下面是范文網(wǎng)小編分享的向上的作文13篇，以供借鑒。
向上的作文1
記得在網(wǎng)上看到這樣的一篇文章，叫做：你沒(méi)有那么多的觀眾，不需要活得那么累!是的，我們每個(gè)人都沒(méi)有那么多的觀眾，不需要活得好像全世界都是自己的觀眾的那種累的生活!但是，我要奮斗，為我那僅有的觀眾!
今天想了很多，這是自己第一先想到的，就是我要奮斗，雖然我沒(méi)有那么多的觀眾，但我也要為了我那僅有的觀眾而奮斗!
是的，我們的觀眾他們之所以成為了我們的觀眾，那是因?yàn)樗麄儗?duì)我們的看好，對(duì)我們的支持，對(duì)我們的信任，因此，我們?cè)趺纯梢宰屵@些人失望呢?怎么可以讓這些期待我們有一番成就的人落空呢!因此，好好的加油!不準(zhǔn)讓我們那僅有的觀眾也消失了!
我沒(méi)有那么多的'觀眾，但是我還是有觀眾的。
我的爸爸，我的媽媽?zhuān)麄円呀?jīng)是自己最棒的觀眾，是自己永久的觀眾!我相信，只要我自己好好地努力，好好地奮斗，絕對(duì)不會(huì)讓他們的期望落空的!我相信!更堅(jiān)信!
謝謝，在我成長(zhǎng)路上做過(guò)我觀眾的人，更謝謝那些一直做我觀眾，心一直不變的觀眾們!因?yàn)橛心銈儯視?huì)更好!
向上的作文2
人生就像半杯水，積極者說(shuō)：‘哇塞，還有半杯水呢！’可是消極者卻說(shuō)：‘唉，只有半杯水了！’
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事：在馬路上開(kāi)車(chē)，剛要過(guò)紅綠燈時(shí)，紅燈亮起，你恰巧排在第一排。你也許會(huì)抱怨甚至氣憤地說(shuō)：‘太倒霉了，差一點(diǎn)兒就過(guò)去了！’可是積極者卻認(rèn)為：太好了，等會(huì)兒綠燈亮起時(shí)我可以第一個(gè)過(guò)去了！
我就是一個(gè)比較積極樂(lè)觀的人。有一次早晨上學(xué)，媽媽開(kāi)著車(chē)帶我行駛在快速路上，恰好沿著輕軌線，有一列輕軌車(chē)跟我們齊頭并進(jìn)，我便喊著‘看輕軌車(chē)與我們的車(chē)誰(shuí)跑得快’。車(chē)行駛了一會(huì)兒，我的視線被一片灌木叢遮擋住了，也看不到輕軌列車(chē)了，我的`心里較著勁：我們一定會(huì)超過(guò)輕軌車(chē)的！一定要……又過(guò)了一會(huì)兒，灌木叢不知不覺(jué)消失了，我仔細(xì)找輕軌車(chē)，也沒(méi)影了！我興奮地叫起來(lái)：‘耶，我們車(chē)跑得快，把輕軌車(chē)超過(guò)去了！’媽媽卻突然說(shuō)輕軌車(chē)恐怕已經(jīng)在前面到站了。我一想也有可能。這就是從兩種角度看待同一個(gè)問(wèn)題，輕軌車(chē)在我們后面，讓我高興！在我們前面，我會(huì)空歡喜一場(chǎng)。都是想法，結(jié)果卻不同。為什么不讓自己高興呢??？我覺(jué)得應(yīng)該用積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活！
在我們的思維里，判斷和選擇永遠(yuǎn)有兩種態(tài)度：積極和消極。這兩種態(tài)度會(huì)帶給我們截然不同的結(jié)果：積極令人向上，對(duì)生活充滿期望，人生就是喜?。幌麡O令人沮喪，不良的心理暗示，會(huì)使我們的人生蒙上陰影！
是啊，人生就像半杯水，積極者往往常樂(lè)！
向上的作文3
電影結(jié)束后，我對(duì)老爸說(shuō)：“電影里的那個(gè)主演好厲害啊，從一棟樓飛身一躍，就跳到另一棟樓的陽(yáng)臺(tái)上，用手一撐就上去了！”老爸說(shuō)：“對(duì)啊，這種情況下，如果你的手臂力量不夠大，就掉下去了！所以我每天都跟你說(shuō)，手臂力量很重要，你就是不練。”
那天之后，我就知道了手臂力量的重要性，天天和老爸練引體向上。不久之后，我的神功“引體向上”終于被我練成了！自從我會(huì)做引體向上后，在學(xué)?？墒浅霰M了風(fēng)頭。體育老師的.最近幾節(jié)課都是讓我們練引體向上，說(shuō)上初中時(shí)引體向上是必考的項(xiàng)目。我一聽(tīng)樂(lè)壞了，哈哈，我現(xiàn)在都已經(jīng)會(huì)做引體向上了，初中我不就更厲害了嗎！老師的話讓我自信心爆棚，更加認(rèn)為手臂力量很重要了。
