下面是范文網(wǎng)小編收集的經(jīng)典成長的滋味作文9篇 成長經(jīng)歷的滋味作文，供大家賞析。

經(jīng)典成長的滋味作文1

　　成長的道路終歸也不是一帆風(fēng)順的，更不會平淡無奇?？傄?jīng)歷海魚的美味，與風(fēng)浪的苦楚，逢海盜的棘手，和大海的咸味。

　　成長是酸的

　　成長就像吃了梅子一樣是酸的。三年級的一次考試，我語文考了100分，同桌考了99分。我?guī)е淇斓男那榛丶?，剛到家，媽媽就開始問我：語文考100，是不是抄的？不是！你一般只考80分，你以為能騙過我？我也不知怎樣反駁，只能暗地下掉眼淚。那一刻，我體會到了酸酸的委屈。

　　成長是甜的

　　成長就像吃了橙子一樣是甜的。一次在海邊的旅行中，我花了九牛二虎之力也捉不到螃蟹。后來我靈機(jī)一動，暫且離開了，直到下午時間到，我又來到海邊，遍地都是螃蟹。我欣喜若狂，不斷撈螃蟹，撈了整整一筐螃蟹，心里美滋滋的，以后再也不用海底撈了。

　　成長是苦的

　　成長有時也像黃蓮一樣苦。平常我們的作業(yè)也不多，但有一天，老師十分生氣，光語文就六張卷子，這真的恐怕，算是家庭題海晚自習(xí)了吧！不僅如此，還有一張閱讀，三張字詞卷，兩張正規(guī)卷，我直到凌晨12：30才做完。真是有苦難言。

　　成長是辣的'

　　成長也帶有小米辣的味道。一次，我漫步在走廊，本來一切都很好，能發(fā)生什么事呢？我突然全身向前傾，摔了個狗啃泥，好你個螺絲釘，看我不把你打成螺絲彎，我張牙舞爪，螺絲釘見勢不妙，也只好溜之大吉。可我心里燃起了憤怒的火焰，那滋味可不好受。

　　成長是個五味瓶，酸甜苦辣咸，看似不起眼，但沒有它們，我的生活也會十分單調(diào)。感謝這些滋味，讓我的成長變得有聲有色。

經(jīng)典成長的滋味作文2

　　成長已從記事開始了，記住的，都是美好的瞬間，花樣的童年。你的記憶里最溫馨的畫面，或是想要得到的最溫馨的畫面，一定有童年的笑螺號，溫暖的草房子，很美。

　　成長從進(jìn)入幼兒園開始，當(dāng)你大哭著想要回家，卻不得不和父母說再見的時候，你心中是否含有傷痛？當(dāng)幼兒園的阿姨放下正升起的你，去撫摸，去安慰別的小朋友時，你的心中是否用出淡淡的酸楚。

　　可是，那只是幼兒園，你還只知道哭，剛哭完，就去和剛吵完架的孩子玩去了。那是一種純真，一種無邪，一種童趣?？墒牵S著時間的推移，隨著成長的迅速，我們進(jìn)入了小學(xué)。沒有天真的笑臉，只知道不惹老師生氣，只知道怎樣考高分爭得老師的歡心。一切只是為了三好生，為了報送名額。有些人，為了那些名額，居然心甘情愿把自己最珍貴的`那份友誼丟棄。小學(xué)生活中，金錢和勢力也顯得格外重要。老師給的什么“特殊照顧”之類的，取得了重要的影響。小學(xué)生涯既是漫長的，又是短暫的。在小學(xué)中，我們得到了成長的收獲――知識，同時也摒棄了自己的所有――純真。這是成長的代價，也是成長的滋味。

　　進(jìn)入初中，我們還在成長，在蛻變。談笑風(fēng)生時那份無拘無束少了，換上了那個拘謹(jǐn)?shù)哪橗?。在學(xué)習(xí)的海洋中，有人乘風(fēng)破浪，有人苦苦掙扎。成長中，我們失去了小學(xué)時的玩樂，卻得到了許多知識。測試，公益講座，課外班，名師點評，把我們的生活安排得水潑不進(jìn)，倒也顯得格外的充實。

