顆似曾相識(shí)的`人頭,從那有如月球表面一般像被萬(wàn)人輪流糟蹋蹂躪過(guò)的臉上,隱約認(rèn)出某顆人頭貌似是東條鷹雞先生。于是,全身上下不由的感到一股從未有過(guò)的驚喜。因?yàn)?,就在下一秒,我將成為下一個(gè)往他身上吐痰的人……就在此刻,東瀛狗身上立即顯現(xiàn)出一股躁動(dòng),我想,它的感情和清兵衛(wèi)的感情是一樣的,大約是把那顆光溜溜的人頭當(dāng)夜壺了吧!
想著想著,突然看到那狗越變?cè)酱?,漸成人形,全身的粉毛開(kāi)始脫落,一個(gè)熟悉的臉正浮現(xiàn)出來(lái)……
到最后,狗毛完全掉光,我大吃一驚:媽的,那條狗竟然是你……
關(guān)于氣象的作文11
我喜歡秋天,但是我更喜歡秋天的雨。
秋天的雨,它是彩色的,你看,它滴到楓葉上,楓葉立刻變紅了;它滴到田野上,田野立刻變成金黃的了
秋天的雨吹起了小喇叭,它告訴小青蛙,冬天快要來(lái)了,要加緊挖洞;它告訴小鳥(niǎo)兒,請(qǐng)它快找樹(shù)枝做房子
秋天的雨里藏著很多好聞的氣味;橘子醋酸的'、梨子香香的、蘋(píng)果甜甜的,真是一個(gè)氣味寶庫(kù),幾乎什么香味都能聞到。
我愿變成一滴小雨滴,變成這多功能的小雨滴。
關(guān)于氣象的作文12
今天,我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想而共同努力!
伴隨著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。新的五年級(jí)是怎么樣的呢?我的心情又是怎樣的'呢?緊張、激動(dòng)、害怕、喜悅。懷著這樣的心情,又回到了大家熟悉而美麗的校園。踏入了五(3)班的教室。
剛走到教室,便聽(tīng)到了陣陣悅耳的讀書(shū)聲。咦?這是五(3)班嗎?這是平時(shí)吵吵鬧鬧的五(3)班嗎?帶著這些疑問(wèn)我走進(jìn)了五(3)班。
眼前的景象讓我大吃一驚!大伙兒都認(rèn)認(rèn)真真地捧著語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀課文。原來(lái)大家都知道一日之計(jì)在于晨,所有人都想更上一層樓。呵呵,這可是新學(xué)期的新氣象。
上課了,王老師笑瞇瞇的進(jìn)來(lái)了,她還是那么的幽默、搞笑。不知王老師今年又會(huì)耍什么別出心裁的高招來(lái)呢?嘻嘻,說(shuō)實(shí)在的我們還很期待呢!
過(guò)了好一會(huì)兒,王老師對(duì)大家說(shuō):“我們來(lái)?yè)Q位子,好不好呀?”一聽(tīng)換位子,有些同學(xué)很高興,有些同學(xué)則有點(diǎn)失落。王老師瞟了幾眼失落的同學(xué),笑了一下,非常神秘的說(shuō):“這次換位子可是不同尋常哦!”
一聽(tīng)“不同尋?!贝蠹乙幌伦觼?lái)了精神,洗耳恭聽(tīng)。王老師又說(shuō):“此次換位子是自由形式,自己選擇同桌,只要身高符合,就成立!”還沒(méi)等王老師說(shuō)完,教室里一下子“爆炸”了!