體育課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做不上去，我看了看前面的同學(xué)，得意洋洋地對(duì)他說(shuō)：“做不起來(lái)了吧！”他轉(zhuǎn)過(guò)身，一邊擦汗一邊不服氣地說(shuō)：“有本事你來(lái)啊！”我走上前去，很輕松就做了兩個(gè)引體向上，看得同學(xué)們都瞪大了眼睛，嘴巴張成了大大的“o”型?！巴?！”“你是怎么做到的？”“大神??！”一陣贊嘆聲飛入我的耳朵中，心里美極了。
學(xué)會(huì)了引體向上，讓我又多了一項(xiàng)技能，還多了一份自信。學(xué)會(huì)了引體向上是一件多么光榮的事?。?/p>
向上的作文4
當(dāng)太陽(yáng)照進(jìn)了我的小小的房間，我懶洋洋的睜開(kāi)了眼睛。穿好了衣服，洗漱完畢。媽媽在做飯的時(shí)候，我打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)著昨天發(fā)生的新鮮事。我拿出書(shū)本，練了幾首古詩(shī)。這就是到是幸福嗎？
昨天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我就想好了決定今天出去逛逛，好久都沒(méi)有出去好好玩玩了，心中多少有點(diǎn)小激動(dòng)。我換好出門(mén)要穿的衣服，就出門(mén)了。走在大街上，人沒(méi)有那么多，不像過(guò)年前那么熱鬧了，街上真的好安靜。太陽(yáng)照射著我。走到那條街的盡頭，忽然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的一個(gè)年過(guò)中旬的叔叔怎么沒(méi)來(lái)，本來(lái)這次出來(lái)想買(mǎi)點(diǎn)回去吃。當(dāng)我吃糖葫蘆時(shí)，好像不光我嘴里的甜，心里也甜滋滋的。
我在外面隨意走了一會(huì)兒，便回家啦?；氐郊液?，感覺(jué)好舒服呀。拿出作業(yè)，決定今天一定要大寫(xiě)一番，寫(xiě)個(gè)痛快。讓每天過(guò)得快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，做有意義的`事，努力，不要想自己那些不快樂(lè)的往事。
我們還年輕，青春才剛剛開(kāi)始，好多事等著我們?nèi)プ?。不要一遇到挫折，就認(rèn)為自己受不了了。大膽地把它邁過(guò)去，美好的生活正朝著我們走來(lái)！
努力！生命不止，奮斗不息！
向上的作文5
今天，我和媽媽一起閱讀了許多經(jīng)典國(guó)學(xué)故事。其中，有講孝道精神的“漢文帝侍母”、“黃香溫席”、“元覺(jué)勸父”；有講團(tuán)結(jié)精神的“兄弟折箭”、“卜式牧羊”、“相煎何急”；還有講志于學(xué)習(xí)精神的“孔子學(xué)琴”、“編蒲抄書(shū)”、“王獻(xiàn)之學(xué)書(shū)”等等。但是，最使我記憶猶新的還是“書(shū)圣王羲之”這個(gè)故事，它使我獲益匪淺，讓我明白了勤奮好學(xué)的重要性。
王羲之是東晉的書(shū)法家，最著名的作品要屬《蘭亭序》了，被稱(chēng)為“天下第一行書(shū)”，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。他的書(shū)法境界如此之高，是因?yàn)樗麖男W(xué)習(xí)寫(xiě)字非常勤奮，他走在路上或坐下的時(shí)候總是不忘研究字的結(jié)構(gòu)、氣勢(shì)、運(yùn)筆的技巧，就連“入木三分”這個(gè)詞都是因他而由來(lái)，才使得后人傳誦。
在學(xué)校有老師教導(dǎo)，在家中有父母陪伴，我們就更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在。遇到困難和挫折的.時(shí)候，不能退縮，應(yīng)該奮發(fā)向上，一絲不茍地做事，勤奮地學(xué)習(xí)，大膽地創(chuàng)新，勇敢地去追求夢(mèng)想，把古人留給我們的寶貴精神財(cái)富傳承下去。