　　在反復(fù)誦讀“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的時候，在反復(fù)運(yùn)算一道解析幾何題的時候，在背那些無聊的分子式的時候，你是否想過：成長，究竟是什么？在成長的過程中，你得到了什么？又遺失了什么？你收獲了什么，有摒棄了什么？快樂的時候，是誰迎接你的笑臉？孤獨無助的時候，誰，照亮了你心中的陰霾？

　　成長的滋味，有喜，有怒，有哀，有樂，更多的是收獲，更多的是體味……

經(jīng)典成長的滋味作文3

　　時間的年輪已悄然旋轉(zhuǎn)了12個春秋，我也在不知不覺中成長，容我慢慢品嘗成長的滋味。

　　有人說：“成長是由無數(shù)個期盼和無數(shù)個憂傷編織而成的。”的確，我也這么認(rèn)為。

　　成長是期盼的。小時候總盼望著長大，盼望穿上媽媽的漂亮裙子，盼望去看看外邊的錦繡山河，盼望自己兜里有錢，想買什么就買什么，不用懇求大人們的意見，盼望成為動畫片中的蘇菲亞公主，有整個王國的人為自己服務(wù)，有無數(shù)件漂亮裙子，還有那璀璨奪目的珍珠項鏈，幼小如我，天真無邪，那便是成長的滋味，渴望著成長。

　　成長是憂傷的。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年級的我，每天準(zhǔn)備著小升初考試，背詩，看書，做題，讀書，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重。每當(dāng)路過一年級的教室，我總是情不自禁地投去羨慕的眼光，里面的歡聲笑語，童真的笑臉，讓我不由得回憶著：“扔沙包”、“擲石子”、“老鷹捉小雞”、“過家家”那些童年歡快的游戲，那多像一首動聽的.歌謠?。〗蛔「袊@：童年真好！可為了自己的那些“盼望”還是不抱怨的好。小時候總過著“飯來張口，衣來伸手”這種無憂無慮的生活，可成長意味著要慢慢學(xué)會“自己動手，豐衣足食”。記得第一次洗碗，手笨的我在廚房彈奏了一首“破碗歌”；第一次洗衣服，把藍(lán)色的牛仔褲染在了自己的小白衣上；第一次煮飯，忘了加水，燒糊了整個鍋，廚房一片黑糊糊?！鞍Α?，我嘆息一聲，不禁懷疑自己：真的長大了嗎？

　　花開，蟬落，葉落，霜降。時光仍在飛逝，我仍在成長，有快樂有憂傷，這才是人生的滋味，我愿意去品嘗！

經(jīng)典成長的滋味作文4

　　沒有哪朵玫瑰沒有刺，沒有哪只鳥兒生來就會飛翔，沒有哪個人沒有挫折，所以，人生并不是一直是甜的，就像你吃東西，不是只吃甜的，也要吃苦、辣、酸的。

　　成長的滋味是別樣的，每個人的體驗不同，嘗出的味道定是不一樣的。就如同我，在成長中品出了“甜”和“苦”的味道一般。

　　剛進(jìn)初中的我，剛開始還好，進(jìn)入新的`學(xué)校，開始嶄新的生活，結(jié)交新朋友，這讓我開心又興奮?？蓪τ谟有峦瑢W(xué)這事我有點不接受，之前在一起六年的小學(xué)同學(xué)匆匆地散了，再加上我有點內(nèi)向，所以不敢交新同學(xué)。萬幸，新的班里有我的小學(xué)同學(xué)。

　　經(jīng)過漫長的認(rèn)識和學(xué)習(xí)里，終于，我和這些“陌生”的同學(xué)漸漸熟了，也可以好好相處。也讓我體會到了交情與交誼，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

　　但總有一些挫折與孤獨。

　　學(xué)習(xí)了幾個星期，也是應(yīng)該考試了，首先考了英語，開始我還滿懷期待，可命運(yùn)不繞人，考得很差，母親也訓(xùn)了我一頓，我開始沮喪，心想：“才初一就這么差，到初三就完了”。接著又來了一次數(shù)學(xué)考試，再接著又考語文，我的成績一次又一次的下降，寫得字也退步了不少?？粗@不理想的成績，聽著母親的訓(xùn)斥，我更加沮喪，甚至?xí)X得孤獨。