我的眼睛一直掃描著,看看有沒(méi)有“合適人選?!蔽姨糁辛藘蓚€(gè)----王康妮和過(guò)藝純。我腦中的思想斗爭(zhēng)開(kāi)始了,偏向王康妮的思想說(shuō):“王康妮和你身高差不多,人也好,而且還會(huì)跳拉丁舞?!逼蜻^(guò)藝純的思想說(shuō):“過(guò)藝純和你算得上是好姐妹,再說(shuō)了,你們?cè)?jīng)也是同桌?!?/p>
經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng),我最終還是選擇了和我身高差不多的王康妮??晌也恢浪敢獠辉敢?。當(dāng)我懷著惴惴不安的心問(wèn)她同意不同意當(dāng)我的同桌,她一口就答應(yīng)了。噢,我太高興了。就這樣,我和王康妮成了同桌。
關(guān)于氣象的作文13
暑假里的一個(gè)上午,我坐在公園的長(zhǎng)椅上,伴著鳥(niǎo)兒輕聲細(xì)語(yǔ)的歌唱,聞著花兒們散發(fā)出的香味,我仰望天空,一碧如洗,加上許多朵白云,天空更美了。
天空中的云真美呀!你瞧,這朵云多像一朵在空中綻放的梅花,仿佛透著清香;那朵云多像一個(gè)大大的桃子,讓人忍不住想嘗一嘗;這朵云又好像一位正在耍帥的火柴人,生動(dòng)形象輪廓分明;還有……
天空中的云真有趣呀!它們的.姿態(tài),讓人不禁幻想自己是一只自由的小鳥(niǎo),飛到天空中,輕輕地,小心地咬上一口,那該多好。你看這朵奇葩的云,竟能把人逗得哈哈大笑。
將近中午,天空有些模模糊糊的昏暗,看似要下雨的節(jié)奏。緊接著,天空中的云朵很快消失了。漸漸變得陰沉沉的,烏云密布。云腳長(zhǎng)毛、好像在告訴我們,要下大雨啦!這時(shí),大地被黑暗的天空籠罩著,不留一點(diǎn)”空隙”。天邊的太陽(yáng)公公也不知去向了,我想是偷個(gè)懶,回家休息去了吧。
天邊的盡頭不斷閃爍著微微的光色,“轟隆隆”雷公公喊著他的粗嗓子生氣了。一道微微的閃電劈了下來(lái),我驚住了。在那一剎那,我看到了閃電的真面目,它好像一位剛強(qiáng)又害羞的少女,若隱若現(xiàn),像是早就知道會(huì)嚇著了別人一樣。
閃電剛過(guò),”轟隆隆……”雷聲不斷傳來(lái),震耳欲聾。我看了看天,黑得快分不清方向了。頃刻間,天空的“淚水”幾滴幾滴地落下,然后一聲“嘩啦啦”的響聲,大雨傾盆而下。我想大地一定會(huì)瞬間被雨水籠罩吧?!睖I水”越下越大,你看!這大地已然變成一幅美麗、生動(dòng)的水彩畫(huà)了。
天空“淚水”終于小了,一聽(tīng)聲音便知道,就好似斷了線的珠子,幾顆幾顆落下……“淚水”終于停止了。天空中一碧如洗,轉(zhuǎn)換成了更藍(lán)的天空,自由飛翔的小鳥(niǎo)又開(kāi)始穿梭其中。大地上小草身上雨珠點(diǎn)點(diǎn),花朵們依然爭(zhēng)奇斗艷,尤其是那向日葵,更加熱情地向太陽(yáng)公公微笑點(diǎn)頭呢!
雨后,萬(wàn)物更美了!
關(guān)于氣象的作文14
春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié),我們也像小草一樣發(fā)芽、生長(zhǎng),我們又長(zhǎng)了一歲!春天萬(wàn)象更新,新學(xué)期,新氣象,我們也有許多新的變化,請(qǐng)跟著我到我們班級(jí)去看一看吧。
小草生長(zhǎng)需要吸取能量,我們的成長(zhǎng)也需要書(shū)的滋潤(rùn),這不,我們班的小書(shū)角里聚集了許多新的好看的書(shū),我們這些“書(shū)蟲(chóng)”們就爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)去,在我們的帶動(dòng)下,班級(jí)里讀書(shū)氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示,也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動(dòng)下,內(nèi)容更加豐富多彩,小品、舞蹈、唱歌、變魔術(shù)等等,不但展示了我們的才藝,還提高了心理素質(zhì),也算一舉兩得吧。再就是我們每天都經(jīng)過(guò)的走廊,也變成了我們展示才藝的地方,“書(shū)畫(huà)大師”、“剪紙大王”們?cè)谶@里一展身手,你看,我們的走廊文化豐富多彩,有手工、照片、楹聯(lián)、我們畫(huà)的畫(huà)、賀卡,現(xiàn)在我們手工越來(lái)越好了,所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個(gè)最新變化:以前上課“見(jiàn)周公”“神游天國(guó)”的同學(xué)們,現(xiàn)在小耳朵都豎起來(lái)了,回答問(wèn)題可積極了,連我們這些“老模范”們也自嘆不如啊,這是我們班的新氣象,快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的吧!