弟子規(guī)中說(shuō)：“勿自爆，勿自棄，圣與賢，可馴致?！蔽蚁胫灰覀兣α?，將來(lái)一定可以為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
向上的作文6
今天是星期一，下午的時(shí)候我有節(jié)體育課，在今天下午的體育課上，去了之后我突然發(fā)現(xiàn)我們要進(jìn)行體能測(cè)試中的引體向上。
實(shí)話實(shí)說(shuō)這個(gè)體能測(cè)試真的沒(méi)有什么意思，這根本就是在這里走一個(gè)過(guò)程，對(duì)于我們也沒(méi)有什么影響，但是每一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后都需要進(jìn)行，所以今年也不例外。
我知道自己對(duì)于這個(gè)引體向上不擅長(zhǎng)，我對(duì)于體育鍛煉身體一直不行，去年的時(shí)候就是因?yàn)檫@個(gè)儀器的原因，再加上我自己的體質(zhì)不好，結(jié)果導(dǎo)致我的成績(jī)十分不理想。
我一直十分擔(dān)心自己的成績(jī)，可是剛剛開(kāi)始的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)這沒(méi)有什么好擔(dān)心的，今年這個(gè)不是去年那個(gè)儀器設(shè)備了，都是在學(xué)生自己在這里弄，我們的班級(jí)就是依靠班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)在這里數(shù)這個(gè)！
這就是在這里隨便搞，有的時(shí)候一些人只做了幾個(gè)，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)結(jié)果已經(jīng)是十幾個(gè)了，反正沒(méi)有什么約束力，對(duì)于我自己也沒(méi)有什么壓力。
但是我知道自己最近幾天因?yàn)閲?guó)慶期間干農(nóng)活使得我的力氣增長(zhǎng)不少，我自己對(duì)于這個(gè)十分有信心。
輪到我引體向上的時(shí)候，這時(shí)候老師就過(guò)來(lái)了，我還以為我這次死定了，可是沒(méi)有想到的.是老師幾句話之后就走了，我在這里做了四個(gè)，也沒(méi)有花費(fèi)什么力氣，我的結(jié)果都是在看班長(zhǎng)的手速了！
向上的作文7
放學(xué)的路上，我看見(jiàn)了一幢破舊的樓房，房子的磚瓦上生長(zhǎng)著幾株爬山虎。
起初我沒(méi)怎么在意，直到后來(lái)，不知過(guò)去了多少天，那一片綠油油的爬山虎，已然占據(jù)了一大半的墻，給整座樓房都增添幾分春色。
我在心里默默感嘆，??！這是何種力量才能讓爬山虎不斷地向上“攀登”，想必這力量定然是一種偉大的精神。我叫不出它的名字，但它卻著實(shí)給我的心靈帶來(lái)了極大的震撼與感動(dòng)。
不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開(kāi)始不滿于現(xiàn)狀了，凡事都想在原先的.基礎(chǔ)上再向前邁進(jìn)一步，就這樣一步一步，永不停下了。如果一個(gè)人連最基礎(chǔ)的上進(jìn)心都缺失了。又怎會(huì)向著定下的目標(biāo)而奮斗，最終收獲成功呢？
就好似打地基一樣，作為砌房子的第一步也是最關(guān)鍵的一步，只有給人生定下一個(gè)好的目標(biāo)，才會(huì)也才能向著目標(biāo)的方向去努力，去奮斗……
感謝放學(xué)路上的爬山虎，感謝那股向上的偉大力量。
在今后的人生道路中，我要更加努力，憑著這股向上的力量，我相信自己一定行！
向上的作文8
所有的生命都會(huì)離開(kāi)，所有生命的離去都會(huì)是一種悲哀和不幸，面對(duì)疾病、災(zāi)難和死亡，不同的人會(huì)有不同的生活態(tài)度和人生信念，結(jié)局也就迥異。