　　一次，在課外書里看到這樣一句話：“沒有人不會經(jīng)歷挫折，但只要努力，堅持下去，就一定會好的。”這句話令我茅塞頓開，于是我開始不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，不會地問老師，問同學(xué)。然而功夫不費有心人，我的成績提了上來，作業(yè)的質(zhì)量越來越好，我不禁感到高興和喜悅。也正因為這事讓我真正成長。

　　成長就必須經(jīng)歷挫折，因為，唯有挫折才會使人破繭成蝶，這就是成長的滋味。

經(jīng)典成長的滋味作文5

　　從前，有一顆種子被種在土地中。在土地之下則是一片黑暗和虛無，它不愿讓黑暗的枷鎖困住自己在這兒腐爛。它想要到外面的世界去看一看、闖一闖。它為了這個理想，開始生根，為新的明天做準(zhǔn)備，然后發(fā)芽，要掙脫黑暗的枷鎖，接下來長葉，給這個世界奉獻(xiàn)出那第一份綠色，而后來則是經(jīng)歷風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，在無數(shù)的成功與失敗的日子里沖刺，開出人生的第一朵花兒、結(jié)果，最后這顆種子問自己：“我的果子是什么味的？”有一個無聲的.回答：“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成長究竟是一種什么樣的滋味呢？

　　成長是開心的。自從我們每一個人呱呱落地開始，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興極了，老師則開心有了一個好學(xué)生。而我們自己吧，小時候咯咯笑個不停，長大一些高興自己有很多“仆從”，再大一些呢？就開心自己考試得了滿分等等，所以說成長是開心的！

　　成長是幸福的。我們每天早晨都會起床、刷牙、洗臉，看起來是那么得簡單啊！可是這每一個動作甚至每一個細(xì)胞可不都是幸福的嗎？媽媽為我穿上衣服；放學(xué)回家看到一大桌菜；受傷后一雙大手緊緊地扶過來，還有那一句句溫暖的話語。所以說成長是幸福的。

　　成長也是痛苦的，每一次考試考砸，每一次遇到挫折，每一次遇到迷茫你是會選擇逃避還是面對。當(dāng)你被痛苦擊倒，是選擇重新站起來還是甘愿被困在無助之中。面對失敗，你的反應(yīng)是暴躁還是平和？但也要去坦然接受，對啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？所以說成長是痛苦的。

　　這顆幼小的種子成熟了！它看到了世上的花花草草、風(fēng)土人情。它開花了！它開出了一朵美麗的大道之花。它結(jié)果了！這顆果子經(jīng)歷了風(fēng)雨，感到了幸福，覺得開心。它成熟了，這就是成長的滋味。

經(jīng)典成長的滋味作文6

　　詩人李白說“舉杯邀明月，對影成三人?！泵慨?dāng)抬起頭望向明月時，涌入的是那些刻在記憶里揮之不去的人。人生得一知已足矣。在六年級的時候，我榮幸的與這位友人結(jié)識。和她在一起，經(jīng)過了許多許多的事情，每一件事都刻骨鉆心。

　　那是個秋高氣爽的日子，我和她相約去打籃球。她讓我知道了什么叫作“不要臉”，我投了一球，沒進(jìn)，順勢把球傳到了她手里，她隨便一投，也沒進(jìn)，然后轉(zhuǎn)頭對我說：“去撿球吧，我只是不想認(rèn)真投?！边@人好厚顏無恥。我跑過去，撿起球，傳給她：“那你認(rèn)真一個給我看?！彪S即，她在空中滑著投了一球，進(jìn)了！又來了一個三分投籃，又進(jìn)了。這下我知道了，做人要在自己有實力的情況下才能“不要臉”。我要向她學(xué)習(xí)。