春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié),我們也像小草一樣發(fā)芽、生長(zhǎng),我們又長(zhǎng)了一歲!春天萬(wàn)象更新,新學(xué)期,新氣象,我們也有許多新的變化,請(qǐng)跟著我到我們班級(jí)去看一看吧。
小草生長(zhǎng)需要吸取能量,我們的成長(zhǎng)也需要書(shū)的滋潤(rùn),這不,我們班的小書(shū)角里聚集了許多新的好看的書(shū),我們這些“書(shū)蟲(chóng)”們就爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)去,在我們的.帶動(dòng)下,班級(jí)里讀書(shū)氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示,也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動(dòng)下,內(nèi)容更加豐富多彩,小品、舞蹈、唱歌、變魔術(shù)等等,不但展示了我們的才藝,還提高了心理素質(zhì),也算一舉兩得吧。再就是我們每天都經(jīng)過(guò)的走廊,也變成了我們展示才藝的地方,“書(shū)畫(huà)大師”、“剪紙大王”們?cè)谶@里一展身手,你看,我們的走廊文化豐富多彩,有手工、照片、楹聯(lián)、我們畫(huà)的畫(huà)、賀卡,現(xiàn)在我們手工越來(lái)越好了,所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個(gè)最新變化:以前上課“見(jiàn)周公”“神游天國(guó)”的同學(xué)們,現(xiàn)在小耳朵都豎起來(lái)了,回答問(wèn)題可積極了,連我們這些“老模范”們也自嘆不如啊,這是我們班的新氣象,快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的吧!
關(guān)于氣象的作文15
秋天來(lái)了,樹(shù)葉落下來(lái)了,就像給大地鋪上一層黃黃的地毯。
秋天的雨,是一把鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)猶豫,它把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的'顏色,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子,像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,菊花仙子得到的顏色就更多了,有紫色的、炎黃的、雪白的
秋天的雨,藏著非常好聞的氣味,梨香香的,菠蘿甜甜的,好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢。
秋天真美啊,我愛(ài)秋天。
關(guān)于氣象的作文16
清早,我一醒來(lái)就聽(tīng)到了隆隆的雷聲,這時(shí)我就在床上編童話故事。
我想:一定是“白云”妹妹、“烏云”哥哥又不聽(tīng)話,“雷”公公生氣了,就大罵:“你們?cè)趺催@么不聽(tīng)話呀!你們的‘太陽(yáng)’媽媽一走就鬧翻天了!”
“白云”妹妹害怕的縮成了一團(tuán)。
“烏云”哥哥膽大,他還偷偷的.跑出去看好戲。
這時(shí)“閃電”阿姨出來(lái)了,她一看“雷”公公家鬧哄哄的,就罵道:“你們?cè)趺催@么鬧呀?”
“雷”公公一下子過(guò)頭來(lái)說(shuō):“這個(gè)……他們有點(diǎn)……不聽(tīng)雷”公公有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。
后來(lái)他們聽(tīng)見(jiàn)“烏云”哥哥笑聲就出去找。
誰(shuí)知道“烏云”哥哥就在門(mén)外,“雷”公公一開(kāi)門(mén)“烏云”哥哥就撲了進(jìn)來(lái)?!伴W電”阿姨和“雷”公公又打又罵,雷聲閃電越來(lái)越大,一定是“閃電”阿姨和“雷”公公十分生氣發(fā)了大火。
天下起了雨,一定是“烏云”哥哥被打哭了,以后“烏云”哥哥再也不敢調(diào)皮了!
今天的天氣真有趣!
關(guān)于氣象的作文17
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就如白駒過(guò)隙一眨眼就要過(guò)去了。在家里待了兩個(gè)月,我真是迫不及待地希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué),見(jiàn)到班里的其他同學(xué)。新的學(xué)期,又可以學(xué)到新的知識(shí),交到新的朋友了吧!