勵(lì)志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵(lì)志名言，積累在本上了，背過(guò)了，卻體會(huì)不到其中的含義。但是我卻在一天無(wú)意中摘炒到了一段關(guān)于勵(lì)志的美句：“勵(lì)志是一門(mén)學(xué)問(wèn)，這門(mén)學(xué)問(wèn)不管多牛的.人都讀不懂，學(xué)不精，進(jìn)而形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)科“勵(lì)志學(xué)”。
勵(lì)志學(xué)，不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)富欲望，更要激活一個(gè)人的生命能量，喚醒一個(gè)民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力，是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。而勵(lì)志，便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵(lì)志，并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者，而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩，擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵(lì)志，即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開(kāi)的力量，用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華，才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑?！?/p>
可是，我度過(guò)這段話后，我又覺(jué)得勵(lì)志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵(lì)志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。覺(jué)得勵(lì)志是建立在夢(mèng)想之上的：一種意識(shí)里的追求，動(dòng)力的源泉。
有夢(mèng)想，才可勵(lì)志。勵(lì)志不是我們隨口說(shuō)來(lái)的：“將生命的能量聚焦于一處，你的人生將發(fā)生神奇的變化，現(xiàn)在的我們都還年少，我們有青春，有夢(mèng)想，有信念，那么我們就可以有勵(lì)志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動(dòng)力。
向上的作文9
大家好！我是六年級(jí)的邵一佳，自從開(kāi)學(xué)以來(lái)我被評(píng)為了班長(zhǎng)，當(dāng)然我也在其它學(xué)習(xí)崗位體驗(yàn)過(guò)工作。
有時(shí)候，老師叫我?guī)退鲂┦虑?，我都?huì)盡我自己的全力完成，對(duì)我來(lái)說(shuō)，干工作沒(méi)有最好，只有更好，在平時(shí)的工作中難免會(huì)碰到一些挺棘手的事，對(duì)于有些蠻橫奪理的`同學(xué)，我選擇微笑著跟他們親切的溝通，正是為這樣，我才一點(diǎn)一點(diǎn)明白了：微笑待人，能解開(kāi)人與人之間的心結(jié)。
我知道我以前的工作還有點(diǎn)美中不足，跟昨天比，我進(jìn)步了，我相信明天我會(huì)干的更加出色，以前的一切就讓它成為歷史吧，今天，我把以前的說(shuō)了出來(lái)，不是想當(dāng)著大家的面炫耀，我是把它當(dāng)成一筆很寶貴的財(cái)富，當(dāng)成一條通往成功的路徑，正是因?yàn)樗o予我了力量，讓我在今后的起跑線上做著沖刺，為今后的工作中增添一份自信。我非常愿意當(dāng)老師的小助手，我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格地要求自己，要使自己對(duì)工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)。多與同學(xué)們交流交流，聽(tīng)聽(tīng)他們有沒(méi)有對(duì)我的保貴意見(jiàn)，從中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，一點(diǎn)一滴的改正自己。