　　我也不知道我與她如何成為的好友，但又無比確信她就是那個和我志趣相投的人，到了后來，小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)晚會那天，我無比地珍惜著和她短暫且僅有的時間。到晚會結(jié)束了，我才真正明白真的要分別了。我的心情一下子跌落谷低。在電梯上，我們又遇到了，我很高興，她的媽媽邀請我們一同去散步，這句話一出，沒過腦，就答應(yīng)了。接著這"散步”就不是散步了。而是上演了場你追我逃的情景。剛好碰上了下雨，我們的'速度越來越快，等一回頭，家長的影都看不見了。我們連忙停住。在兩個路燈下面避雨，聯(lián)想到了她的一個外號"電線干子”我不禁笑起來，班上的人都叫我”嫻哥，”就是因為那次的一聲“傅弟”開始的。耍完后，她很寬心地把我送回了家。我知道了，人們總是要分離的。

　　我忘不了畢業(yè)那天的約定，但我知道我們再也不是那兩個小孩了，我們是青年人，就要有更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。再見了我留念的流年。再見了我的知己。

　　人在成長的道路上，有快樂、有悲傷、有幸福、有付出。但在經(jīng)歷完這些后，我們就會往更高地方飛，往更寬的道路上走，成長的滋味亦是如此。在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸，就會一事無成。我們要奮斗，要努力，去體會成長帶來的滋味吧！

經(jīng)典成長的滋味作文7

　　煲一碗時光，撒些輕狂，撒些夢想，文火熬煮，任回憶凝成蒸汽，永遠(yuǎn)珍藏……那成長的滋味，讓我細(xì)細(xì)品嘗，慢慢回味。

　　望著面前布滿紅叉的試卷，我覺得自己前途渺茫，將臉深深地埋進(jìn)臂彎，淚水便一點點地浸濕了衣袖。

　　雖已是陽春三月，但繁重的課業(yè)卻將我的心變得愈發(fā)冰冷。沒有鶯歌，沒有燕舞，我的世界已被即將到來的月考染成了灰黑色?！盀槭裁矗繛槭裁?？為什么努力了卻換不來優(yōu)異的成績？”我在心里大聲地嘶吼著。面對同學(xué)的疑惑、老師的批評、父母的斥責(zé)，內(nèi)心滿是迷茫與彷徨。

　　瞬間，憤怒、悲傷、絕望……悲觀的情緒交織在了我的心頭。我啜泣著，把卷子揉皺，丟進(jìn)了垃圾箱。

　　次日清晨，當(dāng)晨曦咬破夜的唇時，我早已醒來。不愿再學(xué)習(xí)的我，隨手抓起一本書，無聊地翻看起來。翻開扉頁，這樣一句話映入我的眼簾：別在雨中徘徊，別在黑暗中落淚。我凝神細(xì)思，內(nèi)心無限感慨：是啊，這次考試失利只不過是發(fā)揮失常，我何必總是讓自己沉浸在痛苦呢？我應(yīng)該更加努力，爭取在期末考試中，取得優(yōu)異的成績！

　　從此，每當(dāng)天空中泛起一片魚肚白時，熹微的晨光中便有我奮力拼搏的身影；每當(dāng)夕陽西下，云彩映滿天邊時，我依然為了學(xué)業(yè)而努力奮斗著；每當(dāng)皓月當(dāng)空，皎潔的月光撫摸著塵世萬物時，我仍舊揮灑著為學(xué)業(yè)付出的汗水。

　　是什么讓我重新振作？是那無畏的毅力與勇氣，還是剛強(qiáng)的信念與拼搏？濃黑的'眉毛是沉穩(wěn)，上揚(yáng)的嘴角是自信，眼神中透露的是堅持。我一定要勇敢地堅持下去，頑強(qiáng)地迎接最后一戰(zhàn)——期末考試。

　　帶著自信的神情，我邁著輕快的步伐，信步走進(jìn)考場。語文、數(shù)學(xué)、英語，科科都很順利。走出校門，世界依舊是那么清新、自然。

　　成長的道路上，離不開堅持、自信、勇氣與毅力。成長的滋味雖充滿苦澀，但苦盡，便是甘來。成長的滋味，讓我無法抹掉，無法忘記。

經(jīng)典成長的滋味作文8

　　成長就像一個被打翻了的五味瓶，什么滋味都有，讓我時而快樂，時而悲傷，時而苦悶，時而又感到酸酸甜甜的。

　　成長的滋味是甜的

　　開學(xué)的第一天，我和很多孩子交了朋友，也認(rèn)識了許多給我們上課的老師。老師還給我們發(fā)了幾十本大大小小有趣的書。雖然好多內(nèi)容我看不懂，但我還是津津有味地看了好長時間。因為我想養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。這天，我很開心。