暑假作業(yè)已經(jīng)全部完成,還有一個(gè)星期,做什么好呢?對(duì)了,熟話說(shuō)好的`開(kāi)始是成功的一半,為了下學(xué)期能夠過(guò)得更加精彩,我要為我的新學(xué)期寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū)。
新學(xué)期新計(jì)劃,我的計(jì)劃就是在開(kāi)學(xué)3個(gè)月內(nèi),爭(zhēng)取獲得5個(gè)小紅花。這五朵小紅花分別是語(yǔ)文,數(shù)學(xué),外語(yǔ),美術(shù),以及體育。
作為語(yǔ)文課代表,當(dāng)然首先要獲得語(yǔ)文小紅花啦。因此我決定每個(gè)星期背誦一篇古詩(shī),這樣到了第一個(gè)月結(jié)束我就可以背完4首古詩(shī)獲得古詩(shī)達(dá)人的小紅花。數(shù)學(xué)和外語(yǔ)當(dāng)然也不能松懈,通過(guò)每天練習(xí)數(shù)學(xué)題以及背完10個(gè)英語(yǔ)單詞,這樣的話在季度考試中應(yīng)該可以獲得優(yōu)等的成績(jī)。
最有挑戰(zhàn)的是體育,為了這一學(xué)期全能紅花的評(píng)選,我一定要在我的弱項(xiàng)——體育上取得進(jìn)步。因此我的計(jì)劃中每天練習(xí)跑步800米做我的任務(wù),雖然現(xiàn)在想想還是很頭疼,但是我相信通過(guò)我持之以恒的鍛煉,我的體育成績(jī)一定可以得到進(jìn)步。
新學(xué)期的計(jì)劃就是這樣,我已經(jīng)做好了日程管理表,并請(qǐng)媽媽作為監(jiān)督者,幫助我一起完成計(jì)劃。通過(guò)這一計(jì)劃,我一定可以在新學(xué)期更上一層樓。
關(guān)于氣象的作文18
今天早上,媽媽突然跟我說(shuō),今天天氣很熱,你穿身半袖的衣服吧。我聽(tīng)了很高興,就飛快的跑到我房間的衣櫥里面挑衣服了。
已趕到了學(xué)校,就快上課了,剛要進(jìn)我們班的發(fā)現(xiàn)我們數(shù)學(xué)老師韓老師的'頭發(fā)很好看。到了教室里,做完了一切準(zhǔn)備就開(kāi)始的書(shū)了。
中午,我們放學(xué)的時(shí)候感覺(jué)天氣很悶熱,就飛快的跑到了教室里。啊,多虧我早有準(zhǔn)備,帶來(lái)一個(gè)帽子。本來(lái)這個(gè)帽子是防雨水的,真是天助我也啊。
到了小飯桌,總算涼快了。本來(lái)今天我們小飯桌是要午休的但是因?yàn)槟莻€(gè)奶奶出去了,在那打工的人補(bǔ)償我們看電視。簡(jiǎn)直是太高興了!
下午到了學(xué)校,我就開(kāi)始和郭昱成開(kāi)始踢沙包了,踢得熱火朝天,滿頭大汗。
關(guān)于氣象的作文19
帶著對(duì)新學(xué)期的期盼,滿載一個(gè)寒假的收獲與快樂(lè),我盼來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。
我早早來(lái)到校園門(mén)前,看著那神圣而莊嚴(yán)的雕像——兩位莘莘學(xué)子高舉彩帶,輕輕的踮著腳,仿佛要飛向未來(lái)。霎那間,早晨的太陽(yáng)忽然變的更加火紅,縷縷陽(yáng)光灑在每個(gè)學(xué)子的心中。
“??!”這個(gè)字悄然從我內(nèi)心深處發(fā)出,我以更加自信的面貌走進(jìn)校園???,兩邊的松樹(shù)仍然那么富有生機(jī);就連林蔭小道上的積雪也都融化了,校園里到處灑滿溫暖的陽(yáng)光。這般迷人的景色,讓我不由唱起了款款清歌。
滿懷欣喜和激動(dòng)的心情,我走進(jìn)了教室。嗬!一排排整齊的桌椅柔和的陽(yáng)光從窗外射入教室,這多么像一個(gè)幸福的大家庭啊。
看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)穿著新衣服,帶著新面貌,這番景象,讓我無(wú)比的'興奮,真是齊樂(lè)無(wú)窮。
隨即,我入座并做好上課的準(zhǔn)備后,興奮地同周?chē)耐瑢W(xué)聊了起來(lái)。談寒假的趣事;聊起了生活的感言;說(shuō)起了新學(xué)期的新打算;談?wù)撈鹆烁鞣N感興趣的事情。時(shí)不時(shí)的發(fā)出陣陣快樂(lè)的笑聲。
新的一學(xué)期里,發(fā)現(xiàn)老師也越來(lái)越年輕、漂亮了。
新的一天,新的一學(xué)期,讓我們一起加油!