我曾經(jīng)笑過(guò)，哭過(guò)；贏過(guò)，輸過(guò)，拼搏過(guò)。自信鏗鏘地說(shuō)：“明天的冠軍名單上——有你，也有我！
向上的作文10
在我們的班上，有一個(gè)人，她有著黝黑黝黑的皮膚，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一雙迷人的大眼睛，她有著高挑的身材，更有陽(yáng)光般燦爛的笑容。他就是——強(qiáng)田田，我的同桌。
我的同桌強(qiáng)田田是一個(gè)體育能手，她尤其擅長(zhǎng)跳高，曾經(jīng)參加過(guò)去多比賽，也拿過(guò)許多獎(jiǎng)，而最讓我佩服的是她堅(jiān)強(qiáng)，上進(jìn)的精神和品質(zhì)。
我記得有一次，她還代表我們學(xué)校參加天河區(qū)的跳高比賽，以很小的差距只拿了第六名，我們知道了后覺(jué)得很可惜，十分的替他難過(guò)。當(dāng)我們問(wèn)起她這間事的時(shí)候，她的回答感動(dòng)了我們所有的人。她沒(méi)有灰心喪氣，而是笑容滿面的說(shuō)“：相比上一次比賽，我這次已經(jīng)有了進(jìn)步，我覺(jué)得已經(jīng)盡了自己最大的.努力，取得進(jìn)步就是成功，我很開(kāi)心”。聽(tīng)了他這番話，我深深的被她身上的所散發(fā)出來(lái)的陽(yáng)光的，堅(jiān)韌不屈的，積極向上的精神感動(dòng)著，我明白了一個(gè)道理有進(jìn)步就有成功，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)追求超越自我，更應(yīng)該擁有樂(lè)觀向上的精神。
從我的同桌強(qiáng)田田同學(xué)身上，我看到堅(jiān)強(qiáng)，上進(jìn)，這也是值得我學(xué)習(xí)的地方。
我為自己能有她這樣的同桌而感到高興，也為能有她這樣的同桌而感到驕傲。
向上的作文11
我家陽(yáng)臺(tái)的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過(guò)一、二十厘米高，它少說(shuō)也有一米高，用媽媽的話說(shuō)：“它是文竹里的姚明?！?/p>
春天是文竹最好的生長(zhǎng)季節(jié)，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的'小腦袋，幾天工夫就長(zhǎng)成嫩綠色的“英俊少年”；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長(zhǎng)越高，眼看就要長(zhǎng)到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。
晚上，我把媽媽叫到陽(yáng)臺(tái)看我的杰作，媽媽微微地一笑，摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子！”我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著媽媽?zhuān)南耄核欢ㄊ羌刀饰业穆斆鳎?/p>
大約過(guò)了一個(gè)星期，奇怪的事情發(fā)生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長(zhǎng)了眼睛一樣，只沖下長(zhǎng)了一小段，就發(fā)現(xiàn)方向不對(duì)，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長(zhǎng)。媽媽在我身后笑出聲來(lái)，“看，我給文竹找的新家。”說(shuō)著，她拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵絲網(wǎng)，“我們把它沖著太陽(yáng)的方向固定在房頂，這樣文竹就可以順勢(shì)長(zhǎng)滿房頂?！?/p>
