下面是范文網(wǎng)小編分享的掰手腕優(yōu)秀作文5篇(掰手腕的過程優(yōu)秀作文)，供大家參考。
掰手腕優(yōu)秀作文1
“加油！加油！”從五年（8）班的教室里傳出一陣熱烈的加油聲。究竟是怎么回事呢，快來和我一起看看吧！
原來呀，里面在舉行一場掰手腕比賽！同學們個個是躍躍欲試，紛紛舉起自己的小手。有的竟然還站起來，雙手直拍打著桌子，大聲喊著：我，我”生怕老師叫不到自己！
整個教室像是炸開了鍋，仿佛天花板都要被掀開了！我可沒有那等實力，只等著觀看精彩的比賽。
最終，老師叫了西瓜頭賴三思與古里古怪的章程PK?！伴_始！”老師一聲令下，一場驚心動魄的比賽便拉開了序幕。兩個人一開始就不分上下，兩分鐘過去了，小滑頭章程一會兒嬉皮笑臉，一會兒左搖右晃，逗得賴三思直想笑?？礈蕰r機，章程奮力往下一扳。機靈的`賴三思也不是吃素的，他緊鎖眉頭，鼓起腮幫，把眼睛皺成一條線，手使勁往上扳?？粗菢幼?，我忍不住暗暗發(fā)笑，心想賴三思一定是費了九牛二虎之力，可是遇到這么個難纏的對手，不好說呀！旁觀的同學都站了起來，為他們吶喊助威。比賽就這樣僵持了幾分鐘。終于，老師說了一聲平局，兩人才肯松開手。賴三思滿臉通紅可仍然苦笑著；而章程看起來是滿臉埋怨，不服氣地走下去。
第二場上來的是兩個比較瘦弱的男生吳萬澎和雷萬里。但是，看起來瘦弱的他們力氣卻讓我大吃一驚。兩人掌心相握，虎視眈眈地盯著對方。只見雷萬里咬緊牙關，面紅耳赤，手上的青筋都出來了。而吳萬澎的面無表情，看起來好像十分輕松。這時，雷萬里突然頭朝天瞪大了眼睛，怒吼了一聲，猛地一扳，“咚”一聲，吳萬澎的手碰到了桌面，雷萬里獲勝了！我們都為他歡呼雀躍，而吳萬澎卻垂頭喪氣地走回位子。
比賽在我們的歡呼聲與掌聲中結束，這真是一場別開生面又精彩的比賽！
掰手腕優(yōu)秀作文2
我們班課間游戲總是隨著別班的“流行風”而變換。最近，又不知是誰透露說，別班的同學都在玩掰手腕。于是，我們班也開始流行這個游戲。
每當清脆的下課鈴一響，他們便三五成群地舉行掰手腕大賽。當然，也有許多人圍觀。但圍觀人數(shù)最多的，那必定就是我班的大力士的比賽：劉展豪與陳宣運的'對戰(zhàn)。你們瞧，他們倆都拎起衣袖，虎視眈眈地瞪著對方，目光里充滿著殺氣。比賽開始了。不過一會兒他們倆便都將臉憋得通紅，劉展豪手上的青筋都凸了出來。比賽到了最精彩的環(huán)節(jié)，大家都屏息凝視?？?，劉展豪使出了渾身力氣，連“吃奶的勁”都使出來了，他臉紅耳赤，脖子上的青筋都爆出來。陳宣運也將自己的“洪荒之力”使了出來，他齜牙咧嘴，眼珠子都要爆出來。但他們的力氣平分秋色，難分勝負，比賽陷入了僵局。
現(xiàn)在把鏡頭移到我們女生這邊，我們女生也不甘示弱，紛紛又都“開戰(zhàn)”了。瞧，翁聰慧與趙思茜現(xiàn)在正在比賽呢！她倆都信心滿滿，趙思茜還輕蔑地看了翁聰慧一眼，心想：肯定是我贏。她們的臉都憋得通紅通紅的，好像兩個紅蘋果。趙思茜咬緊嘴唇，奮力將翁聰慧的手向下掰倒。翁聰慧也將自己全身的力氣都使了出來，想要反擊趙思茜。突然翁聰慧“狡猾”地一笑，不知從哪來的力氣，瞬間將趙思茜打敗了。翁聰慧得意地看著趙思茜，心想：你也太小看我了吧！現(xiàn)在只有趙思茜懊悔不已，后悔自己當初這么輕視她。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，掰手腕比賽暫且告一段落，但每當一下課，教室又將面臨一場又一場激烈的比賽。
掰手腕優(yōu)秀作文3
最近，我們班里的人非常喜歡掰手腕，不管男女，都像著了魔似的，一有時間就掰手腕。
下課后，班里的男生女生們都不出去玩，只在教室里掰手腕，只見邵渝涵和湯皓騫正在掰手腕，他們兩個神情嚴肅，正在進行持久戰(zhàn)，邵渝涵面部通紅，湯皓騫的臉紅得都快發(fā)紫了，兩個人都把全身的力氣放在手腕上，脖子上的青筋都繃緊了，牙齒緊緊咬住嘴唇，如果把牙松開，一定會留下一個深深的牙印。最后，隨著邵渝涵的一聲怒吼，似乎在這一刻力量大爆發(fā)了，他把湯皓騫的手緊緊地壓在了桌子上。