關(guān)于氣象的作文20
秋天的雨,是一盒五彩繽紛的顏料;它帶著美麗的顏料,趁你沒(méi)注意,把大自然涂得很美了。
秋天的雨,有許多的香味,它們都藏在小雨滴里呢!你看!紅蘋(píng)果得到了
小雨滴,變得更大更甜了;鮮艷的`菊花得到了小雨滴,開(kāi)得更香更美了;有的白如雪、有的粉如霞、有的紅如火、有的黃如金。
秋天的雨飄走了,冬天快要到來(lái)了。小動(dòng)物們都忙碌起來(lái)了,小燕子飛向了南方。小螞蟻找來(lái)糧食準(zhǔn)備過(guò)東
秋天的雨會(huì)帶給你涼爽和歡樂(lè),它會(huì)帶給農(nóng)民伯伯豐收和希望。
關(guān)于氣象的作文21
拉開(kāi)了新學(xué)期的帷幕,出現(xiàn)了我們嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),但是,成功的桂冠往往要荊棘編就,征途并非一帆風(fēng)順?;厥走^(guò)去的一個(gè)學(xué)期,就像昨天。也許,你昨天曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為過(guò)去的一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴酸澀的.眼淚。忘記昨天的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓昨天的輝煌鼓勵(lì)我們,昨天的失敗只是為了襯托明天的成功。因此我制定了如下的計(jì)劃:
1、爭(zhēng)取各門(mén)功課考到九十五分以上。
2、做好班級(jí)衛(wèi)生和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生。
3、幫助同組同學(xué)把均分拉到八十五分以上。
4、爭(zhēng)取把學(xué)校圖書(shū)室里的文藝書(shū)籍借閱一遍。
5、將德、智、體、美、勞更上一層樓。
6、每天預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容,復(fù)習(xí)上一課的內(nèi)容。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,去探索新的奧秘吧!
關(guān)于氣象的作文22
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!隨著我們的歡呼聲,學(xué)校的大門(mén)緩緩敞開(kāi)了。只見(jiàn)拱橋似地門(mén)洞上面貼著條幅,上面寫(xiě)著:新學(xué)期新氣象。是啊,新學(xué)期到了。我們應(yīng)該把以前的事都忘掉,重新站在起跑線上。我想入非非。不知不覺(jué)的進(jìn)了教室。好一派景象:同學(xué)們臉上帶著對(duì)伙伴的祝福和假期的心情來(lái)到了教室。不大一會(huì)兒,教室里沸騰起來(lái)了,你說(shuō)你的,我說(shuō)我的。都想把假期的有趣事情和新學(xué)的本領(lǐng)告訴每一個(gè)人。
班主任霍老師來(lái)了!班主任霍老師來(lái)了!同學(xué)們你告訴我,我告訴你。老師帶著對(duì)同學(xué)們新學(xué)期的祝福帶進(jìn)了教室,帶進(jìn)了每一個(gè)人的心里。她和藹可親的說(shuō):在新學(xué)期里,你們有一個(gè)新的目標(biāo)不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!你們知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。說(shuō)完后,我們?nèi)珗?chǎng)肅靜,都在用力的把過(guò)去拋棄,讓時(shí)間倒流。都在把老師的教導(dǎo)放在心上。都在展望新的未來(lái),輝煌的明天!當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的.助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!莫泊桑說(shuō):人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>
加油!我一定是最棒的!come on!