看著文竹越長(zhǎng)越旺，新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列，爭(zhēng)先恐后地爬滿房頂，我和媽媽開(kāi)心地笑了，媽媽接著說(shuō)：“做人也是這樣，要始終保持積極向上的狀態(tài)?！?/p>
我說(shuō)：“犯錯(cuò)誤都是難免的，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正，對(duì)吧？”
媽媽說(shuō)：“太對(duì)了！這正是我對(duì)你的希望?！?/p>
向上的作文12
小時(shí)侯，我總覺(jué)得學(xué)習(xí)只是為了以后……可能不僅僅是我自己覺(jué)得，而是爸媽對(duì)我的期望。他們對(duì)我的嘮叨里總是含有滿滿的期望。我是多么想辜負(fù)他們（不是你眼睛有毛病，更不是我打錯(cuò)了。）我渴望太多…之外的東西?？墒俏铱偸切奶?，心太軟…
“我好好學(xué)習(xí)，為了以后的.生活，為了以后存折上有足夠的金額讓我揮霍，為了以后能有房子，有車(chē)子…這樣似乎就可以了，這是大部分人的生活，沒(méi)有新意，沒(méi)有創(chuàng)意，卻讓人們心甘情愿為其奔波一生?；蛟S窮其一生都不一定實(shí)現(xiàn)。呵呵，是啊，我看了不知怎么鼻子酸酸的恩，可能是天氣的緣故吧，聽(tīng)著百聽(tīng)不厭的《巴黎戀人》，突然真的順著臉頰，癢癢的。癡癡得想，我如果能有我那個(gè)美國(guó)的舅爺一樣那么幸運(yùn)就好啦，可是幸運(yùn)之前又是什么呢？在那個(gè)吃飯都困難的年代，他還不是靠自己走出一條金路，一個(gè)在那里總是受到種族歧視的中國(guó)人居然當(dāng)上了加洲大學(xué)副校長(zhǎng)。是怎樣的一條不平路啊!
而我，作為小小的我，只能好好學(xué)習(xí)。Because好像沒(méi)有什么好的出路了。哎～～聽(tīng)天由命吧!
向上的作文13
生活中有太多的陰霾，以致于遮蓋了陽(yáng)光賦予的明媚，天空賦予的蔚藍(lán)。
仰望——與自信并肩而行。
蕭索的失敗場(chǎng)景，灰色的心境，緊張的考試與心跳的弦音相互交錯(cuò)著，空蕩蕩的心與不足的準(zhǔn)備相互吟唱致命之曲，如此而已。不如意的成績(jī)與打著許多“××”的`紅色筆跡，像煉獄般，挫折，難過(guò)，自責(zé)。然后被深深地刻在心底，緊緊地扣住失敗的陰影，漸漸地對(duì)自己昔日高聲讀著的自信。
風(fēng)雨過(guò)后，太陽(yáng)總是微笑著出現(xiàn)，烏云遮蔽過(guò)后的天空總會(huì)蔚藍(lán)，前面的路即使任重道遠(yuǎn)，漫長(zhǎng)，也只會(huì)消逝在悠悠的曾經(jīng)里，短暫的失敗只是為了襯托成功有多美。
仰望——大步大步往前走。
這一年，春天似乎來(lái)得很晚，但我只要我的春暖花開(kāi)。一步一步地走，留住最珍貴的記憶，在這一秒里，是否如煙花般精彩地綻放過(guò)，無(wú)懼，無(wú)畏，無(wú)愧。
乘風(fēng)破浪，能夠日日更上一層樓，看看眼底盡收的美景，看看燦爛的眼光，無(wú)邊無(wú)垠的天空，一直都在。在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨交加，烏云密布之后。
沿路的風(fēng)景如此地迷人，漸入心底，逗留成永恒?；仡^，讓記憶更燦爛，點(diǎn)綴沿路的風(fēng)景。倒映著的影子，有你，有我，有他。
士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?？酀?，滿滿的的回味，抬起頭，以一種向上的姿態(tài)，踮起腳尖，我與幸福離得更近。
向上的作文13篇相關(guān)文章：
★ 青年奮發(fā)向上的作文3篇(關(guān)于青年人應(yīng)奮發(fā)向上的議論文)