邵渝涵一副得意洋洋，他的目光掃視一周，似乎打敗天下無敵手的樣子，這副表情真是讓人看不爽啊。他要出去玩時，班里非常有名的小力士林子對他說：“我來和你比！”邵渝涵冷笑一聲說：“就憑你還想掰過我，我一根食指就能掰贏你。”這牛吹的，都讓人感覺冷颼颼。說完他便和林子比了起來，果然，邵渝涵不費吹灰之力就贏了林子。這下，邵渝涵膨脹得幾乎要飛起來。
突然，一個巨大宏亮的.聲音說：“讓我來！”原來是大力士吳彥宏說的話，只見他用那肥大的手握住了邵渝涵的手，比賽開始了，雙方互不相讓，都憋紅了臉，他們就像有用不完的力氣，一直僵持著。幾分鐘后，邵渝涵突然指著天上說：“有飛碟！”吳彥宏便抬頭去看，邵渝涵就乘機使出了渾身的力氣，用力一掰，他贏了，圍觀的同學們歡呼起來。邵渝涵不僅力氣大，還會耍詐，果然不同凡響。之后，還有許多人向邵渝涵挑戰(zhàn)，但都輸了。
這場沒有硝煙的大戰(zhàn)直到上課才結束，當?shù)诙?jié)下課時，這場大戰(zhàn)又將開始了。
掰手腕優(yōu)秀作文4
今天下午，桃子老師和我們在教室里進行了有趣的掰手腕比賽。
我剛進教室，就聽到老師在問：“你們誰愿意來參加掰手腕的比賽呢？”話音還沒落下，男生們就把手舉得高高的?？衫蠋熯x了大個子的鄭大煒和小個子的崔凱。只見鄭大煒一搖一擺地走向擂臺——課桌。崔凱則一蹦三跳地跳到擂臺前。作為裁判的老師還沒喊開始，這兩人就把手交叉放在一起，暗暗較勁起來。老師連忙說：“還沒開始，還沒開始，放松，放松……”兩人相視一笑?！邦A備，開始！”趁兩人不注意，老師突然喊道。鄭大煒咬著嘴唇，使出渾身力氣，幾下就把崔凱的'手扳倒在擂臺上。我聽到下面的同學，在竊竊私語：“我說吧，還是大個子有勁?！崩蠋焻s不緊不慢地說：“三局為算哦！來交換場地繼續(xù)比賽?！钡诙霰荣惽埃迍P他們組的啦啦隊不甘示落，他們大喊：“加油，加油……”聲音震耳欲聾，快把整個屋頂掀翻了。比賽激烈地進行著，崔凱把一只手緊緊抓住桌子的一角，臉憋得通紅，使出了吃奶的勁，想扳回一局。僵持了很久，兩人分不出勝負?！捌骄?！最后一局定勝負?！眱扇嗽俅谓粨Q場地，崔凱似乎沒有力氣了，比賽時漫不經(jīng)心的。此時的鄭大煒似乎抓住了機遇，只是用力一扳，崔凱的手就被按倒在桌上，鄭大煒兩局獲勝。鄭大煒露出了開心的笑容，崔凱也笑瞇瞇地回到座位上了。
今天的掰手腕比賽可真有意思??！
掰手腕優(yōu)秀作文5
星期六下午，我來到國韻學校上課。一上課，老師就說：“今天我們要學習場面描寫這一寫作技巧，現(xiàn)在同學們要進行一場掰手腕比賽?！崩蠋煹脑捯魟偮?，我們都高興地跳了起來。
首先，老師把我們分成兩組，每組六個人，我被分到了第二組。然后，老師把一張桌子豎著擺在了教室中間，邊擺邊說：“大家用一分鐘的時間，討論一下讓誰上場?！蔽覀冏钆沙隽藦堫＝?，對手是張子康。兩人迅速地坐到了桌子的兩邊，分別伸出右胳膊撐在桌子上，做好了一決高下的準備。
只聽裁判一聲令下，雙方都使出了吃奶的力氣，用勁地掰對方的手，張睿健上牙咬著下嘴唇，使足了勁，眉頭都皺了起來。對手張子康也不甘示弱，手握得很緊，用力的掰，兩行大白牙緊緊地嵌在一起，還不斷地發(fā)出“咯吱吱”的響聲，而且全身都在發(fā)抖。其他同學都在為自己的隊員大聲地喊：“加油、加油……”張睿健的手快被掰倒了，我的心里非常的`緊張，急的我滿頭大汗，就像油鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。情不自禁中我的吶喊聲更大了，對手張子康的手一點點傾斜了，我心里得意極了。我立馬揮舞著拳頭大聲地對張睿健說：“張睿健，用勁向過掰！”，“咚”的一聲，張子康被掰倒了，我們組同學開心地一跳三尺高，大聲歡呼起來……
這次掰手腕比賽真是激烈??！下一次，我也要參加比賽。
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