關(guān)于氣象的作文23
星期五,我在做《每課必練》的時(shí)候,有一句諺語(yǔ)是這樣寫(xiě)的:朝霞不出門(mén),晚霞行千里。意思是說(shuō)早上出現(xiàn)彩色云的`話,今天要下雨;傍晚出現(xiàn)彩色的云,明天肯定是個(gè)好天氣。其實(shí)這樣的天氣諺語(yǔ)在民間有很多很多。
例如:棉花云,雨快淋——就是說(shuō)天上的云象棉花似的一大朵一大朵,那馬上就要下雨了。像這樣的天氣諺語(yǔ)還有:清明熱得早,早稻一定好——清明比往年熱得早的話,早稻可以豐收天氣諺語(yǔ)。一朝蒙霧,三朝雪——它的意思是說(shuō)下了一場(chǎng)霧之后,接著將要下雪了。
小朋友們這樣的知識(shí)可以從書(shū)本上學(xué)來(lái),大家可要多看書(shū)哦!
關(guān)于氣象的作文24
雨,很冷;冬雨,更冷。
有人說(shuō),雨是蒼天的淚,飽含著蒼天對(duì)人間中的陰暗,丑惡的角落的一種惋惜。起初雨很冷,到歲末了;淚中蘊(yùn)含的不再僅是一種惋惜,更多的是一種冷漠,冬雨更冷。
當(dāng)凜冽的風(fēng)刮過(guò)山川,山會(huì)低嚎;當(dāng)明亮的閃電劃過(guò)田野,草木會(huì)驚恐;當(dāng)冷雨滴落在人間,人們會(huì)說(shuō):“今天的天氣有些些冷嘛!”于是雨便越下越大,越來(lái)越冷。冬雨是上天的悔恨,誰(shuí)讓是天創(chuàng)造了我們。
但畢竟這只是神話。冬雨不是淚,但它的確很冷。“冬雨甲子,牛羊凍死?!倍旰芾?。雨,很重;冬雨更重。
老人常說(shuō),雨水很重,一年到頭,莊稼不知被壓死多少。雨很重,雨有不重;雨重到能壓死莊稼,雨不重到連窗紙都打不穿。雨一直很重,到歲末了,雨更重了。冬雨很重,重的不是份量,是一顆冷硬的心;重的不是多少,是對(duì)年來(lái)收成的嘆息。
當(dāng)鵝毛的雪壓落叢林,樹(shù)會(huì)低腰;當(dāng)如拳的冰雹,墜落街道,人們會(huì)尖叫;當(dāng)沉重的冬雨滴落人間,老人會(huì)說(shuō):“今年的收成又不好了!”于是雨便越下越大,越來(lái)越重。冬雨是沉重的嘆息,是一顆冷硬的心。
但這也僅僅是老人的言語(yǔ)。冬雨不是嘆息,更不是心。但它的'確很重,很硬?!跋萝?chē)占黍稷,冬雨害粢盛?!倍?,很重。
雨,很清;冬雨,更清。
小孩常說(shuō),雨很清,那一汪汪雨水不就像一面面破碎的鏡片,匯在一起不是一面明鏡嗎?雨很清,它能倒映人影。冬雨更清,它能映出人心。但雨清的不是色彩,因?yàn)樗緛?lái)就沒(méi)有色彩;雨清的是一種內(nèi)涵,只有清的內(nèi)在才能映出內(nèi)在的清。冬雨是明鏡,明鏡不是冬雨。
當(dāng)河水泛濫,大地會(huì)哀傷;當(dāng)海浪翻涌,沙灘會(huì)驚恐;當(dāng)清凈的冬雨散落人間,匯成一片,小孩會(huì)說(shuō):“瞧,唉我右臉頰又長(zhǎng)了顆豆豆!”于是冬雨越下越大,越來(lái)越清。冬雨是清澈的“明鏡”,清的內(nèi)在映出內(nèi)在的清。
但這也許僅是孩童的戲言,冬雨不是明鏡,但它的確很清,“飛雨濺濺嫩水生,異日不知來(lái)照影?!倍?,很清。
冬雨,是人們讀不透的淚;冬雨,是人們猜不透的心;冬雨,映出了人們不愿看見(jiàn)的心。
冬雨,很冷;冬雨,很重;冬雨,更清。
關(guān)于氣象的作文25
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天,重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