　　所以，成長的滋味是甜的。

　　成長的滋味是酸的

　　我回到家里，媽媽又開始數(shù)落我了：“你這個敗家子……＂接著又說什么弟弟弄壞的水壺是我弄的，又說哥哥弄灑的墨水是我丟的，電視機(jī)上的水是我灑的……好像什么錯都都是我的，我都快崩潰了。為什么，為什么！？

　　所以，我認(rèn)為成長的滋味是酸的。

　　成長的滋味是辣的

　　今天，我們學(xué)校專門針對我們五年級的學(xué)生開展了一個活動。讓我們每個人都要準(zhǔn)備一篇稿子，并且背過，然后講演。我花了整整兩天時間，煩反復(fù)復(fù)地訓(xùn)練，并請老師指導(dǎo)。終于到我上臺了，我用最優(yōu)美，最打動人的聲音贏得了雷鳴般的掌聲。我看見評委老師們齊刷刷地為我舉起的.綠牌，一時間，我感到自己熱情萬丈。當(dāng)我驚喜地捧著獎狀時，心里熱乎乎的，仿佛剛剛吃了我最最喜愛的麻辣燙一樣，舒服極了。

　　所以，我認(rèn)為成長的滋味又是辣的。

　　成長的滋味是苦的

　　今天媽媽正在拖地，我要出去玩，媽媽卻說：“玩什么？我天天為你操心，你倒好，成天就知道玩，留下！好好看你的書！”看著媽媽兇巴巴的樣子，我萬般無奈，苦悶極了：一早上都沒出去，下午想出去，結(jié)果還不讓，哼！

　　這一次，我又感到成長的嗞味是苦的。

　　總之，成長的滋味就是五味雜陳呀！

經(jīng)典成長的滋味作文9

　　時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過了十幾個春夏秋冬。我在快樂地成長著。成長對于每個人都是不同的：酸、甜、苦、辣，各種滋味盡在其中。

　　酸，就像給我們的心靈喝了一杯酸梅汁。就在那天，我的心靈再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在數(shù)學(xué)考試，我拿出一個草稿本來計算，卻被同桌一眼瞄到了草稿本上的題，他認(rèn)定我在“作弊”，我的心受了重大的創(chuàng)傷—委屈。卷子發(fā)下來了，我考了一百分，同桌憤憤不平地告到老師那兒了，我束手無策，啞口無言，最后不明不白的.，我被扣了十分。我心不甘情不愿地忍受了這委屈。

　　甜，就像喝了一大杯蜜汁，心里甜滋滋的。一個容易感冒的冬季，我得了一次嚴(yán)重的風(fēng)寒。它令我頭暈、惡心、四肢無力，那一次我臥床不起，學(xué)校里足足請了三周的病假，當(dāng)我重新回到校園時就進(jìn)行了一場模擬考試。我突然發(fā)現(xiàn)上面的題十分熟悉。那些都是同學(xué)們課后為我輔導(dǎo)的題目。一看題、眼睛一轉(zhuǎn)、腦袋一想就提筆順答。出乎我的意料，我考出了好成績，老師也給我了一個大大的贊。

　　苦，就像喝了一大杯苦瓜汁?？荚?，我也有失誤的時候—不及格。我的成績?nèi)缤嗤芴粯?。這次我又抱了個不及格三個字回家了。別看我一臉平靜，心里的滋味別提多苦澀了。我用了那雙寫這張卷子的手使勁扇自己耳光，如果不打，我心里的苦汁都噴出來了。這種苦澀令我不知所措。

　　既然有酸甜苦，那也少了辣呀！我有時是一個乖巧可愛的小女孩，有時是一個地地道道的四川辣妹子，我是男生的天敵，女生的救星，任何男女大戰(zhàn)，只要我出馬男生都提心吊膽了。從此，各派安寧。

　　我的成長就像五味瓶一樣，滋味豐富多彩。我品嘗著，快樂著，也成長著。

經(jīng)典成長的滋味作文9篇 成長經(jīng)歷的滋味作文相關(guān)文章：