新的學(xué)期正在向我們招手。拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。相信在這種新氣象的`感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。新的學(xué)期“新”的希望,我決定:努力學(xué)習(xí),為小學(xué)階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:早上讀英語(yǔ)、背單詞、公式以及課文;中午回家不再看電視了,要開(kāi)始復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)了;晚上做作業(yè);每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,一來(lái)鍛煉文采,二來(lái)記下學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為成長(zhǎng)永恒的回憶。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
關(guān)于氣象的作文26
今日社會(huì)的氣象,恰如秋日的霧靄,充斥著各種欲望,迷茫而且辨不清方向。
記得端午節(jié)期間,我在蘇果超市看見(jiàn)一條顯眼的標(biāo)語(yǔ),上面寫(xiě)著:端午節(jié)期間,凡在本店購(gòu)買(mǎi)商品者,可憑小票領(lǐng)取艾草一束。當(dāng)時(shí)的我心底突然有一種觸動(dòng),原來(lái)在這水泥鋼鐵搭建的城市中竟然還有有艾草的存在,原來(lái)我們還記得那驅(qū)逐疫病、保佑健康的芳香藥草,原來(lái)我們還記得我們的傳統(tǒng)文化。在這樣充斥著喧囂和物欲的大氣象中,有人仍在捍衛(wèi)著傳統(tǒng)文化這一塊凈土。
在當(dāng)前氣象下,我們?cè)谥饾u迷失傳統(tǒng)文化。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的環(huán)境下,社會(huì)氣象也在不斷地惡化,人們?cè)跒樯?jì)奔波為利益逐走的同時(shí),也在社會(huì)的霧靄中逐漸地迷失了自我,進(jìn)而忘記了那些隱藏在這臨時(shí)氣象身后本質(zhì)的東西——傳統(tǒng)文化。恰如端午節(jié),人們漸漸地在物質(zhì)的霧靄中忘記了包粽子、摘艾草、賽龍舟,忘記了是為了懷念屈原而設(shè)的端午,如今的人們似乎記得的只是端午的長(zhǎng)假,以及還有端午帶來(lái)的旅游等休閑活動(dòng)。粽子的花式取代了內(nèi)容,商品的促銷(xiāo)取代了龍舟競(jìng)賽,懷念活動(dòng)變成了各種滿足人們欲望的方式,到處充斥著一種奢靡的氣象,也許有一天人們會(huì)忘記清新怡人艾草,忘記孩童手腕上紅繩的.意義,忘記偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,也許不久人們只能記得五月初五是一個(gè)讓自己可以吃喝玩樂(lè)的法定假期。
在當(dāng)前氣象下,我們要保護(hù)并弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化??粗蓊I(lǐng)取處前散落四地的艾草,還有遠(yuǎn)去的一對(duì)對(duì)身影?!霸瓉?lái)就是一束破草,我還以為是什么值錢(qián)的東西呢?”,“這什么東西啊,味道怎么這么難聞??!”……我俯下身來(lái)?yè)焓暗厣仙⒙涞陌?,像一個(gè)拾荒者,在霧靄的氣象下蹣跚摸索。原本生長(zhǎng)在田野的無(wú)拘無(wú)束的艾草,如今在腳底地被肆意踐踏,你們是否知道你們丟棄的不是一束草,而是一種象征,一種傳統(tǒng)文化,一種可以改變當(dāng)前氣象的精神文明。我們?cè)趹嵖岸螘r(shí)間韓國(guó)竟然可以做出搶奪屈原爭(zhēng)奪端午申遺的荒謬事情的同時(shí),是否反思過(guò),這可笑的背后又何嘗不是我國(guó)氣象的一個(gè)影射。
是的,艾草確不如情人節(jié)的鮮花美麗,也不如圣誕節(jié)的禮物貴重,但它的功效及意義卻是其他所不能比擬的。它不能供于佛堂之上,卻可以遍布田野;它不能插于花瓶之中,卻能懸掛于門(mén)楣之上;它不能被永久珍藏,卻能逢春必發(fā)。隱約之中,仿佛聽(tīng)到一個(gè)孩子與母親的對(duì)話,“快把手中草扔掉,臟死了,媽媽帶你去吃肯德基”,“不嘛,我就要這個(gè)嘛”。艾草奇異的芳香彌漫了整個(gè)大廳,帶來(lái)一種清新怡人的氣象。
今日的氣象恰如秋日的晨,短時(shí)晨霧彌漫,但日出終會(huì)驅(qū)散陰霾,照射出一個(gè)晴明、舒適的季節(jié)。
關(guān)于氣象的作文27
那一年年,汶川大地震過(guò)后,我曾不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磿?huì)發(fā)生地震呀?”媽媽敷衍我說(shuō):“老天爺發(fā)怒了,因?yàn)槟悴缓煤脤W(xué)習(xí)?!蔽壹{悶了:可是那么多的叔叔阿姨、爺爺奶奶們也是因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)嗎?媽媽一定在騙我。后來(lái)我又去問(wèn)老師,老師介紹說(shuō):“由于地球在不斷運(yùn)動(dòng)和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng),這就是地震。因?yàn)樗拇ㄌ幱诙喟l(fā)地震帶,所以發(fā)生了地震……”雖然我似懂非懂,但我知道,地震對(duì)人類(lèi)有極大的破壞性。就像我們沿海地帶容易發(fā)生海嘯、臺(tái)風(fēng)一樣,它屬于一種氣象災(zāi)害。
從那以后,我開(kāi)始留意氣象資料、知識(shí)講座、天氣預(yù)報(bào)和一些與氣象有關(guān)的東西,懂得了不少氣象知識(shí)。查找了今年我國(guó)發(fā)生的災(zāi)難性惡劣天氣:今年我國(guó)中東部地區(qū)霧霾天氣頻繁、強(qiáng)度大、影響重;南方地區(qū)強(qiáng)對(duì)流多發(fā);西南、西北地區(qū)局地旱情重;東北持續(xù)低溫多雨雪,尤其是春節(jié)過(guò)后,我們浙江連下了兩場(chǎng)大雪,為此我們還放了幾天雪假,既影響了我們的學(xué)習(xí)也影響了爸爸媽媽的工作,前一陣,北京等地還大霧漫天、沙塵暴肆虐,看著人們出行把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),就像做賊似的,我心里難過(guò)極了。我們生活的環(huán)境怎么啦?
通過(guò)一段時(shí)間的了解、測(cè)量、分析,知道了氣象可以為我所用,比如這次的雅安地震,我們就可以通過(guò)氣象提前預(yù)知地震的發(fā)生,做好防護(hù)準(zhǔn)備,減少傷亡事故的'發(fā)生。
氣象對(duì)我們的幫助真大呀!大自然中有許許多多的自然現(xiàn)象預(yù)示著未來(lái)的天氣,如:看到日落胭脂紅,就知道大雨隨后到;這一些現(xiàn)象其實(shí)與我們的生活有著密切的聯(lián)系,只要稍加留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我明白了人類(lèi)只有和大自然和諧相處,保護(hù)自然環(huán)境,大自然才可能還我們一個(gè)明媚、平安的生活環(huán)境。
關(guān)于氣象的作文28
今天,天氣冷極了。
我噪聲起床,穿好一件件厚厚的毛衣,打開(kāi)窗戶,“??!真疼!”一陣風(fēng)吹過(guò),把我的臉都割疼了!
我把手放在口袋里,有嘴巴叼起來(lái)吃。吃著熱騰騰的.單,身子還沒(méi)暖,喝了一大碗拉死人的姜湯,身子才暖和了三分之一而已。
走出家門(mén),我家里學(xué)校只要走50米,走的時(shí)候一般5分鐘就好了,可今天,我冷的走的相知烏龜,哦不,比烏龜蝸牛還要慢!
在早讀時(shí),大家把手收在口袋里,嘴里叨叨的念著背誦的課文。
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